คำ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 168 / 623

…่องประดับเฉพาะอย่างๆ ป่าช้าที่ใช้เผาศพ ป่าช้าที่ใช้เก็บศพ ใช้สำหรับคนแปลงเพศเป็นนั่นเป็นนี่ เท่ากับ คำว่า ปลอมตัว ใช้สำหรับเทวดาแปลงเพศเป็นนั่นเป็นนี่ ตัดกิเลสต่างๆ และตัดสิ่งของ เช่น ต้นไม้ ตัดสิ่งของ …

บทความนี้นำเสนอรายชื่อศัพท์และความหมายที่เกี่ยวข้องกับการกล่าว การสวด การสื่อสาร ในมุมมองทางภาษาศาสตร์และพระพุทธศาสนา รวมถึงความหมายพิเศษที่ใช้สำหรับพระพุทธเจ้าหรือพระสาวกในลัทธิอื่น สามารถเข้าถึงข้อม

ศัพท์และความหมาย ๒๑๕ ทีเปติ แสดงอธิบายให้แจ่มแจ้งยิ่งขึ้น นิทฺทิสติ แสดงออก แสดงไข วิตถาเรสิ แสดงให้พิสดาร อปทิสติ ๖๘. ฆฏเฏติ ฆ์สติ นิมฺมถติ สี กระทบ แสดงอ้าง เสียดสี กระทบ ๖๙. นิทฺธโน สีไฟ คนยากจน คน

เนื้อหานี้นำเสนอศัพท์และความหมายที่สำคัญ ประกอบด้วยคำอธิบายเกี่ยวกับความหมายของคำที่ใช้ในภาษาไทย โดยเฉพาะคำที่เกี่ยวข้องกับสถานะทางสังคม เช่น คนยากจน คนไ…

…าย) อนุญญาติ ฯ มยา ตุมหาก์ จีวรคุคห ตัวอย่างประโยค ย ขยายกาลสัตตมี (ยทา เทา) (๑) ตัด ยทา ตทา ออก ใส่คำว่า กาเล เข้ามาแทน (๒) กิริยาคุมพากย์ในประโยค ยทา ถ้าเป็นกิริยาอาขยาต ให้ เปลี่ยนเป็นกิริยากิตก์ ประ…

หนังสือเล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อเป็นคู่มือในการเรียนการสอนการแปลภาษาไทยเป็นมคธ โดยมีอธิบายตัวอย่างประโยคและหลักกฎการแปลอย่างละเอียด เช่น การเปลี่ยนกิริยาและการใช้ประธานในประโยคต่าง ๆ นอกจากนี้ยังมีการเน้น

…ว่าบท ได้ทั้งสิ้น แสดงไว้เป็นตัวอย่างเท่านั้น แม้บทขยายประธาน บทกิริยา บทขยายกิริยา เป็นต้น ก็มีทั้งคำ วลี และประโยคเช่นเดียวกัน วลี วลี คือกลุ่มคำ หรือความที่เรียงติดต่อกัน มีความหมายพอ เข้าใจกันได้ แต…

เนื้อหานี้เป็นการอธิบายหลักการแต่งประโยคและวลีในภาษาไทย โดยยกตัวอย่างการใช้คำในรูปแบบต่างๆ เช่น บทประธาน บทกรรม และบทกิริยา รวมถึงการสร้างวลีเพื่อให้เข้าใจความหมาย โดยเฉพาะการเร…

…ไม่อาจจะให้ความหมาย สมบูรณ์นัก จะต้องมีอีกประโยคหนึ่งมาเชื่อมต่อด้วย จึงจะได้ความ สมบูรณ์โดยแท้จริง คำที่นำมาเชื่อมนั้นเรียกว่า “สันธาน” ได้แก่คำว่า และ กับ ถ้า ถ้าว่า จึง แต่ ถึงกระนั้น เป็นต้น ตรงกับค…

