หน้าหนังสือทั้งหมด

พระสัมมาสัมพุทธเจ้า: การค้นหาโมกขธรรม
74
พระสัมมาสัมพุทธเจ้า: การค้นหาโมกขธรรม
…ไปอยู่ กลางป่า แล้วทรงบำเพ็ญเพียรเพื่อแสวงหาโมกขธรรม หนทางพ้นทุกข์อยู่ถึง 5 ปีเต็ม จนสุดท้ายก็บรรลุ อนุตรสัมมาสัมโพธิญาณ ตรัสรู้ธรรมเป็นพระสัมมา สัมพุทธเจ้า แล้วเริ่มเผยแผ่พระธรรมคำสอนต่อเนื่อง เรื่อยมา ดู…
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงมีทุกอย่างแต่พบว่าสิ่งเหล่านี้ไม่ให้อะไรที่จีรังยั่งยืน จึงทรงออกจากโลกไปบำเพ็ญเพียรในกลางป่าและค้นหาความสุขที่แท้จริงจนตรัสรู้ธรรม เพื่อเผยแพร่คำสอนว่าการเบียดเบียนผู้อื่นไม่ใช่
บทสวดนโมตสฺส และการทำอุโปสถ
237
บทสวดนโมตสฺส และการทำอุโปสถ
…์ อนุสสายมาเน สรมาโน สนฺติ อาปาตี นาวิกเรยย, สมฺปชานมุสาวาทสฺส โหติ, สมฺปชานมุสาวาโท โข ปนายสุมนฺโต อนุตรายิโก ธมฺโม วุตฺโต ภควตา; ตสฺมา สรมาเนน ภิกฺขุนา อาปนเนน วิสุทฺธาเปกฺเขน สนฺติ อาปาติ อาวิกาตพุพา, อ…
บทนี้สื่อถึงการปฏิบัติในวันอุโปสถด้วยการสวดนโมตสฺส และการรักษาความบริสุทธิ์ในหมู่วัด การเรียนรู้จากบทสวดเพื่อเสริมสร้างจิตใจที่ดีและรับผิดชอบต่อสิ่งที่ทำ โดยเฉพาะในวันสำคัญทางศาสนา.
พระธรรมบทว่าด้วยจีวรและการปฏิบัติของภิกขุ
255
พระธรรมบทว่าด้วยจีวรและการปฏิบัติของภิกขุ
…ิ สาสนุกสมมตานิ สปปฏิภยานิ, ตถารูเปสุ ภิกฺขุ เสนาสเนส วิหรตฺโต อากงขมาโน ติณณ์ จีวรานํ อญฺญตร์ จีวร อนุตรฆเร นิกขิเปยย, สิยา จ ตสฺส ภิกฺขุโน โกจิเทว ปจฺจโย เตน จิ๋วเรน วิปปวาสาย, ฉารตตปรมนเตน ภิกฺขุนา เตน …
บทนี้กล่าวถึงการปฏิบัติตนของภิกขุที่เกี่ยวกับจีวร โดยมีข้อแนะนำในการดูแลรักษาและปฏิบัติตามข้อวัตรที่ถูกต้อง เพื่อให้การใช้จีวรเป็นไปอย่างเหมาะสม ภิกขุควรคำนึงถึงการปฏิบัติที่ส่งเสริมความดี และต้องประพ
การสอนและวจนิโยในพระพุทธศาสนา
267
การสอนและวจนิโยในพระพุทธศาสนา
…ภควนฺต์ อพฺภาจิกฺขุ, น หิ สาธุ ภควโต อพฺภกขาน, น หิ ภควา เอวํ วเทยุย, อเนกปริยาเยน อาวุโส สมนฺทฺเทส อนุตรายิกา ธมฺมา วุตฺตา ภควตา, อญฺจ ปน เต ปฏิเสวโต อนุตรายายาติ; เอวญฺจ โส สมนฺทฺเทโส ภิกฺขูหิ วุจจมาโน ต…
ในข้อความนี้พูดถึงแนวทางการปฏิบัติของภิกขุ โดยเน้นไปที่การสอนที่ถูกต้องตามคำสอนของพระพุทธเจ้า การได้รับความเชื่อมั่นและการรับรู้ในธรรม โดยเฉพาะความเคารพในพระพุทธศาสนา การตั้งความเชื่อมั่นในคำสอนของพระ
สวดมนต์ ฉบับวัดพระธรรมกาย
272
สวดมนต์ ฉบับวัดพระธรรมกาย
…ม โข ปนายสุมนฺโต จตฺตาโร ปาฏิเทสนียา ธมฺมา อุทเทส อาคจฺฉนฺติ. ๑. โย ปน ภิกฺขุ อญฺญาติกาย ภิกฺขุนิยา อนุตรฆร์ ปวิฏฺฐาย หตฺถโต ขาทนีย์ วา โภชนีย์ วา สหตุถา ปฏิคฺคเหตุวา ขาเทยุย วา ภุญไชย วา, ปฏิเทเสตพฺพ์ เตน…
เนื้อหาส่วนนี้เกี่ยวกับการให้สัมภาษณ์เกี่ยวกับการปฏิบัติและธรรมะ โดยมีการสอบถามถึงความบริสุทธิ์ในหลายแง่มุม พร้อมทั้งพูดถึงความเป็นธรรมที่ส่งผลต่อผู้ที่ทำความดี และการปฏิเทสในสังคม โดยอ้างถึงคำสอนที่ส
