สต : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 200 / 328

…้ด้วย เช่น มหาราช (หิยสมา) อูคราชสุด สนุเทิน นิสฺสิโน ปกสราชาน ทิสวา อุจฺฉโณ โสกโต สกฺรึ อาคโร ภวย, สตม

ในส่วนนี้เน้นถึงความสำคัญของความตายที่เป็นที่สุดในชีวิตของสัตว์ทั้งหลาย โดยมีการอธิบายว่าชีวิตนั้นมีความตายเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ และการสะสมบุญมีความสำคัญในการนำไปสู่ความสุขในโลกนี้และโลกอื่น การ

…บาย: [๑] ตามอาจารย์ (มติพรอาจารย์) ย-๗ ศัพท์ ใช้น้องกัน ๓ คำศัพท์ใช้แต่เฉียงเดียว ๑ ดังว่า: - ยนกิจ สตูวา ตนิว ป่า ตนดิต สาววา ยนกิจ จ โยษเย ยทสาททานน์ นิอจสมพนธีอาโต "ได้รับว่ายъ แล้วพรอทบอกว่าตั (๓) …

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับศัพท์ในบริบทของสังกัดคดี โดยเริ่มจากการอธิบายชื่อสมพันธ์น์ที่เรียกเป็นวีลสะแนและการใช้งานศัพทธ์ที่เกี่ยวข้อง พิจารณาถึงตัวอย่าง รวมถึงการอธิบายความหมายของศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับน

พรปล. [ สตฺต ค. องฺ ๒๗/๒๗ ] "อนนท์, เธอได้ยิน(คำ) ว่า- กระไร ว่า เจ้าวัชซี่ ท. ประชุมกันเนื่อง ๆ มาด้วยการประช…

เนื้อหาพูดถึงการประชุมกันของพระภิกษุ และการสอบถามเพื่อให้เข้าใจความหมายของคำต่างๆ ในพระธรรม โดยใช้ตัวอย่างจากพระพุทธเจ้าที่แสดงธรรมอย่างชัดเจน เพื่อให้ผู้ฟังเกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้ง โดยอธิบายถึงการใช้

… = ชื่อว่า. ตามลักษณะอื่น อวธารณะ = เที่ยว, นั่งเที่ยว. อู. อุตติ อิกปูจยา ชราพรหมนุิติ อิต ปุจฉา สตา อานนฺวา 'อุตติสุด วจนะ.(๑๐๐๔) "อานนท์, คำที่ท่านเป็นผู้กล่าวว่า ชรานะและรณะ เพราะสิ่งนี้ ๆ เป็นป…

บทความนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ในภาษาที่ใช้ในงานเขียน โดยแบ่งประเภทคำและแสดงถึงความเป็นมาของคำที่ใช้เพื่ออธิบายความหมาย รวมถึงการสื่อสารในเชิงโต้ตอบระหว่างบุคคล โดยมีการชี้ให้เห็นถึงการใช้คำในบริบทที่แต

…โยค - อธิบายความคิดเห็น เล่ม ๒ - หน้า 113 บ้าง, มิจฉา ผิด, มุสาว เปล่า, มุสาว เท็จ, สกิ คราวเดียว สตคุมนุตู่ ร้อยคราว, (ญุตตุ ตุ ปัจจัย ลงในสังขยา. ๒๑๒). ปฏิด จำเดิม, ปูน อีก, ปุณปูนü มой ๆ, ภิญโญ ยิ่…

เนื้อหานี้นำเสนอความคิดเห็นในฐานะที่เกี่ยวข้องกับสถิติและคำศัพท์ที่ใช้ในด้านนี้ รวมถึงการเสนอแนวคิดเกี่ยวกับคำว่า 'มุสาว' และการอธิบายความหมายต่าง ๆ ที่มีความสัมพันธ์กับการวิเคราะห์ข้อมูลในสถิติ นอกจา

…น้าทั้งด้านหลัง โบราณเรียกว่า อภิศาทาพ เช่น :- อนุตสุริเยห เม อุดโก เต ม เทหติ ยาจิโต โอ ส มาน โว ส สตส ปาวที. [มฏุฐคุณติ. ๑/๒๘] "มานพนัน ได้กล่าวแต่วงามนี้ว่า "ความต้องการของ ข้ามเจ้า ด้วยดวงจันทรและสุ…

