การคิด : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 52 / 53

เห็นอะไรที่กำหนด ใส่แม้สีเขียวไหม? ใส่แม้สีเขียวไหม? ดูดูเมล ฟังไม่มีใบหน้า ให้มันกิน ต้องเอาหนูแท้ให้มันกิน ม้าไม่ยอมกินหนูแท้ คนเลี้ยงม้า แก้ปัญหาด้วยการหลอกม้า โดยเอาแม้เขียวใส่ให้มัน พอเห็นหญิงสีเ

…กำหนดโดยสิ่งรอบข้าง เช่น สี เสียง และระยะห่างจากวัตถุ และการรับรู้เหล่านี้สามารถเปลี่ยนแปลงอารมณ์และการคิดของเราได้ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงความอ่อนไหวของใจต่อสิ่งต่างๆ และผลกระทบของสภาพแวดล้อมต่อคุณภาพชีวิต…

พร ๒๕๑๘ ๘๐ ๒๐ ๒๕ ๑๙ ๔ ๑๙ ๑๖ ๓๖ ๑๖ ๖๑ ๒๙ ๕๑ ๒๖ ๑๙ ๓๙ ๒๕ ๑๑ ๙ ๑๒ ๒ ๖ ๘ ๓ ๓ ๒ ๔ ๒ ๓ ๒ ๘ ๒ ๒ ๑๘ ๒ ๕ ๒ ๒ ๙ ๑๘ ๓๓ ๒๙ ๒ ๒ ๒ ๒ ๗ ๒๔ ๒๖ ๑๙ ๓ ๘ ๕ ๖ ๑๖ ๓ ๔ ๘ ๖ ๒ ๓ ๙ ๖ ๕ ๓ ๕ ๕ ๖ ๗ ๒ ๙ ๑๒ ๒ ๙ ๒ ๑๗ ๒ ๒ ๑๙ ๔ ๙ ๕ ๒

…ัวละครและเหตุการณ์ โดยสามารถใช้ตรวจสอบความสอดคล้องในเรื่องราว น่าสนใจอย่างยิ่งว่าตัวเลขสามารถกระตุ้นการคิด วิเคราะห์ ต่อผู้อ่านได้อย่างไร

๒.๖.๗ พระมหาบุรุษมีพระคูณะ (องค์ชาติ) ซ่อนอยู่ในฝัก จุดฝักบัวทอง จุดคอยะแห่งโค และช้าง เป็นต้น. ทิม. (อรรถ) มผ. ๑๓/๑๙ ๒.๖.๘ พระมหาบุรุษมีพระวรยุทรตรงเหมือนภายในพรหม ทรงดำเนินพระวรยุทรเดียว มีประมาณเ

…ซึ่งสมบูรณ์แบบนี้ช่วยสร้างแรงบันดาลใจให้เราได้รับรู้ถึงมิติใหม่ของการเชื่อมต่อทางจิตใจ ที่ก่อให้เกิดการคิดและสร้างความตระหนักถึงศักยภาพที่มีภายในมนุษย์.

อุ่มฏิ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๔.๓ บุคคลผู้อภิศิลกระทำฟงของผู้อื่นวางให้เป็นเครื่องปกปิด เพื่อปกปิดความทีตนเป็นผู้อภิศิล เหมือนการปกปิดด้วยวัตถุตามมีหุ้ม และไปไม่เพื่อปกปิดดู ฉะนั้น. ชู.ส. (อรรถ) มก

…จิตใจของผู้ที่ประพฤติพรหมจรรย์ เช่น ความสำคัญของการประพฤติปฏิบัติอย่างเป็นธรรมและความสัมพันธ์ระหว่างการคิดและการกระทำ ยังมีการเปรียบเทียบเป็นภาพที่เข้าใจได้ง่ายอย่าง ฟืนในกองไฟ, ศรีษะและมือของคน, เพื่อแสดงถ…

