คำใน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 7 / 53

ประโยค(คํ) – ปฐมสมุนไพรจากทําเทวดา ภาค ๑ – หน้าที่ 219 สมวงมูลสะแ: บรรดาคําว่า สมวกะ เป็นต้น พิธีทราบว่าเอเทวดาชั้น กามาวร ๕ ชั้น ด้วยกว่าคําว่า สมวกะ(พร้อมด้วยกวาวยาว). พึงทราบ การถือเอเทวดาชั้นกา

เนื้อหานี้พูดถึงความเข้าใจในคำว่า สมวกะ และบริบทของคำในพิธีศาสนาที่เกี่ยวข้องกับเอเทวดาและโลก รวมถึงการถือเอาสัตว์ โลก และเทพที่ต่างกันตามคัมภีร์ที่พระผู้ม…

นามศัพท์ แบบเรียนบลิสไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๔๕ สรุปความได้ว่า a) กา, โก, และ ก็ ถ้ามี จิ อยู่ท้าย เช่น กา, โก, กิจจิ มงบอกให้ทราบว่า มีจำนวนเล็กน้อย ในภาษาไทยบัญญัติให้แปลว่า บางคน, บางตัว, บางสิ

…วามนี้มีการอธิบายถึงการใช้คำกา, โก, และ ก็ ในภาษาไทย โดยระบุถึงรูปแบบการใช้และความหมาย รวมถึงการแปลงคำในลักษณะต่างๆซึ่งมีการเชื่อมโยงกับการแสดงปริมาณและความหมายโดยรวมของคำที่ใช้ในบริบทต่างๆ สู่ความเข้าใจใ…

ประโยค๑ - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 43 ต. พหุ.) มาตรานิ, มาตูน (แปลงเหมือน เอก. พหุ. ปญฺ. มาตรา เอา อุ การันต์ เป็น มาตาหิ, มาตราภิ อาร อาเทส เป็น อร มาตุหิ, มาตูภิ (แปลงเหมือน เอา

เนื้อหาอธิบายเกี่ยวกับวิธีการเปลี่ยนรูปคำในบาลี รวมถึงการใช้การันต์และวิธีการเขียนคำในประโยคต่างๆ โดยเน้นที่การแตกต่างระหว่างเอกพจน์และพหูพจน์ …

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 162 รู้จักตัดพวกออกเป็นส่วน ๆ ตอน ๆ ที่เรียกว่าพวกง คำพูดนั้น กล่าวตามความสัมพันธ์ตอนต้นแบ่งเป็น 3 คือ นามพวกง คุณพวกง วิธีพวกง ให้รู้ว่าตอนไหนเป็นพวกอ่ะไร เ

…ารตัดพวกในภาษาไทย แบ่งพวกออกเป็นนามพวกง คุณพวกง และวิธีพวกง โดยเน้นการสังเกตและเข้าใจความสัมพันธ์ของคำในประโยค โดยเฉพาะการแบ่งพวกเพื่อให้การสื่อสารชัดเจนและมีประสิทธิภาพมากขึ้น นอกจากนี้ยังได้นำเสนอวิธีกา…

ประโยค๕- มงคลคําที่ปีนี้ (ฤดูโย ภาค๑) - หน้าที่ 260 ทายกสุข วิโส นาม อุพรานูพราตาเภา โภ อชาลาโย ฯ เทียยธมุสุต วิโส นาม โกกาพฤตาว ฯ อุตโทน ถามโมติ ยาปนปุปามณูติ คถดูกา ฯ [๒๓๔] โย ที มุตติ ชานาติ โส ปจ

ข้อความนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับมงคลคำในฤดูโย พร้อมการตีความและความหมายที่เกี่ยวข้องในทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในส่วนที่เกี่ยวกับความรู้และกา…

สมาส - ดัดติต สารบัญคำ ๑๑๑ บท หน้า มนตุ ปัจฉัย ๔๔ อายุสมุ ๔๔ ฉุกขมา ๔๔ ชุดิมา ๔๔ สติมา ๔๔ ณ ปัจจัย ปณโณ ๔๔ พุทโธ ๔๔ มูจาโร ๔๔ สหโ ๔๔ ๑๐. ปฏิทักษิต มย ปัจฉัย โอเมย์ ๔๔

… และคำอื่นๆ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างของภาษาไทย พร้อมทั้งยังมีการอธิบายความหมายและการใช้คำในประโยคต่างๆ.

ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 104 ปภูติ จําเดิม สทฺธิ์ พร้อม, กับ ปุน อีก สณิก ค่อย ๆ ปุนปฺปุนํ บ่อยๆ สย เอง ภิยโย ยิ่ง สห กับ ภิยโยโส โดยยิ่ง สาม เอง [๕๓] ปัจจัยนั้น

บทนี้เสนอหลักการและการใช้คำในบาลี รวมถึงการลงท้ายที่ใช้เป็นเครื่องหมายวิภัตติและกิริยา เช่น คำว่า 'โต' ที่แสดงถึงตำแหน่ง 'ข้าง', …

…วามของธรรมกายได้เป็นอย่างดี มีความสดใสคล้องกันทั้ง 2 ฉบับแม่จะมีความแตกต่างกันในตำแหน่งและหน้าที่ของคำในข้อความที่ใช้ศึกษา ข้อความตัวอย่างด้านล่างนี้คัดจากคำมรีโปรดตามโบราณดังกล่าว พระสูตรนี้เราได้ยืนมาแล…

บทความนี้เจาะลึกการใช้สุวรรณประกาศสุต 32 โดยเปรียบเทียบกับต้นฉบับอตาโปรโมทในจีน พบว่าคำมรีสุวรรณประกาศมีความเกี่ยวข้องกับธรรมกายอย่างแน่นแฟ้น แม้จะมีความแตกต่างในบางปัจจัยแต่เนื้อหาแสดงถึงการตรัสรู้ขอ

… ตัว คือ ตร อิม ค. 3 ตัว คือ กน ณ ตา ง. 4 ตัว คือ พฺพ ณญ พฺพน ค 5. ปัจจัยในสมุติทัตย่อมีแนหนาใช้แทนคำในข้อใด ? ก. ชาต ศัพท์ ข. สมุถ ศัพท์ ค. อาอ ศัพท์ ง. ลิปล ศัพท์ 6. คำว่า "มายูโร่" มีรูปวิเคราะห์ว่า…

…ามเข้าใจการทำงานของปัจจัยในสมุติทัตย่อได้อย่างละเอียด เนื้อหายังช่วยให้ผู้เรียนรับรู้เกี่ยวกับการใช้คำในบริบทต่าง ๆ และรวมถึงการเรียนรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ที่แฝงด้วยความหมายที่ลึกซึ้งในภาษาไทย

ประโยค - อธิบายลายวรรค นามกิตติ และกริยากิตติ - หน้าที่ 2 คำว่าคดีนี้มีลูกเดิมมาจาก กิริยา ธาตุ ในความเรียบ รายงาน, กระจาย กัตรูป กัตตุสาระ วิภาคว่า กิตปจอเฉน กิริติ กิตโก (ศัพท์ใด) ย้อนเรียรายด้วยปัจ

…ว่า 'ทาน' ที่สามารถแปลได้หลายความหมายขึ้นอยู่กับบริบทที่ใช้ โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการวิเคราะห์คำในภาษาไทยและการเข้าใจความหมายที่ละเอียด นอกจากนี้ยังมีการยกตัวอย่างในกรณีของการให้และวัตถุที่พึงให้

ประโยค - อธิบายบทไว้อานาจิสและคติชิต - หน้า 56 แบบของพระอมรภิรติ (เกิด) วัดบรมวาส [ อำานาจ ณ ปัจฉิมและปัจฉิมเนื่องด้วย ณ ] ได้พูดไว้แล้วว่า ตัณหา มีปัญญาเป็นหลัก พึงงานเรื่องของ ปัญญาเสียก่อน ปัจจยา

… กุจจะ ไปเป็น กุจจโน หรือ จาก นาวา เป็น นาวิโก เพื่อแสดงถึงกฎเกณฑ์การเปลี่ยนแปลงที่ส่งผลต่อรูปแบบของคำในภาษา.

…เป็นผล) ทั้งหลายมี รมมณะเป็นอัตตามที่กล่าวแล้วนั้น [แก่อิทัปปุปปัจจยะ] (ต่อไป) นี้เป็นความหมายแห่งคำในคำอิทัปปัจจูตานั้น ธรรม ทั้งหลายได้เป็นปัจจัยของธรรมหลานี้ ธรรมทั้งหลายมันชื่อว่า อิทธิ- ปัจจยา อิทธ…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงอิทัปปัจจูตา ซึ่งหมายถึงความเป็นปัจจัยของสิ่งหนึ่ง ๆ ที่ส่งผลต่อสิ่งอื่น ๆ ทั้งนี้ อิทธิปัจจยาเป็นตัวแทนของประชุมแห่งปัจจัยต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดผลเช่นเดียวกัน นอกจากนี้ยังอธิบายถึงคำ

ประโยคต๑ - คำฉี่พระอิ้มมาปฏิฐิถูกยกคำศัพท์แปล ภาค ๕ - หน้าที่ 2 ประชุมกันแล้ว อภิญา นาม ถาย ด้วยถ้อยคำชื่ออิ๋น ( อุหุ ) ย่อมมี ( เอตริ ) ในกาลนี้อึด ดั่งนี้ ( เหตุ ภิภูมิ ) อภิญา ท. เหล่านั้น วุฒิ กรา

…เน้นความสำคัญของหลักการเรียนรู้และการเสริมสร้างความเข้าใจในคำสอน นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงการใช้ถ้อยคำในการสื่อสารความรู้เรื่องต่างๆ อย่างมีประสิทธิภาพ คำอธิบายต่างๆ เกี่ยวกับพระอิ้มและแนวทางที่ใช้ในการพั…

หมวดฺคิด อุปมาโถ อ ควมเกิดขึ้น วิ.อุปปายะ อุปปาโถ อุ+ปะ+อ ลงระที่สุดดู อุ+ปะ+อ ลง ณุ อนุพันธ์ อุ+ปะ+อ พาหุ คือ เป็น อา อุ+ปะ+อ ช้อน ปู อนุพันธ์ อุ+ปะ+อ นำประออบ ลง สิ อุปปา+สิ อุปปาโถ ภาพรูป ภาคสาธนะ

…การเขียนของผรุโซในลักษณะเด่นเพื่อเข้าใจในโครงสร้างของภาษาบาลี ช่วยให้ผู้อ่านสามารถเรียนรู้วิธีการใช้คำในระบบที่ถูกต้อง

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 74 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 74 กาโร ตสฺส จ วคอยการวการตต์ สธาตุวนฺตสฺส นเย ปรเทวภาโว ฐาเน ฯ ภวนฺติ พุทฺธิสทฺทา เอตสมาติ ภาโว

…ภาว ซึ่งเกี่ยวกับแนวคิดต่าง ๆ ของอภิธรรม การอธิบายสะท้อนถึงการศึกษาในด้านอภิธมฺมและการแปลความหมายของคำในเชิงลึกโดยใช้อรรถบทเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจได้ง่ายขึ้น โดยหารือถึงความสำคัญของการใช้คำนี้ในบริบทของการศ…

หลวงพ่อสัมจโยท่านเคารพพุทธคุณยยอดอย่างสูงสุด เพราะคุณย ยเป็นผู้ให้ชีวิตใหม่ในเส้นทางธรรมอันบริสุทธิ์ ทำให้ท่านได้มีชีวิตที่เป็นส่วนหนึ่งของพระรัตนตรัย อันเป็นชีวิตที่บริสุทธิ์ สูงส่ง หากไม่มีคุณย ย ก็

