หน้าหนังสือทั้งหมด

วันคุ้มครองโลก วันสร้างสรรค์สวรรค์บนโลก
25
วันคุ้มครองโลก วันสร้างสรรค์สวรรค์บนโลก
วันคุ้มครองโลก วันสร้างสรรค์สวรรค์บนโลก ผู้ประพันธ์ : ปรีญดา วัฒนาจิงโรจน์ • อินทรวิชัยฉันท์ ๑๑ ฟ้าทะนุอบอุ่นแสง วิวัฒน์ขยันครอง คุ้มโลกและปกป้อง ปฐพีณวิภาย สองสอง ณ เมษา กลายธ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการเฉลิมฉลองวันคุ้มครองโลก โดยเน้นการรักษาสิ่งแวดล้อมและสร้างความร่วมมือในสังคมไทย ผ่านการทำบุญ ตักบาตร และกิจกรรมที่จะช่วยส่งเสริมความเป็นหนึ่งเดียวในการปกป้องโลกและฟื้นฟูสิ่งดีงาม ปร
วันคุ้มครองโลกและวันสร้างสรรค์สวัสดิฉันโลก
25
วันคุ้มครองโลกและวันสร้างสรรค์สวัสดิฉันโลก
วันคุ้มครองโลก วันสร้างสรรค์สวัสดิฉันโลก ผู้ปรารถนา : ปริญดา วัฒนจิรงโรจน์ - อินทรวิชัยเจริญ ๑๑ ฟ้าฯนุสรอุณแสง วิว่งแขงนครอง คุ้มโลกและปกป้อง …
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของวันคุ้มครองโลกและการสร้างสรรค์สวัสดิฉันโลก โดยแสดงให้เห็นถึงความร่วมมือในการปกป้องสิ่งแวดล้อมและฟื้นฟูธรรมชาติ การร่วมมือจัดกิจกรรมในวันที่ 22 เมษายน เช่น การทำบุญทอดผ้าป่า
ย้อนอดีตพระพุทธศาสนา ตอนที่ ๒๔
59
ย้อนอดีตพระพุทธศาสนา ตอนที่ ๒๔
ย้อนอดีต...ท้องประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตอนที่ ๒๔ ภาพ : พ. อินทร์ภิรมย์ อินศุโฒ ผู้กุมความเนื่อมและความเจริญของพระพุทธศาสนา (๑) พ.ศ. ๓๐๐ ๒๓๔ ๒๖๑ พระเจ้ากนิยกะ …
กล่าวถึงประวัติความเป็นมาของพระพุทธศาสนาในช่วงปี พ.ศ. 300 โดยเฉพาะการสังคายนาครั้งที่ 2 ที่มีผลต่อความเจริญและเสื่อมของพระพุทธศาสนา ในยุคนั้นมีนิยายต่างๆ สะท้อนความเชื่อและความเข้าใจเกี่ยวกับการปฏิบัต
รายนามเจ้าภาพ
64
รายนามเจ้าภาพ
…ี และครอบครัว • กัลยรัตไทย เอกสารุ่ง และลูกครัว • กัลยบุตร-ปลัดดา วีระภัศร์-สมบูรณ์-อัญชลี กัลยันต์-อินทร์ อายัดกุล- และหมู่ญาติ • กัลยสมบูรณ์ และครอบครัวเป็นทุก บัล • กัลลาสท์ เห็นความดี สนับสนุนอยู่ในบุ…
เนื้อหานี้นำเสนอรายชื่อเจ้าภาพอุปถัมภ์พิเศษที่ร่วมสนับสนุนองค์กรและกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา โดยมีการระบุชื่อเจ้าภาพที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ เช่น กัลยพ่อบัว, กัลยอาวุธ ทองคำ, และอื่น ๆ อีกมากมาย ซึ่ง
การค้นหาความสุขผ่านพระพุทธศาสนา
38
การค้นหาความสุขผ่านพระพุทธศาสนา
…ณะนั้นเรียงง่าย มีศีลมีวินัยเป็นปกติ และเน้นที่การฝึกจิต การมีสติเป็นตัวของและเจริญสมาธิภาวนา ทุก ๆ อินทรีย์ช่วยให้ชีวิตดีขึ้นในทุก ๆ ด้านอย่างยอดเยี่ยมที่สุด เพราะความสุขและความสงบภายในจินั้น ไม่เพียงเฉพา…
บทความเล่าถึงการแสวงหาความสุขและที่พึ่งจากพระพุทธศาสนาของพระโพธิสุข จิตฺตฺปาโน ชาวอังกฤษที่เข้ามาศึกษาและปฏิบัติธรรมในวัดพระธรรมกายในแมนเชสเตอร์ โดยเริ่มจากการเป็นอาสาสมัคร ก่อนที่จะเป็นพระภิกษุ การค้
