หน้าหนังสือทั้งหมด

คุณยายกับการสอนอุบาสก
159
คุณยายกับการสอนอุบาสก
เพราะคุณยายจะต้องเดินผ่านบริเวณนั้นไปที่ครัว หรือไม่ท่านก็ จะนั่งมองอุบาสกทำงานเงียบ ๆ อยู่ในห้องเลขาฯ แต่บางครั้ง ท่านก็อดใจที่จะเดินออกไปดูหรือไปบอกไปสอนไม่ได้ คุณยายมอง ดูแวบเดียวท่านจะรู้ว่า คนไหน
…ทำงาน คุณยายยังมีความเมตตาและตั้งใจที่จะเห็นเด็กๆ มีความรับผิดชอบต่อการทำงานในวัดอย่างจริงจัง รวมถึงความเป็นมิตรและการแบ่งปันธรรมะในการดำเนินชีวิต.
ความยั่งยืนแห่งคุณสมบัติของคนดี
132
ความยั่งยืนแห่งคุณสมบัติของคนดี
… คือ 1. ตัวเราเองต้องเป็นคนดีมีสัมมาทิฏฐิเข้าไปอยู่ในใจอย่างมั่นคงคือมีคุณสมบัติของกัลยาณมิตร หรือมีความเป็นมิตรแท้อย่างสมบูรณ์พร้อม 2. กัลยาณมิตรในเครือข่ายแต่ละคนก็ต้องเป็นคนดีมีสัมมาทิฏฐิเข้าไปอยู่ในใจอย่างมั่…
บทความนี้อธิบายถึงการใช้ทรัพย์อย่างมีประสิทธิภาพผ่านการทำสัมปทาและการสร้างเครือข่ายกัลยาณมิตร ซึ่งช่วยให้บุคคลสามารถบรรลุเป้าหมายในชีวิตได้ ทั้งระดับต้นและระดับกลาง โดยยกตัวอย่างสังคมไทยในการประกอบอาช
แนวทางการปฏิรูปตนเองและสังคม
194
แนวทางการปฏิรูปตนเองและสังคม
แนวคิด 1. มนุษย์ทุกคนมีธรรมชาติเหมือนกันอย่างหนึ่งคือ มีอกุศลมูล ติดตัวมาแต่กำเนิด แม้แต่ชีวิต ในวัยเด็กก็สามารถแสดงพฤติกรรมเลวร้ายได้ ถ้าไม่มีใครคอยห้ามปราม สั่งสอนอบรมก็จะคุ้น เคยเป็นนิสัยติดมาในวัย
…ะการฝึกฝนธรรม 4 ประการ คือ การให้, เจรจาไพเราะ, บำเพ็ญประโยชน์ต่อกัน และความวางตนสม่ำเสมอ เพื่อสร้างความเป็นมิตรและแก้ไขปัญหาต่างๆ ในสังคมที่เกิดจากธรรมชาติของมนุษย์ ซึ่งรวมถึงปัญหาทางจิตใจและพฤติกรรม เช่น ปัญหาย…
หน้าที่ของครูและศิษย์
286
หน้าที่ของครูและศิษย์
…ยวินัยตามหน้าที่ของทิศเบื้องขวา 5 ประการ ได้สมบูรณ์ นั่นย่อมหมายความว่า 1. ทั้งศิษย์และครูต่างบำเพ็ญความเป็นมิตรแท้ต่อกัน อย่างสมบูรณ์ ตามอริยวินัย ด้วยกันทั้ง 2 ฝ่าย 2. สัมมาทิฏฐิ ของทั้งสองฝ่ายต่างเพิ่มพูนยิ่งข…
ในบริบทของความสัมพันธ์ระหว่างครูและศิษย์ การปฏิบัติต่อกันตามหน้าที่ห้าประการเป็นสิ่งสำคัญเพื่อองค์ความรู้และคุณธรรมที่ดีของสังคม เมื่อทั้งครูและศิษย์ทำหน้าที่ได้อย่างครบถ้วน จะนำไปสู่ความเจริญเติบโตทั
กระบวนการพัฒนาความเป็นมิตรแท้ในสังคม
293
กระบวนการพัฒนาความเป็นมิตรแท้ในสังคม