ในบทความนี้ได้มีการอภิปรายและวิเคราะห์ความสัมพันธ์ในหลายแง่มุมของการใช้ภาษาศาสตร์และการตีความทางปรัชญา โดยเฉพาะในบริบทที่เกี่ยวข้องกับคำต่างๆ ที่มีความซับซ้อนและการแสดงออกในภาษาพู…

…มมุต. [สมณฺต] ๑/๒] "เมื่อเป็นอย่างนั้น เพราะเหตุไร พระเกจิจึงไม่เลือกพระ อานนท์." (อาติ อจิตฺพุทธวา สติ. โยษณา ๑๒๙). หรือดัง ออ กิญฺจร, อด โกจรint ที่กล่าวแล้วในข้อปุจฉนัตตะ. อ ต ที่กล่าวความสัมพันธ์ต่อ…

บทความนี้พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างปัญญาและการวิจารณ์ในพระธรรม โดยอธิบายว่าเหตุใดพระเกจิจึงไม่ได้เลือกพระอานนท์ รวมถึงการใช้ศัพท์เฉพาะในบริบทที่สัมพันธ์กันเพื่อเข้าใจความหมายที่แท้จริง. ข้อความในเอกสาร

…ความเลื่อมใส, ถึงกระนั้นก็ดี พราหมณ์มักมีความรักในพระธรรมน์ ท., เพราะฉะนั้น ก็ควรที่จะน ท. จะตัดกระแสตนหาบรรจุพระอรหัดแก่ที่อยู่." อ. ที่ ๒ คุมมา น สุต มงคล; อภิ โยน โบน มุต มงคล. [มงคลตฺ]. ๑/๓ "เพราะเ…

เนื้อหาเกี่ยวกับคำสอนและความเชื่อถือในพระธรรม ซึ่งแสดงถึงความเลื่อมใสของมนุษย์และพระภิกษุ นอกจากนี้ยังอภิปรายถึงการมองเห็นในมงคลและความสำคัญของการบอกกล่าวถึงกรรมที่ทำ โดยยกตัวอย่างความเห็นต่างๆ ว่าทำไ

…ี่ ๑ อุจจารสงฺมาดฺตุปี ถ ฑิญฺญา วิกํญ เมตฺตาจิตตฺ ตาอวติ, องฺจ มี คูณฺวา วิญฺญา อริตฺตฺฉนาโน วิรฺติ สตฺถาสานนฺโ โอวาทปฏิร โอโมม ฐุญฺจํ นา กุมฺภีตํ ทํา.

บทความนี้สำรวจแนวความคิดเกี่ยวกับการปฏิรูปในด้านศิลปะและการจัดการ โดยอ้างอิงถึงคำว่า 'กิงฺคฺ' และความหมายที่เกี่ยวข้อง เพื่อทำความเข้าใจเกี่ยวกับการปฏิรูปและการบริหารในศิลปะ. เนื้อหาประกอบด้วยการอภิปร

…ากย์ยาว ๆ ในลักษณะทุจริตถามเป็นตัวอย่าง สัก ๓ พากย์ คือ :- พากย์ที่ ๑ อvisedา เดี ได้ิิิ ธม รวมเทสน สตฺตา สาเกต นิสนฺสาย อนุชฺชนวน วิหารโต ภิกฺขุ ปญฺญู ปญฺญุตฺ วิภากิสนปุญฺโญ อารพุท. [ภิกฺขุ ปุญฺญูปุญฺโ…

เนื้อหาที่นำเสนอมุ่งเน้นการพากย์คำในลักษณะที่ต่าง ๆ โดยมีตัวอย่างการพากย์ยาว ๆ ที่ช่วยในการอธิบายความสัมพันธ์ในบริบททางพุทธศาสนา อาทิเช่น การบรรยายถึงพระศาสดาและธรรมเทศนาของพระพุทธเจ้าในเมืองสาเกต โดย

