ศาสนา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1150 / 1172

…ฐาสนากัมมัฏฐาน ๕ สาย ที่นามว่า ศูนย์ประสานงานสำนักงานปฏิบัติธรรมประจำจังหวัดแห่งประเทศไทย โดยดี มหาศาสนาม คงที่ ๒/๒๕๒๒ /๒๕๒๓ และครั้งที่ ๒/๒๕๒๓ ได้จัดทำหนังสือ “คู่มือปฏิบัติสมาธิสมาธิสมาธิสมาธิปฐาสนากัมม…

หนังสือ “ปฏิบสม piิฬกา” เป็นคู่มือที่รวบรวมเนื้อหาการปฏิบัติสมาธิและการศึกษาเกี่ยวกับพระธรรมกาย จากคัมภีร์ต่าง ๆ เช่น จากหนังสือ “ปฐมสุขจาก ภาคที่ 3” นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงการเห็นพระธรรมกายในพระมหา

…้าสู่พระธรรมกายในที่สุด วิธีทำสมาธิภาวนาเพื่อให้เข้าถึงพระธรรมภายในนี้ เป็นวิธีการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา ที่สูญหายไปเกือบ 2,000 ปี จนกระทั่งพบขึ้น ๑๙ คำ เดือน ๑๑ ในปี พ.ศ. ๒๕๓๙ พระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนี …

…ีที่มาจากการค้นพบของพระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนีในปี พ.ศ. 2539 และได้รับความนิยมจากผู้ที่สนใจในพระพุทธศาสนา วิธีการทำสมาธิยังมุ่งให้ผู้ปฏิบัติมีความระมัดระวังในการใช้ชีวิต และเติบโตในสติปัญญาและบุญกุศลในชาติ…

…พ) ปฏมณฑนิ: วัดพระธรรมกาย, ๒๕๖๑. จำนวน ๓๙๒ หน้า ๑. วัตถพระธรรมายน ๒. หลวงพ่อธัมมชโย ๓. พุทธศาสนา ๔. พุทธศาสนากับสังคม ๕. โครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก ๖. สีลธรรม ๗. สันติภาพ ๑. ชื่อเรื่อง I…

…ี วัตถพระธรรมายน: MISSIONS FOR PEACE' ที่ตีพิมพ์โดย วัดพระธรรมกาย มีเนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญของพุทธศาสนาต่อสังคมและโครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก โดยมีผู้เขียนและที่ปรึกษาที่มีความรู้ความสามารถหลากหลายคน รวมถึงก…

อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก คำนำ อุปมาอุปไมย หมายถึง สังหรือลักษณะเปรียบเทียบกับสิ่งอื่นเพื่อให้เข้าใจแจ่มแจ้ง พระสัมมาสัมพุทธเจ้าและพระอรหันตสาวกใช้ อุปมาอุปไมยขยายความพระธรรม เทคน เพื่อทำเรื่องยากให้ก

…การทำลายมิจฉาทิฏฐิ. คณะผู้จัดทำมุ่งหวังให้หนังสือเล่มนี้เป็นประโยชน์แก่ผู้ฝึกฝนตนเองและผู้เผยแผ่ธรรมศาสนา, พร้อมเปิดรับคำแนะนำเพื่อพัฒนาต่อไป. สร้างสรรค์จากวัดพระธรรมกาย เพื่อสร้างแสงสว่างในการแนะแนวทางแก่…

๒๑ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก มหากลที่ ๓๓ เห็นอธิษฐานจิต ๑. วาฐุ อุปมา ด้วย เรือนลูกไฟไหม้ ข้าคังเผื่อตับ และหลุดน่ำลื่น ๒. วัสดุสาร อุปมา ด้วย เรือนลูกลมชัดไปในมหาสมุทร แม่น้ำคงกลาดไปในมหาสมุทร หญ้าไ

…และธรรมะเกี่ยวกับทุกข์และการเข้าถึงการตรัสรู้ของพระพุทธเจ้า เนื้อหานี้เหมาะสำหรับผู้ที่สนใจในพระพุทธศาสนาและการพัฒนาจิตใจ สามารถหาความรู้เพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv

๓ อุบาสกไม่ควรจากพระใคร่ ๒.๘ เมื่อใด คนพาลสำคัญว่า บุคคลนั้นอดกลั้นต่อเราเพราะความกลัว เมื่อนั้นคนพาล ผมีปัญญารามิยิงเข็มขัดบุคคลนั้น เหมือนโค่งขี้โค่งโคฉี่ขี้ใส่ตัวนั้นไป จะลั่น ลังก.ส. (ทั่วไป

…ของคนพาล รวมถึงการเปรียบเทียบทางจิตวิทยาในการกระทำที่อาจนำไปสู่อันตรายให้กับผู้อื่น โดยใช้ข้อความทางศาสนามาอธิบายความเข้าใจในแนวคิดนี้ การทำความเข้าใจเกี่ยวกับคนพาลสามารถช่วยให้เราเห็นการกระทำที่ไม่สมควร แ…

อาม อุมมาฉบับจากพระใครพิฆู ๓.๒ การค้นหาสมาคมกับนักปราชญ์ ย่อมเป็นเหมือนบุคคลเอาไปให้อหของหอม แม้อไม่มีกลิ่นหอมฟุ้งไป จะนั้น ขช.(โพร) มก. ๑๘/๒๗ ๓.๓ ขขิตเสมือนของหอมมีกฤษฎาและดอกไม้ เป็นต้น คนผู้ขบข

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการค้นหาสมาคมกับนักปราชญ์ในพระพุทธศาสนา โดยเปรียบเทียบการสังคมกับผู้มีปัญญาให้เหมือนการหาหอมหรือดอกไม้ที่ทำให้สังคมมีความงามและสดใส การรวมต…

…่านี้ เมื่อไหลไปถึงฝั่ง ย่อมเป็นไปเพื่อความสิ้นอาสะ ฉันนั้นเหอพนอก สัง.ม. (พุทธ) มก. ๓๑/๓๖๒ 1.2 พระศาสนาของพระสิมาสัมพุทธเจ้าเป็นเสมือนขุมทรัพย์ อันเต็มไปด้วยรัตนะ มีแก้วมณี และทองคำ เป็นต้น เพราะเพียบพร้…

บทความนี้อธิบายถึงคุณของพระรัตนตรัยผ่านอุปมาอุปมัยต่างๆ โดยนำเสนอการเปรียบเทียบที่แสดงถึงคุณค่าทางจิตวิญญาณของพระพุทธเจ้า และความสำคัญของความเลื่อมใสในพระธรรม พระสงฆ์ เนื้อหาเน้นความเข้าใจในหลักธรรมแล

อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๑.๕ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าเปรียบเหมือนพระจันทร์เพ็ญ พระธรรมเปรียบเหมือนกลุ่มรัศมีของพระจันทร์ พระสงฆ์เปรียบเหมือนโลกที่อับอับด้วยรัศมีของพระจันทร์เพ็ญ ช.ข. (อรรถ) มก. ๑๙/๑๙ ๑.๖

…างปลอดภัย อุปไมยต่าง ๆ เหล่านี้เน้นการส่งเสริมสติปัญญาและการให้ความรู้แก่ผู้แสวงหาความจริง ในเวทีของศาสนา คำสอนเหล่านี้ช่วยกระตุ้นให้เกิดความสุขและความเข้าใจในชีวิต.

๑.๑๓ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าเปรียบเหมือนนายเรือที่ดี พระธรรมเปรียบเหมือนเรือ สงฆ์เปรียบเหมือนผู้อพยพเรือเดินทางถึงฝั่ง ข.ขฺ. (อรรถ) มค. ๑๙/๒๐ ๑.๑๔ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าเปรียบเหมือนผู้ชุมทรัพย์ พระธรรมเปรีย

…ย เช่น นายเรือ, ผู้ชุมทรัพย์, มิตรดี และดอกบัวบาน เพื่ออธิบายความสัมพันธ์อันสำคัญของทั้งสามในพระพุทธศาสนา และช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในบทบาทของแต่ละองค์ประกอบที่มีต่อกัน เพื่อการเดินทางสู่ความสุขในชีวิตทาง…

