ศึกษา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 14 / 74

คุณครูไม่ใหญ่ สำหรับชีวิตของนักบวชในเรื่องของการ ะ ศึกษานั้น ๑. การเรียนจบ ป.ธ. ๙ อย่างเดียว ไม่ เพียงพอ และยังไม่สมบูรณ์ จะให้สมบูรณ์ ได้นั้น ก็ต้องเรียนทั…

การศึกษาของนักบวชนั้นไม่สามารถจำกัดอยู่เพียงการเรียนจบ ป.ธ. ๙ เท่านั้น แต่ต้องรวมถึงการเรียนรู้ในด้านต่าง ๆ …

…งทุก ๆ คนที่เขาเจอ ต้องใจ เย็นๆ พูดให้ธรรมทานบ่อย ๆ ถึงจะได้พวก พ้องบริวารที่เขาสมัครใจมาช่วย ลองไป ศึกษาดูว่า ผู้นำบุญ ผู้นำรถ ทีมไหนที่เขารัก กัน ผูกพันกันเหนียวแน่นเขาทำอย่างไร ก็ให้ ทำอย่างนั้น ะ ลูกได…

…้างบารมีและการทำงานร่วมกับผู้อื่น โดยเน้นที่การให้กำลังใจและดูแลทีมให้สม่ำเสมอ การพูดคำไพเราะ และการศึกษาวิธีการของผู้นำบุญที่ประสบความสำเร็จ เพื่อสร้างความเสริมสร้างและความตั้งใจในการทำงานรวมกันในหมู่คณะ …

…กิจ ใหญ่ด้วยบุญดังกล่าวมาแล้ว ดังนั้นก็ค่อย ๆ หาคนที่เก่งและดี มีอุดมการณ์เดียวกันมา ร่วมงาน ค่อย ๆ ศึกษาเรียนรู้ ค่อย ๆ เติบโต เดี๋ยวก็ดีเอง อานิสงส์ของการขยาย DMC โดยย่อก็ คือได้รูปสมบัติ ทรัพย์สมบัติ คุ…

…ธุรกิจค้าขายและการขยาย DMC โดยมีการแนะนำให้ค่อย ๆ ทำธุรกิจ ร่วมงานกับบุคคลที่มีอุดมการณ์เดียวกัน การศึกษาเรียนรู้เพื่อการเติบโต และการได้รับอานิสงส์ในด้านทรัพย์สมบัติและการมีดวงปัญญา นอกจากนี้ยังมีการพูดถึ…

…็นเนื้อนาบุญของชาวโลกได้ อย่างแท้จริง นอกจากนี้ อาคาร ๑๐๐ ปี คุณยาย อาจารย์ฯ ยังเป็นสถานที่เรียนบาลีศึกษาและธรรม ศึกษาของฆราวาส ซึ่งนับวันจะมีจำนวนเพิ่มมากขึ้น การมีอาคารเรียนและระบบโสตทัศนูปกรณ์ ต่าง ๆ ที…

…ิกษุผู้เป็นครูสอนศีลธรรมเพื่อฟื้นฟูศีลธรรมโลก อาคาร ๑๐๐ ปี คุณยาย อาจารย์ฯ ยังคงเป็นสถานที่เรียนบาลีศึกษาและธรรมศึกษาที่ทันสมัย โดยมีโสตทัศนูปกรณ์ครบครันในการเรียนการสอน ซึ่งนับวันมีผู้มาเรียนเพิ่มมากขึ้น …

รายละเอียดรายวิชา 1. คำอธิบายรายวิชา DF 404 ศาสนศึกษา ศึกษาเรื่องราวเกี่ยวกับการนับถือศาสนาต่าง ๆ ของมวลมนุษยชาติ โดยเริ่มต้นศึกษา ความรู้พื้นฐานต่าง ๆ เ…

รายวิชา DF 404 ศาสนศึกษา เน้นการศึกษาเกี่ยวกับศาสนาที่แตกต่างกันทั่วโลก โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจความรู้พื้นฐา…

1. วิธีการศึกษา การเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง ในการศึกษาแต่ละบทของชุดวิชาศาสนศึกษา นักศึกษาควรปฏิบัติดังต่อไปน…

การศึกษาอย่างต่อเนื่องช่วยเสริมความรู้ในวิชาศาสนศึกษา นักศึกษาควรศึกษาแต่ละบทอย่างน้อยวันละ 1 ชั่วโมง ทำแบบฝ…

4. การทํากิจกรรม นักศึกษาควรวางแผนทำกิจกรรมที่กำหนดไว้ให้ดี เพื่อที่จะได้กำหนดช่วงเวลาสำหรับ ทำกิจกรรมได้อย่างเหมาะสม ครบถ้วน…

นักศึกษาควรวางแผนทำกิจกรรมที่กำหนดโดยหลักสูตรวิชาศาสนศึกษาอย่างเหมาะสม และบันทึกผลการทำกิจกรรมเพื่อการประเมิ…

