แก้ปัญหา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 7

…ัฐบาลจะรับเอาแนวคิด เรื่องการประสานความ ร่วมมือกันทำงานระหว่าง ๓ สถาบันกัลยาณมิตร มาเป็นนโยบายในการ แก้ปัญหาสังคม รัฐบาลย่อมมีศักยภาพสูงกว่าภาคเอกชนหรือองค์กร ใน การดำเนินการให้สัมฤทธิผลได้ทุกชุมชนทั่วประเทศ …

บทความนี้เสนอแนวคิดในการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในสังคมเพื่อป้องกันปัญหาสังคมอย่างยั่งยืน โดยเน้นการทำงานร่วมกันระหว่างบ้าน โรงเรียน และวัด เพื่อสร้างกัลยาณมิตรในทุกระดับ. การประสานความร่วมมือเช่นนี้จะนำไปสู

…ตุที่พระบรมศาสดาตรัสเทศนาเรื่องนี้ อาจมองได้ ๒ นย คอ ๑) ทรงเห็นว่าสิงคาลกะกำลังประสบปัญหา ไม่สามารถ แก้ปัญหาได้จึงมาไหว้ทิศ โดยเหตุที่พระพุทธองค์ทรงรู้จักมารดา บิดาของสิงคาลกะเป็นอย่างดี ในฐานะพระโสดาบันที่เป…

…ส่วนบุคคลอย่างลึกซึ้ง อาทิ ความหงอยเหงาและปัญหาธุรกิจ โดยพระพุทธองค์ได้แสดงธรรมเพื่อช่วยให้เข้าใจและแก้ปัญหาชีวิต รวมถึงการเข้าถึงและพัฒนาความรู้ใหม่จากโอวาทของบิดาเป็นพื้นฐาน โดยเน้นความสำคัญของการมีวินัยในช…

…พึ่ง เมื่อประชาชน “ทุบทิ้ง” พระพุทธ เสียแล้ว เมื่อยามทุกข์ใจก็ไร้ที่พึ่ง ขาดโยนิโสมนสิการ ไม่สามารถ แก้ปัญหาในด้านจิตใจได้ ถ้าไม่อ่อนแอ ไร้เหตุผลถึงขั้นฆ่าตัวตาย ประชาชนเหล่านั้นคงต้องไปกราบขอพรจากสภาพ แวดล้อ…

บทความนี้วิเคราะห์ความสำคัญของพุทธบริษัท ๔ ในการรักษาพุทธศาสนา และผลกระทบต่อความรับผิดชอบด้านศีลธรรมในเศรษฐกิจของคฤหัสถ์ เน้นถึงปัญหาการขาดที่พึ่งของประชาชนและความจำเป็นในการฟื้นฟูความสำเร็จของพระพุทธ

…หสถบัณฑิตตอนที่ ๑๒ (ความจริงปรากฏ) ๕๖. มโหสถบัณฑิตตอนที่ ๑๘ (ผดุงคุณธรรม) ๕๒. มโหสถบัณฑิตตอนที่ ๑๙ (แก้ปัญหาเทพ) ๔๕๗ ๔๖๕ ๔๗๓ ๔๘๑ ๕๔. มโหสถบัณฑิตตอนที่ ๒๐ (อย่าบอกความลับแก่ใคร) ๔๘๙ ๕๔. มโหสถบัณฑิตตอนที่ ๒๑ (ผ…

…องปัญหาต่างๆ ในชีวิต จริงๆ แล้วปัญญาและคุณธรรมมีความสำคัญและเชื่อมโยงกันอย่างมาก การเลือกคู่ครอง การแก้ปัญหา และการเข้าใจความจริงในสังคมก็เป็นประเด็นที่สามารถเรียนรู้ได้จากเรื่องนี้ ข้อคิดที่สำคัญแสดงให้เห็นถ…

