หน้าหนังสือทั้งหมด

การแต่งจีวร
52
การแต่งจีวร
…นาผ่านตัดกันไปหรือ ไม่? พระอานนท์ : เห็นตามพระพุทธดำรัส พระพุทธเจ้าข้า. พระผู้มีพระภาคเจ้า : เธอสามารถแต่ง จีวรของภิกษุทั้งหลายให้มีรูปอย่างนั้น ได้หรือไม่? พระอานนท์ : สามารถ พระพุทธเจ้าข้า ครั้งนั้น พระผู…
…นาผ่านตัดกันไปหรือ ไม่? พระอานนท์ : เห็นตามพระพุทธดำรัส พระพุทธเจ้าข้า. พระผู้มีพระภาคเจ้า : เธอสามารถแต่ง จีวรของภิกษุทั้งหลายให้มีรูปอย่างนั้น ได้หรือไม่? พระอานนท์ : สามารถ พระพุทธเจ้าข้า ครั้งนั้น พระผู…
ความเป็นมาของจีวร
145
ความเป็นมาของจีวร
…โ “อานนท์ เธอเห็นนาของชาว โมฆบุรุษเหล่านี้ เวียนมาเพื่อความมัก มคธไหม” “เห็นพระพุทธเจ้าข้า” “เธอสามารถแต่งจีวรของคิกมุ ทั้งหลายใต้มีรูปอย่างนั้นได้หรือไม่ พระอานนท์ก็สนองนโยบายตาม พระราชดำริทุกประการ พระผู้…
ถูก ปัจจุบัน ในสมัยที่ยังมิได้มีพุทธบัญญัติ จีวรของพระภิกษุสามเณร ไม่ได้ตัดเย็บ เป็นผ้าผืนเดียวติดกัน ซึ่งท้าให้เกิดปัญหา หลายอย่าง เช่นผ้าหาได้ยากบ้าง โจรขโมยผ้าจีวรบ้าง เป็นต้น จนในที่สุด พระพุทธองค
ยมทูตและการทำบุญ
71
ยมทูตและการทำบุญ
…าก ยม ทูตมาจับตัว เขาไม่เกรงใจ นุ่งผ้าแดง มาจับตัวไปนรกเลย สําหรับคนตายที่พอมีบุญลัก หน่อย ยมทูตสามารถแต่งกายเป็นแบบ อื่นๆ ที่คนตายคุ้นเคย เช่น เป็นคน ธรรมดา เป็นทหาร เป็นคนรู้จักหรือ ญาติพี่น้องที่ตายไปแล้…
…าก ยม ทูตมาจับตัว เขาไม่เกรงใจ นุ่งผ้าแดง มาจับตัวไปนรกเลย สําหรับคนตายที่พอมีบุญลัก หน่อย ยมทูตสามารถแต่งกายเป็นแบบ อื่นๆ ที่คนตายคุ้นเคย เช่น เป็นคน ธรรมดา เป็นทหาร เป็นคนรู้จักหรือ ญาติพี่น้องที่ตายไปแล้…
ลำดับชั้นของสมณศักดิ์ในพระสงฆ์
41
ลำดับชั้นของสมณศักดิ์ในพระสงฆ์
…ระปลัด พระ พัดยศพระราชทานเหมือนพระครูชั้น สมุห์ พระใบฎีกา ซึ่งพระราชาคณะ สัญญาบัตร แต่ละชั้นก็จะสามารถแต่งตั้งพระฐานา นุกรมได้มากน้อยต่างกันแล้วแต่ลำดับ สมณศักดิ์กับบรรดาศักดิ์ สมณศักดิ์ถือเป็นฐานันดรศักดิ์…
…ระปลัด พระ พัดยศพระราชทานเหมือนพระครูชั้น สมุห์ พระใบฎีกา ซึ่งพระราชาคณะ สัญญาบัตร แต่ละชั้นก็จะสามารถแต่งตั้งพระฐานา นุกรมได้มากน้อยต่างกันแล้วแต่ลำดับ สมณศักดิ์กับบรรดาศักดิ์ สมณศักดิ์ถือเป็นฐานันดรศักดิ์…
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในศตวรรษที่ 21
61
