หน้าหนังสือทั้งหมด

ข้อคิดเกี่ยวกับวิธาธาดก
34
ข้อคิดเกี่ยวกับวิธาธาดก
…สิ้น แสดงธรรมแก่มหาชน ด้วยพุทธลีลา (ถ้าเป็นอุปัคค็เป็นอนุศาสนาจารย์ (Chaplain) มาจากคำว่าอนุศาสนา + อาจารย์ ในภาษาไทย มีความหมายถึงข้าราชการทหารที่ทำหน้าที่ดูแลด้านกิจการศาสนาในกองทัพแต่เป็นมรรตร มิโชดชงชวย)…
เนื้อหานี้เป็นภาพรวมของข้อคิดเกี่ยวกับวิธาธาดก โดยเน้นบทบาทและคุณสมบัติของนิษย์ที่มีการสอนธรรมในสังคม โดยให้เห็นถึงความสำคัญในการวินิจฉัยตัดสินที่เที่ยงตรง นิษย์เป็นที่ยอมรับจากพระราชาและประชาชนในชมพู
ปัญญาบารมี หาตทางการสร้างปัญญา
68
ปัญญาบารมี หาตทางการสร้างปัญญา
…ยอย่างนี้ แม้บ่าวสักเทวราช ก็ยังแพ้ เหตุไพรพระองค์จึงไม่ทรงทราบบรรพูเฉล่า ขอเดชะ พระราชา ตรัสถามเสนกอาจารย์ว่า ควรนำบัณฑิตมาตามรือยัง อาจารย์เสนกะเป็นคน ตระหนี่ได้กล่าว่า ข้าแต่พระราชเจ้า บุคคลไม่ชื่อว่าเป็น…
…รทดลองและการใช้ปัญญาของบัณฑิตและคำถามที่พระราชาได้ตั้งขึ้นเพื่อค้นหาความรู้ บทสนทนาระหว่างพระราชากับอาจารย์ และการทดสอบความคิดของบัณฑิตในการตอบปัญหาที่ซับซ้อนแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของปัญญาในสังคม.
บัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
78
บัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
บัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา ๗๘ พระราชาทรงสดับดังนั้น จึงรู้สึกสมเสนอกอาจารย์ว่า เราควรนำมโหสถบันฑิตตามละกระมัง อาจารย์เสนาะกวามูลด้วยความตราหน๋ลา สักการะว่าบุคคลไม่ชั่วว่าเป็นม…
เนื้อหาพูดถึงการสนทนาระหว่างพระราชาและอาจารย์เสนาะเกี่ยวกับความสำคัญของมโหสถบัณฑิตในการแก้ปัญหาทางปัญญา พระราชาทรงรู้สึกสงสัยเกี่ยวกับคำแนะนำที่ไ…
ปัญญาบารมี: หนทางการสร้างปัญญา
84
ปัญญาบารมี: หนทางการสร้างปัญญา
…ทางการสร้างปัญญา ต่อจากนั้น พระราชาทรงเรียกโหสถมาว่า กล่าวว่า แก้วมณีดวงหนึ่งปรากฏในสระโอคกะธรนั้น อาจารย์เสนอให้ผู้น้ำและโคลนออกจากสระโอคกะธรณ์ กระทั่งขุดพื้นก็ไม่เห็นแก้วมณีนี้ เมื่อเติมสระโอคกะธรณ์งาแก่แ…
ในเรื่องนี้ พระราชาได้เรียกโหสถมาสู่การแสดงของปัญญา เมื่อมีการพูดถึงแก้วมณีในสระโอคกะธรณ์ ขณะที่การค้นหาเกิดขึ้นผ่านการสอบถามและการใช้ปัญญาของโหสถ โดยแก้วมณีนี้ปรากฏในภาชนะน้ำ และสุดท้ายก็อยู่ที่ต้นตา
เรื่องพระนางอุทุมพร
87
เรื่องพระนางอุทุมพร
…ริง ดูเธอช่างรอบรู้ไปเสียทุกสิ่งทุกอย่าง รู้ได้แม้กระทั่งก็ริยาอาการของสัตว์” เรื่องพระนางอุทุมพร อาจารย์ได้ยกเธอผู็เป็นธิดาให้เป็นบรรยายของปิงดตระกุลศิษย์ของตน แต่เป็นเพราะว่ามาในกับ ธีราร่วมกันไม่ได้ เมื…
เรื่องพระนางอุทุมพรเล่าเกี่ยวกับประสบการณ์ของนางที่มีพระราชาสอบถามถึงความรู้ของสมโภษบัณฑิตที่สามารถทำนายเหตุการณ์ต่างๆ ได้อย่างแม่นยำ พร้อมทั้งเหตุการณ์ระหว่างการเดินทางที่พระนางต้องเผชิญขณะที่เดินทาง