สิกขาที่เกี่ยวกับการปฏิบัติและข้อห้าม
275
สิกขาที่เกี่ยวกับการปฏิบัติและข้อห้าม
๒๗๔ ๑๓. อปฺปสนฺโท อนุตรเร คมิสฺสามีติ สิกขา กรณียา, ๑๔. อปฺปสนฺโท อนุตรเร นิสีทิสฺสามีติ สิกฺขา กรณียา ๑๕. น กายปปจาลกํ อนุ…
เนื้อหาเกี่ยวกับสิกขาในการปฏิบัติพระธรรมคำสอน มีการกำหนดข้อห้ามและแนวทางในการดำเนินชีวิต เช่น การหลีกเลี่ยงการกระทำที่ไม่เหมาะสม การใช้กายและจิตอย่างถูกต้อง ซึ่งสำคัญต่อการพัฒนาจิตใจให้เข้าถึงธรรมะและ
สิกขา กรณียา
277
สิกขา กรณียา
…สิกขา กรณียา ๒๙. น สามเสน หตฺเถน ปานียถาลก์ ปฏิคฺคเหสฺสามีติ สิกฺขา กรณียา. ๓๐. น สสิตถก๋ ปตฺตโธวน์ อนุตรฆเร ฉฑเทสฺสามีติ สิกขา กรณียา. สมตีส โภชนปฏิสํยุตฺตา
เนื้อหาเกี่ยวกับหลักการเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการบริโภคอาหารภายใต้หลักของสิกขา การยกตัวอย่างการไม่อนุญาตให้ทำการบริโภคบางอย่าง รวมถึงการห้ามต่าง ๆ ที่ควรมีในการใช้ชีวิตตามแนวทางนี้. ถ้าต้องการข้อมูลเพิ่
ศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
207
ศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
…พระนิพพาน บุคคลผู้นี้ คือ พระสัมมาสัมพุทธเจ้า เมื่อพระองค์สละชีวิตเป็นเดิมพันสร้างบารมีจนได้ตรัสรู้ อนุตรสัมมาสัมโพธิญาณแล้ว ทรงรู้เห็นชีวิตตามความเป็นจริงว่าโลกนี้คือคุก และได้นำความรู้เหล่านั้นมาสั่ง สอน…
บทนี้กล่าวถึงการศึกษาและการเข้าถึงการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยเริ่มจากการเข้าใจการทำงานของใจในกายธรรม และกระบวนการวิปัสสนาที่นำไปสู่การบรรลุถึงภาวะที่เป็นเย็น นอกจากนี้ยังสรุปสาระสำคัญจากบทที่ 1-7 ท
หน้า9
2
2 พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุรเตโช) พุทธรตน์ ธมฺมรตน์ สงฺฆรตน์ เอตสฺส อานุภาเวน สพฺพทุกขา อุปทุทวา อนุตรายา จ น สนตุ สพฺพโสตถี ภวันตุ เต ฯ ด้วยเมตตาธรรม จาก พระธรรมกิตติวงศ์
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
32
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…อนุต มาน ปัจจัย และ ตฺวา ปัจจัย เป็นต้น นั่นเอง เช่น - โส เอกทิวส์ นหานติตถ์ คนตวา นหาตวา อาคจฉนฺโต อนุตรามคฺเค สมฺปนฺนสาข์ เอก วนปปติ ทิสวา ฯเปฯ ปกฺกามิ ฯ (๑/๓) ปุจฉา วินยธโร ตตฺถ ปวิฏโฐ ต์ อุทก ทิสวา นิก…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ได้กล่าวถึงกิริยาคุมพากย์และอนุกิริยา ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการสร้างแผนการแปล โดยได้มีการชี้แจงบทเรียนเกี่ยวกับการประกอบกิริยา ทั้งในลักษณะของกิริยาที่มีความหมายสมบูรณ์และการขยายก
ความสำคัญของไวยากรณ์และวาจกในการสื่อสารภาษาไทย
139
ความสำคัญของไวยากรณ์และวาจกในการสื่อสารภาษาไทย