…ในฐานะผู้ให้ชีวิตใหม่ในธรรม ด้วยความกตัญญูกตเวที ท่านได้มีความตั้งใจในการหล่อรูปเหมือนคุณย ย ด้วยทองคำในวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2541 ณ วัดพระธรรมกาย โดยมีศิษยานุศิษย์เข้าร่วมอย่างพร้อมเพรียง เพื่อบูชาคุณงามค…

ประโยค - ประมวลปัญหาและปลายบาลีไวยากรณ์ (สำหรับเปรียญธรรม๓) - หน้าที่ 149 อย่างไรบ้าง ? ขออนุญาตนะคะ ๓. นิยมให้ประกอบเป็น เอกวาจนะ ประมาณบทธ อัตตโนบทธ แต่ส่วนบทนี้ไม่คุ้นเนื่องนัก ที่ใช้รสบทกึมบ้าง

เนื้อหาในบทนี้เน้นการวิเคราะห์และประมวลปัญหาต่าง ๆ เกี่ยวกับการใช้ไวยากรณ์บาลี โดยเฉพาะการประกอบคำในรูปแบบต่าง ๆ ทั้งเอกวาจนะและอัตตโนบทธ รวมถึงปัจจัยและการจำแนกคำในแต่ละหมวดที่มีการสอนในวิชาเปรียญธรร…

…โต ถุมกามี วิย อนิติา [ วิสาขา. ๓/๓] ฉันอันท่านนามจากท่านน้ำ ให้เป็นเหมือนนางกุมภาสี หามไม่. อนุ วุฒคำใน อนิติา ๆ ก็ผดา ก้ามม-วจาก. มัย สมคคุณ ชาตต. [ โกศมพิก. ๑/๕๕] ' อาทม า ท. เกิดเป็นผู้พร้อมเพียงกันแล…

…รแบ่งประเภทคำที่ไม่จัดอยู่ในหมวดหมู่ใดโดยเฉพาะ การอธิบายความหมายและการใช้งานอย่างเหมาะสม เช่น การใช้คำในประโยคที่แตกต่างกัน ในการศึกษาภาษานั้นยังช่วยให้เข้าใจโครงสร้างและความสัมพันธ์ของคำได้ดีขึ้น อีกทั้ง…

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 116 ข้อประกอบ ๑. นิยายตามที่กล่าวในข้อนั้น มีข้อควรอธิบายชี้แจงประกอบ กับทั้งมือเล็กอ่อนบางประกอบด้วยนิบาต อันควรกล่าวประกอบไว้ ต่อไปนี้ :- (๑) นิยายตนอกแบ

…กนำเสนอในข้อประกอบต่างๆ โดยแบ่งเป็นหมวดหมู่ตามการใช้งานและประเภทของศัพท์ อธิบายถึงความสำคัญของการใช้คำในนิยาย เช่น การใช้ 'หนุน' ในอรรถโยษนาและอรรถภาวะ รวมถึงการรวมศัพทในรูปแบบต่างๆ ที่มีอรรถเดียวกัน ช่วย…

ประโคม - อธิบายภาพสัมพันธิ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 222 ยคร เป็นปฐมาวิจิตติ บาลี ปญฺญติคโย ภูญฺญา อานโป...ยคร...หินาม.... [อุ. ที่. ๓]. อรรถกถา ยคร หินามาติ โยนาม...[สมฺม ATM. ๓/๒๒๖]. บาลี อจจริย วิญฺญา...

…้งในเชิงการใช้และความหมายในทางปรัชญา นำเสนอให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำและความเป็นมาอันลึกซึ้งของคำในเชิงศาสนาและปัญญาที่อยู่ในบาลี โดยยกตัวอย่างจากงานเขียนหลายๆ ชิ้นและอ้างอิงมีการรับรู้เกี่ยวกับคำนี้…