หน้าหนังสือทั้งหมด

ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
257
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
ธรรมะเพื่อประชา เดินตามทางของบัณฑิต(๕) ๒๕๖ อานุภาพ พวกท่านเป็นใครกัน” ท้าวสักกเทวราชตรัสตอบว่า “ดูก่อนเศรษฐี คนนี้คือ จันทเทพบุตร นี่คื…
ในบทนี้ท้าวสักกเทวราชเปิดเผยถึงความสัมพันธ์กับเศรษฐีว่ามีญาติเป็นจอมเทพในสวรรค์ และชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการทำความดีโดยไม่ต้องรอให้ใครมาบังคับ ทุกคนควรตั้งใจทำความดีเพื่อสงเคราะห์โลกและให้สัตว์ทั้ง
การเปล่งรัศมีของเทพบุตรและความเชื่อมโยงทางศาสนา
256
การเปล่งรัศมีของเทพบุตรและความเชื่อมโยงทางศาสนา
ธรระพี ประช เดินตามทางของบัณฑิต (๕) ๒๕๕ เทพบุตรลุกขึ้นแปลงร่างเป็นสุนัขดำตัวใหญ่ เข้าไปยืนตรงหน้า ของพวกพราหมณ์ และถ่ายปัสสาวะ พวกพ…
เรื่องราวชี้ให้เห็นถึงฤทธิ์ของเทพบุตรที่สามารถแปลงร่างและสร้างความหวาดกลัวให้แก่เศรษฐีจนทำให้เขาต้องไปขอความช่วยเหลือจากพราหมณ์ ที่แสดงให้เห็นถึงสัญลักษณ์ของพลังและอำนาจในทางศาสนา คนจึงเห็นว่าพราหมณ์ม
ธรรมะเพื่อประช: บทเรียนจากเทพบุตร
254
ธรรมะเพื่อประช: บทเรียนจากเทพบุตร
ธรรมะเพื่อประช เดินตามทางของบัณฑิต (๕) ๒๕๓ *เมื่อท้าวสักกเทวราช จันทเทพบุตร สุริยเทพบุตร ต่างอาศัยความกรุณา ลงจากเทวโลกเพื่อมาโปรดและป…
เมื่อท้าวสักกเทวราชและเทพบุตรหลายองค์ลงมาเพื่อช่วยเศรษฐีที่มีความเห็นผิด โดยการโน้มน้าวให้เขากลับใจและหันมาบริจาคทาน ซึ่งถือเป็นก้าวแรกสู่สุคติ เรื่องราวแสดงถึงการต่อสู้ภายในจิตใจระหว่างความตระหนี่และ
เดินตามทางของบัณฑิต
253
เดินตามทางของบัณฑิต
ธรรมะ ประช เดินตามทางของบัณฑิต(๕) ๒๕๒ การให้ทานการสํารวมกายวาจาใจให้สะอาดบริสุทธิ์เสมอ เป็นหนทางแห่งบุญที่สัปบุรุษทั้งหลายต่างตระห…
การให้ทานและการรักษาความสะอาดของกาย วาจา ใจ เป็นสิ่งสำคัญในชีวิต สำหรับผู้ที่มุ่งมั่นสร้างบารมีและปรารถนาสุขภาวนา สัมมาทิฏฐิ แนวทางนี้ทำให้เราเห็นคุณค่าของการสั่งสมบุญ และรู้ว่าผลที่เกิดขึ้นคือการไม่ส
การเดินตามทางของบัณฑิต
252
การเดินตามทางของบัณฑิต
ธรระพี ประช เดินตามทางของบัณฑิต(๕) ๒๕๑ การฝึกฝนใจให้บริสุทธิ์หยุดนิ่ง เป็นทางมาแห่งบุญกุศล อันยิ่งใหญ่ไพศาล เป็นบุญพิเศษที่จะเป็นเห…
การฝึกฝนใจให้บริสุทธิ์เป็นทางมาที่สำคัญในการสร้างบุญที่มีขนาดใหญ่ไพศาล ซึ่งนำไปสู่การบรรลุนิพพาน และเป็นการสนับสนุนให้เราเกิดมาเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ด้วยรูปสมบัติและคุณสมบัติที่ดี การมีโอกาสทำทาน รักษาศ