โลโต อุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก ๑.๒ ธรรมดาพระเจ้าจักรพรรดิย่อมเสด็จประพาสโลก เพื่อทรงพิจารณาคนดีคนชั่วเมื่อทุกวัน ฉันใด ก็ฬผู้ปรารถนาความเพียร must พิจารณากายกรรม วิจารณ์ มโนกรรมทุกวัน แล้วทำให้ บรสุทธ

…ะไตรปิฎกที่ชี้ให้เห็นถึงคุณค่าของความอ่อนตนและการพิจารณาในชีวิตประจำวันของมนุษย์ การทำความดีที่มาจากการคิดพิจารณาตนเอง เช่น การตรวจสอบกาย วาจา ใจ ว่ามีความบริสุทธิ์เพียงใด นอกจากนี้ยังมีคำสอนเกี่ยวกับความเม…

๒๔๕ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ยกมือขึ้นแล้วยังไม่อาจเก็บได้ ความพยายามชอบเหมือนเกลาที่น้อมหลังให้ ความมะลึกเหมือนเกลา ที่ขึ้นให้จงอธิบาย สมถีก็เมื่อวิริยะกำลังทำหน้าที่ประคับประคองให้สำเร็จ และสติก็

…ละการทำความดี โดยระบุให้เห็นถึงความสำคัญของสัมมาสังกัปปะและสัมมาวาจา การใช้ความระมัดระวังในการพูดและการคิดในทางที่ดีเพื่อพัฒนาอริยสัทธ์

การอ่านสร้างปัญญา 23 ผู้รับข้อมูล โดยกิ่งเหมือนถูกงับ ลองคิดดู เวลาเราดูวิธีเราย่อมไม่สามารถบอกเขาให้พูดซ้ำ ๆ หน่อย ให้แสดงซ้ำ ๆ หน่อยเพราะเราตามไม่ทัน ขอเวลาหยุดคิดก่อน ทำได้ไหม คำตอบคือ ทำไม่ได้ เร

การอ่านหนังสือมีประโยชน์ในการพัฒนาสติปัญญาเพราะให้โอกาสในการคิดวิเคราะห์และย่อยข้อมูลอย่างที่เราต้องการ หนังสือที่ดีได้รวบรวมความคิดจากผู้เขียนที่มีความสามารถ เราส…

…เห็นจากสมองไปที่ใจมันขาดไป เพราะใจเราไปเปิดรับสัญญาณจากช่องทางอื่น เช่น ช่องทางหูบ้าง หรือว่าช่องทางการคิดบ้าง ไม่ได้รับที่ช่องทางเกี่ยวกับเรื่องของการดู เมื่อองจรตรงนี้ขาดเราเลยไม่เห็น สิ่งนี้ทำให้เรารู้…

เนื้อหาเน้นความสำคัญของใจและสมองที่มีบทบาทต่างกันในการทำงานของร่างกาย โดยสมองเป็นเพียงเครื่องมือที่ทำงานตามคำสั่งของใจ ใจถือเป็นผู้ใช้งานที่ควบคุมการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและสำคัญกว่าสมอง รายละเอี

ความกลัวแบบไร้เหตุผล ยังยังไม่ได้ ซึ่งแท้จริงแล้วอาการเหล่านี้ เกิดจากความคิดของใจนั่นเอง ฉะนั้นความคิดจึงมีอิทธิพลต่อสุขภาพของเราอย่างมหาศาลทีเดียว ถ้าพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ตรัสว่า ดูก่อนตนหา ผู้เป็นเ

…ละความคิดเป็นต้นเหตุแห่งทุกข์และความสุข คนเราควรใช้ความคิดอย่างสร้างสรรค์เพื่อเป็นพลังนำไปสู่ความดี การคิดในทางดีจะช่วยให้เราเผชิญปัญหาต่างๆ โดยไม่สิ้นหวัง ทำให้เราสามารถไปถึงเป้าหมายที่ยิ่งใหญ่ได้ แม้จะต้อ…

ธรรมธารา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 บทนำ "ชาดก" (Jataka) เป็นเรื่องราวที่กล่าวถึงประวัติการสร้างบารมีในอดีตชาติต่าง ๆ ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เมื่อครั้งยังเป็น “พระโพธิสัตว์” (