…้วนี้จะปรากฏอยู่ ในความเชื่อของมนุษย์นับตั้งแต่ยุคก่อนประวัติศาสตร์แล้วสืบทอดกันต่อ ๆ มา ซึ่งสามารถ ศึกษาได้จากความเชื่อของชนพื้นเมืองเผ่าต่างๆ ทั่วโลก ในที่นี้จะศึกษาเฉพาะความเชื่อของ ชนพื้นเมืองในทวีปอเม…

บทความนี้สำรวจหลักการและความเชื่อเกี่ยวกับศาสนาดั้งเดิม โดยเฉพาะพิธีกรรมการเซ่นไหว้บรรพบุรุษและการเคารพบูชาวิญญาณในหลากหลายวัฒนธรรม จากหลักฐานทางโบราณคดีเกี่ยวกับมนุษย์นีแอนเดอรัล กับการใช้ชีวิตในอดีต

…่อกันว่าจะช่วยให้เข้าถึงพรหมและมีอิทธิฤทธิ์เหนือเทวดาและมนุษย์ ผู้ที่ประสงค์จะ บวชเป็นฤๅษีจำเป็นต้องศึกษาความรู้เบื้องต้นก่อนจึงเกิดคัมภีร์อรัณยกะขึ้นมา คัมภีร์อาถรรพเวท ประกอบด้วยคาถาต่าง ๆ ใช้เสกเป่าทำคว…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระพรหมและเทพเจ้าอื่นในศาสนาพราหมณ์ ชี้ให้เห็นถึงการสร้างคัมภีร์ใหม่ เช่น คัมภีร์อรัณยกะ ซึ่งเป็นคู่มือสำหรับผู้ที่สละเรือน รวมถึงคัมภีร์อาถรรพเวทที่ช่วยสร้างสัทธาในศาสนาพราหมณ์กลายเป็

…กเป็นทาสของราคะ โทสะ โมหะ ประชาชนที่อยู่ในวรรณะกษัตริย์ พราหมณ์ และแพศย์ ทุกคนต้องส่งบุตรเข้ารับการ ศึกษาในสถานศึกษาแห่งใดแห่งหนึ่งของพราหมณ์ก่อนเริ่มการศึกษา นักบวชพราหมณ์จะทำ พิธีเสกเป่ามนตร์และคล้องเส้น…

ในยุคกลียุคมนุษย์ไม่สนใจศีลธรรมและตกเป็นทาสของราคะเป็นที่ไม่ดี ส่วนประชาชนทุกคนต้องส่งบุตรไปศึกษาในสถาบันของพราหมณ์ซึ่งมีพิธีเสกเป่าและการเข้าสู่การศึกษาใหม่ที่เรียกว่า ทวิชะ. สมัยอุปนิษัทมีการค้นห…

ศึกษาศาสตร์ เป็นวิชาที่ว่าด้วยการออกเสียง และวิธีอ่านพระเวทให้มีเสียงเสนาะ ไวยากรณ์ศาสตร์เป็นวิชาที่ว่าด้…

ศึกษาศาสตร์เป็นวิชาที่เกี่ยวกับการออกเสียงและวิธีอ่านพระเวท โดยมีไวยากรณ์ศาสตร์ทำหน้าที่เกี่ยวกับการแปลแล…

… (มางสะ) สาธยายมนตร์ปลุกกำหนัด (มนตร์) ร่ายนำด้วยลีลายั่วยวนเร่งเร้าความรู้สึกทางเพศ 64 DOU ศ า ส น ศึกษา

ในสมัยฟื้นฟู อินเดียเผชิญหน้ากับการบุกรุกจากพวกมุสลิมเชื้อสายตุรกี แต่ว่ามีกษัตริย์ฮินดูที่แข็งแกร่งสามารถต้านทานได้ สมัยนี้มีความสำคัญเนื่องจากศาสนาฮินดูได้รับการอุปถัมภ์และพยายามสร้างความมั่นคงทางศา

…นผู้นี้มีลักษณะกึ่งฮินดูกึ่งอิสลาม สานุศิษย์ส่วนใหญ่เป็นพวกวรรณะศูทร ซึ่งนับถือศาสนา 66 DOU ศ า ส น ศึกษา

ในสมัยภักติ ชาวมองโกลภายใต้การนำของพระเจ้าไทมูร์ได้โจมตีอินเดียและบังคับประชาชนในการนับถือศาสนาอิสลาม ส่งผลให้ศาสนาฮินดูตกต่ำ แต่ก็ยังคงมีรากฐานที่มั่นคง พระเจ้าอักบาร์ทรงเปิดโอกาสให้มีการนับถือศาสนาอ

ฐานะของศาสนาพราหมณ์-ฮินดูในปัจจุบันนี้คือ คนรุ่นใหม่ที่ได้รับการศึกษา ไม่ใคร่ สนใจเลื่อมใสศรัทธา ส่วนผู้ที่ยังคงปฏิบัติตามลัทธิ พิธีกรรมอย่างเคร่งครัดได้แก่ นักบวช พราหม…

