หน้าหนังสือทั้งหมด

หน้า1
12
บทที่ 1 การฝึกอบรม ในพระพุทธศาสนา บทที่ 1 การฝึกอบรม ใน พระ พุทธ ศ า ส น า DOU 1
การฝึกอบรมในพระพุทธศาสนา
16
การฝึกอบรมในพระพุทธศาสนา
…องผู้ที่ประสบความสำเร็จในชีวิต มาก่อนเรา ซึ่งก็คือองค์สมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้านั่นเอง 1.2 ต้นแบบของการฝึกอบรม พระสัมมาสัมพุทธเจ้าในคราวที่เป็นพระโพธิสัตว์นั้น ก็ทรงเพียรพยายามเพื่อบรรลุเป้าหมายสำคัญ ในชีวิตทั้…
บทความนี้เสนอแนะเกี่ยวกับการบรรลุเป้าหมายชีวิตใน 3 ระดับตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ซึ่งเน้นให้ผู้ที่อยู่ในฆราวาสต้องทำความพยายามในเป้าหมายที่ 1 และ 2 และนักบวชมุ่งมั่นในเป้าหมายที่ 3 เราเรียนรู้จา
ลักษณะของการฝึกอบรมในพระพุทธศาสนา
18
ลักษณะของการฝึกอบรมในพระพุทธศาสนา
1.3.1 ลักษณะของการฝึกอบรม สำหรับบางท่านที่เคยศึกษาประวัติของพระอรหันตสาวกมาบ้างแล้ว คงอดสงสัยไม่ได้ว่า ทำไม พระสาวกแต่ละท่านจ…
การฝึกอบรมในพระพุทธศาสนาแสดงให้เห็นถึงความหลากหลายของวิธีการและระยะเวลาในการบรรลุธรรมของพระสาวกแต่ละท่าน มีการ…
การศึกษาในพระพุทธศาสนา
19
การศึกษาในพระพุทธศาสนา
…ื่อว่าวิปัสสนาธุระ” พระจักขุปาลเถระ, อรรถกถา ขุททกนิกาย คาถาธรรมบท, มก. เล่ม 40 หน้า 14 8 DOU แม่บท การฝึกอบรม ในพระพุทธศาสนา
จากพุทธพจน์ที่กล่าวถึงการศึกษาในพระพุทธศาสนา ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการปฏิบัติตามขั้นตอนที่พระพุทธเจ้าได้ตรัสไว้ การศึกษาทางพุทธศาสนาสามารถแบ่งเป็นสองรูปแบบหลัก คือ คันถธุระ ซึ่งเน้นการเรียนรู้ทางทฤ
การศึกษาในพระพุทธศาสนา: คันถธุระและวิปัสสนาธุระ
20
การศึกษาในพระพุทธศาสนา: คันถธุระและวิปัสสนาธุระ
…ะสัมมาสัมพุทธเจ้า ปฐมธรรมวิหาริกสูตร, อังคุตตรนิกาย ปัญจกนิบาต, มก. เล่ม 36 ข้อ 73 หน้า 168 บทที่ 1 การฝึกอบรม ในพระพุทธศาสนา DOU 9
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาในพระพุทธศาสนา ที่แบ่งเป็นสองรูปแบบคือคันถธุระ (การเรียนรู้ให้เข้าใจพระพุทธวจนะ) และวิปัสสนาธุระ (การปฏิบัติกรรมฐานและการทำสมาธิ) ซึ่งนำมาซึ่งประโยชน์ทั้งต่อตนเองและผู้อื่น การ
การฝึกปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา
21
การฝึกปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา
…รียบเรียงจาก “เรื่องภิกษุ 2 สหาย”, อรรถกถา ขุททกนิกาย คาถาธรรมบท, มก. เล่ม 40 หน้า 209 10 DOU แม่บท การฝึกอบรม ในพระพุทธศาสนา
บทความนี้อธิบายถึงความสำคัญของการศึกษาในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการฝึกปฏิบัติธรรมเพื่อหลุดพ้นจากกิเลส ผ่านตัวอย่างเรื่องราวของภิกษุ 2 สหายที่มีเส้นทางการศึกษาและปฏิบัติที่แตกต่างกัน หนึ่งในนั้นมุ่งหวังศึก
การฝึกอบรมในพระพุทธศาสนา
22
การฝึกอบรมในพระพุทธศาสนา
…เช่น การบรรลุมรรคผลนิพพาน เป็นต้น รสอันเกิดจากโค 5 อย่างคือ นมสด นมส้ม เปรียง เนยใส เนยขึ้น บทที่ 1 การฝึกอบรม ในพระพุทธศาสนา DOU 11