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
88
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
…พระราชว่า “ขอเดชะ ก่อนที่จะทำอะไรลงไปอย่กรวลาม พวกนักปราชญ์ภูมิ่อน” เมื่อพระราชาธราสถานท ท่านเสนาะ อาจารย์เสนาะทูลว่า “ไม่มาเป็น ไปได้ ว่าชายจะละหญิงเช่นพระนางเสียได้ กระหอมฉันยังสงสัยอยู่” แต่โหศกับกันดักล…
เนื้อหาเล่าถึงเรื่องราวของพระเจ้าทิราชที่พบกับนางอุทุมพรมบนต้นมะเดื่อ ซึ่งนำไปสู่ความรักและความเข้าใจในโลกแห่งความจริง โดยพระนางมีบทบาทสำคัญในการช่วยเหลือและเตือนพระเจ้าเกี่ยวกับการตัดสินใจ เรื่องธรรม
บัญญาบารมี หาทางการสร้างปัญญา
90
บัญญาบารมี หาทางการสร้างปัญญา
…ไร้ปัญญาดีกว่า” (สิริมันทโชดก ว่าด้วยปัญญาประเสริฐ, ในโหราส ชาดก ไตรภาคี) สิริมันทกปัญหา “ทรงตรัสถามอาจารย์เสกะและโหสถบันฑิต ทั้งสองได้กล่าวโต้ว่าทั้งกัน จนอาจารย์เสกะจำแนด้วยเหตุผลพระเจ้าวีฑราชทรงพระสรวลด้ว…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการอภิปรายระหว่างพระนางอุฑุมพรและพระเจ้าวีฑราชเกี่ยวกับความสำคัญของปัญญาและทรัพย์ โดยนำเสนอคำถามว่าคนมีปัญญาแต่ไร้ทรัพย์ดี หรือคนมีรโภคทรัพย์แต่ไร้ปัญญาดีกว่า โดยผ่านการสนทนาระหว่างท
ความสำคัญของปัญญาและความโง่เขลา
93
ความสำคัญของปัญญาและความโง่เขลา
อาจารย์เสนอทะกะกรมทูลว่า ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ ข้าพระพุทธเจ้าขอเป็นบัณฑิต ทุกคนกรมไหว้บำรุงพระองค์ พระองค์เ…
บทนี้นำเสนอการอภิปรายเกี่ยวกับความสำคัญของปัญญาเมื่อเปรียบเทียบกับคนโง่ ซึ่งมีทัศนคติว่าคนโง่สามารถมีทรัพย์ได้ แต่คนมีปัญญาคือผู้ประเสริฐ ในท้ายที่สุด สังคมจะยกย่องการมีปัญญามากกว่าความร่ำรวย ผู้มีปัญ
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
104
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
… ด้วยการทูลถามปัญหาว่า ถ้างั 7 คือ พระเจ้าจุลดิ่น พระราชาชนนี้ พระเมธี พระอนุชาพ พระสหายธนบูรณ์ อาจารย์เกวฺรฺดิว และโฬส ไปพบ ผีเสื้อข่า แล้วพระองค์ต้องพระราชทานคน ๓ คน ให้เสื้อกัน จะพระราชทาน ใครตามล…
ในเนื้อหานี้ กล่าวถึงการปฏิบัติตนและการสร้างปัญญาผ่านเรื่องราวของพระเจ้าจุลดิ่น และความสัมพันธ์กับมโสลบดัน ที่สร้างเกียรติคุณผ่านการปกป้องและการเสียสละ พระองค์ยังได้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของปัญญาในชีว
ประวัตินักวิจัยพระครูเทสสุธรรมญาณและพระมหา ดร.สุธรรม สุรเดช
12
ประวัตินักวิจัยพระครูเทสสุธรรมญาณและพระมหา ดร.สุธรรม สุรเดช
…(Dhammachai International Research Institute; DIRI) นิติสาขบัณฑิต มหาวิทยาลัยรามคำแหง นักธรรมเอก พระอาจารย์สอนสมาธิวาณา รวมประชุมวิชาการทางพระพุทธศาสนา ที่มหาวิทยาลัยอลาเบิร์ต สหรัฐอเมริกา ใน พ.ศ. 2551 รวมปร…