เนื้อหานี้อธิบายหลักการแต่งไทยเป็นมคธ ป.ธ.๙ ซึ่งมีความเกี่ยวพันกับพระธรรมของพระพุทธเจ้า เน้นสอนโลกเกี่ยวกับความสุข การใช้ประโยคในรูปแบบอเนกรถประโยคที่มีความต่อเนื่องกัน และการเชื่อมประโยคให้มีความหมาย

หลักการแต่งไทยเป็นมคธ ป.ธ.๙ ๓๐๑ คำหรือความตอนนี้ควรใช้ หรือจะต้องใช้ศัพท์อะไรจึงจะตรงกับเรื่อง และได้ใจความตามต้นฉบับ ๗. เมื่อกําหนดรา…

เอกสารนี้นำเสนอหลักการแต่งภาษาไทยเป็นมคธ โดยเน้นการแปลที่ถูกต้องและการรักษาความหมายดั้งเดิม นักศึกษาได้รับการแนะนำในการปรุงประโยคและมีตัวอย่างที่ชัดเจนจากพระราชพิธี เช่น พิธีราชาภิเษกที่ได้รับการอธิบา

…าเองว่า ข้อความตอนใดควรปรุงเป็น ประโยค เจ สเจ ยที ข้อความตอนใดไม่ต้อง จะกำหนดเอาจากความ ภาษาไทยที่มีคำปริกับว่า “ถ้า, ถ้าว่า” แล้วปรุงเป็นประโยค เจ สเจ ยา ไปทั้งหมดเห็นจะไม่ได้ เพราะคำว่า “ถ้า” ในภาษาไท…

…ประโยคในภาษามคธ เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจการเรียงลำดับและการใช้สำนวนอย่างถูกต้อง เน้นความสำคัญของการใช้คำที่เหมาะสมและแนวทางในการพัฒนาภาษาให้อยู่ในขอบเขตความนิยมทางภาษา ทั้งยังมีข้อสังเกตในการปรุงประโยคเจ …

…ป็นประโยคเดียวกัน เรียกว่าสังกรประโยค เพราะฉะนั้นเวลาแปลจะต้องแปลให้จบประโยค ย ต เสียก่อน แล้วจึง ลงคำว่า “ไซร้” เมื่อเป็นดังนี้ ประโยค สเจ ข้างต้นก็กลายเป็นสำนวน ที่มีประโยคเดียว คือประโยคเงื่อนไข ส่วน…

บทความนี้เสนอหลักการแต่งประโยคไทยและมคธ โดยเน้นการใช้คำและโครงสร้างประโยคที่ถูกต้องตามความนิยม พร้อมตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงความจำเป็นในการเลือกใช้คำที่เห…

…นตา มาน ปัจจัย เป็นได้ทั้ง ๕ วาจก เมื่อเป็นอิตถีลิงค์ ต้องลง อา เป็นมานา เช่น กุรุมานา วุจจมานา ๑๑. คำว่า “คือ” ในสำนวนไทย มาจากศัพท์ว่า อิติ วเสน ยทินํ เสยฺยถีท และ กฤ อิติ นิยมเรียงส่วนย่อยไว้ข้างหน้า…

…กับการแปลภาษาไทยเป็นมคธ ระบุถึงการใช้พหุวจนะแทนเอกวจนะอย่างถูกต้องตลอดเรื่อง และการใช้ปัจจัยต่างๆ ในคำศัพท์ เช่น ต และ อนุต นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการใช้คำว่า 'คือ' ในสำนวนไทย ที่มาจากศัพท์ว่า อิติ โดยมีวิ…

เบ็ดเตล็ด ๓๔๓ ยทท ใช้แสดงส่วนย่อย ที่มีอย่างเดียวคล้ายเป็นคำไข หรือคำอธิบาย เช่น และวางไว้หน้าศัพท์ที่เป็นส่วนย่อยนั้น : เอตทัคค์ ภิกฺขเว... ภิกขุ, ยทิท : คหนํ …

บทความนี้กล่าวถึงการใช้คำและสำนวนในภาษาไทย โดยเฉพาะการใช้คำว่า ยทท เช่นในการแสดงส่วนย่อยที่มีอย่างเดียว และ เสยฺยถีทำ ที่ใช้แ…

…หนดให้เป็น นป.เอก, กิริยาจึงต้อง ประกอบเป็นรูป นป.เอก, ตามด้วย เช่น : อิทานิ มยุห์ คนต์ ยุตต์ ฯ ๓๐. คำว่า “ควร” มาจากศัพท์กิริยา ก็มี มาจากศัพท์นาม ก็ มี มีวิธีที่พอกำหนดได้ดังนี้

เนื้อหาเกี่ยวกับสัพพนามและการใช้ศัพท์ในภาษาไทย โดยเฉพาะการเขียนพยัญชนะที่ถูกต้อง และการใช้ศัพท์อวุตฺตกมฺมในรูปแบบต่างๆ เพื่อหลีกเลี่ยงความสับสน การใช้รูปแบบฉัฏฐีวิภัตติ และความสำคัญของการกำหนดสิ่งที่น

เบ็ดเตล็ด ๓๕๕ คำตอบจริง โดยเขียนแบบตัวบรรจงให้อ่านง่ายชัดเจน เขียนเว้นบรรทัด เขียนหน้าเดียว และเว้นวรรคตอนให้ดูสวยงา…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเขียนที่ถูกต้องและมีระเบียบ เริ่มต้นด้วยการเขียนชัดเจน โดยต้องระมัดระวังเรื่องการแยกศัพท์ การจัดรูปแบบ การเว้นวรรค และความสะอาดของเอกสาร เพื่อให้งานเขียนดูมีระเบียบเรียบร้อย และทำให

ปฐมบท พ่อแม่ทุกคนต่างก็คิดต้องการให้ลูกของตน เป็นคนดี แต่ถ้าให้อธิบายว่าคนดีเป็นอย่างไรนั้น คง จะได้คำตอบที่ไม่ชัดเจน ถ้าหากไม่ได้ศึกษาพระธรรม คำสอนในพระพุทธศาสนา เพราะฉะนั้นการเลี้ยงและ อบรมลูกให้เป็นค…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการเลี้ยงดูอบรมเด็กให้เป็นคนดีตามพระธรรมคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นว่าพ่อแม่ควรมีความเข้าใจในหลักที่ถูกต้องเกี่ยวกับดี-ชั่ว บุญ-บาป เพื่…

Q ๑๔ ถ้าสติของเราขาดหายไปแล้วจะเป็นอย่างไร ศีลทั้ง ๔ ข้อที่ต้องใช้สติคอยกำกับก็จะพลอยขาดไป ด้วยอย่างง่ายดาย ยกตัวอย่าง มีเด็กอายุรุ่นราวคราวเดียวกับ คุณหนูๆ ที่นั่งอยู่ตรงนี้แหละ เขาเคยเจอมาแล้ว เวลา

…ีสติเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยกำกับพฤติกรรมให้ถูกต้อง เมื่อเราขาดสติ ศีลที่ควรยึดถือก็จะหายไปเช่นกัน เช่น คำสอนของหลวงพ่อที่เตือนให้ไม่ดื่มเหล้า ไม่เสพยาเสพย์ติด และรักษาศีล 5 ให้ดี เพื่อให้ชีวิตมีความสุขและอ…

…ข้ากระเป๋า ไม่ยอมใช้ลงทุนอะไรทั้งนั้น ๒ ) เกิดการซื้อเงินดอลลาร์เพื่อเตรียมขาย คือ มีคนบางกลุ่มหันมาคำนวณว่าค่าเงินบาทไทยจะ ตกลงไปเท่านั้นเท่านี้ แล้วคิดเก็งกำไรด้วยการซื้อเงิน ดอลลาร์มาเก็บไว้ เพื่อเตร…

บทความนี้อธิบายถึงผลกระทบจากภาวะเศรษฐกิจตกต่ำในประเทศไทยที่ทำให้คนไทยจ่ายค่าตกใจแพงมหาศาล โดยเฉพาะในช่วงก่อนปี พ.ศ. ๒๕๓๙ ที่มีการเตือนสัญญาณจากนักการธนาคารถึงการลดลงของค่าเงิน ประชาชนตอบสนองด้วยการกัก