…้เข้าใจถึงลำดับการกำเนิดที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเพื่ออนาคตที่ดียิ่งขึ้น โดยแจ้งให้ทราบถึงการตอบโจทย์การคิดและการค้นคว้าในเรื่องนี้ให้ลึกซึ้งขึ้น ณ ปัจจุบัน mdc.tv

…รม 7 กให้ข้อมูลไปในทิศทางเดียวกัน พระพุทธโพธิสมาธิกล่าวอย่างน่าสนใจว่า เมื่อปฏิบัติ “พุทธานุสติ” โดยการคิดระลึกถึง “คุณ” ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า จะได้สมาธินั้น “อุปจาระ ____________________ 5 วิสุท. 2/125/27…

บทความนี้กล่าวถึงการระลึกถึงคุณของพระพุทธเจ้าผ่านการปฏิบัติพุทธานุสติ ที่เน้นความสำคัญในการทำสมาธิ สามารถนำไปสู่การพัฒนาจิตใจและการหลุดพ้นจากความทุกข์ โดยการระลึกถึงคุณพระอรหันต์และความสำเร็จต่างๆ ของ

ธรรมชาติ วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 2 (ฉบับซอมบี้ที่ 11) ปี 2563 ภาพที่ 2 ภาพจำลองกฎเกิดการตั้งครรภ์แบบถึงครรภ์บริสุทธิ์ เปรียบเทียบการเกิดครรภ์ปกติ จากกรณีเด็กชาย ผู้งในเซลล์เม็ดเ

…อกาสให้ผู้อ่านได้พิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์และพระพุทธศาสนาในแง่มุมต่างๆ และกระตุ้นให้เกิดการคิดวิเคราะห์ในเรื่องดังกล่าว

…่าน ก็องสมารถบรรลเป็นพระพุทธเจ้าได้เช่นกัน และถ้าเราได้ศึกษาประวัติของท่าน ก็จะทราบแน่นอนว่าท่านวิธีการคิดเช่นนี้ก็จะไม่ผิดอะไร ถ้าเราดำเนินชีวิตและฝึกฝนอบรมตนเองกับพระศากยมุนี คงมาสักวันหนึ่งที่จะบรรลุเป็น…

ในบทสนทนานี้ เน้นถึงการศึกษาเกี่ยวกับคำสอนของพระพุทธศาสนามหายาน โดย เน้นถึงมุมมองที่ว่าการบรรลุธรรมเป็นพระพุทธเจ้านั้นไม่จำเป็นต้องมีวิธีการเฉพาะ การเดินตามรอยพระศากยมุนีและการศึกษาเกี่ยวกับประวัติของ

…entric Speech) เป็นภาษาที่เด็กใช้พูดกับตนเองในช่วงอายุ 3-7 ปี โดยไม่เกี่ยวข้องกับผู้อื่น เพื่อช่วยในการคิด ตัดสินใจแสดงพฤติกรรม ค. ภาษาที่พูดในใจเฉพาะตน 7 ขวบขึ้นไป (Inner Speech) ขั้นตอนการพัฒนาทักษะทางสั…

บทความนี้ว่าด้วยพัฒนาการทางสังคมของวิถีอัสสัม โดยมุ่งเน้นที่ทฤษฎีเชาว์ปัญญา ซึ่งแบ่งออกเป็น 2 ระดับ คือ เชาว์ปัญญาเบื้องต้นและขั้นสูง การพัฒนาภาษาในเด็กปฐมวัยถูกแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอน ซึ่งรวมถึงภาษาสัง

…เช่น หิวน โกรธ เจ็บ และภาษาที่พูดกับตนเอง (Egocentric Speech) ในวัย 3-7 ปี เป็นภาษาที่ใช้เพื่อช่วยในการคิดในการตัดสินใจ เพื่อแสดงพฤติกรรม โดยผู้ใหญ่คอยดูแลและให้คำแนะนำ