…เดินทางจะต้องถาม ถ้าไม่ถาม จะทำให้หลง และทำให้เกิดความเสียหายได้) ตกเหว ตโยชนมคค์ คนตกามสฺส ปุริสสส อนุตรา มคเค รุกฺขป พฤตฬากาที่สุ วิลมพมานสุส มคฺโค ปริกขย์ น คจฉา, ทวีหวีเหน ปริโยสาเปตพฺโพ โหติ ฯ (แสดงว่…
บทเรียนนี้เน้นถึงความสำคัญของไวยากรณ์และวาจกในการเขียนและการสื่อสารภาษาไทย โดยพูดถึงผลกระทบจากการใช้ไวยากรณ์และวาจกที่ไม่ถูกต้อง ซึ่งอาจทำให้เกิดความเข้าใจผิดและเสียคะแนนได้ เนื้อหายังอธิบายว่าระบบเวล
การแยกศัพท์ในไวยากรณ์ไทย
157
การแยกศัพท์ในไวยากรณ์ไทย
…งนี้ชื่อว่า แยกศัพท์ผิด ฟังดูตัวอย่างการแยกศัพท์ผิดต่อไปนี้ โส เอกทิวส์ นหา- นติตถ์ คนตวา อาค ฉนฺโต อนุตรามคฺเค สม ปนฺนสาข์ ฯเปฯ อย่างนี้ถือว่าแยกศัพท์ผิดในทุกบรรทัด วิธีแยกศัพท์ที่ถูกต้อง คือ แยกได้เฉพาะศ…
เนื้อหานี้พูดถึงการแยกศัพท์ในภาษาไทย โดยแบ่งเป็นแยกศัพท์ผิดและถูก ในกรณีของการแยกศัพท์ผิดนั้นจะทำให้ความหมายของคำเปลี่ยนไป ในขณะที่การแยกศัพท์ที่ถูกต้องจะต้องเป็นการแยกระหว่างศัพท์ที่มีความหมายชัดเจน
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
172
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…ิร นาฎกา ส่วนเร วา ฉมมาเส วา สมฺปตฺเต ราชคห์ คนตวา รญฺโญ สตฺตาห์ สมช กตวา พหุ หิรัญญสุวณฺณ์ ลภนฺติ, อนุตรนุตเร อุกเขปทายาน์ ปริยนฺโต นตฺถิ ๆ (๔) ศัพท์สัตตมีวิภัตติ ที่ท่านแปลก่อน : คนรับจ้างนั้น ทำงานในป่า…
หนังสือเล่มนี้นำเสนอแนวทางการแปลภาษาไทยเป็นภาษามคธ รวมถึงการใช้ศัพท์และการประยุกต์ใช้ในบริบทที่แตกต่างกัน เช่น การแสดงมหรสพและบทบาทของนักฟ้อนในกรุงราชคฤห์ ข้อความในหนังสือให้ภาพรวมเกี่ยวกับโครงสร้างขอ
สำนวนสอบภูมิ
183
สำนวนสอบภูมิ
…ครั้งบางคราว อภิกฺขณ์, อภิณห์ อปเปกทา (คาดว่า) ไฉนหนอ, บางที อปเปว, อปเปว นาม บ้างไหม อปิ ในระหว่าง อนุตรา, อนฺตเร โดยที่สุด อนฺตมโส แน่แท้ เป็นแน่ อทฺธา โดยแท้ อญฺญทตฺถุ สํานวนสอบภูมิ สํานวนสอบภูมิ หมายถึ…
สำนวนสอบภูมิ หมายถึง สำนวนที่สนามหลวงออกสอบภูมิรู้พื้นฐานของผู้สอบ โดยจะแปลสำนวนไทยยักเยื้องไปในรูปแบบต่างๆ เพื่อทดสอบความรู้ด้านธรรม ด้านไวยากรณ์ และการแปลศัพท์ รวมถึงการตีความตามพยัญชนะและความสัมพัน
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
214
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…ย ครั้งนั้น ในระหว่าง เสมอ เนืองๆ ประจำ ไม่นาน ไม่นานนัก เวลาเย็น ศีรษะ ศัพท์ที่ใช้แทนกันได้ อถ ตโต อนุตรา อนุตเร นิจจ์ สทา อภิณห์ อภิกขณ์ นจิร์นจิรสุเสว สาย สายนฺเห สายณหสมเย สายณหกาเล สิร สีส
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ นำเสนอแนวทางการเลือกใช้ศัพท์ที่ถูกต้องในข้อความต่าง ๆ โดยเน้นความสำคัญของการเลือกคำที่มีความหมายเหมือนกัน และเหมาะสมกับบริบทการใช้งาน เนื้อหายังแสดงตัวอย่างศัพท์ที่สามา
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
