วิธีการ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 36 / 58

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสกุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 236 วิสุทธิมคเค ตโย วามหตุถสนธิ ตโย ทักขิณปาทสนธิ ตโย วามปาทสนธิ เอโก คิ้วสนธิ เอโก กฏิสนธิติ เอว จุททสมหาสนธิวเสน สนฺธิโต ววฎฐเปตพพ์ฯ ว

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคและการวิเคราะห์สาระสำคัญในด้านการทำสมาธิ วิธีการเข้าถึงธรรมชาติที่แท้จริงผ่านวิสุทธิมคฺค โดยมีการกล่าวถึงลักษณะและยืนยันต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการอยู…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 244 วิสุทธิมคเค โลกสฺส พหุกรณ์ ฯ มธุรี อมธุร อมธุ มธุรนติอาที่สุปิ ย์ ย อิจฺฉติ สพฺพ์ อิทธิมโต อิชาติ ฯ ตถา หิ มหาอนุฬาเถโร นาม สมพหุเ

…ิตใจ รวมถึงการแสดงความเข้าใจในพระธรรมที่เกี่ยวข้องกับความปรารถนาและอารมณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในตัวเรา วิธีการเหล่านี้จะช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าถึงความสงบภายในใจ ช่วยเหลือให้เห็นถึงความสำคัญของการอบรมจิตใจแล…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 7 ขนฺธนิทฺเทโส ทุติยจตุกฺก ๆ จิตสุโส ปฏิสมฺภิทา นาม อตฺถาที่สุ ปเภทคตานิ จตุตาริ ญาณานิ ฯ วุตตกเหติ อตฺเถ ญาณ อตฺถปฏิสัมภิทา ธมฺเม ญาณ์

…ไปสู่การเข้าถึงนิพพาน ภายในนี้มีการหยิบยกองค์ประกอบหลักที่เกี่ยวข้องกับธัมมะ ทั้งทฤษฎีและการปฏิบัติ วิธีการสร้างความเข้าใจและเห็นถึงเหตุผลในการปฏิบัติธรรมเพื่อให้เกิดผลนั่นคือ ความหลุดพ้นจากทุกข์ผ่านการเข้าถ…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 94 วิสุทธิมคเค อิติ ยสฺมา สมุทยนิโรโธเนว ทุกข์ นิรุชฺฌติ ตสฺมา ภควา ทุกฺขนิโรธ์ เทเสนฺโต สมุทยนิโนเธเนว เทเสติ ฯ สีหสมานวุตติโน หิ ตถาค

…รสอนให้เข้าใจถึงสาเหตุและแนวทางการนิรุชฌติทุกข์ พร้อมทั้งการตีความทางจิตวิทยาในเรื่องวิราโกและนิโรธ วิธีการที่สำคัญในการทำความเข้าใจสถานะทั้งสองนี้ เมื่อทุกข์สิ้นสุด มนุษย์จะสามารถพบกับนิโรธได้อย่างแท้จริง ม…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 364 วิสุทธิมคเค วสีติ ปญฺจ วสิโย อาวชุชนวสี สมาปชฺชนวสี อธิฏฐานวสี วุฏฐานวสี ปัจจเวกขณวสี ฯ ปฐมชฺฌาน ยตฺถิจฉก ยที่จฉก ยาว ติจฉก อาวชฺช

… อาจจุดมุ่งหมายของการเข้าถึงนิพพาน และอธิบายถึงขั้นตอนที่จำเป็นเพื่อเข้าถึงระดับต่างๆ ของการปฏิบัติ วิธีการเข้าใจความแตกต่างในญาณเจริญและผลที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติ โดยมีการยกตัวอย่างจากคัมภีร์ที่เกี่ยวข้อง ก…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑ - - หน้าที่ 36 มี กาจารย์กล่าวคำนี้ไว้ว่า "คำว่า ถึงพร้อมด้วยอาจาระและโคจร" นิเทศว่า อาจาระก็มี อนาจาระก็มี ใน ๒ อย่างนั้น อนาจาระเป็น ไฉน ? ความละเมิดทางกาย ความล