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
189
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
…อนเป็นเหตุให้เกิดิริ และโอดิับปละ... หรือ และโอดิัปปลยะอ่อนเป็นเหตุให้เกิดอิทธิฤทธิและอุทุตัปปละ... อินทรีย์สังวรอธิบายเหตุให้คลายสมบูรณ์.... ศรลยอธิบให้เกิดสมามธี... สัมมาอริยอธิบให้เกิดอุฏฐภูญาณรัษณะ... …
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก โดยเสนอความสำคัญของสติและสัมปชัญญะในการควบคุมกิเลส และการทำความดีในชีวิตประจำวัน เช่น การเปรียบเทียบกับนายประชาของพระราชา ที่ควรเลือกบุคคลที่มีประโย
ความสำรวมและการดูแลจิตใจ
244
ความสำรวมและการดูแลจิตใจ
…นขึ้นจาก หล่ม ประหนึ่งช้างที่ลงลงในเปอกมด ถอนตนขึ้นได้ จะนั่น. ข.ร. (พุทธ) มก. 43/253 3. ความสำรวมอินทรีย์ 3.9 ผู้ตามเห็นอารมณ์ว่าไม่งาม สรรเสริญอินทรีย์ทั้งหลาย รับประทานในโภชนามีคราม และปราศจากความเพีย…
บทความนี้สำรวจความสำคัญของการรักษาจิตใจและการมีสติในชีวิตประจำวัน โดยอ้างอิงถึงแนวทางจากพระบาลี ที่เน้นการสำรวมระวังเมื่อแสวงหาบิณฑบาต และการไม่เกี่ยวข้องกับกามรมณ์ เพื่อให้จิตผ่องใส และการมีสติในทุกข
การเปรียบเทียบธรรมในพระพุทธศาสนา
248
การเปรียบเทียบธรรมในพระพุทธศาสนา
…าปรากฏในจักของอภิภพหรือ ภิภพนั้น ก็ยังครอบงำจิตของภิภพหรือภิภพนั้นได้. สง.สพท. (พุทธ) มก. ๒๕/๔๕ ๔.๘ อินทรีย์ทั้งหลายอันถูกกระทบแล้ว ย่อมเป็นเหมือนกระจกอันเชิดไว้ในทางใหญ่ ๔ แรง ย่อมเบือนด้วยอุติฺเกิดแต่ลมเ…
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการเปรียบเทียบธรรมในพระพุทธศาสนา โดยใช้รูปแบบของการเปรียบเทียบและอุปมานิยายในการอธิบายแต่ละประเด็น เช่น อุปมาเกี่ยวกับจิตใจที่ต้องถูกควบคุมและฝึกฝนเพื่อไม่ให้เกิดความทุกข์ และการ
อุบาสาไม่จากพระใครปรุษ
358
อุบาสาไม่จากพระใครปรุษ
๑๓๙๗ อุบาสาไม่จากพระใครปรุษ • กัลยาพลอยอินทรีย์ หมื่นชาญฤทธิ์ • กัลยาพลอยสุวรรณา และครอบครัว • กัลยาพลอย ที่สายาม • กัลยาพลแก้ว-คุณสนา อินทร์ปลุ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของครอบครัวและความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกในชุมชนไทย รวมถึงอุบาสาและการช่วยเสริมสร้างความสามัคคีในชุมชน ข้อมูลเกี่ยวกับครอบครัวต่างๆ ในบริบทที่กล่าวถึง จะช่วยให้เข้าใจถึงลักษณะ
จารึกสาแปลเหลี่ยมยันๅน: จารึกอังคารกภิกษุมิทในประเทศไทย
12
จารึกสาแปลเหลี่ยมยันๅน: จารึกอังคารกภิกษุมิทในประเทศไทย
…ละเอียดหลักธรรมต่างๆ 18 หัวข้อ คือ 1) ขันทวิภังค์ 2) อายตนวิภังค์ 3) ธาตุวิภังค์ 4) สัญจิวิภังค์ 5) อินทรีย์วิภังค์ 6) ปัญจยากรวังค์ 7) สติปฐฐานวิภังค์ 8) สัมปปธานวิภังค์ 9) อิทธิปราวรรค์ 10) โพชงค์วิภังค์…
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์จารึกเหลี่ยมยันเนิ่นจากชัยนาทซึ่งถือเป็นจารึกที่เก่าที่สุดที่บันทึกอธิบายหลักธรรม 18 หัวข้อที่เกี่ยวข้องกับอภิธรรมและอรรถกถาในประเทศไทย พวกเขาจะถูกอธิบายอย่างเป็นระบบตามลำดั