…ิตร แท้ทั้ง 4 ประเภท ให้แก่ตนเองและทิศ 6 แบ่งออกเป็น 3 ลักษณะ คือ ลักษณะที่ 1 การปลูกฝังพฤติกรรมแห่งความเป็นมิตรแท้ที่ยังไม่มี ให้มีขึ้นมา ลักษณะที่ 2 การแก้ไขปรับปรุงพฤติกรรมแห่งความเป็นมิตรแท้ในข้อที่ยัง บกพร่อ…
กระบวนการพัฒนาความเป็นมิตรมี 2 ขั้นตอนหลัก คือ การปลูกฝัง แก้ไข และเพิ่มพูนพฤติกรรมของความเป็นมิตรแท้ในตนเอง และการกำจัดพฤติกร…
ทำไมจึงต้องแบ่งปันกัน
46
ทำไมจึงต้องแบ่งปันกัน
…ม ย่อมทำให้เกิดมิตรภาพของความเอื้ออาทร หากแม้ จะมีความขัดแย้งในสังคม ก็ง่ายต่อการประนีประนอม เพราะมีความเป็นมิตรต่อกัน ดังที่พระ สัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสว่า ผู้ให้ย่อมผูกมิตรไว้ได้ สาระสำคัญของสัมมาทิฏฐิข้อที่ 1 ที่ว…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการแบ่งปันในสังคม โดยเน้นว่าการแบ่งปันช่วยป้องกันการอยู่แบบตัวใครตัวมัน และลดการเอาเปรียบในสังคม นอกจากนี้ยังแสดงถึงประโยชน์ของการแบ่งปันในการสร้างมิตรภาพและความปรารถนาดีร
การสร้างเครือข่ายคนดีและการบริจาคเพื่อบุญ
95
การสร้างเครือข่ายคนดีและการบริจาคเพื่อบุญ
…ร คือ 1) ตัวเองต้องเป็นคนดีมีสัมมาทิฏฐิเข้าไปอยู่ในใจอย่างมั่นคง คือมีคุณสมบัติของ กัลยาณมิตร หรือมีความเป็นมิตรแท้อย่างสมบูรณ์พร้อม 2) กัลยาณมิตรในเครือข่ายแต่ละคนก็ต้องเป็นคนดีมีสัมมาทิฏฐิเข้าไปอยู่ในใจอย่าง มั…
เนื้อหาเกี่ยวกับการเปลี่ยนทรัพย์ให้เป็นบุญผ่านการบริจาคและการสร้างเครือข่ายคนดีที่มีคุณสมบัติในการดำเนินชีวิตอย่างมีสติและมีคุณธรรม การสร้างเครือข่ายกัลยาณมิตรต้องพัฒนาสัมมาทิฏฐิในใจและทำกิจกรรมเกี่ยว
ผังในฝัน
122
ผังในฝัน
…ดต่างเอ่ยปากตรงกันว่า อยากให้ทำกิจกรรมอย่างนี้ทุก ๆ ปี ส่วนการไปรยมีภารกิจศาสตรึงตาม มีพลังทำให้เกิดความเป็นมิตรไมตรีในทุก ๆ เดือนที่ผ่านมา ซึ่งให้เราเห็นว่า ลูกพระธัมฯ พันธุ์แท้เป็นนักสร้างบารมีไม่มีข้อแม้และเงื…
…เรียนและชุมชน เด็กๆ และชาวบ้านต่างแสดงความสนใจและอยากให้มีกิจกรรมเช่นนี้ในปีถัดไป บรรยากาศเต็มไปด้วยความเป็นมิตรไมตรี และผู้เข้าร่วมหลักคือพระและอาจารย์ที่คอยช่วยเหลือและให้กำลังใจในการสร้างบารมีและช่วยเหลือสังคม…
การครองคน-ครองงาน
52
การครองคน-ครองงาน