…ัวครั้งนี้ สาเหตุแท้ๆ เพราะระแวงกันเอง ทำไมคนไทยจึงระแวงกันเอง มันเกิดความผิดพลาดอะไรขึ้นในสังคมไทย คำตอบคือ ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา คนไทย ได้ทำลายเครดิตของตัวเองไปอย่างไม่รู้ตัว เครดิตของคนอยู่ที่ไหน อยู…

บทความนี้วิเคราะห์ปัญหาเศรษฐกิจของไทยในอดีต โดยเชื่อมโยงกับหลักศีล 5 ที่ถูกมองว่ามีบทบาทสำคัญในการสร้างเครดิตและความเชื่อมั่นในสังคมไทย นักการธนาคารมองว่าเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเป็นผลมาจากความไม่ไว้เนื้อ

…อนี้ด้วย ก็ชักจะไม่แน่ใจว่าศีล ๕ ที่ตัวเองรู้นั้น จริงๆ แล้ว เข้าใจแค่ไหนกันแน่ ทำไมจึงห้ามฆ่าสัตว์ คำตอบก็คือ สิ่งที่เรารักที่สุดในชีวิตของเรา คือตัวเราเอง ซึ่งรวมตั้งแต่มือ นิ้ว แขน ขา อวัยวะ ในร่างกา…

ศีล 5 เป็นหลักการสำคัญที่กำหนดแนวปฏิบัติของชีวิตคนไทย เพื่อส่งเสริมคุณค่าความเคารพในชีวิตและทรัพย์สินของผู้อื่น ศีลข้อแรกห้ามฆ่า เพราะทุกชีวิตมีค่าและรักชีวิตของตนเอง เช่นเดียวกับสัตว์ทุกชนิดที่แม้ไม่

…งมา จึงรู้ได้ว่า.... บางสิ่งได้หายไป กลับมาได้คิด ใช่เพียงที่เห็น ใช่เพียงแค่เก่ง อีกอย่างต้องคู่ไป คำตอบจากแสงตะวันทำให้ฉันได้เข้าใจ จากนี้ต้องเริ่มใหม่ ก้าวไปพร้อม ๆ กัน

…องเป้าหมาย ของชีวิตนี้ยังมีอีกมาก ดังนั้นเด็กเก่งและดีของครูไม่ใหญ่จะ ต้องเป็นต้นบุญต้นแบบที่ดี ส่วนคำขวัญที่ตั้งไว้นี้ก็ไม่ได้ตั้งเอา ไว้เพื่อความสวยหรู ดูดีมีสไตล์ แต่ต้องการให้ทำได้จริง

…ส่วนใหญ่ยังไม่เข้าใจเรื่องเป้าหมายชีวิต ทำให้บทบาทในการเป็นตัวอย่างที่ดีของครูไม่ใหญ่นั้นชัดเจนขึ้น คำขวัญที่ตั้งไว้จึงไม่ใช่เพียงเพื่อความสวยงาม แต่ต้องการให้ทำได้จริง

…พระใสๆ ยิ่งกาลเวลาผ่านไปยิ่งใสสว่างเพิ่มขึ้น เรื่องกฎแห่งกรรมนั้นเป็นเรื่องที่ครูไม่ใหญ่ขอยืนยันตาม คำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้านะลูก คือว่าเราทำอย่างไร เราก็ได้อย่างนั้น ปลูกถั่วก็ต้องได้ถั่ว ปลูกงาก็ต้…

การเห็นของยิ่งใหญ่ในความคิดและการกระทำ ภายใต้หลักกฎแห่งกรรมว่าทำอย่างไรก็ได้อย่างนั้น เช่นการปลูกถั่วและงา อาจารย์สอนว่าสิ่งที่เราทำนั้นมีผลตอบแทนที่เด่นชัด และจะแสดงออกมาอย่างไรตามที่เราปลูกในชีวิต ก