… และการรักษาศีล โดยการทำตัวต่ำและพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม การอธิบายนี้ยังเปรียบเทียบตัวอย่างต่างๆ เช่น วิธีการเลี้ยงชีพของภิกษุ โดยไม่ใช้สิ่งที่แสดงถึงอนาจาระ และทำให้เห็นถึงความสำคัญของการปฏิบัติตนในหลักธรรมนั…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑ - หน้าที่ 52 [ กุหนวัตถุเกี่ยวด้วยปัจจัย ] จริงอยู่ แม้ในมหานิเทศท่านก็ได้กล่าวคำนี้ไว้ว่า "กุหนวัตถุที่ นับว่าการแสร้งปฏิเสธปัจจัยเป็นไฉน ? คฤหบดีทั้งหลายนิมนต์ภิ

…ียนที่นำเสนอช่วยให้เข้าใจการวิเคราะห์ความจริงแท้ในชีวิตและส่งเสริมให้ผู้คนมีความเข้าใจในความพอเพียง วิธีการดำเนินชีวิตที่เรียบง่าย

…งูไว้มั่นด้วยไม้ง่ามแล้วคิดจะปล่อยมัน ไป ( โดย ) ไม่เบียดเบียนมันด้วย ไม่ให้มันกัดตัวด้วย (ตรอง) หา วิธีการจะปล่อยอยู่นั่นแล ความวางเฉยในอันจะจับเอา (งู) ไว้ย่อมมี ฉันใด เมื่อพระโยคาวจรเห็นภพ ๓ ดุจถูกไฟไหม้เ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวางเฉยในภาวะต่าง ๆ ของพระโยคาวจรที่ทำวิปัสสนา โดยอธิบายการเกิดขึ้นของความวางเฉยในการค้นหาสังขาร และการยึดถือสังขารต่างๆ รวมถึงการแตกต่างของความวางเฉยในแต่ละรูปแบบ เช่น วิปัสสนูเบกขา

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - หน้าที่ 214 แม่นยำแล้วย่อมกำหนดเอานิมิตนั้นให้เป็นสิ่งที่กำหนดไว้ได้อย่างดี แล้ว ครั้นทำนิมิตนั้น ฯลฯ ให้เป็นสิ่งที่กำหนดไว้ได้อย่างดีแล้ว เธอก็ ( กลับ ) ไปผู้เด

…ู่อานิสงส์ในการดำเนินชีวิตทางธรรม อธิบายว่าการกำหนดนิมิตและการพิจารณาต่างๆ ช่วยให้หลุดพ้นจากความหลง วิธีการและประโยชน์ของการประยุกต์นิมิต สามารถนำไปสู่การบรรลุฌานและการเข้าถึงภาวะสงบในจิตใจ

ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 45 มน ศัพท์ที่เป็น นปุสกลิงค์ แจกอย่างนี้ :- เอก. ป. มน ท. มน เหมือน อ การันต์ในนปุสกลิงค์ ต. มนสา จ. มนโส ปญฺ. มนสา ๕ วิภัตติ แปลกจาก อ การันต์

…ิของคำว่า 'มน' นั้น มีหลายรูปแบบ เช่น เอก, ท., ต. และจ. ซึ่งแสดงให้เห็นรูปแบบต่าง ๆ ในการจัดข้อความ วิธีการแจกวิภัตติบางครั้งไม่เป็นไปตามแบบมโนคณะ และมีการแสดงอุทาหรณ์เพื่อให้เข้าใจมากขึ้น

ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 63 สังขยาจำนวนร้อย (สังขยานาม) วิธีนับท่านให้เอาจำนวน ๑๐ คูณจำนวน ๑๐ จึงเป็นจำนวน ๑๐๐ คือ ๑๐๕๑๐ แล้วให้เอาจำนวน นั่นแหลคูณจำนวนที่คูณแล้ว โดยคูณก