…้วมาให้ดูพอเป็นตัวอย่าง พวกชาวบ้านเห็นขนาดของเชือก ทรายนั้นแล้ว จึงจะฟันมาถวายได้” พวกชาวบ้านรู้วิธีแก้ปัญหาแล้ว ต่างดีใจ และรีบส่งตัว แทนผู้มีวาทศิลป์ เดินทางเข้าไปกราบทูลขอดูเชือกทรายเก่า พระราชาได้ฟังคำกรา…

…กิดขึ้น เมื่อชาวบ้านต้องการเห็นเชือกทรายเก่า พระราชาไม่เคยมีเชือกดังกล่าว แต่เมื่อมโหสถเสนอแนวทางการแก้ปัญหา พระราชาเห็นถึงปัญญาอันเฉียบแหลมของท่าน จึงเกิดความสรรเสริญอยากนำมโหสถเข้าสู่ราชสำนัก จนถึงขั้นจะเสด…

ธรรมะเพื่อประชา มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๑๙ (แก้ปัญหาเทพ) ៤៨២ งานสำคัญอันยิ่งใหญ่ของมวลมนุษยชาติ ที่ติดตัวมา ตั้งแต่เกิด คือ งานสร้างบารมี ขจัดกิเลสอาสวะ…

งานสร้างบารมีเป็นหน้าที่หลักของมนุษย์ในการขจัดกิเลสอาสวะให้หมดสิ้นจากใจ การประกอบธุรกิจการงานเป็นเรื่องรองเพื่อกำลังร่างกายและครอบครัว งานขจัดกิเลสอาสวะนั้นเป็นงานทางใจที่ต้องให้ความสำคัญ โดยการฝึกฝนอ

ธรระพี ประช มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๑๙ (แก้ปัญหาเทพ) ៤៨៣ มีค่าโบราณกล่าวไว้ว่า อันความรู้วิทยาเหมือนอาวุธ ประเสริฐสุดซ่อนใส่ไว้ในฝัก หมายถึงว่า ผู้ร…

ในบทเรียนนี้กล่าวถึงการใช้ความรู้และศิลป์อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้นถึงคุณธรรมของบัณฑิตที่ไม่แสวงหาความสุขจากความทุกข์ของคนอื่น และสามารถรักษาความสงบใจในทุกสถานการณ์ การใช้โอกาสในยามวิกฤติคือคุณสมบัติท

ธรรมะเพื่อประชา มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๑๙ (แก้ปัญหาเทพ) ៤៨៤ *ครั้งนี้ถึงตอนที่มโหสถบัณฑิตมารับราชการตามเดิมแล้ว และจะต้องตอบคำถามที่พระราชาทรงสดับมาจาก…

ในบทนี้ มโหสถบัณฑิตได้รับมอบหมายจากพระราชาให้ตอบคำถามที่มาจากเทวดา ซึ่งเกี่ยวข้องกับการตีร่างกายผู้อื่นที่นำมาสู่ความรักของผู้ถูกตี โดยมโหสถได้ให้คำตอบที่ชัดเจนว่าบุคคลที่ถูกพูดถึงคือเด็กน้อยที่ตบตีมา

ธรระพี ประช มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๑๙ (แก้ปัญหาเทพ) ៤៨៥ ทั้งสองนี่แหละ คือ บุคคลในเทพปริศนาที่พระองค์ได้สดับมา พระเจ้าวิเทหราชทรงสดับแล้ว เข้าพระทั…

ในตอนที่ ๑๙ ของมโหสถบัณฑิต มีการนำเสนอการแก้ปัญหาทางเทพโดยมโหสถที่ได้รับความรู้แจ้งจากพระเจ้าวิเทหราช และการสนทนาที่ชี้ชัดถึงความรักของมารดาที่มีต่อล…

ธรรมะเพื่อประชา มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๑๙ (แก้ปัญหาเทพ) ៤៨៦ ไม่ได้ไปตลาด ครั้นแม่มาพบเข้าก็โมโหจึงฉวยไม้เรียวไล่ตี ส่วน ลูกชายเห็นแม่ถือไม้เรียวมาหาตนก…

ในบทนี้ มโหสถบัณฑิตได้เข้าร่วมสนทนากับพระราชาเกี่ยวกับปัญหาธรรมะต่างๆ รวมถึงความรักที่แท้จริงระหว่างคู่สามีภรรยา และการมีความรักต่อกับผู้ที่ให้โดยไม่หวังผลตอบแทน เช่น สมณพราหมณ์ที่ประพฤติธรรม อีกทั้งย

ธรระพี ประช มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๑๙ (แก้ปัญหาเทพ) ៤៨៧ ผู้ใดมีศรัทธา เชื่อโลกนี้และโลกหน้า จึงบริจาคทาน และใคร่จะ ให้อีก ไม่รู้จักอิ่มหรือเบื่อในก…

…ห็นถึงความสำคัญของการบริจาคและความกตัญญู ซึ่งทำให้ผู้คนมีความเคารพและยินดีในการให้ทาน โดยมโหสถสามารถแก้ปัญหาทั้งสี่ได้สำเร็จและได้รับพระราชทานตำแหน่งเสนาบดี ความสามารถในการเปลี่ยนวิกฤติให้เป็นโอกาสสร้างแรงบัน…

…ะธรรมกายเอาเงินไปทำอะไรตั้งมากมาย ทำไมบอกบุญถี่ๆ ก็จะขอตอบว่า เอาเงินมาสร้างคนให้เป็นคนดีมาใช้ในการ แก้ปัญหาสังคมที่ต้นเหตุ มาสร้างสถานที่รวมคนให้ได้มากๆ แล้วสอนให้เขาเป็นคนดี รู้และเข้าใจในเรื่องกฎแห่งกรรม เ…

บทความนี้เน้นการเปลี่ยนแปลงทางความคิดที่เกิดขึ้นในตัวผู้เขียน เมื่อหันมาเปิดใจศึกษาและเข้าใจในคำสอนของวัดพระธรรมกาย ผู้เขียนเล่าให้ฟังถึงประสบการณ์การตอบคำถามที่เกี่ยวกับการเข้าวัด รวมถึงการมองความสำค

ธรรมะเพื่อประช แก้ปัญหาด้วยปัญญาอันลึกซึ้ง (๑) ๓๕๖ วันเวลาที่ผ่านไปไม่อาจจะเรียกกลับคืนมาได้ เราจะต้อง ใช้วันเวลาที่มีอยู่อ…

การใช้เวลาที่มีอยู่ให้คุ้มค่าในการสร้างบารมี เป็นสิ่งสำคัญในชีวิตมนุษย์ เมื่อเวลาผ่านไปไม่สามารถกลับคืนมาได้ เราควรบริหารเวลาให้ดีที่สุด โดยการทำทาน รักษาศีล และเจริญภาวนาอย่างครบถ้วน โอกาสในการสร้างบ

ธรรมะเพื่อประชา แก้ปัญหา ด้วยปัญญาอันลึกซึ้ง (๑) ๓๕๗ แสงสว่าง ๔ ประการ คือ แสงสว่างแห่งพระจันทร์ แสงสว่างแห่งพระอาทิตย์ แสงส…

…ริงจะเกิดขึ้นได้เมื่อเราหยุดนิ่งเป็นสมาธิ แสงสว่างภายในนี้จะช่วยให้เห็นสิ่งต่าง ๆ ได้ชัดเจนและสามารถแก้ปัญหาสุขภาวะได้อย่างแท้จริง สิ่งนี้ทำให้เราตระหนักถึงความสำคัญของการมีจิตใจที่บริสุทธิ์ปราศจากนิวรณ์และอุ…

ธรรมะเพื่อประช แก้ปัญหาด้วยปัญญาอันลึกซึ้ง (๑) ๓๕๘ ไปตามความเป็นจริง ความเป็นผู้มีปัญญารู้แจ้งเห็นแจ้งไปตามความเป็นจริงนี้ …

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการมีปัญญาและการฝึกฝนสมาธิในชีวิตตามแนวทางธรรมะ พระบรมโพธิสัตว์เป็นแบบอย่างของการสั่งสมบุญและปัญญา ไม่ว่าจะเกิดในชาติใด โดยมีการยกตัวอย่างการสนทนาของพระภิกษุเกี่ยวกับปัญญา

ธรรมะเพื่อประช แก้ปัญหาด้วยปัญญาอันลึกซึ้ง (๑) ๓๕๙ แต่ในชาตินี้เท่านั้นไม่ แม้ครั้งที่ยังบำเพ็ญบารมีเป็นพระโพธิสัตว์ อยู่ เ…

เรื่องราวจากธรรมะเพื่อประชาเกี่ยวกับพระราชาชนสันธะและพระราชโอรสอาทาสมุขกุมาร ที่มีปรีชาญาณตั้งแต่วัยเยาว์ พระราชโอรสต้องผ่านการทดสอบความรู้และปัญญาโดยการนำเอาลิงมาทดสอบ เมื่อพระราชาเสด็จสวรรคต พระอำมา

ธรรมะเพื่อประช แก้ปัญหาด้วยปัญญาอันลึกซึ้ง (๑) ๓๖๐ พระโอรส ขอพระองค์ทรงแต่งตั้งบุรุษนี้ ให้มีฐานันดรอย่างใด อย่างหนึ่งเถิดพ…

เนื้อหานี้พูดถึงการทดสอบพระกุมารที่ต้องเผชิญกับความไม่ไว้วางใจจากอำมาตย์ โดยใช้ภาพของชาติวานรเพื่อสะท้อนถึงปัญญาและความเหมาะสมในการปกครอง พระกุมารแสดงให้เห็นถึงพระปรีชาญาณในการแยกแยะระหว่างสิ่งที่เหมา

ธรรมะเพื่อประชา แก้ปัญหาด้วยปัญญาอันลึกซึ้ง (๑) ๓๖๑ มหาอำมาตย์กราบทูลว่า “บุรุษนี้เป็นผู้ตัดสินคดีความ เป็นผู้มี ความกตัญญู …

…าดของเขา การตัดสินใจอันแยบคายนี้ไม่เพียงช่วยให้เมืองมีความสงบสุข แต่ยังชี้ให้เห็นถึงการใช้ปัญญาในการแก้ปัญหาที่ลึกซึ้ง. ในจุดนี้ ที่ดึงดูดใจคือการที่ผู้คนสามารถเห็นภาพการปกครองที่ชาญฉลาดและเรื่องราวการเรียนร…

ธรรมะเพื่อประช แก้ปัญหาด้วยปัญญาอันลึกซึ้ง (๑) ๓๖๒ สะพัดไปทั่วชมพูทวีป พสกนิกรที่มีข้อข้องใจหรือมีปัญหาใดๆ ต่างปรารถนาจะมาเ…

เรื่องเล่าถึงนายคามณีจันท์ที่มีความคิดเกี่ยวกับการเป็นข้าราชการและความเหมาะสมของการบริหารในยุคที่มีวัยรุ่นอยู่ในตำแหน่งสูง ทำให้เขาเลือกที่จะกลับไปใช้ชีวิตแบบเรียบง่ายในชนบท และเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นขณะ

ธรรมะเพื่อประชา แก้ปัญหาด้วยปัญญาอันลึกซึ้ง (๑) ကောက ต้องให้พระกุมารเป็นผู้ตัดสิน ขอราชทูตจงมีแก่ท่าน ธรรมเนียมของคนในสมัยนั…

…เห็นตัวอย่างการตัดสินคดีตามธรรมเนียมสมัยก่อน และผลของการรอคอยคำตัดสินจากพระราชา ในทางที่จะนำไปสู่การแก้ปัญหาด้วยปัญญาอันลึกซึ้ง พระคัมภีร์สอนให้ผู้คนมุ่งมั่นปฏิบัติธรรมเพื่อเข้าถึงความรู้แจ้งในชีวิต การแสวงหา…