หน้าหนังสือทั้งหมด

วิถีธรรมกรมเปล่า ภาค ๓ ตอน ๑ - หน้า ๒๑๕
216
วิถีธรรมกรมเปล่า ภาค ๓ ตอน ๑ - หน้า ๒๑๕
…รรมดาของตนได้ ต่อเมื่อวิริยะ ทำกิจคือประคอง (คิด) ไว้สำเร็จ และสติทำกิจคือไม่พ้นเพื่อนไป ให้สำเร็จ (สมาธิ) เป็นธรรมไร้บูรณา (ดังนั้น) แล้ว จึง อาจ (แน่นแน่นได้) (ต่อไป) นี้เป็นอุปมาในธรรม ๓ นั้น เหมือนอย่…
บทความนี้กล่าวถึงแนวทางการปฏิบัติในธรรม ๓ และการสะท้อนในประสบการณ์ทางจิตใจ โดยเน้นถึงการใช้สติและวิริยะในการบรรลุเป้าหมายภายในชีวประวัติของนักปฏิบัติ เปิดเผยถึงความสำคัญของการรวมตัวของสมาชิกในสะนมธรรม
วัตถุมีสรรเปล่าภาค ๑
217
วัตถุมีสรรเปล่าภาค ๑
…รรมา มีสัมมาวายามะเป็นต้น เป็นธรรมเกิดร่วมกัน เปรียบเหมือนสหาย ๑ คนผู้เข้าสู่ชายนด้วยกัน อารมณ์ (ของสมาธิ) เหมือนต้นจำปานี้ดอกงามงาน สมาธิไม่ อาจแน่นแน โดยความเป็นหนึ่งแน่ในอารมณ์โดยธรรมาของตนได้ เหมือนสหา…
…คิดเรื่องการพัฒนาจิตใจและการนำมาใช้ในชีวิตประจำวัน โดยสามารถเห็นความสำคัญของแต่ละธรรมในการเสริมสร้างสมาธิให้มีความมั่นคงและแน่นอน.
วิสุทธิมรรคแปล ภาค 3 ตอนจบ
1
วิสุทธิมรรคแปล ภาค 3 ตอนจบ
…ัติ 4 รวมทั้งอุปาร ชื่อว่าจิตวิสุทธิมา สมาบัติ นั้นแล ข้ามเจ็ได้ (กล่าว) ให้พิสดารโดยอาการทั้งปวงใน สมาธินเทคนิคุตาล่าโจอคือจิตแล้วเหมือนกัน เพราะเหตุนี้วิสุทธิจ 2 นั้น บัดติพึงทราบตามยัลอันที่ข้าพเจ้าได้ …
…ลและจิตวิสุทธิ การศึกษาธรรมและเทคนิคในการเข้าถึงความรู้ โดยเฉพาะในเรื่องของสีลวิสุทธิ จิตวิสุทธิ และสมาธิ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงความรู้ที่ได้มีการศึกษาผ่านการสอบถาม รวมถึงหลักการที่ทำให้เป็นวิสุทธิมรรค ซึ่งเ…
อธิษฐานและอิทธิบาทในอภิธรรม
222
อธิษฐานและอิทธิบาทในอภิธรรม
…สะ) ที่ได้อาศัยอำนาจบดีว่า จนเป็นกันอธิ เป็นกันก็เป็นอธิ โดยบอกว่า "หาภิกุฏฐานันทนะให้เป็นอธิบดี ได้สมาธิคดีความที่อาตรมเป็นหน่งไช่" นี้เรียกว่าจน-สมาธิ" ดังนี้เป็นอาณี ๑. ปุปพกากรวณณ ปุริอินทิภิมันติ...กา…
บทความนี้นำเสนอคำอธิบายเกี่ยวกับอธิษฐานและอิทธิบาทในทางอภิธรรม โดยกล่าวถึงความสำเร็จและการเกิดขึ้นของอริยมรรค และการพัฒนากุศลให้เกิดผล ผ่านการศึกษาอำนาจธรรมที่ช่วยเสริมสร้างการปฏิบัติธรรมอย่างต่อเนื่อ
อรรถแห่งอินทรีย์และพล
223
อรรถแห่งอินทรีย์และพล