ในบทนี้อธิบายเกี่ยวกับสังขยาจำนวนในภาษาบาลี วิธีการนับจำนวนร้อย โดยเริ่มจากการคูณจำนวน ๑๐ เพื่อให้ได้จำนวนเต็ม เช่น ๑๐๕๑๐ เพื่อให้ได้ ๑๐๐ จากนั้นนำมาคู…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - สำเหนียกว่า เราจักเป็นผู้กำหนดรู้จิตหายใจเข้า หน้าที 86 (๑๐) สำเหนียกว่า เราจักเป็นผู้ยังจิตให้บันเทิงยิ่งหายใจออก สำเหนียกว่า เราจักเป็นผู้ยังจิตให้บันเทิงยิ่งห

…ใจโดยอาศัยลมหายใจเข้าและออก การตั้งจิตมั่นและการพิจารณาเห็นไม่เที่ยง เพื่อความเข้าใจและการบรรลุธรรม วิธีการต่างๆ ที่เสนอในบทนี้ช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถปล่อยวางและเห็นความจริงในลมหายใจ โดยตระหนักถึงการเกิดขึ้น…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - หน้าที่ 112 [วิธีฝึกหัดทํา] က ก็เพราะว่าในจตุกกะทั้ง ๔ นั้น จตุกกะนี้เท่านั้นที่ตรัสโดยเป็น กรรมฐานสำหรับอาทิกัมมิกะ (ผู้เริ่มปฏิบัติ) ส่วนจตุกกะ ๓ นอกนี้ ตรัสโด

…บัติ โดยเฉพาะอาทิกัมมิกะ ที่จะต้องทำให้ศีลบริสุทธิ์และเรียนกรรมฐานอันมีสนธิ ๕ ซึ่งรวมถึงการเรียนรู้ วิธีการถามและการกำหนดกรรมฐานอย่างถูกต้อง เพื่อมุ่งสู่การบรรลุพระอรหัตและปฏิสัมภิทา การเตรียมความพร้อมสำหรับ…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - หน้าที่ 215 เจริญอุเบกขาไปเถิด อันข้อที่ว่าบุคคลจักอุเบกขาด้วย จักยินดีและ ยินร้ายไปด้วย นั่นเป็นอฐานะ (คือเป็นไปไม่ได้) [เบื้องต้น ท่ามกลาง ที่สุด อารมณ์และการข

…ติถูกเปรียบเทียบกับแนวทางการทำสวนของชาวนา ซึ่งเริ่มจากการกำหนดที่อยู่และขยายไปยังพื้นที่ใหญ่มากขึ้น วิธีการนี้สอนให้บัณฑิตเรียนรู้ลำดับการเจริญเมตตา ตั้งแต่เรือนที่อยู่น้อยที่สุดไปจนถึงระดับจักรวาล ทุกๆ ขั้น…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - หน้าที่ 13 "ข้าว น้ำ ของเคี้ยว และของกิน อันมีค่ามาก เข้าทางช่องเดียว (แต่) ไหลออกจาก 8 ช่อง ข้าว น้ำ ของเคี้ยว และของกินอันมีค่ามาก คน กินกันพร้อมทั้งพวกพ้อง (แ

…ื้อนที่เกิดขึ้นจากการบริโภคข้าว น้ำ และของกิน โดยเน้นที่อาการต่างๆ เช่น การติดค้างของอาหารในช่องปาก วิธีการล้างทำความสะอาด และผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการบริโภคซึ่งสร้างความรู้สึกไม่พึงประสงค์ เช่น กลิ่นไม่พึงปร…

ประโยค- วิชฺชามรรคแปล ภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ) - หน้าที่ 297 [เข้าแล้วจึงอยู่ได้อย่างไร] ปัญหากรรมข้อว่า "ยังอยู่ได้อย่างไร" ก็ว่า อันความยังอยู่แห่ง นิธิสมาบัติที่เข้าแล้วอย่างนี้นั้น ย่อมมีได้ด้วยอำนาจก