อุปม่าต์มาจากพระไตรปิฎก หรือข้างเท้ายอุดมจุ่ก่อน ก็แต่ว่ายังกะปรากฏช่องในตอนกลาง แม้เมื่อเงืองขน ส่วนหนึ่งในปลายฝ่าเท้าเป็นดังนั้นและ ก็ขึ้นก่อน ฝ่าพระบาททังสิ้นของพระงามนั้นย่อมจริงพื้นโดยทรงเหยียบ

…ำคัญและสัญลักษณ์ในการเปรียบเทียบ อาทิ การเคลื่อนไหวของพระบาทที่แสดงถึงความประณีตและความมีศิลปะในเชิงศาสนา สามารถติดตามอ่านเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv

๕๕ อุบาสาอุบาสินมิจากพระไตรปิฎก ๒.๒๑ พระกามารมีดงเนตรเช่นกับพระโพธิ์แดงอ่อนซึ่งเกิดได้ครู่เดียว จริงอยู่ ดวงตาของ คนอื่นไม่บริสุทธิ์ ประกอบด้วยตาทั้งออกมาข้าง ลิ้นลงไปบ้าง เช่นกันสัตว์มีช้าง และหนู เ

…เปื้อนด้วยสิ่งที่ไม่สะอาด เห็นได้ชัดว่าความงามและความบริสุทธิ์ทั้งหมดนี้มีสัญญาลักษณ์ที่ลึกซึ้งในทางศาสนาอย่างยิ่งที่ช่วยให้ผู้คนสามารถเข้าใจถึงพระธรรมและความมีอยู่ของพระพุทธเจ้าได้อย่างชัดเจน.

อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๒.๒.๒๗ บำเพาะพระเนตรงองข้างของพระพุทธองค์สีแดงดี น่าดู น่าชม เหมือนสีปิกแมงทับทิมทอง ขุ.จู. (อรรถ) มก. ๒๗/๗๘ ๒.๒.๒๘ พระพุทธรัศมีมีวรรณะ ๖ ซึ่งแผ่ฉวัดเฉวียนไป จึงดงามอย่างเห

…ธรรมชาติและวัตถุที่งดงามต่างๆ เช่น ดอกบัว ต้นปาริฉัตร และดวงจันทร์ ซึ่งสะท้อนถึงความสูงส่งของพระพุทธศาสนา พร้อมทั้งชี้ให้เห็นถึงการมีพระธรรมไว้เป็นทัศนะแต่ละมุมของการทำงานในการเผยแผ่และสร้างความยินดีในโลกม…

อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ดูก่อนพราหมณ์ ฉันนั้นเหมือนกันแล ตากาด ได้บรมช์วที่ควรฝึกแล้ว เริ่มต้นยอมแนะนำอย่างนี้ว่า ดูก่อนภิษุ มาเกิด เธอจงเป็นผู้มีศีล สำรวมด้วยอามิสสร จึงพร้อมด้วยอาจารย์ และโคจรอยู่

…วามมืด และการเกิดขึ้นของความหลากหลาย ซึ่งทั้งหมดนำไปสู่ความเข้าใจในอริยสัจและคุณค่าของคำสอนในพระพุทธศาสนา สามารถเรียนรู้ข้อธรรมที่มีอยู่เพื่อเป็นแนวทางในการทำความเข้าใจชีวิตและการดำเนินชีวิตอย่างมีจริยธรรม…

๓๓ อุมบาอุบไมจากพระโคดม ๒.๔.๑๖ ข้าแต่ท่านพระโคดม เปรียบเหมือนดั่งต้นสาละใหญ่ในทิลำหรือนิคม ถึง ใบ เปลือกสะเกิด และกระพี้ของต้นสาละใหญ่จะหยุดร่วงกะเทาะไป เพราะเป็นของไม่เที่ยง สัมมะต่อมา ต้นสาละใหญ่นั

…่ไม่สามารถทำลายได้ โดยนำเสนอเป็นอุปไมยเพื่อให้เข้าใจถึงเหตุการณ์และลักษณะต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในพระพุทธศาสนา เนื้อหาแสดงถึงการให้โอกาสในการตั้งคำถามและการค้นหาความหมายที่ลึกซึ้งมากขึ้นต่อพระธรรม