…64 กิริยาพากย์คำ : ภควโต ภิกขุสูงปริวิตรสุด สาเทภี ปิณฑาย ปริสนาเกล นครโต นิจกขุนโต ๆ เป ๆ พากย์ : สตฆา อคเธาวุ อุตตโน เดน อมาสิ. พากย์ที่ 3 สตุกา เตน อปรินฺฺภูมิณ กวฺวา ฐุดฺกาถิ ปริโจณณ กวฺวา ทุสนฺโน…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการวิเคราะห์กิริยาพากย์คำในบริบทของการแสดงอภิสัญญา โดยอธิบายว่าการแสดงอภิสัญญานั้นมีบทบาทในการทำให้ไม่บริสุทธิ์แล้วจึงทำให้บริสุทธิ์ พร้อมเสนอแนวทางการควบคุมบทให้เข้าใจง่ายขึ้น โดยกา

… เตส อคฆมกายติติอาทิ [ อภิฺมุตฺ. ปจฺมปริเจน. น. ๑๔ ] "ดัง( ๆ) พระ-ผู้มีพระภาค ตรัสคำว่า ' ภิกษุ ท., สตฺว ท...มิประมาทเพียงใจ, พระตกฺกาตปรากฏว่า (หรืออันนิตย์ตกกว่ากว่า) เลิศว่าสัตว์ ท. นั้น' ดังนี้เป็นต…

ข้อความนี้เป็นการอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างคำในอภิธรรม โดยเน้นการใช้ศัพท์บาลีและอธิบายความหมายในแบบที่สะท้อนถึงแนวคิดทางศาสนาและปรัชญา เช่น 'อนุกรตา' และการใช้คำว่า 'ภิกษุ' ในบริบททางศาสนา. เป็นการเผยแ

…๕๔๕) นิ. มรรฺมีกงฺส์ ๘ อัน ประเสริฐ บันเทิตกล่าวว่าเหลือกว่าธรรมหลานั้น คือ สมฺมาทิฏฐิ... อ. ที่ ๒ สตฺกู...อนุปุพิกา กาเลสํ. เสยียถิติ ทานกิณ สีลกิ. สุกกํ.ํ กมานํ อาทินิว โอการํ ลงกิแลส นกุมนุม อานิสสํ…

บทนี้กล่าวถึงแนวทางการดำเนินชีวิตและการฝึกอบรมตามหลักธรรม โดยเน้นถึงการเห็นถูกต้องและการพัฒนาคุณธรรม ผ่านคำสอนทางพระพุทธศาสนา และการแสดงให้เห็นถึงอานิสงส์ในการปฏิบัติตามหลักธรรมต่างๆ ซึ่งมีความสำคัญต่

…นของใหญ่. ตั้งแต่ ยทิกิ ประกอบเป็นคำว่านว่า ยทิกิ หฤทิไท ตสส หยกิปลาส มุนดคูปรคุคุณ. อ. ที่ 3 กุมม์ สตฺเต วิทฺชนิ ทีนุปฺนิฏฺตา. [ม. อ. สุก. ๑๔/๑๓๖] "กรรมนิยมอั้นแนกสัตว์ ท. เพื่อ (ความที่แหล่ง, สัตว์ ท.…

เนื้อหาในหนังสือ อธิบายภาพสัมพันธ์ เล่ม 2 นำเสนอการอธิบายภาพและความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกับกรรมและสัตว์ รวมถึงการเตือนกันและกันเพื่อหลีกเลี่ยงบาดที่ไม่ดี โดยมีการยกตัวอย่างจากคำสอนเชิงพระพุทธศาสนาและก

…ประโยค ข. นั้น [๔] ในที่นี้อ้างแห่ง ขาดอนุประโยค ข. เช่น :- ก. อุณฤทธิ ภูตต อนฤทธิ. ข. ยกดู หินนาม สตฺดู เจว สารกาย จอุณฺโต, พุญชมน พุญชน สํสนทิสุวัตติ...อทิตฺ อุกปลสมิ. [ส. สภา. ๑๙/๒๖๑.]ในที่นี้ใช้ ยก…

ในบทนี้มีการอธิบายความสำคัญของอนุประโยคในพระธรรมเทคนิค ประกอบด้วยตัวอย่างและการใช้คำในประโยคเพื่อความเข้าใจที่ชัดเจน เช่น การเรียงรวมกันของคำในวรรคยาว รวมถึงการเปรียบเทียบอรรถของพระศาสดากับพระสาวก โดย

…าที่ 223 ยุตร เป็นสัตว์มีวิถีติต บาลี ธีรคุณ....จุรินาม...[อ. ที่ 5]. อรรถถถา ยุตร หินามาตย์ ยาติยา สติยา สติชา ปุญญาติ สาชาติ ธีรคุณ ธิกกาตา อฏฺฐ ชีวกา นามวา ชาติ. [ สุ. ว. ๒๗/๖๓ ] ตี (๙) ตัณ นิมุต…

บทนี้กล่าวถึงความหมายของ ตัณ นิมุต และการใช้คำในพระไตรปิฎก โดยมีการยกตัวอย่างจากสำนวนเก่าเพื่ออธิบายถึงวาทกรรมที่ถูกใช้ในทางธรรม ความสำคัญของคำแต่ละคำช่วยสื่อถึงแนวคิดและหลักการทางพระพุทธศาสนาในปัจจุบ

…โน วนุติ อภิธานาลี นุ ติว. สุ วิ. ๕๕๕). อ. ที่ 2 ปลูก สัง โนนตุมเห ภิกขเว อุ้ม มนุต อภิฤกษณ. [องค์. สตุก. ๒๒/๒๕] "ภิภุ ฎ. ท่าน ท. เห็นหรือหนอ ซึ่งกองไฟ ใหญ่โนน." (ปลูก สัง นุ. อมิน. ปู. ๑/๒๓๕). โนน นิธา…

ในเล่มนี้เสนอการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของศัพท์ในพระไตรปิฎก และยกตัวอย่างการใช้ศัพท์ที่พบในพระไตรปิฎก เช่น การใช้อภิฤทธิ์ในบริบทต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการอธิบายเกี่ยวกับวิธีการจัดกลุ่มคำศัพท์เพื่อเรียนรู้ใ

… แต้ต้องมีระเบียบอยู่เบื้องหลังจึงจะลงได้อุตภรณ์ ยา-อิท เป็น ยาถิท, อ- ทิกบติ เป็น วิทิกบติ, ครู-เอดสตี เป็น คูรมสตี, อตุต- อิท เป็น ตสุมาาทิ, สุภิ- เอก เป็น สุภิรา จะอายตน เป็น ฉพาตน แต่ในสังขมิติ ลง ห…

เนื้อหาเกี่ยวกับการลงอาคมในพระอภิธรรม โดยเน้นการอธิบายกฎเกณฑ์ต่าง ๆ ที่ต้องปฏิบัติตาม เช่น การจำกัดการใช้สระและพญาชนะ รวมถึงตัวอย่างของอักษรที่บริสุทธิ์และอักษรสันธิง. การเรียนรู้เกี่ยวกับสารสนธิทำให้

…องค์ เป็นต้น อื่น ศัพท์เดียวกันนั้นเอง มีรูปเป็นอย่างเดียวกันเป็น ๒ ลิงค์ เช่น อรหา อรหนิติ เป็นต้น สตรี ควรเป็นอิติลิงค์ ของที่ไม่มีวิญญาณควรเป็นนุงลิงค์ เพราะ ท่านจัดโดยสมมติจึงไม่บ่งตามนั้น [๒๕๔]. ข…

…ลิงค์และนุ่มสกัลลิงค์ ซึ่งมีการอธิบายและเพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับน้ำหนักความหมายของคำในบริบททางภาษาศาสตร์.

…าว ถึงคน ๒ คนเท่านั้น ส่วน ภวกุฏ เป็นพุทธวจนะ สำหรับกล่าวถึง คนมาก ตั้งแต่ ตนนี้ขึ้นไป [อ.น.]. ข. สติมนุด ถ้าเป็นอิติลิงค์แปลเป็น สติดี แก่ความแบบ อีกรันต์ ในอดีตกาล ถ้าเป็นปุจฉสังก์ แปลเป็น สติมี แก่…

เนื้อหานำเสนอการอภิปรายเกี่ยวกับคำและความหมายในพุทธวจนะ โดยมีการเปรียบเทียบคำแปลและการตีความว่าถูกต้องหรือไม่ ผ่านการสนทนาระหว่างผู้เรียนและผู้สอน รวมถึงการอธิบายประเภทของวิภักษ์ต่าง ๆ ซึ่งเป็นเรื่องท