224
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
๒๐๘ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ กั้นอันตราย ( อนุตราย์ นิวาเรติ ) ๑๗. ธาเรติ ปิทหติ กั้นร่ม ( ห่มจีวร สวมรองเท้า ) กั้นท่านบ ( อุทกโสต ปิทหติ ) นิวาเรต…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ เป็นแหล่งข้อมูลที่มีประโยชน์สำหรับการศึกษาและการแปลภาษาไทยเป็นมคธ โดยนำเสนอศัพท์และแนวทางการใช้งานในบริบทต่างๆ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในการแปลได้ชัดเจนมากขึ้น การแปลนี้ร
การเรียงประโยคอธิบายความ
291
การเรียงประโยคอธิบายความ
…่านละคำว่า เลณฑสุส ปตนฏฐาน ดนตรี ไว้นั่นเอง ขอให้ดูประโยคต่อไปนี้ เป็นตัวอย่างเปรียบเทียบ อิธ ภิกขุ อนุตรฆร์ ปวิฏโฐ วีถี ปฏิปนฺโน โอกขิตตจกขุ ยุคมตฺตทสสาวี สโต คจฉติ, น หตุ โอโลเกนฺโต, น อสส์, น รถ, น ปตฺต…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการเรียงประโยคในพระวินัยธร โดยแสดงให้เห็นลักษณะการขว้างก้อนดินเพื่อทดลองกำลังของตนในบริบทข้อเขียนทางพระพุทธศาสนา และมุ่งเน้นการตีความหมายของคำต่าง ๆ ตามที่พระสุตตันติกะได้กล่าวไว้ เช
เรื่องโพธิราชกุมาร
44
เรื่องโพธิราชกุมาร
… เป็นอันรักษาด้วยดี บัณฑิตพึงประคับประคอง (ตน) ตลอดยามทั้ง ๓ ยามใดยามหนึ่ง เรื่องพระอุปนันทศากยบุตร อนุตรจาริโน นงคฏฐ์ สีส์ คมภีรจาริโน อถาย์ มชฺฌิโม ขณฺโฑ ธมฺมฏฺฐสุส ภวิสฺสติ หางเป็นของนากตัวเที่ยวหากินตา…
บทความนี้อธิบายถึงวิธีการรักและรักษาตนเองให้เป็นที่รัก ตามคำสอนของบัณฑิต และสอดแทรกปัญญาในการตั้งอยู่ในธรรม การรักษาความรักและการปฏิบัติตนให้ดีเพื่อการดำรงชีวิตที่มีคุณภาพ.
อุปนีตวโยว: การเตรียมพร้อมสำหรับการเดินทางสู่ยมโลก
95
อุปนีตวโยว: การเตรียมพร้อมสำหรับการเดินทางสู่ยมโลก
๗๗ อุปนีตวโยว ทานิสิ สมุปยาโตสิ ยมสฺส สนฺติก วาโสปิ จ เต นตฺถิ อนุตรา ปาเถยฺยปี จ เต น วิชฺชติ โส กโรติ ทีปมตฺตโน ขิปฺป์ วายม ปณฺฑิโต ภว นิทฺธนฺตมโล อนงฺคโณ น ปุน ชาติช…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการที่ผู้คนควรเตรียมตัวเมื่อเข้าสู่วัยชรา ทั้งในด้านจิตใจและการดำเนินชีวิต โดยมีการเปรียบเทียบถึงการเดินทางไปยังสำนักของพระยายม และการทำให้ตนเองเป็นบัณฑิตเพื่อไม่ต้องกลับมาเกิดอีก กา
ความเข้าใจในชีวิตและความตาย
117
ความเข้าใจในชีวิตและความตาย
อิธ วสฺสํ วสิสฺสามิ อิติ พาโล วิจินเตติ อิธ เหมนฺตคิมุติสุ อนุตราย น พุชุมตีติ ଗ คนพาลย่อมคิดว่า เราจักอยู่ในที่นี้ตลอดฤดูฝน จักอยู่ในที่นี้ในฤดูหนาวและฤดูร้อน หารู…
บทความนี้เน้นการตระหนักถึงอันตรายของชีวิตและการไม่ติดอยู่ในความสุขชั่วคราว โดยยกตัวอย่างถึงผู้คนที่มัวเมาในสิ่งที่ไม่สำคัญ เช่น บุตรและปศุสัตว์ ในขณะที่มีความรู้และความเข้าใจในความเป็นอมตะจะทำให้ชีวิต