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระวิปัสสกะและพระคันถิกะ โดยพระคันถิกะสงสัยในความรู้ของพระวิปัสสกะ แต่เมื่อพระศาสดาหมายถึงคุณค่าของการปฏิบัติธรรมที่นำไปสู่การหลุดพ้นจากกิเลส เปรียบเทียบประโยชน์ของค
การฝึกอบรมในพระพุทธศาสนา
24
การฝึกอบรมในพระพุทธศาสนา
…บรมตนเองจึงเป็นเรื่องสำคัญ อันยิ่งใหญ่ ที่จะเกี่ยวข้องผูกพันกับพระภิกษุไปจนตลอดชีวิต 1.5 แม่บทสำหรับการฝึกอบรมในพระพุทธศาสนา ตลอด 45 พรรษา ของการเทศนาโปรดสรรพสัตว์ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าให้บรรลุธรรมตาม พระองค์ไป…
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงมีวิธีการฝึกอบรมที่หลากหลายและเหมาะสมแก่แต่ละบุคคล โดยทรงสอนด้วยความจริงจัง โดยไม่ประคบประคองเกินไป ส่วนบุคคลที่เหมา…
การฝึกอบรมในพระพุทธศาสนา
26
การฝึกอบรมในพระพุทธศาสนา
…ีนมิทธะ ความหดหู่ซึมเซา 4. อุทธัจจกุกกุจจะ ความฟุ้งซ่านและรำคาญ 5. วิจิกิจฉา ความลังเลสงสัย บทที่ 1 การฝึกอบรม ในพระพุทธศาสนา DOU 15
พระองค์ตรัสถึง 6 ขั้นตอนในการศึกษาและปฏิบัติในพระพุทธศาสนาเพื่อนำไปสู่การบรรลุผล เช่น การมีศีล, การระวังอินทรีย์, การประมาณอาหาร, ความตื่นอยู่, สติสัมปชัญญะ และเสนาสนะอันสงัด โดยมุ่งหมายให้พระภิกษุสาม
ความสัมพันธ์ระหว่างพระสูตรทั้งสอง
27
ความสัมพันธ์ระหว่างพระสูตรทั้งสอง
…บายไว้ใน คุณกโมคคัลลานสูตรเช่นกัน กล่าวโดยสรุปแล้ว พระสูตรทั้ง 2 มีความสัมพันธ์เกี่ยวข้องกันในแง่ของการฝึกอบรม โดยที่คุณกโมค คัลลานสูตรจะให้ภาพของ “ขั้นตอนการฝึก” ส่วนธัมมัญญสูตรจะให้รายละเอียดเกี่ยวกับ “วิธีกา…
เนื้อหาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างคุณกโมคคัลลานสูตรและธัมมัญญูสูตรในพระพุทธศาสนา สรุปว่า คุณกโมคคัลลานสูตรเป็นขั้นตอนการฝึกที่มีลำดับขั้น การศึกษาและการฝึกปฏิบัติต้องทำไปทีละขั้น ในขณะที่ธัมมัญญูสูตร
หน้า11
79
…ินตนเองหลังเรียนบทที่ 3 และกิจกรรม ในแบบฝึกปฏิบัติบทที่ 3 แล้วจึงศึกษาบทที่ 4 ต่อไป 68 80 DOU แม่บท การฝึกอบรม ในพระพุทธศาสนา
ธัมมัญญูกับการสำรวมในพระปาฏิโมกข์
233
ธัมมัญญูกับการสำรวมในพระปาฏิโมกข์
… พระธรรมเทศนาพระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร), เรื่อง “ภัตตานุโมทนากถา”, 18 พฤศจิกายน 2497 222 DOU แม่บท การฝึกอบรม ในพระพุทธศาสนา
การฝึกฝนในเรื่องใดก็ตามยากที่จะสำเร็จได้ถ้าไม่มีความรู้พื้นฐาน ตัวอย่างการค้าที่ประสบความสำเร็จไม่สามารถเกิดขึ้นได้หากไม่มีความรู้ด้านการค้า ในทำนองเดียวกันการที่พระภิกษุจะสามารถปฏิบัติตนตามพระปาฏิโมก
การเจรจาไพเราะและการบำเพ็ญประโยชน์ต่อกัน
210
การเจรจาไพเราะและการบำเพ็ญประโยชน์ต่อกัน
สำหรับเรื่องการเจรจาไพเราะหรือปิยวาจานี้ ถือว่าเป็นเรื่องสำคัญมากเรื่องหนึ่งในชีวิตของ คนเรา เพราะถ้าเรามีปิยวาจาก็จะทำให้เราเป็นคนน่ารัก ไม่เป็นที่จงเกลียดจงชังของ ใครๆ ย่อมประสบ ความสุขและความสำเร็จ
…ลให้ทุกคนในสังคมมีความสุขและสงบสุข การบำเพ็ญประโยชน์สามารถทำได้หลากหลายรูปแบบ เช่น การให้การอบรมฟรี การฝึกอบรม หรือการจัดโครงการช่วยเหลือที่มีประโยชน์ต่อส่วนรวม