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในศตวรรษที่ 21
…นผู้ชำนาญทางด้านภาษาสันสกฤต ก้าวเข้าสู่ศตวรรษที่ ๒๑ นี้ ชาวโลกทั้งหลายได้ให้ ชนิดหาตัวจับได้ยาก สามารถแต่งกาพย์กลอนฉันท์ ความสำคัญมาก ทุก ๆ คนกำลังจับตามองดูว่า ต่าง ๆ เป็นภาษาสันสกฤตได้อย่างมากมาย สนใจ ก้า…
ศาสนาพุทธมีจุดรวมที่สําคัญ คือ เป็นศาสนาที่ให้ความสงบ ให้คนเชื่อด้วยเหตุผล ใช้วิจารณญาณ ได้ดำรงตำแหน่งรองประธาน ย.พ.ส.ล. (ประธาน คือ ฯพณฯ ศาสตราจารย์สัญญา ธรรมศักดิ์) ท่านมีความแตกฉานในภาษาอังกฤษ ฝรั่
การรบของสมเด็จพระนเรศวร
15
การรบของสมเด็จพระนเรศวร
… สมเด็จพระนเรศวรและสมเด็จพระเอกา ขณะนั้น ทัพหน้าของข้าศึกกำลัง และสมเด็จพระเอกาทศรถตกอยู่ในวงล้อม ทศรถแต่งพระองค์ทรงเครื่องพิชัยยุทธ์ ระเริงไล่มาโดยประมาท ไม่คิดว่า จะมี ของข้าศึก หากพระมหาอุปราชาสั่งให้ ขึ…
แรม ดอนเจดีย์องค์เดิมเมื่อแรกคนพบ ก่อนที่รัฐบาลจะก่อเจดีย์ใหม่ครอบดังปัจจุบัน ในขณะนั้น สมเด็จพระนเรศวร (เบญจเสนา) มีกองหน้า กองเกียกกาย กระเจิง ข้าศึกได้ใจบุกตลุยฟันไม่ยั้ง ตรัสไปโดยฐานที่คุ้นเคยกันม
นางอัมพปลี: หญิงงามแห่งเมือง
11
นางอัมพปลี: หญิงงามแห่งเมือง
…มือง (งานในระดับนางงามจักรวาลในปจจุบัน) จะได้รับการแต่งตั้งให้เป็นหญิงงามเมือง เป็นของกลางที่ไม่สามารถแต่งงานกับใครได้ เพราะจะเป็นเหตุให้เกิดการทะเลาะแย่งชิงกัน ใครที่ยามร่วมอริยมย์ กับเธอต้องจ่ายค่าบริการต…
นางอัมพปลีเป็นหญิงที่มีความงามผิดปกติในเมือง จึงได้รับการแต่งตั้งเป็นหญิงงามเมือง ซึ่งมีหน้าที่ปรนิบำเรอแก่ชนชั้นสูงทั่วเมือง ความสวยงามของนางทำให้มีค่าตัวสูงถึงคืนละ 50 กาหลน ผู้ที่ต้องการร่วมอริยมย์
อานุภาพของ "สัมมา อะระหัง"
106
อานุภาพของ "สัมมา อะระหัง"
…งจะได้ จารึกชื่อด้วย ผมก็กำบูญนี้ แล้วบอกผู้ประสานงานว่าจะทำ และกลับมาวางแผนเรื่องเงิน ตอนแรกว่าจะอกรถแต่งเงินไม่สักที ไม่รู้เมื่อไร จะได้เงิน พอได้เงินตัดสินใจถวายพระเดชพระคุณหลวงพ่อด้วยตัวเอง วันนั้นปลื้ม…
บทความนี้แบ่งปันประสบการณ์ของผู้เขียนเกี่ยวกับการกวานนา "สัมมา อะระหัง" ที่ได้รับแนวทางจากพระอาจารย์และผลกระทบที่เกิดขึ้นในชีวิต หลังจากตั้งใจปฏิบัติอย่างจริงจัง ตั้งแต่ที่เวิลด์พิซ เขาใหญ่ ผู้เขียนรู
ถนนบูรษี: สูตรรถแต่งแห่งความสุข
65
ถนนบูรษี: สูตรรถแต่งแห่งความสุข
ถนนบูรษี สูตรรถแต่งแห่งความสุข ๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕ ให้แม่โคนม ๕๕๕๕ ตัว มีน้ามนไหลสะดวก ใช้ภาชนะ เงินรองน้า…
…ลับในการแต่งรถเพื่อสร้างความสุข โดยมีการใช้ของประดับและวัสดุที่สร้างสรรค์ในการออกแบบรถยนต์ เราจะเห็นรถแต่งที่มีการใช้แก้วมณีและแก้วยักษ์ รวมถึงบัลลังก์ที่ถูกตกแต่งอย่างสวยงามและมีเอกลักษณ์ ด้วยการเลือกใช้วั…
พระพุทธบัญชาให้แต่งจีวร
31
พระพุทธบัญชาให้แต่งจีวร
…ตัดผ่านกันหรือไม่" พระอานนท์ก็ราบทูลว่า "เห็น พระพุทธเจ้าข้า" พระผู้มีพระภาคเจ้าตรัสถามว่า "เธอสามารถแต่งจิ้วของภิษุททั้งหลายให้มีรูปร่างนั้นได้หรือไม่" พระอานนท์ก็ราบทูลว่า "สามารถ พระพุทธเจ้าข้า"
เนื้อหาเกี่ยวกับพระพุทธเจ้าที่ประทับอยู่ในพระนครราชคฤห์ และการเสด็จไปทักขิณาฯ โดยมีการสนทนากับพระอานนท์เกี่ยวกับการแต่งจีวรให้มีรูปร่างเหมือนนาฏของชาวคฬ ซึ่งแสดงถึงความสำคัญของการปฏิบัติตามคำสอนของพระ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.4-9
352
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.4-9
…นัก เพื่อให้รู้ความนิยมทางภาษาโดยศึกษาจากตัวอย่างในบริบทที่เป็นที่ยอมรับกันมาแต่โบราณเท่านั้น ก็สามารถแต่งตามได้โดยไม่ยาก ขอให้ระลึกอยู่เสมอว่า ไม่พึงแต่งประโยค ย ๓ พรำเพ่ือซ้ำซ้อนจนเกินความจำเป็น จบประโยคย…
…ประโยคที่ถูกต้องและมีความสุภาพในภาษาไทย โดยมีตัวอย่างการใช้และการศึกษาเบื้องต้น เพื่อให้ผู้เรียนสามารถแต่งประโยคได้อย่างง่ายดาย ไม่ซ้ำซ้อนและมีความหมายที่ชัดเจน ควรระลึกถึงความนิยมทางภาษาและการยอมรับจากโบรา…
หลักการแต่งไทยเป็นฉบับ ป.ธ.9 ๑๓๓๕
351
หลักการแต่งไทยเป็นฉบับ ป.ธ.9 ๑๓๓๕
…ื้อหาตอนนั้นเท่านั้น ท่านไม่นิยมแต่งประโยค ย ต พร่า พร้อมซ้อนจนดูเผินไป แม้ว่เนื้อความตอนนั้น จะสามารถแต่งเป็นประโยค ย ต ได้ตาม เมื่อลิสเลียงได้ท่านก็ลิสเลียง แตให้เป็นวิสาสะธรรมดาเสียจึงทำให้สามารถที่จะแต่…
เนื้อหาในบทความนี้เน้นการแต่งประโยคภาษาไทยตามหลักการของ ป.ธ.9 โดยเสนอให้ใช้ประโยคอย่างระมัดระวังและไม่ซ้ำซ้อน เพื่อให้ข้อความมีสติในการสื่อสาร ผู้อ่านจะได้เห็นถึงข้อควรระวังในการใช้ภาษาที่ถูกต้องและสว
หลักการแต่งไทยเป็นมคบ. ๓๐๕
331
หลักการแต่งไทยเป็นมคบ. ๓๐๕
…ปรุงประโยค นักศึกษได้ทราบมาแล้วว่า การแต่งไทยเป็นมคครนั้นจะต้องอาศัยหลักและวิธีการหลายอย่าง จึงสามารถแต่งได้ดี ถึงกระนั้นก็ต้องมีรายละเอียดปล่อยไว้ที่จะได้ทราบในเรื่องนี้อีกมาก โดยเฉพาะในเรื่องการปรุงศัพท์…
