หน้าหนังสือทั้งหมด

คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
164
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
…อน อีกทั้งเพื่อ เป็นการผูกไมตรีไว้ได้ด้วย ๒. กล่าววาจาเป็นที่รัก เพราะละกรรมกิเลสได้ และมีน้ำใจเป็น กัลยาณมิตร จึงพูดจาด้วยถ้อยคำไพเราะและจริงใจ ๓. ช่วยเหลือประโยชน์ของเพื่อน เพราะมีคุณสมบัติของมิตรแท้ จ…
ในบทนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับมิตรสหาย โดยระบุถึงหน้าที่ความรับผิดชอบที่ควรมีต่อกัน เช่น การแบ่งปันสิ่งของ การใช้ถ้อยคำที่รักใคร่ ช่วยเหลือเพื่อน และการทำตัวให้สม่ำเสมอ เพื่อสร้างมิตรภาพท
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
218
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
๒๐๔ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ มิตรแท้ และเพื่อนคนนั้นก็ทำหน้าที่เป็นกัลยาณมิตรให้เขาอย่างไม่ขาดตก บกพร่อง เขาก็อาจปรับเปลี่ยนนิสัยและพฤติกรรมเป็นมิตรแท้ตาม กัลยาณมิตรผู้นั…
คัมภีร์นี้กล่าวถึงการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของบุคคลที่มีมิตรแท้เป็นแรงสนับสนุน การพูดคุย และอาชีพที่ไม่เหมาะสม ที่สามารถนำไปสู่การกระทำที่ผิดศีล ผิดกฎหมาย โดยชี้ให้เห็นถึงอิทธิพลของมิตรแท้ต่อการปรับปรุงต
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
222
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
…จะเข้าไปพัวพันกับอบายมุขมาตั้งแต่เด็ก ถ้าเพื่อนฝูงร่วมชั้นเรียนหรือสถาบันการศึกษาของเขาไม่ทำหน้าที่ กัลยาณมิตร นำพาเขาให้พ้นออกมาจากวงจรอุบาทว์นั้นเขาก็จะพัวพัน เกี่ยวข้องกับอบายมุขเรื่อยไป จนเติบโตเป็นผ…
บทความนี้พูดถึงการขาดความรับผิดชอบทางศีลธรรมเศรษฐกิจ และอิทธิพลของอบายมุขที่ส่งผลต่อพฤติกรรมของมนุษย์ เช่น การนิยมชมชื่นกับอบายมุขตั้งแต่เด็ก การขาดการสนับสนุนของเพื่อนฝูงในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นมิตรต่
การพัฒนาจิตใจในสังคมไทย
239
การพัฒนาจิตใจในสังคมไทย
…เพื่อยกระดับ จิตใจของตนขึ้นไปสู่ความเป็นอริยชนเลย ด้วยเหตุนี้จึงเป็นการจําเป็นสำหรับ “บัณฑิต” หรือ “กัลยาณมิตร” ทั้งหลายจะต้องร่วมมือกัน สร้างภูมิคุ้มกันด้านจิตใจ ให้แก่ผู้คนในสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในทิ…
…ทุนและผู้บริโภคล้วนมีความคิดที่อยู่ในวังวนของกิเลส ทำให้ไม่มีการพัฒนาให้เป็นอริยชน ดังนั้น บัณฑิตและกัลยาณมิตรจึงต้องร่วมมือกันสร้างภูมิคุ้มกันจิตใจให้แก่สังคม เพื่อให้บ้านเมืองพ้นจากวิกฤต. เนื่องจากการข…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
276
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
…้ง ๓ ประเภท ดังกล่าว ให้เกิดขึ้น เป็นลักษณะนิสัยของผู้คนในสังคม และแสดงออกมาเป็นพฤติกรรมของ มิตรแท้ กัลยาณมิตร บัณฑิต หรือคนดี พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ทรงกําหนดให้แต่ละคนเป็นศูนย์กลาง โดยมีบุคคลอื่นๆ แวดล้…
…ระเภทในสังคม โดยมุ่งหวังให้เกิดลักษณะนิสัยในผู้คน ซึ่งจะส่งผลต่อพฤติกรรมที่ดี เช่น การเป็นมิตรแท้และกัลยาณมิตร พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้กำหนดให้นำแนวทางนี้มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยการสร้างกลุ่มบุคคลแ…
บ้านกัลยาณมิตร
281
บ้านกัลยาณมิตร
บทที่ ๘ บ้านกัลยาณมิตร คำว่า กัลยาณมิตร แปลว่า มิตรดี คือ มิตรแท้ผู้ปรารถนาดีต่อ เพื่อนกันด้วยไมตรี มีลักษณะ ๗ ประก…
บทนี้พูดถึงความหมายของบ้านกัลยาณมิตร ซึ่งหมายถึงครอบครัวที่ประกอบด้วยพ่อแม่และบุตร โดยมีลักษณะของกัลยาณมิตร ๗ ประการ ที่ต้องมีการ…
เป้าหมายชีวิตในพระพุทธศาสนา
287
เป้าหมายชีวิตในพระพุทธศาสนา
…ักธรรม ๔ ประการ คือ ๑) หาเป็น (อุฏฐานสัมปทา) ๒) เก็บเป็น (อารักขสัมปทา) ๓) สร้างเครือข่ายคนที่เป็น (กัลยาณมิตตตา) ๔) ใช้เป็น (สมชีวิตา) ซึ่งมีคำย่อเป็นที่รู้จักว่า อุ อา ก ส (อุ, อา, กะ, สะ) ๒. เป้าหมายช…
บทนี้กล่าวถึงเป้าหมายชีวิตของมนุษย์ซึ่งแบ่งออกเป็น 3 ระดับ ได้แก่ 1) เป้าหมายชีวิตระดับต้น ที่เน้นการประกอบสัมมาอาชีวะและปฏิบัติตามหลักธรรม 4 ประการเพื่อสร้างความมั่นคงในชีวิต 2) เป้าหมายชีวิตระดับกลา
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
290
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
๒๗๖ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ พ่อแม่ที่เปิดบ้านกัลยาณมิตร จะต้องตั้งวัตถุประสงค์ของบ้าน กัลยาณมิตรไว้ให้ชัดเจน ๔ ประการ คือ ๑. เพื่อปลูกฝังอบรมบุตรธิด…
ในคัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์นี้นำเสนอวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนสำหรับการสร้างบ้านกัลยาณมิตร โดยมีการตั้งไว้ ๔ ประการ คือ การอบรมบุตรธิดาให้มีคุณสมบัติที่เป็นที่ต้องการในสังคม โดยเฉพาะค…
บทบาทและอุปสรรคของครอบครัวในการทำกิจกรรมทางศาสนา
296
บทบาทและอุปสรรคของครอบครัวในการทำกิจกรรมทางศาสนา
…รับคู่สามี ภรรยาที่มีประสบการณ์ภายในเกี่ยวกับการเจริญภาวนาอยู่ในระดับต่า ๕. ครอบครัวที่เริ่มเปิดบ้านกัลยาณมิตร เมื่อลูกๆ โตเกินวัย ประถมต้นไปแล้ว อาจจะมีปัญหาในการชักชวน แนะนำ โน้มน้าวลูกๆ เข้าร่วมกิจกรร…
…กับการทำให้ลูกๆ มีส่วนร่วมในกิจกรรมแม้จะอยู่ในวัยรุ่น ข้อมูลนี้จะช่วยให้ครอบครัวเข้าใจถึงการเปิดบ้านกัลยาณมิตรและวิธีการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นได้ โดยสามารถเยี่ยมชมที่ dmc.tv เพื่อข้อมูลเพิ่มเติม
บทที่ ๘: ความสำคัญของโครงการบ้านกัลยาณมิตร
299
บทที่ ๘: ความสำคัญของโครงการบ้านกัลยาณมิตร
บทที่ ๘ เนื่องจากโครงการบ้านกัลยาณมิตร อาจต้องประสบกับปัญหา อุปสรรคมากมายดังกล่าวแล้ว จึงจำเป็นที่หลายฝ่ายในบ้านเมือง จะต้อง ร่วมมื…
บทนี้กล่าวถึงความสำคัญของการร่วมมือสนับสนุนโครงการบ้านกัลยาณมิตร เพื่อให้ประสบความสำเร็จในด้านต่างๆ โดยสถาบันต่างๆ จะต้องมีบทบาทสำคัญ เช่น โรงเรียนและวัด นอก…
เครือข่ายบ้านกัลยาณมิตร
301
เครือข่ายบ้านกัลยาณมิตร
เครือข่ายบ้านกัลยาณมิตร บทที่ ๘ การเปิดบ้านกัลยาณมิตร มีจุดมุ่งหมายเพื่อฝึกอบรมบ่มนิสัยสมาชิก ทุกๆ คน ในบ้านให้เป็นก…
บทที่ ๘ กล่าวถึงการเปิดบ้านกัลยาณมิตรเพื่อฝึกอบรมสมาชิกในบ้านให้เป็นคนดี โดยการสร้างเครือข่ายบ้านกัลยาณมิตร ซึ่งจะช่วยให้ชุมชนมีแต…
โรงเรียนกัลยาณมิตรและบทบาทในสังคม
303
โรงเรียนกัลยาณมิตรและบทบาทในสังคม
…แล้ว ยังจะ สามารถจรรโลงสังคม และชาติบ้านเมืองให้มีความสงบสุขและเจริญรุ่งเรือง อีกด้วย ไฉนพวกเราเหล่ากัลยาณมิตรจึงยังลังเลที่จะสร้างเครือข่ายบ้าน กัลยาณมิตรให้เกิดขึ้นอีกเล่า อย่าลืมว่าเครือข่ายบ้านกัลยาณ…
บทที่ ๘ กล่าวถึงการสร้างเครือข่ายบ้านกัลยาณมิตรที่สามารถช่วยส่งเสริมความดีในสังคมและจรรโลงชาติ บ้านกัลยาณมิตรทำให้สังคมมีความสงบสุขและเบิกบา…
คุณสมบัติของผู้เรียนและการพัฒนาหลักสูตร
305
คุณสมบัติของผู้เรียนและการพัฒนาหลักสูตร
…ัมมาทิฏฐิ ๘. หิริโอตตัปปะ ๙. ฆราวาสธรรม ๔ ๑๐. พระรัตนตรัย ๑๑. การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติ ๑๒. กัลยาณมิตร ๗ ๑๓. ทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์ ๔ ๑๔. สัมปรายิกัตถประโยชน์ ๔ ๑๕. บุญกิริยาวัตถุ ๓ บทที่ ๘ มีข้อส…
บทความนี้กล่าวถึงคุณสมบัติที่จำเป็นสำหรับผู้เรียนจำนวน ๑๕ ประการ ซึ่งรวมถึงกรรมกิเลส อคติ และการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม นอกจากนี้ยังเจาะลึกถึงบทบาทของครูในการพัฒนาหลักสูตรการเรียนรู้ตามพ.ร.บ.การศึกษาของชา
การเจริญสมาธิภาวนาในโรงเรียนกัลยาณมิตร
309
การเจริญสมาธิภาวนาในโรงเรียนกัลยาณมิตร
…ให้ผู้เรียนในชั้นของตน สวดมนต์ทำวัตร และเจริญสมาธิภาวนา ตามความเหมาะสม ๖) ต้องประพฤติตนเป็นตัวอย่าง กัลยาณมิตร ให้แก่ศิษย์เสมอ นอกจากนี้ทางโรงเรียน ควรจัดให้คณาจารย์ ได้มีโอกาสศึกษา และปฏิบัติธรรม เพื่อเ…
บทที่ ๘ กล่าวถึงบทบาทของครูในการเจริญสมาธิภาวนาเพื่อป้อนข้อมูลที่ถูกต้องให้แก่ผู้เรียน และป้องกันการวิพากษ์วิจารณ์จากความไม่รู้ของครูอาจารย์ นอกจากนี้ยังเน้นการควบคุมให้ผู้เรียนสวดมนต์ทำวัตรและเจริญสม
เครือข่ายโรงเรียนกัลยาณมิตร
313
เครือข่ายโรงเรียนกัลยาณมิตร
เครือข่ายโรงเรียนกัลยาณมิตร บทที่ ๘ โรงเรียนกัลยาณมิตรแต่ละโรงเรียน ต่างมีจุดมุ่งหมายเหมือนกันใน การฝึกอบรมนักเรียนให้มี…
บทที่ ๘ กล่าวถึงโรงเรียนกัลยาณมิตรที่มีจุดมุ่งหมายเดียวกันในการฝึกอบรมนักเรียนให้มีอริยวินัยและคุณสมบัติของคนดี โดยมุ่งเน้นการจ…
การฝึกอบรมประชาชนในชุมชน
317
การฝึกอบรมประชาชนในชุมชน
…ประชาชนในชุมชน ให้มีคุณสมบัติของมิตรแท้ครบ ๑๖ ประการ ๓. เพื่อฝึกอบรมประชาชนในชุมชน ให้มีคุณสมบัติของกัลยาณมิตร ๗ ประการ ๔. มีความตั้งใจมุ่งมั่นในการสร้างเครือข่ายวัดกัลยาณมิตร การเตรียมความพร้อมของวัดกัล
…่าวถึงการฝึกอบรมประชาชนในชุมชนให้มีคุณสมบัติที่สำคัญทั้ง ๔ ประการ โดยมุ่งเน้นที่การสร้างเครือข่ายวัดกัลยาณมิตร ซึ่งรวมถึงการเตรียมความพร้อมของวัดและบุคลากรให้มีความเป็นกัลยาณมิตร นอกจากนี้ยังมีเรื่องความ…
การเตรียมตัวของพระภิกษุในการสอนธรรม
319
การเตรียมตัวของพระภิกษุในการสอนธรรม
… ธรรมจักกัปปวัตนสูตร ๒. สิงคาลกสูตร ๓. ทีฆชาณุสูตร ๔. สังคหวัตถุ ๔ ๕. ฆราวาสธรรม ๔ ๖. สัมมาทิฏฐิ ๗. กัลยาณมิตร ๗ ๘. หิริโอตตัปปะ ๔. โอวาทปาฏิโมกข์ ๑๐. บุญกิริยาวัตถุ ๑๑. อริยวินัย ๓ ๖. พระภิกษุที่สอนการเ…
บทนี้กล่าวถึงคุณสมบัติพื้นฐานของพระภิกษุที่ทำหน้าที่เป็นวิทยากรในการสอนธรรมให้กับญาติโยม พระภิกษุควรมีความรู้และเข้าใจในพระธรรมวินัย รวมถึงเทคนิคการอธิบายธรรมะที่จะช่วยให้ผู้ฟังนำไปใช้จริงในชีวิตประจำ
การเผยแผ่ธรรมะและคุณสมบัติของพระภิกษุ
321
การเผยแผ่ธรรมะและคุณสมบัติของพระภิกษุ
บทที่ ๘ การที่พระภิกษุผู้ทำโครงการเผยแผ่ธรรมะของวัดกัลยาณมิตร แม้ไม่มีปริญญาการศึกษาทางโลกสูงๆ เช่นฆราวาส ก็ไม่ใช่ปมด้อย ไม่ใช่ อุปสรรค ถ้าพระภิกษุนั้นมีค…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของคุณสมบัติของพระภิกษุที่เผยแผ่ธรรมะ โดยเฉพาะในวัดกัลยาณมิตร แม้ว่าจะไม่มีการศึกษาในระดับสูง แต่หากมีความรู้ลึกซึ้งในพระพุทธศาสนาและคุณลักษณะเช่น เมตตาแล…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
322
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
๓๐๘ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ชักชวนทิศ 5 ของตนให้ปฏิบัติตาม กรณีเช่นนี้ย่อมสามารถเอื้ออำนวย ให้โครงการวัดกัลยาณมิตร สำเร็จผลเร็วขึ้น มีข้อสังเกตว่า ในการตรัสแสดงพระธรรมเทศนาของพระสัมมา สัมพุทธเจ้านั้น มักจะทร…
…ารเปรียบเทียบหลากหลายรูปแบบ เพื่อให้ผู้คนเข้าใจและนำไปปฏิบัติ การประสานความร่วมมือกับโรงเรียนและบ้านกัลยาณมิตรจะช่วยให้วัดกัลยาณมิตรประสบความสำเร็จ และการเรียนรู้ที่ขาดภาคปฏิบัติย่อมไร้ผล เปรียบเหมือนนัก…
โครงการพัฒนาศักยภาพเยาวชนผ่านธรรมศึกษา
325
โครงการพัฒนาศักยภาพเยาวชนผ่านธรรมศึกษา
…ัดค่ายอบรมคุณธรรมสำหรับนักเรียนหญิง การ จัดกิจกรรมค่ายอบรม ทางวัดควรขอความร่วมมือจากโรงเรียนและบ้าน กัลยาณมิตร ๕) จัดโครงการตอบปัญหาธรรมะชิงรางวัล สำาหรับ เยาวชนระดับต่างๆ ในชุมชน หรือเข้าไปสนับสนุนการตอ…
…ียนชายในช่วงปิดภาคฤดูร้อน และค่ายอบรมคุณธรรมสำหรับนักเรียนหญิง โดยควรมีความร่วมมือจากโรงเรียนและบ้านกัลยาณมิตร นอกจากนี้ยังมีโครงการตอบปัญหาธรรมะชิงรางวัลเพื่อสร้างความสนใจในธรรมะในชุมชน โดยต้องมีการประเ…