เนื้อหาเกี่ยวกับฐานะของศาสนาพราหมณ์-ฮินดูในปัจจุบันที่คนรุ่นใหม่ไม่สนใจ แต่กลุ่มนักบวชยังปฏิบัติตามพิธีกรรมอย่างเคร่งครัด ศาสนานี้ขาดศาสดาที่ชัดเจนและมีผู้แต่งคัมภีร์สำคัญอย่างเช่น วยาสะ ที่รวบรวมคัมภ

…ม บวงสรวงและการทำพิธีบูชายัญ จัดตามลำดับเพลงสวด ซึ่ง ส่วนมากเอามาจากฤคเวท ถือว่าเป็นคัมภีร์ที่จะต้องศึกษาเป็นพิเศษ และมีสาขาแตกขยายไป เป็นจํานวนมาก 3. สามเวท เป็นคัมภีร์ที่รวบรวมบทสวดมนต์ ซึ่งเป็นบทร้อยกรอ…

รามกฤษณะเป็นผู้นำทางความรู้และการปฏิบัติ คัมภีร์ในศาสนาพราหมณ์-ฮินดูแบ่งออกเป็น 4 ส่วน ได้แก่ ฤคเวท, ยชุรเวท, สามเวท และ อถรรพเวท โดยแต่ละคัมภีร์มีความสำคัญและลักษณะเฉพาะ มีประวัติที่สืบทอดมาจากคำสอนข

…ยทอดกันสืบต่อมา เป็นคัมภีร์ที่ปราชญ์ทางศาสนาในเวลาต่อมาได้แต่งตำรา ประกอบขึ้นเพื่อช่วยสนับสนุนให้การศึกษาคัมภีร์พระเวทได้เป็นไปโดยถูกต้องและมีประสิทธิผล ตำราที่ผู้เป็นปราชญ์ทางศาสนาแต่งขึ้นเป็นอุปการะสนับส…

คัมภีร์สมฤติ เป็นคัมภีร์ขั้นสองที่มีการถ่ายทอดความรู้ต่าง ๆ ทางศาสนา เพื่อสนับสนุนการศึกษาคัมภีร์พระเวท โดยมีแนวทางในการศึกษา 11 องค์ ซึ่งรวมถึงการออกเสียง วรรณกรรม โภคาศาสตร์ และคำศาสนามากม…

…ัติตามคำสั่งสอนของครูอาจารย์ 3) ไม่ยุ่งเกี่ยวกับเรื่องเพศ 4) ไม่คบกับเพศตรงกันข้าม 5) เมื่อสำเร็จการศึกษาแล้วต้องทำพิธี “เกศนตสันสกา” (ตัดผม) และพิธี “คุรุทักษิณา” มอบสิ่งตอบแทนครูอาจารย์ ผู้ทำหน้าที่ครบทั…

…ปรัสถาศรม (50-75 ปี) ในแต่ละช่วงมีการกำหนดภารกิจและหน้าที่เพื่อการพัฒนาตนเองและชุมชน ผู้ที่สำเร็จการศึกษาช่วงแรกจะได้รับสิทธิพิเศษในการศึกษาและสอนพระเวท รวมถึงการบริจาคทาน ส่วนในอาศรมที่ 2 จะต้องมีการสร้าง…

…ระการเวียนว่าย ตายเกิด และจะไม่ปฏิสนธิอีก” หลักโมกษะประกอบด้วยสาระสำคัญ 2 ประการ คือ 76 DOU ศ า ส น ศึกษา

…การบำเพ็ญประโยชน์ การบวชในอาศรมสันยัสตาศรม ซึ่งเหมาะสำหรับผู้สูงวัยที่ต้องการความหลุดพ้น โดยเฉพาะการศึกษาหลักปรมาตมันที่อธิบายถึงความเป็นหนึ่งเดียวและความเชื่อมโยงกันของทุกสิ่งในสากลโลก วิญญาณของสัตว์โลกตา…

…าคร ให้หลังรองรับภูเขาชื่อ มันทาระ ในคราวที่เทวดากวนน้ำในมหาสมุทรเพื่อให้เกิดน้ำอมฤต 78 DOU ศ า ส น ศึกษา

พระศิวะเป็นเทพเจ้าสูงสุดแห่งศาสนาฮินดู ประทับที่ภูเขาไกรลาส พร้อมมีพาหนะคือโคนัน และมีสัญลักษณ์คือศิวลึงค์ พระศิวะมี 4 กร ถืออาวุธต่างๆ และมีพระเนตรที่ 3 ซึ่งถ้าท่านลืมเปิดไฟจะไหม้โลก พระชายาคืออุมา ม

…าะฉะนั้นวิญญาณจึงไม่มี ฟื้น ดอกบัว, ศาสนาเปรียบเทียบ, พิมพ์ครั้งที่ 3, 2549 หน้า 38. 80 DOU ศ า ส น ศึกษา

ชาวฮินดูเชื่อว่าโลกมีการเกิดขึ้น ตั้งอยู่ และสลาย โดยการบูชาเทพเจ้าทั้ง 3 องค์ คือ พระพรหม พระวิษณุ และพระศิวะ ซึ่งแต่ละองค์มีความสำคัญในกระบวนการสร้างสรรค์โลก ในฐานะที่เป็นเทพเจ้าสูงสุด พระพรหมเป็นผู