…ิจัยต่างๆ รวมถึงการประชุมวิชาการ โดยได้เผยแพร่ผลงานในหลายประเทศ ในขณะที่พระมหา ดร.สุธรรม สุรเดช เป็นอาจารย์และผู้ช่วยในการศึกษาพระพุทธศาสนาโดยเฉพาะด้านสมาธิการสอน เขามีการศึกษาลึกซึ้งในคัมภีร์พระไตรปิฏกและได…
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
15
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
…ทยาลัย ปริญญาโท มหาวิทยาลัยเกียวโต และปริญญาเอก มหาวิทยาลัยเคลลี คณะอักษรศาสตร์ เอกพุทธศาสนา เคยเป็นอาจารย์พิเศษสอนที่มหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัยและสถาบันธรรมชัย ปัจจุบันเป็นนักวิจัยประจำสถาบันวิจัยนานาชาติดิธร…
งานวิจัยนี้สำรวจหลักฐานและร่องรอยวิชาธรรมกายจากคัมภีร์อักษรไทยและโบราณ โดยนักวิจัยที่มีความชำนาญทางด้านพุทธศาสนา ผ่านการศึกษาเอกสารจากหลายภาคส่วน ทั้งเอกสารล้านนา, ล้านช้าง, และอีสาน รวมถึงการศึกษาในภ
การเรียนการสอนพระมหามุ่งฐานแบบโบราณในกัมพูชา
196
การเรียนการสอนพระมหามุ่งฐานแบบโบราณในกัมพูชา
…ามีแนวทางการเรียนการสอนพระมหามุ่งฐานเป็นขั้นตอน พระผู้สอนจะมีคัมภีร์ในบันทึกผลแห่งการปฏิบัติของครูบาอาจารย์สืบทอดกันต่อมาเพื่อเป็นบรรทัดฐานในการวัดผลแห่งการปฏิบัติของผู้เรียน แต่อในยุคนั้นคัมภีร์อันเป็นตัวหล…
การเรียนการสอนพระมหามุ่งฐานในกัมพูชามีการสืบทอดจากครูสู่ลูกศิษย์ โดยใช้คัมภีร์โบราณซึ่งไม่ได้เผยแพร่สู่สาธารณชน เนื่องจากข้อจำกัดด้านการเขียนและการพิมพ์ ในตอนแรกนักเรียนจะสวดบูชาพระรัตนตรัยและฝึกสมาธิ
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโฆษณา
203
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโฆษณา
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโฆษณา 1 ฉบับประชาชน นั่นอาจารย์ถามว่า "ภายในองค์พระ เห็นอะไรบ้าง? ผู้กล่าวงานตอบว่า "เห็นมืองค์พระธรรมเจ้าอยู่ข้างในองค์พระ เห็นดวง…
ภายในพระรัตนตรัยประกอบด้วย พุทธรัตนะ ธรรมรัตนะ สังฆรัตนะ เท่าที่รู้จักตัวตนในกายธรรมามาจากการฝึกฝนอบรมซึ่งจะนำไปสู่ความรู้จริงในธรรมภายใน เมื่อมีความเข้าใจจะทำให้สามารถแยกแยะความไม่เที่ยงและเที่ยงในชี
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทุติยโบราณ
263
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทุติยโบราณ
…ัว ศาสตราจารย์กิตติคุณ สกัญญา สุดบรรทัด และครอบครัว คุณอวัจ-คณิดา-สุภิกุล-ต่อศักดิ์ กิตติอุดม อาจารย์ชะเอม แก้วคล้าย Dr.Edward Crangle Dr.Elizabeth Guthrie Dr.Jeff Wilson Emeritus Professor Gar…
…รรมะในยุคปัจจุบัน อยากให้ทุกคนได้เปิดใจอ่านและตีความงานวิจัยที่มีคุณภาพจากนักวิจัยหลายท่าน รวมถึงพระอาจารย์ที่มีชื่อเสียงในการสอนและวิจัย.