…ี่ดีให้กับเด็กปฐมวัย นอกจากนี้ การเรียนรู้ภาษาที่เกี่ยวข้องก็มีความสำคัญในการพัฒนาทักษะการสื่อสารและการคิดอย่างมีเหตุผลในเด็กในช่วงวัยนี้

ธรรมาธารา วาสวัตวิชชาการพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 ถึงมุ่งศึกษาว่า สำนักมัชฌิมะมีวิธีวิธีในโกลกได้นั้นยืนยันคำสอนของพระพุทธเจ้าและ ทัศนะนั้นมีความสมเหตุสมผลหรือไม่ตาม

…อิทธิพลทางความคิด และความเป็นไปได้ของการกำหนดคุณสมบัติต่างๆ เป็นสิ่งที่ช่วยในการเข้าใจความซับซ้อนของการคิดและการถกเถียงในการศึกษาคำสอนนี้ ผ่านการศึกษาเชิงลึกในคัมภีร์ที่มีความหมายอย่างยิ่งตามมุมมองต่างๆ

ธรรมธารา วาสนาอิวีวรภาพพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 เร่วาวัตด้วยเช่นกัน แต่ขณะเดียวกันอาจมีผู้แย้งว่า การเกิดขึ้นของคัมภีร์ชั้นอรรถถกถาก่อนหลังแนวคิดของสำนักมัยมะ (รว 7

…่จะไปสู่การเข้าถึงปรมัตถ์สัจจะได้อย่างไร บทความนี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในแนวทางของพระพุทธศาสนาและการคิดพิจารณาเชิงปรัชญาที่เกี่ยวข้องได้ดี

1. ต้นกำเนิดมินิธิปัญหาที่รุนแรงด้วยภาษากรีก (ไม่ปรากฏหลักฐานต้นฉบับเป็นเพียงข้อสันนิษฐาน) กำเนิดเมื่อ 200 ปีก่อนคริสต์ศักราช 2. ต้นกำเนิดมินิธิปัญหาที่รุนแรงด้วยภาษาสันกฤษกุตหรือปรากฏ (ไม่ปรากฏหลักฐา

…เนิดของมินิธิปัญหาที่รุนแรงจากหลายภาษาและวรรณกรรม โดยอ้างอิงถึงวิธีการแปลและสันนิษฐานเกี่ยวกับรากฐานการคิดในยุคโบราณ โดยเฉพาะแนวคิดและโครงสร้างที่เกิดจากการผสมผสานของวัฒนธรรมอินเดียและกรีกในช่วงเวลาที่เฮลเล…

…หารจัดการคน จัดการเงิน จัดการทรัพยากร และการจัดการลักษณะปัญาหาสำคัญที่พึงขาดการจัดการแนวคิด วิธีการ การคิดเชิงสร้างสรรค์ คิดในเชิงนวัตกรรมมองหาสินค้าบริการ หรือความคิดใหม่ ๆ ที่พระพุทธศาสนา ปรับใช้ได้เหมาะส…

บทความนี้กล่าวถึงข้อจำกัดของตัวแบบการเผยแพร่พระพุทธศาสนาในรูปแบบสมาคม โดยเฉพาะความขัดแย้งในการบริหารจัดการ และความแตกต่างด้านความเห็นในหลักคำสอน สำหรับสมาคมมาบาลีที่นำโดยปัญญาชนที่มีการจัดการแตกต่างจา

พุทธศาสนาขั้นพื้นฐาน ยกตัวอย่างเช่น ฝังชาวพุทธที่มีอาชีพเป็นจิตรกร นักแต่งเพลง นักเขียนบทภาพยนตร์ และบทกวีตลอดทั้งช่วงปัจจุบันพระพุทธรูป ต่อเนื่องจากแนวคิดการบูรณาการเชิงจิตวิทยาและการบูรณาการ ชาวพุทธ

เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของชาวพุทธในสังคมปัจจุบัน โดยเฉพาะการบูรณาการคิดในเชิงจิตวิทยา ผ่านชาวพุทธที่มีอาชีพเป็นจิตรกร นักแต่งเพลง และนักเขียน การเสนอปฏิญญาชาวพุทธวณดกจาก S…