เดินตามทางของบัณฑิต
249
เดินตามทางของบัณฑิต
ธรรมะ ประช เดินตามทางของบัณฑิต (๔) ២៤៨ ที่ท่าชอติมพรุก็ดี ที่ห้วงน้ำใหญ่มีกระแสอันเชี่ยวก็ดี การบูชา และความเพียรของเขาในที่นั้นๆ …
บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของการมีจิตใจที่เปิดกว้างและการแบ่งปันสิ่งดีๆ กับผู้อื่น เพื่อเชื่อมโยงกับคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยการพูดจาที่ดีมีส่วนช่วยให้ผู้คนเกิดแรงบันดาลใจในการทำความดีและลดความตระหนี่ในใ
ธรรษะเพื่อประชาชน: เดินตามทางของบัณฑิต
248
ธรรษะเพื่อประชาชน: เดินตามทางของบัณฑิต
ธรรษะเพื่อประชาช เดินตามทางของบัณฑิต (๔) ๒๔๗ ยากแค้นว่า ถ้าอย่างนั้นท่านจงนั่งลงเถิด ท่านจักได้ข้าวปายาส ของเราหน่อยหนึ่ง จันทเทพบุตรได้…
เนื้อหาเกี่ยวกับการสนทนาระหว่างเทพบุตรกับเศรษฐี ที่เกิดขึ้นเมื่อเศรษฐีมีโอกาสเป็นผู้ให้ทาน จึงทำให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในใจจากความตระหนี่สู่การแบ่งปัน โดยเฉพาะในเรื่องการสร้างความสุขจากการมีพร้อมที่จะใ
ธรรมะเพื่อประชา: การให้ทานและความสุข
247
ธรรมะเพื่อประชา: การให้ทานและความสุข
ธรรมะเพื่อประชา เดินตามทางของบัณฑิต (๔) ๒๔๖ ก่อนโกสิยเศรษฐี เพราะเหตุนั้น ข้าพเจ้าจะบอกกับท่าน ท่านจง ขึ้นสู่ทางของพระอริยเจ้า จงให้ทาน…
เนื้อหาเกี่ยวกับการให้ทานและการบริโภคในทางธรรมะ เริ่มจากบทสนทนาระหว่างโกสิยเศรษฐีกับท้าวสักกะและจันทเทพบุตร เกี่ยวกับการครองชีวิตที่ไม่เห็นแก่ตัวและการแบ่งปันอาหารเพื่อความสุขที่แท้จริง.. ความรู้ให้กั
ธรรมะเพื่อประช - เดินตามทางของบัณฑิต (๔)
246
ธรรมะเพื่อประช - เดินตามทางของบัณฑิต (๔)
ธรรมะเพื่อประช เดินตามทางของบัณฑิต (๔) ๒๔๕ สั่งสอนเศรษฐีให้เห็นโทษของความตระหนี่ และอานิสงส์ของ การให้ พระองค์ได้แปลงเป็นพราหมณ์เดินเข…
ในเนื้อหานี้ พระองค์ท่านแสดงให้เห็นถึงการสั่งสอนเศรษฐีที่มีความตระหนี่ โดยเฉพาะผ่านการใช้บทสนทนาระหว่างพระองค์ในบทของพราหมณ์กับเศรษฐี โดยเสนอมุมมองที่ว่าควรมีการแบ่งปันตามที่ตนมี และไม่ควรเก็บเอาไว้ทั
ธรรมะเพื่อประช: เดินตามทางของบัณฑิต
244
ธรรมะเพื่อประช: เดินตามทางของบัณฑิต
ธรรมะเพื่อประช เดินตามทางของบัณฑิต (๔) ๒๔๓ การปฏิบัติธรรมเป็นสิ่งสำคัญที่สุดทั้งต่อตัวของเราเอง และต่อโลก การสร้างสันติสุขที่แท้จริงให…
การปฏิบัติธรรมเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยสร้างสันติสุขในโลก โดยทุกคนสามารถเข้าถึงธรรมกายได้ โดยการฝึกใจให้หยุดนิ่งที่ศูนย์กลางกายฐานที่ ๗ อาทิตตชาดกล่าวถึงความสำคัญของการให้ทาน ซึ่งนำมาซึ่งความสุขและความชุ่ม
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
241
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
ธรรมะเพื่อประชา เดินตามทางของบัณฑิต (๓) ๒๔๐ เห็นพราหมณ์เข้ามาถามเช่นนั้น ก็ตอบด้วยความไม่พอใจว่า “ท่านเป็นคนบ้า จึงไม่รู้จักแม้กระทั่งท…
ในเนื้อเรื่องนี้ท้าวสักกะได้แสดงให้เห็นถึงวิธีการดำเนินชีวิตที่เต็มไปด้วยปัญญาและการใช้ธรรมะในการติดต่อสื่อสารกับผู้อื่น โดยเฉพาะเมื่อพบกับเศรษฐีที่ไม่รู้จักทางไปยังเมืองพาราณสี ท้าวสักกะปลุกจิตสำนึกใ
เรื่องราวของเศรษฐีและการตัดวงศ์ทาน
240
เรื่องราวของเศรษฐีและการตัดวงศ์ทาน
ธรระพี ประช เดินตามทางของบัณฑิต(๓) ๒๓๙ บุตรของปัญจสิบเทพบุตรเป็นผู้ตัดวงศ์ทานของพระองค์เสียแล้ว ท้าวสักกะทรงดำริต่อไปอีกว่า เศรษฐีค…
ในเนื้อเรื่องนี้ ท้าวสักกะได้ทราบว่านายมัจฉริยโกสิยเศรษฐีกำลังทำลายวงศ์ทานของเขา ด้วยความตระหนี่และไม่แบ่งปัน เขาจึงหลังจากเก็บรวบรวมญาติเทวดาเพื่อดำเนินการให้เศรษฐีกลับมาเป็นคนดี สั่งให้เทวดาเข้าไปช่
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
239
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
ธรรมะเพื่อประชา เดินตามทางของบัณฑิต (๓) ๒๓๘ ทิพยสมบัติอยู่บนสวรรค์ชั้นดาวดึงส์ ทรงทอดพระเนตรสิริ สมบัติของพระองค์ มีตั้งแต่เทพนครอันประ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงพระอินทร์และการทอดพระเนตรสิริสมบัติบนสวรรค์ชั้นดาวดึงส์ รวมถึงการตรวจสอบบุญที่ทำในอดีตเมื่อเป็นเศรษฐีในเมืองพาราณสี พระองค์มีความสนใจในอนาคตของลูกหลานและการรักษาประเพณีที่ดีงาม โดยแส
คุณธรรมของบัณฑิตในความช่วยเหลือ
238
คุณธรรมของบัณฑิตในความช่วยเหลือ
ธรระพี ประช เดินตามทางของบัณฑิต(๓) ๒๓๗ คุณธรรมประการสุดท้าย คือ ควรรู้ถ้อยคำของผู้ขอ หมายถึง เมื่อมีใครมาขอความช่วยเหลือ หากไม่เหลื…
คุณธรรมประการสุดท้ายของบัณฑิตคือการรู้ถ้อยคำของผู้ขอ ไม่ควรปฏิเสธเมื่อสามารถช่วยได้ แม้จะช่วยไม่ได้ ควรแนะนำหนทางที่ดี เช่นเรื่องมัจฉริยโกสิยเศรษฐี ที่ต้องการหุงข้าวปายาสแต่ไม่อยากให้คนอื่นรู้ โดยพระอ
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
237
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
ธรรมะเพื่อประชา เดินตามทางของบัณฑิต(๓) ๒๓๖ บุคคลตั้งวาจาและใจไว้โดยชอบ มิได้ทำบาปด้วยกาย อยู่ครอบครองเรือน ที่มีข้าว และน้ำมาก เป็นผู้ม…
บทความนี้เสนอวิธีการดำรงชีวิตตามหลักธรรมที่สำคัญ อธิบายถึงคุณธรรม 4 ประการที่ช่วยให้บุคคลมีศรัทธาและประพฤติตนอยู่ในธรรม ได้แก่ ความเชื่อมั่นในผลของการกระทำ การบูชาผู้ที่ควรบูชา ความสุภาพอ่อนโยน และควา
คำสอนของพระพุทธศาสนา
236
คำสอนของพระพุทธศาสนา
ธรระพี ประช เดินตามทางของบัณฑิต(๓) ๒๓๕ คําสอนของพระพุทธศาสนาเป็นอมตธรรมอันล้ำค่ายิ่ง เป็นสิ่งที่สามารถนำพามนุษย์ และสรรพสัตว์ทั้งหล…
คำสอนของพระพุทธศาสนาเป็นอมตธรรมที่มีคุณค่า นำพามนุษย์และสรรพสัตว์ไปสู่ความบริสุทธิ์ หากตั้งใจศึกษาและปฏิบัติ การที่พระพุทธเจ้าจะบังเกิดในโลกนั้นยากเย็น ยิ่งไปกว่านั้น พระองค์ต้องสร้างบารมีด้วยความทุ่ม
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
233
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
ธรรมะเพื่อประชา เดินตามทางของบัณฑิต(๒) ๒๓๒ ประทานข้าวปายาส นับเป็นเรื่องเล็กนิดเดียว ท่านจะหุงเลี้ยง คนทั้งเมืองก็ยังได้” เศรษฐีได้ยินภ…
ในเรื่องราวนี้ มีเศรษฐีกับภรรยาที่พูดถึงการหุงข้าวปายาสให้กับชาวบ้าน แต่เศรษฐีกลับมีความกลัวที่จะสูญเสียทรัพย์ ภรรยาพยายามแนะนำให้ทำการให้ทานแก่คนในชุมชน แต่ถูกห้ามทุกครั้ง สุดท้ายทั้งคู่มีการตกลงให้ม
ธรรมะเพื่อประช: เดินตามทางของบัณฑิต
232
ธรรมะเพื่อประช: เดินตามทางของบัณฑิต
ธรรมะเพื่อประช เดินตามทางของบัณฑิต(๒) ๒๓๑ กล่าวเชื้อเชิญว่า เชิญท่านมหาเศรษฐีมานั่งบริโภคข้าวปายาส ด้วยกันเถอะ ครั้นมหาเศรษฐีเห็นข้าวป…
ในเรื่องนี้ มหาเศรษฐีที่ต้องต่อสู้กับความอยากและความกลัวการแบ่งปันทรัพย์สินของตน เขาไม่ยอมบริโภคข้าวปายาสเพราะกลัวว่าจะต้องสักการะตอบแทน และห่วงว่าทรัพย์สมบัติจะพินาศ ยิ่งอยากมากก็ยิ่งต้องเก็บงำความต้
ธรรมะเพื่อประชา: ความโลภและการแบ่งปัน
231
ธรรมะเพื่อประชา: ความโลภและการแบ่งปัน
ธรรมะเพื่อประชา เดินตามทางของบัณฑิต(๒) ๒๓๐ ความโลภว่า “พ่อแม่ปู่ย่าของเรา เป็นคนไม่ฉลาดเลย มัวแต่ขน ทรัพย์สมบัติที่แสวงหามาด้วยความยากล…
ในบทนี้พูดถึงเศรษฐีที่มีความโลภและไม่แบ่งปันทรัพย์สมบัติ แม้จะมีทรัพย์มาก แต่กลับใช้ชีวิตอย่างไม่เหมาะสม เมื่อเขาทำลายโรงทานซึ่งเป็นกุศลกรรม ถูกตำหนิโดยสังคมและสูญเสียชื่อเสียงในวงศ์ตระกูล กระตุ้นให้เ
เดินตามทางของบัณฑิต
230
เดินตามทางของบัณฑิต
ธรรมะเพื่อประช เดินตามทางของบัณฑิต (๒) ๒๒๔ เพราะเห็นประโยชน์และโทษของการให้กับการไม่ให้เช่นนี้ บัณฑิตทั้งหลายในกาลก่อนจึงยินดีในการให้…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการให้ทานของบัณฑิตในอดีตที่มีความสำคัญต่อการพัฒนาจิตใจ โดยสอนให้ผู้คนรู้จักการแบ่งปันแม้ในยามที่มีทรัพย์น้อย และมีตัวอย่างจากพระโพธิสัตว์ที่สอนให้รักษาความดีนี้ไว้ โดยพลานุภาพของกา