บทความนี้สำรวจหลักการและวิธีการในการแต่งไทยเป็นมคบ โดยเน้นการศึกษาแนวทางการแต่งจากวรรณกรรม รวมถึงการปรุงประโยคและลำดับคำศัพท์ ซึ่งมีความสำคัญในการสร้างบทพูดที่ถูกต้องตามหลักการทางภาษา หนังสือ “วิสุทธิ
หลักการแต่งไทยเพื่อความกระทัดรัด
327
หลักการแต่งไทยเพื่อความกระทัดรัด
หลักการแต่งไทยเป็นมตร ป.5.๙๙๑ แต่งตามจำนวนภาษไทยนั้น ก็จะทำให้เย็นเยือ and ยาวไปโดยไม่ได้สาระอะไรเพิ่มเติมมากนัก ในกรณีอย่างนี้ให้พิจารณาตัดใจความที่เกินไปนั้นออกเสีย เหลือไว้แต่ใจความที่สำคัญและจำเป็
…ัญไว้ นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงแนวทางในการตัดความในกรณีมีข้อความซ้ำซ้อน ทั้งนี้เพื่อช่วยนักศึกษาสามารถแต่งข้อความได้ดียิ่งขึ้นในงานเขียนและการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ ใช้ได้กับการเขียนในหลากหลายบริบท เช่น …
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๓-๙
320
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๓-๙
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๓-๙ ๒. การตามความ ข้อความสนวนไทยบางส่วนมีความคล้ายคลึงกับสนวนมคร สามารถแต่งเป็นสนวนมครได้โดยไม่ต้องตัดทอน หรือเพิ่มเติมอีก ข้อความสนวนไทยที่สามารถตามความได้ดีนั้น โดยมากเป็นข้…
หนังสือเล่มนี้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการตามความจากสนวนไทยไปยังสนวนมคร โดยเน้นไปที่ข้อความสนวนที่สามารถแปลได้อย่างไม่ซับซ้อนและมีความชัดเจน เช่น การบรรยายหรือเล่าเรื่อง ซึ่งเหมาะสำหรับการแต่งให้เป็นสนวนมคร
คู่มือวิชาการแปลไทยเป็นนคร ป.ร. ๙๙
316
คู่มือวิชาการแปลไทยเป็นนคร ป.ร. ๙๙
… ๔. เมื่อกำหนดหมายคร่าวๆ ได้แล้ว พินิจถึงหลักเกณฑ์วิธีการแปลไทยเป็นนครต่อไป ว่าสำนวนไทยอย่างนี้ สามารถแต่งเป็นส่วนนครได้เลยหรือไม่ หากไม่ได้ จะต้องคิดส่วนใหม่ให้เป็นแบบส่วนนคร ๕. กำหนดประโยคที่จะแต่ง หลังจา…
คู่มือวิชาการแปลไทยเป็นนคร ป.ร. ๙๙ จัดทำขึ้นเพื่อให้ผู้ศึกษาสามารถเข้าใจวิธีการแปลและแก้ไขเนื้อหาอย่างเป็นระบบ โดยเริ่มจากการวิเคราะห์จุดเด่นและประเด็นที่สำคัญในเนื้อหา จากนั้นให้พิจารณาแก้ไขและเพิ่มแ
หลักการแต่งภาษาไทยและมคร
315
หลักการแต่งภาษาไทยและมคร