การครองคน-ครองงาน ไม่ได้เกิดประโยชน์แก่เขามากนัก เพราะเขาเอาตัวรอดเองได้แล้ว ท่าน อุปมาคนประเภทนี้ว่าเป็นดอกบัวที่พ้นน้ำแล้ว พร้อมจะแย้มกลีบบาน ในไม่ช้า พวกที่ ๒ ดอกบัวที่โผล่เสมอผิวน้ำ คือประเภทที่ธา
…ภทแรกมีความสามารถในตัวเอง ส่วนที่สองมีโอกาสเรียนรู้มาได้กับพระสัมมาสัมพุทธเจ้า แต่ประเภทสุดท้ายไม่มีความเป็นมิตรในการรับธรรมะเลย ทำให้ไม่สามารถเข้าถึงได้ ตัวอย่างในเรื่อง “ยายหอย” ชี้ให้เห็นถึงความจำเป็นในการเลือ…
บทบาทของครูในการพัฒนาคุณภาพศิษย์
157
บทบาทของครูในการพัฒนาคุณภาพศิษย์
บทที่ ๖ ขณะเดียวกันก็เป็นการประกันคุณภาพให้ศิษย์ด้วย สำหรับฝ่ายอาจารย์ เองย่อมเป็นการแสดงความเป็นมิตรแท้ของตนให้ปรากฏแก่ทุกคนที่เกี่ยวข้อง เป็นการส่งเสริมความน่านิยมยกย่องให้แก่ตัวครูเองพร้อมกันไปด้วย …
บทที่ ๖ นำเสนอหน้าที่สำคัญของครูในการป้องกันและพัฒนาศิษย์ ผู้สอนต้องมีคุณสมบัติ เช่น สัมมาทิฏฐิ ความรู้ในวิชาชีพ และความอดทน เพื่อถ่ายทอดความรู้และค่านิยมที่ดีให้กับศิษย์ การสร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่า
ความรับผิดชอบของศิษย์และครูอาจารย์
159
ความรับผิดชอบของศิษย์และครูอาจารย์
บทที่ ๖ ศิษย์จะมีความรับผิดชอบและปฏิบัติหน้าที่ได้ครบทั้ง ๕ ประการ ก็เพราะครูเป็นคนดีจริง มุ่งอบรมสั่งสอนให้ศิษย์เป็นคนดี นอกจากนี้ ศิษย์เองก็จะต้องมีความรู้ความเข้าใจในศิลปวิทยาที่ครูบาอาจารย์สั่งสอน
…อย่างใกล้ชิด แต่ในปัจจุบันมีแนวโน้มที่ความห่างเหินระหว่างครูอาจารย์กับศิษย์จะทำให้ศิษย์ขาดการปลูกฝังความเป็นมิตรแท้ ซึ่งส่งผลกระทบต่อสังคมโดยรวม เช่น การมีมิตรแท้และมิตรเทียมในชีวิตประจำวัน ผู้คนจึงต้องพิจารณาถึง…
บทที่ ๖: ทิศเบื้องล่าง
167
บทที่ ๖: ทิศเบื้องล่าง
…ถึงอนุญาตให้ลาพักงานได้ และให้ความสนใจ ถามข่าวคราวความเจ็บไข้ของลูกน้อง และให้ความ ช่วยเหลือ แสดงถึงความเป็นมิตรแท้ของตัวหัวหน้านั้น
… ได้แก่ การจัดการงานที่เหมาะสม การจ่ายค่าจ้างที่เป็นธรรม การเลี้ยงดูและสนับสนุนในยามเจ็บป่วย การแสดงความเป็นมิตรและการดูแลให้นายจ้างทำหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพตามหลักอริยวินัย ซึ่งจะส่งผลให้ลูกน้องทำงานได้เต็มที่…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
168
