ศัพท์และความหมายในไวยากรณ์ไทย คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ วิชาแต่งไทยเป็นมคธ ป.ธ.๙ หน้า 193
หน้าที่ 193 / 374

สรุปเนื้อหา

บทความนี้พูดถึงแนวทางการปรุงศัพท์ในอาขยาตและกิริยากิตก์ โดยอธิบายถึงเครื่องปรุงที่จำเป็นต้องมี เช่น วิภัตติ วจนะ กาล ธาตุ วาจก และปัจจัย หากขาดสิ่งใดสิ่งหนึ่งจะถือว่าบกพร่องทางไวยากรณ์ พร้อมตัวอย่างการใช้ที่ถูกและผิด เช่น "ภิกษุแสดงธรมอยู่" และ "เด็กฆ่างู" ที่ชี้ให้เห็นการใช้ศัพท์ผิดทั้งวาจกและปัจจัย ซึ่งอาจทำให้คะแนนลดลงในการเรียนการสอน.

หัวข้อประเด็น

-การปรุงศัพท์ในอาขยาต
-การปรุงศัพท์ในกิริยากิตก์
-ความสำคัญของเครื่องปรุง
-ตัวอย่างการใช้ศัพท์
-ข้อผิดพลาดในการประกอบศัพท์

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ศัพท์และความหมาย ๑๗๗ ถ้าเป็นศัพท์อาขยาต ก็ต้องปรุงด้วยเครื่องปรุงในอาขยาต มี วิภัตติ กาล บท วจนะ บุรุษ ธาตุ วาจก และปัจจัย ครบทั้ง ๔ อย่าง ถ้าเป็นศัพท์กิริยากิตก์ ก็ต้องปรุงด้วยเครื่องปรุงของกิตก์ มี วิภัตติ วจนะ กาล ธาตุ วาจก และปัจจัย ครบ ถ้าประกอบศัพท์มีเครื่องปรุงไม่ครบ ศัพท์นั้นก็ถือว่าบกพร่องและ จัดเป็นผิดไวยากรณ์ ทำให้เสียคะแนน และการประกอบศัพท์นั้นแม้จะ มีครบทุกศัพท์ แต่ประกอบผิดไปเป็นบางอย่าง เช่น ผิดวจนะบ้าง ผิด ลิงค์บ้าง ดังนี้ ก็จัดเป็นผิดเหมือนกัน ดังกล่าวมาแล้วในเรื่องไวยากรณ์ ยกตัวอย่างเช่น : ภิกษุแสดงธรมอยู่ : ภิกขุ ธมฺม เทเสติ ฯ ธมฺม ผิด ต้องเป็น ธมฺม แม้จะตกเครื่องหมาย ไปจะด้วยความ พลั้งเผลอหรืออะไรก็ตาม จัดเป็นผิดทีเดียว เพราะ ธมฺม ยังเป็นศัพท์ เดิมโดดๆ ยังไม่มีเครื่องปรุงอะไร คือ ยังขาดทั้งลิงค์ วจนะ และวิภัตติ : เด็กฆ่างู : การโก อหิ มเรติ ฯ ในประโยคนี้ มเรติ ผิด ต้องเป็น มาเรติ เพราะลง เณ ปัจจัยใน เหตุกัตตุวาจก ปัจจัยที่เนื่องด้วย ณ ต้องทีฆะต้นธาตุ จึงเป็น มาเรติ มเรติ ยังไม่ได้ทีฆะ ฉะนั้นถือว่าในประโยคนี้กิริยาลง เอ ปัจจัยในกัตตุวาจก ข้อนี้ผิดทั้งวาจกและปัจจัย ยังมีอีกข้อหนึ่งที่มักผิดกันโดยมาก ก็คือ ประกอบศัพท์ที่เป็น สมาสผิดหลักไวยากรณ์ เช่น
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More