…บทความนี้กล่าวถึงปัญหากรรมที่สำคัญในทางพระศาสนา โดยมุ่งเน้นที่การอยู่ในนิธิสมาบัติ การออกจากสมาบัติ วิธีการที่พระอานามีและพระอรหันต์ทำเพื่อออกไป รวมทั้งการดูแลจิตที่พร้อมจะไปสู่นิพพาน บทความยังเปรียบเทียบระห…

ประโยค - อธิบายลำไวยากรณ์ อำเภอ 62 และ ฉาน ปัจจัยในเหตุการณ์ดูจากประกอบกันเป็นเครื่องลง ที่ชัด และต่างจาก ฉาน ปัจจัยในเหตุดูจากเพียงลง อ อาคม หน้า ๘ ประจำสมไป ซึ่งจะขาดเสมอไม่ได้ อาจมีบท, การวินัย, ป

…ายลำไวยากรณ์ในภาษาไทย โดยเฉพาะการทำความเข้าใจเกี่ยวกับปัจจัยและการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในภาษา เช่น วิธีการอัพกาสซึ่งเกี่ยวข้องกับการทำให้พยัญชนะเป็น 2 ตัว เพื่อเสริมสร้างศัพท์และประโยคที่ชัดเจนยิ่งขึ้น ในกา…

ประโยค - อธิบายลำไองวารณ์ อำยงด - หน้า 63 เทวภาวะ คือเพิ่ม ม เข้าบังหน้าพยัญชนะต้นสุดอักษรตัวหนึ่ง เป็น มมูส หรือ หร ธาตุ ในความนำไป ทำ เทวภาวะ ไว้บังหน้า เป็น หร ุ เช่นนี้เป็นต้น เทวภาวะ นี้ แบ่งเป็

…าวะสะระ ๑ การทำเทวภาวะนี้มีความสำคัญในการเปลี่ยนพยัญชนะอุภากไปเป็นพยัญชนะอื่นๆ ตามหลักเกณฑ์ที่กำหนด วิธีการเปลี่ยนแปลงนี้ใช้สำหรับพยัญชนะที่มีลำดับอักษรในภาษาไทย โดยนำเสนอหลักการที่ต้องปฏิบัติตาม เช่น การเปล…

ประโยค - อธิษฐานไว้โดยการณ์ อาจขาด - หน้าที่ 104 ปัจจัย ดี วิวิตติติ ลมนิทิคอมที่รี แล้วเปนเป็น บุญ เพราะมี จ อยู่เบื้องหลัง รูจิต ย่อมชอบใจ รูจ ธาร ในความชอบใจ ปังติ อิ วิวิตติ แปล ย กับ จ ที่สุดฐานเ

เนื้อหาว่าด้วยการอธิษฐานในบริบทของจิตใจและปัจจัยที่ส่งผลต่อความรู้สึก วิธีการแสดงออกทางอารมณ์ เช่น ความชอบใจ ความเดือดร้อน และการตอบสนองต่อสิ่งรอบข้างนั้นได้รับการวิเคราะห์ในเชิ…

ประโยค-ปลมฤคูณสาย นาม วิสุทธิมากลำลวอ มาศูวทามศมตาย (ปฏิมา ภาโด) - หน้าที่ 142 วิสุทธิมคู คำฉุนาย สริษพล ฯ ผาสุวิหาโรติ ฯ สุขภาพโร ฯ สุขพิมเปิด หฤกษ์ดูฏ ภูชาชนปูชอา อุปปชะทิรปิญจบปลร ฯ รัฐชาติ โรค ฯ

บทความนี้พูดถึงการดูแลสุขภาพ วิธีการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ รวมถึงความสำคัญของการมีสุขภาพที่ดีในชีวิตประจำวัน การใช้ชีวิตที่เหม…