…งร้อยคอยอยู่เพียงใด ขุมทรัพย์ทั้งหลายชื่อว่า ยังไม่เสื่อมหายไปเพียงนั้น ฉันใด เมื่อเปรยยังคงอยู่ พระศาสนาก็ชื่อว่า ยังไม่อินทรีนาไป ฉันนั้น อัง.อกก. (อรรถรส) มก. ๓๒/๑๗๕ ๓.๘ หินของนักนายล้าเป็นของเขาเพราะ…

…มสำคัญของพระธรรมและพระวินัยในชีวิตของคนสมัยนี้ สะท้อนคุณธรรมและความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของพระพุทธศาสนาและความมั่นคงของพระพุทธองค์อาจเปรียบได้กับสิ่งที่ไม่มีวันเสื่อมเสีย เช่น พระอาทิตย์ที่ให้แสงสว่างในท…

…ทีป.ปา. (พุทธ) มก. ๑๒/๕๕๘ ๔.๓ พระอานนท์เล่าเรียบพระพุทธวจนะ ก็ย่อมยินดีอยู่ในบริษัท ดูคู่วิหารแห่งในศาสนาของพระทคผล อังกฤษ. (อรรถ) มก. ๒๓/๔๓๖ ๔.๔ สรีระของพระมหากัสสปะระดับด้วยมหาปุริสลักษณะ ๗ ประการ ท่านติ…

…ะไตรปิฎก เช่น การเปรียบเทียบพระภิกษุและพระอัครสาวก รวมถึงการบรรยายคุณงามความดีต่าง ๆ ที่พระสงฆ์มีต่อศาสนาและผู้ปฏิบัติธรรม เช่น การอบรมตามหลักธรรมที่พระพุทธเจ้าได้แสดงไว้ โดยนำเสนอวิธีการที่พระสงฆ์ช่วยนำให…

…ู่ในถ้ำแก้วมิ ฉันใด พระเจ้าจักรพรรดผูเป็นใหญ่ในทิพย์ทั้งสี่อย่ามีเกิดในตราประเกิด แต่ยมเกิดในพระพุทธศาสนา ซึ่งแวดล้อมด้วยอริยมรรคเทพนั่น ฉันนั่นเหมือนกัน ม.ม. (อรรถ) มก. ๑๘/๑๘ ๔.๑๕ เม็ดผักกาดอ่อนมิได้อยู…

ในบทสนทนานี้ พระเจ้ามิลินต์ตั้งคำถามต่อพระนาคเสนเกี่ยวกับการไม่รับถวายผ้าจากพระนางปชาบดีโคดมี้ และได้เรียนรู้ถึงเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการบรรลุธรรม รวมถึงการเปรียบเทียบและการรับรองความเป็นพระอ

๗๕ อุบาสน์ไม่จ ากพระใครจึงถูก ๑.๑๒ พระเจ้ามิลิทร์สิทธามพระนาคเสนว่า เมื่อใกล้จะมีสิทธิลถึงพระพุทธเจ้า ครั้งเดียว ก็สวรรค ทำปานติบัติครั้งเดียวก็เราได้ พระนาคเสนทอดว่า ก่อนไหนเล็กๆ ก็สมัยได้ ก่อนไหนให

…ักษณะความงามในบริบทของตรรกะ อาทิเช่น ผมสีดำและผิวพรรณที่เป็นเอกลักษณ์ ความสัมพันธ์กับองค์แห่งพระพุทธศาสนาและการเห็นในเชิงที่สูงขึ้น

อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก โทษ มีปัญญาเป็นเครื่องล่อลวงออก บาปกิโลครรพย์นั้น นี้เป็นผู้เลิศกประเสริฐเป็นใหญ่สงสุด ฉนั้น. อัง.ทกลก. (พุทธ) มก. ๔๗/๒๖๓ ๓.๔ บุคคล ๔ จำพวก ๑. บุคคลมีมาแล้วมิดไป บางคนเกิดใน

บทความนี้เสนอเรื่องราวเกี่ยวกับอุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ซึ่งเป็นแหล่งคำสอนสำคัญในศาสนาพุทธ โดยเน้นการแบ่งบุคคลเป็นสี่ประเภทตามกรรมและความประพฤติ อีกทั้งยังมีการอธิบายถึงเจตนาที่ดีและความ…