รายชื่อบุคคลสำคัญและครอบครัว
270
รายชื่อบุคคลสำคัญและครอบครัว
…อนัญญา แต้ม-คุณนิยา มุ่งดาราม คุณสุภา-คุณอรพัฒน์-คุณเกียรติ-คุณกันยา มุ่งการงาน คุณสุภาอรณ์ รักษเมธ อาจารย์สุภาพพร-คุณศรีชัย-คุณศิริวสวัสดิ์ คุณสมามี วงศ์พานิช และครอบครัว
ในเอกสารนี้รวบรวมรายชื่อบุคคลสำคัญในสังคมและครอบครัวของพวกเขา รวมถึงชื่อของดร. สิทธิ ชัยสิโรจน์ และบุคคลอื่นๆ ที่มีบทบาทสำคัญในแวดวงต่างๆ เช่น การศึกษา สาธารณสุข และธุรกิจ เอกสารนี้มีข้อมูลที่มีคุณค่า
การสร้างบารมีในพระพุทธศาสนา
46
การสร้างบารมีในพระพุทธศาสนา
…นเด็กบ้านนอกคนหนึ่งที่ไม่รู้เรื่องกฎแห่งกรรมเลย ยิงลูก ตาปลาเป็นอาจิณ แต่พอเรียนถึงประถมศึกษาปี ๕-๖ อาจารย์ประจำวัน เปิด DMC ให้ดูทุกวัน หลวงพี่เลยรู้จักกฎแห่งกรรมมากขึ้น พอเรียนจบ อาจารย์ชวนบวชสามเณรภาคฤดูร…
บทความนี้นำเสนอการเดินทางของหลวงพี่ในเส้นทางการสร้างบารมีที่วัดพระธรรมกาย ตั้งแต่การบวชจนถึงการฝึกฝนตนเองเพื่อเป็นสมณะ หลวงพี่เล่าถึงประสบการณ์การเรียนรู้กฎแห่งกรรมและการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมอย่างมีค
ลิตชาดก เรื่องราวการเดินทางและความหลงผิด
96
ลิตชาดก เรื่องราวการเดินทางและความหลงผิด
…ามพินาศไปด้วย เหมือนนายกองเกวียนคณะแรก. 2.เปรียบเหมือนชายเลี้ยงหมคนหนึ่ง ไปสู่หมู่บ้านอื่นเห็นคุณ (อาจารย์) แห่งที่ขาขึงไว้เป็นอันมากิ คลีผ้าห่มออกเอาคุณแก่ใส่แล้วห่อหุลเหนือศรีระมา ในระหว่างทางฝนตกคุณนั้น …
ลิตชาดกนี้นำเสนอเรื่องราวการเดินทางที่เต็มไปด้วยอุปสรรคและความหลงผิด โดยมีตัวละครที่ต้องตัดสินใจว่าจะเชื่อคนหลอกหรือไม่ โดยเนื้อหายังเปรียบเทียบสถานการณ์ต่างๆ เช่น ชายเลี้ยงหมาที่พบปัญหาจากการพาอาหารม
การศึกษาวิจัยเกี่ยวกับการเกิดใหม่ในประเทศไทย
114
การศึกษาวิจัยเกี่ยวกับการเกิดใหม่ในประเทศไทย
…ความร่วมมือจากคณะคนไทยที่สนใจศึกษาเกี่ยวกับ เรื่องนี้มาแล้วหลายท่าน ได้แก่นายแพทย์เชียร์ สิริานนท์, อาจารย์ นูชิบ สีโรรส, อาจารย์เต็ม สุวิภาม, ศ.ดร.คลุ่ม วัชโรบล เป็นต้น ซึ่งท่านได้เขียนไว้ใน กิตติกิจประกาศ …
ในประเทศไทย มีการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับกรณีผู้ที่อาจมีประสบการณ์การเกิดใหม่ โดยความร่วมมือจากนักวิจัยและผู้ที่มีความสนใจในเรื่องนี้ มีการสัมภาษณ์และเก็บข้อมูลจากผู้ที่มีประสบการณ์ที่น่าสนใจ เช่น นายแพทย์
การประทับใจในวัดและพบคุณยายจันทร์
21
การประทับใจในวัดและพบคุณยายจันทร์
…นเอง ทันท่านั้น เพื่อนที่เดินไปกับข้าพเจ้าเริ่มตื่นเต้นใจเป็นที่สุดว่า “คุณยายจันทร์ คุณยายจันทร์ อาจารย์ของหลวงพ่อ” พร้อมกับดูดให้ข้าพเจ้านั่งลงพนมมือไว้ _________________ * อาคารสถานที่ต่างๆ ภายในวัด จะ…
…เวลาที่พิเศษ โดยได้กราบหลวงพ่อวัตตชีวและรับฟังสาวนต์ทำวัตรเช้า ข้าพเจ้าได้พบกับคุณยายจันทร์ ซึ่งเป็นอาจารย์ของหลวงพ่อและได้รับความประทับใจจากการพูดคุยกับท่าน พร้อมกับเห็นบรรยากาศภายในวัดที่มีพระสงฆ์และแม่ชีร…
คุณยายอาจารย์อุบาสิกาจันทร์ ขนุนยง
144
คุณยายอาจารย์อุบาสิกาจันทร์ ขนุนยง
…รรมชาติ และน้ำใจงามใหญ่ไพศาลสุดที่จะประมาณ หนังสืออีกเล่มหนึ่งซึ่งจัดทำในโอกาส "ครบรอบ ๘๐ ปี คุณยาย อาจารย์อุบาสิกาจันทร์ ขนุนยง" เป็นหนังสือที่มีภาพประกอบเป็น ส่วนใหญ่ ภายในเล่มจะมีบทความที่พระเดชพระคุณหลวง…
หนังสือเล่มนี้เป็นการเฉลิมฉลองครบรอบ ๘๐ ปีของคุณยายอาจารย์อุบาสิกาจันทร์ ขนุนยง โดยมีภาพประกอบและบทความที่หลวงพ่อธัมมชโยเขียนเพื่อยกย่องคุณยาย ซึ่งมีความบริสุ…