ธรรมธรรมาวา: วรรณารัชวิธีการทางพระพุทธศาสนา
28
ธรรมธรรมาวา: วรรณารัชวิธีการทางพระพุทธศาสนา
…ณภาย (pañcavijñānakāya*) มีทั้งคะและวิภาคะ36 [3] รูปและอุปภาพต้องอาศัยญาณ 6(saḍvijñānakāya)37 [4] อินทรีย์ห้ คือ ก้อน[เนอื่]ไม่[สามารถ]เห็นรูปหยาบทั้งหมดได้ด้วยมังสะจักุษฯฯไม่สามารถทำการผสะแในกายผสะแฯฯ39…
เนื้อหาในบทความนี้พูดถึงความแตกต่างของลักษณะของอริยมรรค 4 โดยใช้หลักการและวิธีการในพระพุทธศาสนา ซึ่งสำรวจข้อมูลเกี่ยวกับปัญจวิญญาณและลักษณะของญาณ 6 ในการทำความเข้าใจ ธรรมลักษณะ เพิ่มการวิเคราะห์จากการ
กรรมและวิบากในพระพุทธศาสนา
13
กรรมและวิบากในพระพุทธศาสนา
…ปีที่ 4 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมเล่มที่ 6) 2561 [5] กรรมและวิบาก [เกิดขึ้น] พร้อมกัน [6] พซะคืออังคว [7] อินทรีย์ 6 มาหฏฐูณ 4 มีการเปลี่ยนแปลง แต่จิตและเจตสิกไม่มี8 เมื่อจิตเข้าอยู่ในกาย จิตที่อยู่ในกาย ก็สามาร…
บทความนี้สำรวจความสัมพันธ์ระหว่างกรรมและวิบากในแนวทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องเช่น 業 และ 想 ซึ่งมีการเปรียบเทียบและอภิปรายเกี่ยวกับความหมายในแต่ละบริบท รับรองว่า ผลของกรรมและวิบากจะปราก
การอยู่ในป่าใหญ่และการเจริญสติ
47
การอยู่ในป่าใหญ่และการเจริญสติ
…จุบันไปว่าสงาย ใกล้ร่างกาย [และอีกทั้ง]ครอบงำปัจจัยที่ครัหนมอง จงอยู่ในป่าใหญ่ จักเจริญสติปัญญา [4] อินทรีย์ [5] พล [5] โพชงค์ [7] อยู่ในป่าใหญ่ ข้าพระองค์ก็[89][เพื่อนพรหมาจารย์หลาย] ผู้มีความเพียร มีใจเด…
…สริมสร้างสติและมนุษย์ที่มีจิตใจแข็งแกร่ง โดยการปฏิบัติธรรมที่มุ่งเน้นไปที่การเจริญสติปัญญา การควบคุมอินทรีย์ และกลุ่มบุคคลที่มีความสามัคคี อาจารย์และผู้ฝึกฝนช่วยกันสร้างความแข็งแกร่งในด้านจิตใจและการปฏิบัต…
การศึกษานิยมเทียบเชิงบรรยากาศพระพุทธศาสนาไทย
12
การศึกษานิยมเทียบเชิงบรรยากาศพระพุทธศาสนาไทย
… 2) ได้พิจารณา ซึ่งจะเป็นเหตุปัจจัยนำเข้าสู่กระบวนการพัฒนาจิตภายในตัวบุคคล คือ 3) การได้ศรัทธา 4) มีอินทรีโฉมสิการ ต่อจากนั้นจึงเป็นลำดับขั้นของการฝึกปฏิบัติเพื่อพัฒนาจิตซึ่งส่งผลให้เกิดลำดับของการพัฒนาอย่…
เนื้อหาดังกล่าวมีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของพระพุทธศาสนาในประเทศไทย การอธิบายกระบวนการพัฒนาโดยอิงจากสูตร องคุตตรินาย ที่กล่าวถึงจักรวาลแห่งเหตุปัจจัยที่จะมีผลต่อการพัฒนา 10
การศึกษานิพนธ์ชี้แนวทางการพัฒนาจิตในสังคมไทย
16
การศึกษานิพนธ์ชี้แนวทางการพัฒนาจิตในสังคมไทย
…ภิยายนตเล่าเรียนและสอบถามในธรรมที่เป็นฐานของวิปัสสนา อยู่ 6 ประการ คือ ขั้นที่ 5 อายุตนะ 12 ธาตุ 18 อินทรีย์ 22