ประโยคส- วิสุทธิธรรมแปล ภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ) - หน้าที่ 223 [อรรถแห่งอินทรีย์และพล] ธรรมชื่อว่อินทรีย์ เพราะอรรถคือความเป็นใหญ่ได้แก่รอบ งำ (อุกกุล) ได้ เหตุอารมณ์เสียซึ่งลักษณะ (ความไม่เชื่อ) โกลิสะ
…ีคุณภาพจะสามารถยกระดับการมีสติและการรับรู้ได้ดีขึ้น เมื่อปฏิบัติตามอัครธรรมต่างๆ เช่น สัมมาทิฐิ สติ สมาธิ และวิปัสสนา การเรียนรู้ด้านนี้ไม่เพียงแค่เป็นทางการศึกษา แต่ยังเป็นการปฏิบัติในชีวิตจริงอย่างมีคุณค…
การวิเคราะห์พลอและสมพลอในพุทธศาสตร์
282
การวิเคราะห์พลอและสมพลอในพุทธศาสตร์
…ล่านั้นไม่ได้ มีปัญหา ว่า “ในคำบลนี้” พละ ๒ คืออะไรบ้าง สังขาร ๓ คืออะไรบ้าง ญาณจริย ๑๖ คืออะไรบ้าง สมาธิริยา ๘ คืออะไรบ้าง วิหารวัต เป็นอันไหน ในนั้นปัญหา คำตอบอะไร ๆ ที่ว่าพเจ้าทั้งหลาย จะต้องกล่าวมาไม่ม…
…มบัติต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเจริญทางจิตใจอันนำไปสู่นิพพานและอนาคามี โดยเฉพาะเรื่องของอำนาจในการมีสมาธิและการพิจารณาในจิตใจ รวมไปถึงการพูดถึงองค์ประกอบต่าง ๆ ที่นำไปสู่การเข้าถึงสมบัติที่แท้จริงในทางพุทธ…
ประโยคสัง-วิจักษิณกรรมแปล ภาค ๑ ตอน ๒ (ตอนจบ)
300
ประโยคสัง-วิจักษิณกรรมแปล ภาค ๑ ตอน ๒ (ตอนจบ)
…ตอน ๒(ตอนจบ)- หน้าที่ 299 ธรรมนี้ได้ กล่าวมานานนี้ เหตุใด เพราะเหตุนั้น แม้ว่าความสามารถเข้าสู่โรร สมาธิที่ ท่านจึงกล่าวว่า เป็นอนิสสงของ ปัญญาในอรภิรมย์หลาย แ ล [อานุุยยภาวทิสุทธิ] อนิสสงข้อว่า "อานุุยยภ…
บทนี้ศึกษาถึงความสำคัญของอนิสสงในปัญญาเกี่ยวกับการเข้าสู่สมาธิและการเป็นอรภิรมย์ โดยกล่าวถึงบุคคลที่มีปัญญาเจริญแล้วซึ่งสามารถทำโลกธรรปัญหาและก้าวสู่โลกุตรปัญญาตา…
การบริหารใจในภาวนา
22
การบริหารใจในภาวนา
…ตกาวติโก๋ จติฺวิสสาโก วจฺฉติ ฯ ยถิ สมะอิฐิ ๆ ยตา ฯ เหตุกาว่า โต วิริยที สงฺสติ ฯ เอว ผลกาว่าโต เตติ สมาธิสติฯ วิริยาทีสุ ฯ สมุชฌานา สุ สมาธิ สมุนโน โหติ อสมาทิสุด ตกาวโต ๆ ก็นคุ สติสิทธิ์ ฯ นิปลุกฌณ โน โหต…
เนื้อหานี้พูดถึงการทำภาวนาและการใช้สติในชีวิตประจำวัน การสร้างเสริมความรู้สึกสงบและความเข้าใจในตัวเอง ผ่านการฝึกปฏิบัติทางจิต การสนับสนุนให้ผู้ฝึกฝนใช้ประโยชน์จากความสงบนั้นในการพัฒนาตนเองและการเรียนร
คำอธิษฐานและการปฏิบัติธรรม
24