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ม ๔. แจกของมีรสแปลกประหลาดให้กิน หมายถึง จัดการเลี้ยง ฉลองตามวาระโอกาสพิเศษให้แก่ผู้ใต้บังคับบัญชาหรือลูกน้อง ซึ่งจะมีผล ดีในเชิงจิตวิทยาการปกครองและการบริหารงานตามมาอีกมากมาย ๕. ใ
…ที่ดีให้กับลูกน้องผ่านการเลี้ยงฉลองและการให้วันหยุดตามประเพณี โดยแสดงถึงความสำคัญของจิตเมตตากรุณาและความเป็นมิตร ซึ่งช่วยเสริมสร้างความจงรักภักดีและแรงจูงใจในทีมงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยนายจ้างที่ดีจะต้องมีอริ…
การประทุษร้ายในความขัดแย้ง
221
การประทุษร้ายในความขัดแย้ง
…ื่อนการว่าร้ายของ ฝ่ายตรงข้าม ขณะเดียวกันก็พยายามเปิดโปงความชั่วร้ายของฝ่ายตรง ข้ามด้วย โดยสรุปก็คือความเป็นมิตรแท้หาไม่ได้ในหมู่คนอคติ คราใดที่ เกิดขัดแย้งกัน ฝ่ายหนึ่งก็จะสาดโคลนใส่อีกฝ่ายหนึ่ง เพื่อหาความดีใส่…
เมื่อความขัดแย้งเกิดขึ้นในหมู่พันธมิตร พวกเขามักจะสาดโคลนใส่กันด้วยการให้สัมภาษณ์ สำนวนการประทุษร้ายกลายเป็นผลกระทบที่อาจทวีความรุนแรงได้ มีประเด็นสำคัญเช่น การใช้ความรุนแรง เช่น ทุบตี ลอบวางเพลิง หรื
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
224
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
…ดหวัง รังเกียจ โกรธเคือง หรือเคียดแค้นจนกลายเป็นความรู้สึกฝังใจ ที่ลืมไม่ได้ และทำให้เกิดทัศนคติว่า ความเป็นมิตรแท้ไม่มีในโลก นั่นคือ
…ชอบต่อทิศที่ ๖ นี้ทำให้เกิดปัจจัยเชิงลบ โดยเฉพาะเมื่อการกระทำของเพื่อนทำให้บุคคลเกิดทัศนคติด้านลบต่อความเป็นมิตร ในท้ายที่สุดผู้เขียนเสนอให้รับผิดชอบต่อสภาพแวดล้อมและมนุษย์รอบตัวเพื่อสร้างสุข
มหาวิบัติของสังคมจากทิศเบื้องล่าง
232
มหาวิบัติของสังคมจากทิศเบื้องล่าง
…พร่อง อีกทั้งมีโครงการอบรมปลูกฝังสัมมาทิฏฐิให้แก่ ลูกจ้างเป็นพิเศษ ลูกจ้างแต่ละคนก็ย่อมจะสามารถพัฒนาความเป็นมิตรแท้ ให้เกิดขึ้นในจิตใจ ย่อมมีความสำนึกในบุญคุณของนายจ้าง ย่อมคิดตอบ แทนความเมตตากรุณาของนายจ้าง ด้วย…
เนื้อหาวิเคราะห์ปัญหาของลูกจ้างที่ขาดความรับผิดชอบต่อศักดิ์ศรีของตนเอง สาเหตุจากการไม่มีอริยวินัยของนายจ้าง ส่งผลให้เกิดมิจฉาทิฏฐิในผู้ใช้แรงงาน การอบรมและการพัฒนาตนเองมีความสำคัญ เพื่อสร้างสำนึกในบุญ
ประเภทและพฤติกรรมของมิตรแท้
346
ประเภทและพฤติกรรมของมิตรแท้