หลักการแต่งไทยเป็นมตร ป.9 ๒๙๙ เมื่อแต่งเป็นภาษามคร ก็จะต้องให้ได้ลักษณะถูกต้องสำเนามคร คือ ยึดภาษามครเปนหลัก เมื่อเปลกลับมาเปนภาษาไทย ก็จะต้องใหได้ ลักษณะถูกต้องตามสำเนาภาษามคร ยึดภาษาไทยเปนหลัก มีใช
…ก เพื่อให้ได้ลักษณะถูกต้องตามสำเนาภาษามคร การอ่านข้อความสำเนาภาษาไทยที่เป็นต้นฉบับให้จบจะช่วยให้สามารถแต่งได้ง่ายขึ้น และรักษาความเดิมในภาษาไทยได้ นักศึกษาควรระวังในวิธีการต่างๆ เช่น การแปลและแต่ง ด้วยแนวทา…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคร
310
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคร
๒๙๕ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคร ป.๕.๙ การแต่งไทยเป็นมคร การที่บัณฑิตจะสามารถแต่งไทยเป็นมครให้ได้ตามที่สมาคมหลวง ต้องการ คือให้ได้เนื้อหาโดยกำหนด ได้อรรถรสทางภาษา และถูก หลักเกณ…
การแต่งไทยเป็นมครถือเป็นวิชาที่ต้องมีความรู้และทักษะเฉพาะตัวในการใช้ภาษา นักศึกษาควรเข้าใจถึงกฎเกณฑ์ที่เคร่งครัดในภาษาและต้องสามารถเขียนออกมาได้อย่างถูกต้องและมีอรรถรส การศึกษาในเรื่องนี้จำเป็นต้องอาศ
หลักการแต่งไทยและการใช้วลี
299
หลักการแต่งไทยและการใช้วลี
หลักการแต่งไทยเป็นคบ ป.ร.9 ๒๖๙ ๑. สันธานวลี คือคำสันธานใช้เป็นคำสันธาน ซึ่งจะมีคำสันธานนำหน้าบ้างไม่บ้าง เช่น - แม้กระนั้นก็ตาม ท่านยังเป็นอุปสรรคดีของพระศาสนาอยู่ - ถึงจะอย่างไร ก็แล้วแต่ ก็ขอให้ทุก
…นื้อหาสอนให้รู้จักการแยกแยะบทประธาน บทกรรม และบทขยายในประโยคต่าง ๆ เมื่อเข้าใจหลักการเหล่านี้ จะสามารถแต่งไทยได้ดีขึ้นและไม่ทำให้ความหมายเสียไป สามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในงานเขียนต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภ…
การใช้กาลในภาษาไทยและนคร
124
การใช้กาลในภาษาไทยและนคร
…เสียความก็ตาม เพราะฉะนั้น นักศึกษาจึงต้องสำเหนียกจดจำ และศึกษารื่องกาลให้ “เข้าถึง” จริงๆ จึงจะสามารถแต่งหรือเขียนภาษามครได้ดี การสังเกตกาล หากส่วนในไทยออกกาลไว้ให้ชัดเจน เช่น “อยู่ ย่อม, กำลัง, แล้ว, ได้…
คู่มืออาชาแปลไทยเป็นนครนี้กล่าวถึงความสำคัญของการใช้กาลในภาษาไทยเมื่อแปลเป็นภาษามคร โดยเฉพาะในประโยคต่างๆ การใช้กาลผิดอาจส่งผลต่ออรรถรสของภาษา การศึกษาและทำความเข้าใจเรื่องกาลจึงเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนั