อธิบาย : ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 91 / 173
หน้าหนังสือทั้งหมด
120
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 1 - หน้าที่ 117
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 1 - หน้าที่ 117
ก. คุณนามบกได เป็นคุณบมหรือวิสาสะของสาธารณามทั่วไป เช่น บุคคล โล …
บทนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำในภาษาไทย โดยนำเสนอว่า คุณนามบกและคุณนามทั่วไป เช่น บุคคล โล ทาน กิจิ มีความสำคัญในการเรียนรู้และใช้งาน คำกล่าวว่า บานกิจกทุกศัพท์สามารถแสดงลักษณะของสิ่งต่าง ๆ ได้ บท
121
ความสัมพันธ์และการใช้กิตติในภาษา
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ - หน้าที่ 118
หลักอันใด ก็วิธีถือเอาหลักอันเดียวกันนั้น ในการใช้คุณนอื่น ๆ ในฐา…
ในเนื้อหานี้อธิบายถึงการใช้คุณนามในพระไตรปิฎก โดยแสดงให้เห็นว่าการใช้คุณนามนั้นมีความสัมพันธ์กับการเข้าใจและใช้ในประโย…
122
อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ - หน้าที่ 119
[วิฑูร ท.ก. ๑/๑๙] ชือ่อาการกรรมแห่งเรากับคนตายไม่มี. [มตเเกที
สหตต…
…ิบทที่แตกต่างกัน การทำดีมีผลต่อบุคคลอย่างไร และการใช้คุณบหรืออิสิเสพนิตย์ภาคสาธารณะเป็นตัวอย่างในการอธิบายแนวคิดเหล่านี้ ข้อความในบทนี้ยังเชื่อมโยงกับการศึกษาภาษาบาลีและความเข้าใจในนามนามตามหลักคำสอนทางพระพ…
124
ความสัมพันธ์และคุณนามในภาษาไทย
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้าที่ 121
คามวาสี. นครวาสี เป็นคุณเทพของเสฎฐี เท่านั้น มิใช่ของชนะ หรือ ปุณโค…
เนื้อหาในบทนี้อธิบายความสัมพันธ์ของคามวาสีและนครวาสีว่ามีความหมายเฉพาะสำหรับเสฎฐีเท่านั้น พร้อมการวิเคราะห์การใช้คุณนามท…
125
อธิบายความสัมพันธ์และคุณนาม
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้า ที่ 122
ลักษณะของบุคคลทั่วไป ซึ่งเป็นผู้ไม่ประมาท [ไม่เฉพาะแต่บรรพชีวัตอ…
เนื้อหาบทนี้พูดถึงลักษณะของบุคคลที่ไม่ประมาทและอธิบายเกี่ยวกับคุณนามที่ใช้ในการชี้แจงและสร้างความหมาย คำต่างๆ มีการบรรยายด้วยตัวอย่างเพื่อให้เข้าใจถึงลัก…
126
สัมพันธภาพและพระพุทธศาสนา
ประโยค - อธิบายว่าสัมพันธ์ เล่ม 1 - หน้าที่ 123
ปกdəวานุครที่เปนีรัก หาไม่ๆดครณใดคนหนึ่งตามปกติไม่
สีสุมปุนา จ นา…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะบทบาทของภิกขุที่มีความสำคัญต่อโลกและเทวโลก การศึกษาเกี่ยวกับความสัมพันธ์เหล่านี้มีความสำคัญในการเข้าใจอุดมการณ์และแนวทางการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
127
ความสัมพันธ์และการใช้วิสสนาในพุทธศาสนา
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ หน้า 124
พู่ ณ สรณ ยพกิติ... มุฏฐสิญฺญา ภทฺชฺชิตา. [อุคึ-
ทกฺกู-
ทตภูโรหิต. ๖/…
เนื้อหานี้เน้นการสำรวจความสัมพันธ์ของคำในพุทธศาสนา โดยการวิเคราะห์การใช้วิสสนาในบริบทต่าง ๆ พร้อมยกตัวอย่างเชิงเปรียบเทียบ เนื้อรวมถึงการอภิปรายถึงความหมายของคำ เช่น พู่ และการเปรียบเทียบกับอุปมาวิสนา
129
ความสัมพันธ์และบทอุปมาในภาษาไทย
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้า ๑๒๖
ปฐพוטเน วัย มหาเน วัย โสภณ อาภาโต, [ สามวดี.
๒/๔๕] เป็นผู้อื่นโตใหญ่ดู…
ในบทนี้มีการอธิบายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของศัพท์นามนามและการใช้อุปมาในการถ่ายทอดความหมาย โดยการใช้ศัพท์คุณนามในตัวอย่าง…
130
อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ - หน้า 127
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ - หน้า ที่ 127
ธาตุเจต. ๕/๕ (แท้ท่าได้เป็นผู้มีจิตอ่อนในพระเจาะ ดูจมจิตอ่อนในกลก…
หน้าที่ 127 ของเล่ม 3 ในการอธิบายถึงธาตุเจตและอุปมาที่เป็นส่วนสำคัญในพระเจาะ การมองความแตกต่างและการใช้คำต่างๆ ในการอธิบายศาสนศาสตร์ …
131
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้า 128
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้า 128
สัญญาวิสนา อุ:-
กสุสุโ ภควา . [ อมตรปรุส. ๑/๑๒ ] 'พระผู้มีพระภาค
ถาศ…
ในหน้านี้มีการอธิบายถึงความสัมพันธ์และคำสอนจากพระพุทธเจ้าและหลักธรรมที่สำคัญ สาระสำคัญครอบคลุมถึงสัญญาวิสนาที่เชื่อมโยงก…
132
บทวิสนานและความสัมพันธ์
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้าที่ 129
บทวิสนาทมีชื่อเป็นชื่อ แม้มีสัญญาโชคกดับกับอุ้ด้วย ก็ไม่เรียกว่าส…
…ะไตรปิฎก โดยสรุปว่าบทวิสนานมีชื่อและการกล่าวถึงเสริมความกระชับความเข้าใจกับสัญญาโชคนอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงการแบ่งประเภทคำว่า สัญญาวิเศษ และความหมายของวิสสนาที่เกี่ยวข้อง ความเข้าใจนี้มีความสำคัญต่อการศึก…
133
ความสัมพันธ์และการแปลในภาษาไทย
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้าที่ 130
กำกับอยู่หรือไม่คดีตาม คงเรียกวา อุบาวเสนอยู่เนื่องเอง
อันนี้ แม้ใ…
บทความนี้อธิบายถึงแนวทางการแปลคำในภาษาไทย โดยเฉพาะการใช้สัญญาโชคที่กำกับอยู่ในคำแปล เมื่อไม่มีการเสริมคำก็สามารถใช้…
134
การสัมพันธในภาษาไทย
ประโยค - อธิบายว่าว่าการสัมพันธเล่ม ๑ - หน้าที่ ๑๓๑
ของเรา? ธิตา วิถีก็ติดตาใน โหติ
สรุปความ: วิสสนีย์ (อรรถ) เป็น…
บทความนี้กล่าวถึงแนวทางการใช้วิสสนีย์เป็นเครื่องทำนามที่ช่วยทำให้การตอบคำถามชัดเจนยิ่งขึ้น โดยมีการอธิบายถึงวิธีการเรียงลำดับนามนามที่เป็นเจ้าของ พร้อมตัวอย่างการเรียงที่เหมาะสมในการใช้ในประโยค โดยตัวอย่าง…
136
ความสัมพันธ์และกริยาภาษาไทย
ประโยค- อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ หน้า ๑๓๓
อธิบาย: [๑] ข้าวกิริยาว่า มีว่าเป็นนั่น คือ กิริยานในพากย์
[กริยาอายุกฤ…
เนื้อหานี้อธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับความสัมพันธ์และการใช้กิริยาในภาษาไทย ซึ่งรวมถึงการใช้คำศัพท์คุณนามในรูปแบบต่างๆ เ…
137
อธิบายความสัมพันธ์ในภาษาไทย
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม - หน้าที่ 134
ตัวอย่างที่กล่าวมานี้ เข้ากับกริยาว่า มีว่าเป็นในพากย์ ส่วน
ที่เข้า…
ในบทความนี้มีการนำเสนอและอธิบายความสัมพันธ์ของกริยา 'มีว่าเป็น' ในรูปแบบต่างๆ โดยยกตัวอย่างหลายกรณีที่ใช้ในพากย์ และวิธีการแสดงให้เ…
138
การอธิบายความสัมพันธ์ในพระธรรม
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้า 135
[๒] แม้เข้าสังกิริยา ซา ฉฎ สกิว กี่เรียกชื่อว่าวิกิตติตกฎ
อ. สตฺถา จุฬ…
…กษุที่เป็นที่รู้จัก ตัวอย่างถูกยกมาเพื่อแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงนี้ การวิภาคติตการเป็นเครื่องมืออธิบายความเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ รวมไปถึงการนำเสนอตัวอย่างการใช้ในประโยค เช่น สีละมุโพนา นาม ภิกฺญุ สงฺกโสส โ…
139
ความสัมพันธ์ในอิโคลิส
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้า 136
อิโคลิส [มิกิอูปาสก.๑/๒๖] เขาทำทั้งบุตรและภรรยาได้เป็น
ผู้มีศีล มีคุณ…
บทความนี้อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างบุตรและภรรยาในบริบทของอิโคลิส ที่แสดงให้เห็นถึงผลกระทบที่มีต่อชีวิตและความได้ร…
140
ความสัมพันธ์ในพระพุทธศาสนา
ประโยค - อธิบายว่าสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้าที่ 137
๖/๑๔๕ นางได้รับเป็นที่ครึ่บเป็นที่พระทัยของท้าวสักกะ
มานฤทธิพุธารุณสู…
เนื้อหานี้พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในทางพระพุทธศาสนา เช่น นางที่ได้รับความเอื้ออาทรจากท้าวสักกะและการเรียงร้อยของคำในพระสูตร เพื่อให้เกิดความหมายที่ลึกซึ้ง การเลือกใช้คำและลำดับจึงมีความสำคัญในกา
141
ความสัมพันธ์ในวิสาสะ
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ หน้า ที่ 138
ทั้งนี้ ให้สังเกตท่าทวิธีเรียงและความเป็นสำคัญ เช่น สมุปุต-ทาโร่ ท…
เนื้อหาอธิบายความสัมพันธ์ในบทวิสาสะที่มีกิริยาต่างๆ รวมถึงการแยกแยะความหมายที่ต้องพิจารณาเกี่ยวกับบุตรและภรรยา ใน…
142
การตีความบทประโยคในสัมพันธเล่ม
ประโยค - อธิบายจากสัมพันธเล่ม - หน้า้าที่ 139
เอกวริซ ทพุธ กีร. [ มหารฺสุโภคเต สทฺวาราหิวิภ. ๑/๒๕ ]
พึงทำความเกี่ยว…
เอกสารนี้เป็นการรวบรวมและตีความประโยคสำคัญจากสัมพันธเล่ม หน้า 139 โดยเน้นการเข้าใจความหมาย การทำให้เป็นผู้นำ และการสร้างความสำคัญของท้าวสักกะในพระพุทธศาสนา รวมถึงความสำคัญของการทำตามปฏิบัติและการเข้าใ