บทความนี้ศึกษากระบวนการพัฒนาจิตในมุมมองของกระทิง 5 ด้าน ตามแนวทางการปฏิบัติที่ระบุในคัมภีร์วิริยธรรม โดยนำเสนอวิธีการต่างๆ เพื่อส่งเสริมการบรรลุสภาวะจิตที่ดียิ่งขึ้น ผ่านการใช้ภาวนาและนิมิตเป็นเครื่อง
การพิจารณาทุกข์ในคัมภีร์พุทธศึกษา
31
การพิจารณาทุกข์ในคัมภีร์พุทธศึกษา
สำหรับประเด็นนี้ไม่พบในคัมภีร์อธิษฐาน 5. อินทรีย์พักนอนในคัมภีร์กาถวัตถุอธรรมกล่าวไว้ดังนี้ ทุกข์มี 2 ประการ คือ อินทรีย์พักทุกข์และอินทรีย์พัก-ทุ…
เนื้อหาหมายถึงการศึกษาประเภทของทุกข์ซึ่งแบ่งออกเป็นอินทรีย์พักทุกข์และอินทรีย์พัก-ทุกข์ ตามคัมภีร์พุทธและความหมายที่สำคัญในแง่การเข้าใจความทุกข์ที่เกี่ยวข้อ…
การกำเนิดสราวสดิวาว
6
การกำเนิดสราวสดิวาว
…เสนอธรรมไปแล้ว 5 หัวข้อ ได้แก่ 1) อาสภก 2) สัญญาเวทยิตกถา 3) สัญญาสัตตูปูกกถา 4) สุขานุปทานกถา 5) อินทรียพัทกถา ในบทความนี้จะเป็นส่วนที่เหลือ ให้บดสมบูรณ์ ข้อตกลงเบื้องต้น [ ] เป็นเครื่องหมายที่ผู…
บทความนี้เป็นตอนต่อจากบทความก่อนหน้าเรื่องการกำเนิดนิยายสราวสดิวาว ซึ่งจะกล่าวถึงมติธรรมของเหตุวาตในคัมภีร์กถาวัตถุและกถาวัตถุอรรถภา โดยนำเสนอหัวข้อที่มีความสำคัญในอดีต 5 หัวข้อ รวมถึงการวิเคราะห์ความ
ความเข้าใจเกี่ยวกับอริยสัจในคัมภีร์
9
ความเข้าใจเกี่ยวกับอริยสัจในคัมภีร์
7. อินทรียถา ในคัมภีร์ ถากวัดถูอรรถถาถ กล่าวไว้ดังนี้ ในประเด็นนี้ เป็นความคิดเห็นของเหตุวาทและมหิงสาละทั้งห…
บทความนี้สำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับอริยสัจในคัมภีร์ต่างๆ โดยเน้นว่าอริยสัจมีเพียง 3 ประการที่เกี่ยวข้องกับความทุกข์และความไม่เที่ยง พร้อมชี้ให้เห็นว่าแนวคิดเหล่านี้อาจมีการปรับเปลี่ยนได้ในอนาคต ทั้งนี้
การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย
12
การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย
…จากจิตสำนึกของมนุษย์ ในธรรมสัมบูรณ์9 ตามแนวคิดนี้ “ความดี” เป็นคุณสมบัติ ประเภทกับทางกายภาพ10 เป็นอินทรีย์พิเศษที่มีอยู่ตามธรรมชาติ ไม่ขึ้นอยู่กับบุคคลใดบุคคลหนึ่งโดยเฉพาะ เรียกว่า เป็นวัตถุวิสัย ในธรร…
การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัยมีความสำคัญเนื่องจากจารีตประเพณีเป็นเงื่อนไขตัดสินทางศีลธรรมที่มีการเปลี่ยนแปลงตามสังคม คุณธรรมเกิดจากจิตสำนึกของมนุษย์และต้องการการพัฒนาเพื่อให้เป็นจริง การบริหารจัดกา
ธรรมวทารา วาสนาอันป่อทางพระพุทธสังคะ ปีที่ 5
47
ธรรมวทารา วาสนาอันป่อทางพระพุทธสังคะ ปีที่ 5
…งได้อาศรมญาณ คือ เจริญได้แก่ บริบูรณ์ พร้อมด้วยญาณอันไม่ทั่วไปแก่นสาวกทั้งหลาย 6 ประการเหล่านี้ คือ อินทรียญโรปิยติกญาณ ญาณในการรู้ค้ยภัยของสัตว์ทั้งหลาย ยมปฏิภิญฺญาณ มหากุศลสมาบัติญาณ สัพพญฺญาณ (และ) อนาว…
… โดยยกตัวอย่างญาณทั้ง 6 ประการที่เป็นพื้นฐานในการเจริญวิปัสสนาและการเข้าใจธรรมะ โดยลำดับต่าง ๆ อาทิ อินทรียญโรปิยติกญาณและอนาวรญาณ ฯลฯ ผู้เขียนได้ถ่ายทอดความคิดเห็นและความเข้าใจในแนวทางการปฏิบัติและการเข้า…