ကာ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ๒. มิตรแท้ หมายถึง คนดี คนมีอริยวินัย มิตรที่ดีที่ควร ร่วมกระพอกจอกจาน บางทีอาจเรียกว่า บัณฑิต หรือ กัลยาณมิตร พระสัมมาสัมพุทธเจ้า ทรงแบ่งมิตรแท้ออกเป็น ๔ ประเภท และทรงแสดงพฤติก
… ได้แก่ มิตรมีอุปการคุณ, มิตรร่วมทุกข์, มิตรแนะ และมิตรมีความรักใคร่ แต่ละประเภทมีพฤติกรรมที่แสดงถึงความเป็นมิตรแท้ รวมเป็น ๑๖ ข้อที่ถือเป็นแนวทางของการสร้างมิตรภาพที่มั่นคงและมีคุณค่าทางจิตใจ มิตรแท้คือผู้สนับสน…
การเติบโตอย่างมีความเป็นไทในสังคมไทย
351
การเติบโตอย่างมีความเป็นไทในสังคมไทย
…ใจอันดีซึ่งกันและกัน เห็นอกเห็นใจกัน ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน มีความเมตตากรุณาต่อกัน มีความจริงใจต่อกัน ความเป็นมิตรไมตรีต่อ กันมีมากขึ้นเท่าใด ความเห็นแก่ประโยชน์ส่วนตัวย่อมลดลงเท่านั้น ใน ที่สุดความเป็นมิตรแท้ต่อกั…
บทที่ 9 ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการรวมกลุ่มกันเพื่อต่อสู้กับวิกฤตในสังคมไทย โดยเน้นว่าแต่ละคนต้องปรับปรุงตัวเองและสนับสนุนกันเพื่อสร้างความเข้าใจและความรักในชุมชน การเป็นคนดีและมีอริยวินัยคือหัวใจสำค
การต้อนรับและการติดต่อสัมพันธ์ในสังคม
20
การต้อนรับและการติดต่อสัมพันธ์ในสังคม
๒๐ กลายเป็นโปสเตอร์ให้กับเรา ใครอย่าได้มาด่าเราว่าเราเลว ท่านผู้นี้จะยืนยันว่า “ไม่จริงละมั้ง ผมเคยไปถึง ที่ทำงาน ของเขานะ เขาไม่ได้เป็นอย่างที่คุณว่า คุณอย่าเพิ่งไปโจมตี เขาสุ่มสี่สุ่มห้านะ เขาเป็นคน
…ห้เห็นถึงการสร้างมิติใหม่ในการติดต่อด้วยการเชิญคนดีมาที่ที่ทำงานหรือบ้าน ซึ่งเป็นการสะท้อนให้เห็นถึงความเป็นมิตรและความดีงามของสังคม การต้อนรับเชื้อเชิญในทิศทางที่ดีจึงถือเป็นคุณค่าที่สำคัญต่อทุกคนที่เกี่ยวข้อง.
หน้าที่ของคนดีในฐานะครูและศิษย์
121
หน้าที่ของคนดีในฐานะครูและศิษย์
…ยกย่อง ของอาจารย์ ขณะเดียวกันก็เป็นการประกันคุณภาพให้ศิษย์ ด้วย สำหรับฝ่ายอาจารย์เอง ย่อมเป็นการแสดงความเป็นมิตรแท้ของ ตนให้ปรากฏแก่ทุกคนที่เกี่ยวข้อง ๕. ทำการป้องกันในทิศทั้งหลาย หมายความว่า ความรู้ทั้ง ปวง ไม่ว…
บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของหน้าที่ที่ดีของครูในด้านการสั่งสอนและหน้าที่ของศิษย์ในการแสดงความรับผิดชอบต่อครู โดยมีแนวทางการพัฒนาคุณสมบัติที่ดีที่ควรมีทั้งสองฝ่าย เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดี ด้วยแนวทาง