คำอธิษฐานและการปฏิบัติธรรม
…สม นิสฺสตฺตภวา นิสฺสติ ลาย พาหุพลาน สุง ส อุตฺจินนติ อุดฺทาบอล กุฎาว อุปมา วุตตติ ตุภูติ อุปเมยุตโต สมาธิสิลา นุติสิต สุตฺสุ นิสิติ อตวิย ติชนานุติ อุตฺตฺตาปนู กฏวาม อุปมา วุตตติ ตุภูติ อุปเมยุตโต สมาธิสิล…
…วถึงคำอธิษฐานและการปฏิบัติธรรมที่เกี่ยวข้องกับวิสุทธิธิมา โดยมีคำอธิษฐานหลายรูปแบบที่ช่วยให้มีสติและสมาธิมากขึ้น การปฏิบัติธรรมนี้มีเป้าหมายเพื่อเข้าถึงความรู้และความสุขภายในใจ โดยเน้นความสำคัญของการปฏิบัต…
ปัญหาพยากรณ์ในพระพุทธศาสนา
27
ปัญหาพยากรณ์ในพระพุทธศาสนา
…ั กูลสฤด อุปสมบทานี วนโต ที สมภิ สาสนสูมา มฤตดี วุฑูธ น กุลสถุทส ฯ สมภิเรียบุตต ฯ ปุทธุปนียสวยโต ที สมาธิตาท้อจงครมมนานาเมน อนิหาทรกุมตา สมาธส อิทธิวิธีทำคุณากวาทัด ฯ อคุมคคุปปญาย อธิฏาย ยทกิติ ปุทธูา ปฺุพ…
บทความนี้มุ่งเน้นที่การสำรวจปัญหาทางพยากรณ์เกี่ยวกับพระพุทธศาสนาในบริบทของการเรียนการสอนที่มหาวิทยาลัยสมมติ โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับการพัฒนาและวิธีการสอนในรูปแบบต่างๆ ที่สามารถช่วยเพิ่มพูนความเข้าใจแก
ปรมตุคณสายและวิชาธรรมคุณสาย
29
ปรมตุคณสายและวิชาธรรมคุณสาย
ประโยค - ปรมตุคณสาย นาม วิชาธรรมคุณสาย มาหิติทรมสมมตาย (ปฏิโม ภาค), หน้าที่ 29 ปฏิทัฆพญาณ วณฺณนา สมาธิปญฺญา วิย อภิญฺญาปฏิสมฺภิทํ สีโล น สภาเหตุ กฤดฺวา วุติ น ตโต ปรฺมิต๺ สมาหิตโต ยกายุตฺ ปชฺญาติตะ วณฺณ…
…วความคิดเกี่ยวกับปรมตุคณสายและวิชาธรรมคุณสายตามที่กล่าวไว้ในปฏิโมภาค ซึ่งประกอบไปด้วยแนวคิดเกี่ยวกับสมาธิปัญญาและความสัมพันธ์ระหว่างการปฏิบัติธรรม การกล่าวถึงวิจารณญาณและผลของสมาธิในการบรรลุเป้าหมายทางจิตใ…
การศึกษาเรื่องสมาธิและปัญญาในวิถีธรรม
35
การศึกษาเรื่องสมาธิและปัญญาในวิถีธรรม
ประโยค - ปรมฤทธินสาย นาม วิภูสิทธิลำกล้วนคามาย มหาภูตสมมตาย (ปูโล ภาค) - หน้าที่ 35 สีลฑุเทส วนฤนา สมาธิณา อญฺญนิญฺญริฺ ยฑฺญฺณิ อุกฺกาศติ สมาธิมิ์ ปริเมฺรฺ- การิโณ อนามิฺ โน อุณฺมิวฺุรสฺุ ฤๅ อนิฺญริฺ ยฺ ป…
บทความนี้สำรวจแนวความคิดเกี่ยวกับสมาธิและปัญญาในวิถีธรรม โดยพูดถึงความสำคัญของสีลและการฝึกสมาธิ เพื่อการเข้าใจในปัญญาที่สูงขึ้น โดยมีการนำ…
วิทุมิราน คัลวุญาย - ความรู้เรื่องสมาธิ
40
วิทุมิราน คัลวุญาย - ความรู้เรื่องสมาธิ
…สารสรสณติ เวทีทพนิตย์ๆ น วิทุมิราน เอเนวานี อวิตกุโม ตาลบวโต กุลส- จิตปุเปาโกะ อาเสสสู ปน ปอปะเหส ฯ สมาธิน คณี ย ปาล์น ฯมิสุขูเสน หี ปวุตูตา กายามนาฑ โสมดิโอ อาธทุทุขาวาห ม สมมาปิโปติ อศนับปฏา วิปปวณฺญา วิ…
บทความนี้นำเสนอแนวคิดและความรู้จากการศึกษาเกี่ยวกับสมาธิที่เผยแพร่โดยวิทุมิราน คัลวุญาย ที่มหาวิทยาลัยสมมตยา (ปุโลภาโภ) แสดงให้เห็นถึงแนวทางในการพัฒนาจิตและ…
ประโยค - ปรมตถส วิทยมฤกษ์นาม ชาแสง
54
ประโยค - ปรมตถส วิทยมฤกษ์นาม ชาแสง
…เลน ๆ อมมนุภูสูส อุตตรินิติ อุตตริ วิสาสกิจามยะ อวยมนุภูสู สิกา ภวิติ อสมิวิสวดมนิยะตุ ๆ สมาปทีด ที สมาธิสี สิสสุด สมิวิสวดมนตา นิฉินิต ๆ สมาธถายาติ สมเวสน สมานตุยาน ฯ นินิพินติ วิปสาสน ฯ พลาวิปสูสนาสายสุด…
ข้อความนี้ให้ความรู้เกี่ยวกับวิทยมฤกษ์นามที่เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาทางศาสนาในประเทศไทย มีการอธิบายกรอบความคิดและวิธีการปฏิบัติเกี่ยวกับวิทยมฤกษ์และศีลธรรม โดยเฉพาะการนำคำสอนมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำว
การปฏิมาตมรณ์ในวิถีแห่งการเรียนรู้
60
การปฏิมาตมรณ์ในวิถีแห่งการเรียนรู้
…ดีติ ออนนฺภูโจหน ฯ นิปาโต ตสมฺมา ปกาเร ฯ ออนนฺภูโมกดีติ ปฏิโมกษ ฯ อาติ ฯ วิฑูธ สลิส สลิส ตงฺกวาเสน สมาธิสติ ปญฺญาสตฺติ ญตฺญปุนาสน สมฺญฺจเทวาเสน ฯ อจฉนฺติ โมกษติ โมกษา วีติ ฯ กุมะ วีติ กุมาณ โสต โป ปฏิอโมโ…
บทความนี้สำรวจความหมายและความสำคัญของการปฏิมาตมรณ์ในทัศนศาสตร์แห่งการเรียนรู้ผ่านการแสดงออกและความเข้าใจที่ลึกซึ้งตามแนวทางที่เสนอในเอกสารเฉพาะ สำนักวิจัยวิฑูธิม กมลวย เมื่อกล่าวถึงความหมายในเชิงปรัชญ
ปรมฤดลบูญสาย: วิชาธีม กัลสอาณยาย
78
ปรมฤดลบูญสาย: วิชาธีม กัลสอาณยาย
…อถูก คุณหนีสุดโโย อรินปโตติ อาหาร ปฏิญาณสุดสาติ ๆ สนุกคุณ- ทิปนากามสุด ๆ สนุก อุดมจานน สกกราวิญญาณ สมาธิ- ดูกามสุด ๆ อสนุ บาปโต โกติ อปาโต้ ๆ คาถาโค โอชีวา- ปททนว อุปมายโต ก็วามุตติ กวาว อุปทุตสาติ อุตโต…
บทเรียนจากปรมฤดลบูญสายที่เสนอแนวคิดและความเข้าใจในวิชาธีม กัลสอาณยาย สร้างแนวทางให้กับนักศึกษาในด้านการศึกษาและการพัฒนาตนเอง โดยมีการเน้นถึงการปฏิบัติและการสำรวจความมุ่งหมายในชีวิต. เรียนรู้เพื่อสร้าง
ปรมุตตมะสายานาม วิชชามิรินิรมฺย
81
ปรมุตตมะสายานาม วิชชามิรินิรมฺย
…ตา ปญฺญาควา วา ฤๅ สมาหิโต วิฑฺฒิ มานสมํินา สมํิโด วิยา ฤๅ อาปาคภชฺชาสิ(Mอ่าน)ดี มนุสานํ อาปาคภฺสนาม สมาธิ สมาปนโน วิยา นิสิทฺโโต อาปาคภฺ ชนสูตร ปาจุปฺปฐาน มํ ฆ อธีปนปลกฺขานนฺติ อุปนิสฺส อุปาทิตฺถา ปจฉฺชนฺ …
เนื้อหาในส่วนนี้เป็นการกล่าวถึงแนวทางการเข้าใจและการปฏิบัติในพุทธศาสนา โดยเฉพาะเรื่องของสมาธิและวิปัสสนา มีการใช้คำศัพท์เฉพาะทางและหลักการสอนของพระพุทธเจ้าที่เจาะลึกถึงการทำงานของจิตและการศึกษา…
ปรมฤตคุณสายาม วิจิตมิคคัลวณาย มหาภาคสมมตาย
120
ปรมฤตคุณสายาม วิจิตมิคคัลวณาย มหาภาคสมมตาย
…ิฺ ฯ วนโต โโลมานสฺสุยา สวัคคุณฺติ ฯ สุบคฤยา สุย เวทติฺ ฯ เจด ฯ โโลมันสํ สุขนฺติ วุตติ ฯ อาสวานายาติ สมาธิสฺสุ อาเสวนา ฯ นิรามิสํ ทิ สุข สิกขฺ สุปิโน จิตติ สมาธิ뷰 ฯ วนโต สมาธิ สิกโฺยุว โหติ ฯ ตสมา สมาธิสํ อ…
…ถึงกระบวนการในการประสบความสำเร็จในการพัฒนาจิตอย่างเป็นระบบผ่านเทคนิคต่าง ๆ ที่ช่วยในการฝึกฝนและสร้างสมาธิที่ถือว่ามีความสำคัญในทางจิตวิทยา มุ่งหวังให้ผู้อ่านมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจแล…
วิษณุภิมุข: อภิปรายความในประกรรม
122
วิษณุภิมุข: อภิปรายความในประกรรม
…ฺตน ปาณาติปาตาโย ตสฺสุ ปฏโมเหทโวติ อุปปาน วิญฺญาปวกาเรณ สมนํ วุตติ ฯ เอวา เสสปานเนญจี วิตฺตพฺุพ ฯ สมาธิ เคนฺ สุไลนํ สยะมน วา ฯ อิติเร จตุตาโร ทมมะโร ฯ น ปหนา วิจ โวหารมดุนติ อภิเปนไร ฯ ตตฺต โตติ ตมฺหา ต…
เนื้อหาในหน้าที่ 122 ของบทความนี้กล่าวถึงวิษณุภิมุขและแนวคิดในลักษณะต่างๆ ตั้งแต่ประเด็นทางด้านปรัชญา การศึกษา ไปจนถึงการวิเคราะห์ท่าทีทางสังคมและวัฒนธรรมในสภาวะต่างๆ โดยเฉพาะการแยกแยะความหมายของคำศัพ
ปรมฤทฤษายานาม วิสุทธิ์มิกัลล์วนาย
126
ปรมฤทฤษายานาม วิสุทธิ์มิกัลล์วนาย
…วิสุทธิ์ปิสินตาย ตนุหากสพุโย โมจนน ภูวีสวามวกร์ ฯ อวิญญุษณ์ อุปมาศตนตา วุฒิ วิญญุ์ ปกติปฺตติ ฯ [๒๒] สมาธิวัตน์ วา เอเต้ ปริชาน สมาธิวัตตน วา นิสัมฤทธิ์ สมาธิวัตถนิยา ฯ นิสัมฤทธิ์นพนฺ สุสสนุปติว วิปปฏิปญฺญแ…
เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดและหลักการของวิสุทธิ์มิกัลล์วนายซึ่งเกี่ยวพันกับการพัฒนาสมาธิและการเข้าใจในสังคม ความคิดเกี่ยวกับประโยชน์ของการมีสติ การแสวงหาความรู้และความเข้าใจในชีวิตประจำวัน…