คุณธรรมและการบวชในวัฒนธรรมไทย
323
คุณธรรมและการบวชในวัฒนธรรมไทย
…ั้นเมื่อบรรลุนิติภาวะก็ยังได้โอกาสอุปสมบทเป็นพระภิกษุอีก ระยะหนึ่ง บางท่านก็บวชอยู่หลายปีจึงลาสิกขา การฝึกอบรม เหล่านี้ คือช่วงเวลาแห่งการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ และโยนิโส ๓๒๑
ในวัฒนธรรมไทย คุณธรรมถูกมองว่าสำคัญกว่าวิชาชีพ โดยเฉพาะการปลูกฝังตั้งแต่ยังเด็ก ชายหนุ่มเมื่ออายุครบ 20 ปีจะต้องอุปสมบทเพื่อเรียนรู้และฝึกฝนคุณธรรม ก่อนที่จะมีครอบครัวหรือทำงาน บทบาทนี้ถูกสืบทอดมายาวน
เจริญก้าวหน้าเข้าสู่มนุษยพรหม
7
เจริญก้าวหน้าเข้าสู่มนุษยพรหม
…มีศีลทำเป็นปกติ บ้านเมืองไม่มีโฉม โฉม ประชาชน จึงมีความเป็นอยู่ อย่างสุขสมบาย 1. ภาวนา หมายถึง การฝึกอบรม กายให้รู้จักตัดต้อนสิ่งภายในอกยกิษแตง ๕ คือ รูป เสียง กลิ่น รส สัมผัส ด้วยดี และปฏิบัติ ต่อสิ…
การเจริญภาวนาและการเข้าใจผลบุญที่เกิดจากการฝึกอบรมกายและจิตมีความสำคัญต่อการสร้างความสุขในสังคม มนุษยศาสตร์ที่รู้แจ้งสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้คน…
ความในใจจากตัวแทนพระธรรมฑายาทชาวเมียนมาร์
55
ความในใจจากตัวแทนพระธรรมฑายาทชาวเมียนมาร์
ความในใจจากตัวแทนพระธรรมฑายาทชาวเมียนมาร์ พระโชว์ อภา ท่าน วรวิไส อายุ ๒๙ ปี ก่อนบวช พระโชว์ อภา ท่าน วรวิไส ทำหน้าที่ดูแล อุปถัมภ์หลวงพ่ออินกูญญะ ท่านกล่าวเปิดใจว่า ... ผมทราบข่าวการบวชพระโครงการได
…ป็นตัวแทนพระธรรมฑายาทจากเมียนมาร์ที่บวชในประเทศไทย ทั้งสองคนแสดงความรู้สึกเกี่ยวกับประสบการณ์การบวช การฝึกอบรม และทักษะที่ได้รับ ซึ่งมีผลต่อการเปลี่ยนแปลงตัวเอง และมีเป้าหมายในการเผยแพร่พระพุทธศาสนาในประเทศเมีย…
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
270
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
๒๙ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๗.๔ พระเจ้าเถรรุมิหราซ ผู้นอบอิ่มดีในทิศทางภาชนะดานแล้ว ทรงสละราชสมบัติออกบรรพชา อุปมาดังเครื่องชั่งตราชั่ง สลัดตัดเครื่องชั่งไปได้ ฉะนั้น ขุ. ชา. (พุทธ) มค. ๑๖/๒๓ ๘.๕ ธร
…มเพียรของภิกษุที่ควรประพฤติพรหมจรรย์ไม่ว่าจะมีสุขหรือทุกข์ โดยมีการอุปมาอื่น ๆ เกี่ยวกับการข้ามโอฆะ การฝึกอบรม และการบรรลุธรรม รวมไปถึงอานิสงส์ของการบวชและการละทิ้งความชั่ว ดังนั้นผู้ที่มีสติจะสามารถเดินทางไปถึ…
การบูรณาการเชิงจิตวิทยาในพุทธศาสนา
32
การบูรณาการเชิงจิตวิทยาในพุทธศาสนา
110 ธรรมาภรณ์ วารสารวิชาการพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 1 ปี 2560 พุทธศาสนิกชนชาวพุทธใจจงจงบุคคล รายละเอียดดังนี้ "แนวคิดการบูรณาการเชิงจิตวิทยา" (Psychological Integration) ซึ่งโดยย่อคือการบูรณาการ
…รสร้างสรรค์สภาพแวดล้อมเพื่อสนับสนุนการศึกษาพุทธศาสนาในผู้คนตะวันตก ผ่านกิจกรรมต่างๆ เช่น คอร์สสมาธิ การฝึกอบรม เพื่อพัฒนาจิตใจและการบำบัดทางจิตใจ ผู้คนที่สนใจเข้าร่วมกิจกรรมที่ผ่านมา สิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงการปรั…