ที่สุด : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 11 / 54

…วิน ฎ คฤฺณฺฑุพฺพ กมฺมํ โอกาโส เอวา กมฺมํ โอกาสามมุ ฎ วนฺนํภูตํ พาลสฺส วชิน ฎ อปิษฺโท ปราณา สงฺคมฺณา ที่สุด อณาปิตฺติ ฎ มาโล ฎ วินิวโย ฎ ปจุนนุตฺ สาลุ ฎ ปุจฺฉายาติ ปติ โอกาโลติ ปทฺ สมฺพุทฺโธ ฎ อณฺญูกฺคมิต๎ ป…

ในบทนี้กล่าวถึงสมุนไพรปลาทากาและการศึกษาเกี่ยวกับคุณสมบัติและประโยชน์ของมัน การอธิบายเกี่ยวกับสาระสำคัญของสมุนไพรชนิดนี้และความสำคัญในการแพทย์แผนโบราณ โดยเฉพาะการเชื่อมโยงกับการพัฒนาการแพทย์ในสมัยต่าง

…ณฺเคน อนุวารํ ปจนฺโฐ ชาติ โอรปานํ จูฬจิตฺ ฯ เอตฺถุ จ กิญฺจิยะ อนาคามิโน กมาราคฺสุ ปทีโป อิทฺถุตฺวาํ ที่สุด อนุทราโคเจา นกฺคติ อิปิโว โป ปุนสฺ สงฺคตฺญาณํ อุปํ อารโ คิณิวํ ตํ ปุนสฺ ฎ ปุณฺฑิตํๆ ตกฺฺก [ม.ท. ๒๓…

บทความนี้นำเสนอความสำคัญของฤดูกาลและบทบาทของสมุนไพรในด้านต่าง ๆ โดยอ้างอิงจากหลักการทางพุทธศาสนาและการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ ข้อมูลจากต่าง ๆ ได้นำเสนอแนวคิดที่หลากหลายเกี่ยวกับว

…า ตสุมี ทิวาส ปริโภโก อนุญาโต ๆ ตสุมา ย วุตติ คุณจีปเท ย ทิยมนา ปติติ เอกุต ยา คเหตุวา ที่สุด คิณฑาเทิน กกุจกายานุมาณ คณะ โภชน อนุญาเต เอ๋ อิสิโป ภาวา ปฏิภูคิดเมว กกุจจวิรินนกูฏ อนุญาตน…

ในสารคดีปีนี้เสนอแนวคิดที่น่าสนใจเกี่ยวกับการเรียนรู้และการเข้าใจโลก ผ่านการใช้ประโยชน์จากความรู้และประสบการณ์เพื่อพัฒนาตนเอง การอภิปรายเชิงลึกเกี่ยวกับการปฏิบัติและการเข้าใจที่หลากหลาย การสำรวจวิธีที

…ม่ทิ้งก่อนว่า ที่หลังด้วยอำนาจความโกรธ หรือรับทำ อาการดูหมิ่นในคนจน หรือทำลายกันดุเดือดอย่างนี้ว่า “ที่สุด ในเรือนของท่านไม่มีหรือ ท่านจงถือเอาของ ๆ ท่านไปลิขิต ภิกษุนี้” ชื่อถึงความลำเอียงเพราะความเกลียดชั…

ในบทนี้กล่าวถึงการลำเอียงของภิกษุที่มีอิทธิพลจากความพอใจ, ความโกรธ หรือความกลัว และผลกระทบที่เกิดจากการตัดสินใจในเชิงลบต่อผู้อื่น สอดคล้องกับแนวทางของพระพุทธศาสนาในการไม่ลำเอียงและการรักษาสติ ความเข้า

ประโยค - ปัญจสมันต์ปลากกา อรรถกถาพระวินัย ปริวาร วันฉนา - หน้าที่ 768 ที่สุด ซึ่งว่าไม่ถูกสนธนา. ธรรมที่เป็นที่อยู่ร่วมกัน มีอุปสงค์เป็นอาทิ กับบุคคลใดมีอยู่ บุคคลนี้ ซึ่งว่ามี…

เนื้อหาเกี่ยวกับการอภิปรายธรรมที่เป็นที่อยู่ร่วมกันและลักษณะของบุคคลที่มีสังวาสที่แตกต่างกัน โดยอธิบายถึงสองกลุ่มของบุคคลที่มีสังวาสต่างกัน รวมทั้งการพูดถึงอาบัติที่เกิดจากการประพฤติตนตามธรรมและการเน้

…ว พึงเป็นผู้พร้อมเร่งรีบ ชื่นชม ยินดีด้วยคู่อยู่ เป็นผู้ไม่ว่าวิอยู่ ศึกษาในพระปฐมภูมิของนั่น" เป็น ที่สุด (ของอุปสมกรรม). หลายบงว่า ปวารณามุมสูด สามคู้คือมีความว่า กายสามคันของภิกษุทั้งหลายผู้คิดว่า "จักทำ…

บทความนี้กล่าวถึงความหมายและองค์ประกอบของอุปสมกรรมและปวารณากรรม รวมถึงแนวทางการปฏิบัติของภิกษุ เพื่อให้เข้าใจถึงการทำอุปสมกรรมอย่างถูกต้อง การประชุมกันของกายสามคู่นั้นถือเป็นเบื้องต้นของอุปสมกรรม โดยม

ประโยค - ปัญญามณีตาปลูกปลา กิฏฐาภะพระวันน ปริวาร วันเอนนา - หน้าที่ 834 ที่สุด (ของปวารณากรรม). ภิกษุย่อมเป็นผู้ควรแก่ธรรม ด้วยวัตถุใด; วัตถุนนั้น ชื่อว่าวัตถุ ในธรรมทั้งหลาย มีอ…

เนื้อหาเกี่ยวกับความหมายของปัญญามณีตาในพระพุทธศาสนาและการมีส่วนร่วมของภิกษุในทางธรรม โดยเน้นความสำคัญของกรรมที่สร้างสรรค์ ในการแสดงความเคารพต่อวัตถุในธรรมและบทบาทของภิกษุในการปฏิบัติธรรม. ศึกษาถึงคำสุ

…ช อยู่ ปานนี้ อลิศวา มริตสวัสดี อาหสุ ๆ ราชปิสูต ปานนี้ อลิศวา มรณาเยน ฤ ฤ ฐสม ฤ ฤษฐ ฐุตู ฤ ฤ ฐูกกิ ที่สุด มณทปา การตวดา ปานนี้อญฺญี โปปิลี ฤ ฤ ฤฤกวิตสู สอหุ ๆ ปฏิญาณ คจุณโท อนุกรมคุณ ปฏิญาณพุทธิ ปสิ ฤ ฤ ฤญ…

…่นำไปสู่ชีวิตที่มีความหมาย นอกจากนี้ยังเน้นถึงการขัดเกลาทางจิตใจและการพัฒนาตนเอง ซึ่งคือสิ่งที่สำคัญที่สุดในชีวิต.

…ือนใกล้ ๆ ในบ้านจุฬนคณะ จัดแจงอาหารเพื่อพระเถระแล้ว ลูกขึ้นแต่เช้า ไปยังที่อยู่ของพระเถระ ยืนอยู่ ณ ที่สุด เห็นพระเถระ แต่ไกลสั่นอยู่ ณ ที่นั้นแน่นแต่แทรกวางนั่ง เข้ไปใกล้ จับที่ข้อน้าทนาวแน่น แล้วไหว้ก่อน …

เนื้อหาเกี่ยวกับมานาสีปุตตที่เดินทางไปหาพระมหานาคเถระ โดยได้กราบไหว้และถวายบิณฑบาตที่บ้านจุฬนคณะ ระหว่างที่พบพระเถระ เขาได้ประสงค์จะบรรลุธรรมและได้อาศัยในโอวาทของท่านจนกระทั่งบรรลุพระอรหัตภายในสองสามว

…๙ ทั่วไป สาธารณ สามัญ เป็นหัวหน้า ปุพพุคัม ปุมุจ ปราณ โนมุข ปาโมญ เร็ว สีมะ ลุง สุดท้าย, ภายหลัง, ที่สุด ปัจจิม ปนุต ปริญญต อนุต อนุติม ภายหลัง อาถปราภ คอปราภ ฯลฯ การใช้สัทที่มีลักษณะคล้ายกัน มืออย่างหน…

หนังสือเล่มนี้นำเสนอแนวทางการใช้สัทในภาษาไทย โดยเน้นการตรวจสอบและสังเกตศัพท์ที่มีลักษณะคล้ายกัน เช่น การใช้คำว่า 'ออกไป' ในบริบทต่างๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนระมัดระวังในการนำศัพท์มาใช้ ในประโยคที่ถูกต้อง

…ปุตฺติ- นาสนฺชีวิตวิโรฺปนาสนํ ยํ อนุพยสม กฤเยฯ เวรติ เกนจินา การณฺน พุทธเวรี ฯเวรีนฺติ เอวรูปํ เวรี ที่สุด ฯ มิจฺฉนาปิติตนฺตี ทาสอสิสงมฺปภุตฺ สปติ ฯ ปาปโยนิต ปาตุปติรํ นุวุตติ เยน มิจฺฉนโป จิติตํ ฯปุกุลํ คต…

บทความนี้พูดถึงมงคลและการใช้วิถีชีวิตเพื่อความสุขและความสำเร็จ โดยเน้นที่ความสำคัญของการฝึกฝนจิตใจและการรักษาความดี เพื่อพัฒนาตนเองและสังคม บทความให้คำแนะนำเกี่ยวกับการหลีกเลี่ยงอกุศลและต้านทานสิ่งไม่

…งต่อมรรค เหตุุนั้น พระอรรถกถาจารย์ จึงกล่าวว่า "ทั้งห้ามมรรค" ดังนี้. อธิบายว่า มิกฉาทัฬ๙ อันคือเอา ที่สุด ซึ่งมีวัตถุ ๑๐ มีเห็นว่าว่าโลกเที่ยงเป็นต้น ข่าวว่าห้ามมรรคอย่างเดียว เพราะเป็นความเป็นวิปริ ฯ (แต่…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการห้ามมิกฉาทัฬ๙ ๓ อย่างที่มีโทษมากและไม่ขัดข้องต่อมรรค โดยอธิบายเหตุผลของการห้ามสรรค์และการบรรจุมรรครวมถึงวิธีการที่พระอรรถกถาจารย์ได้อธิบายถึงข้อที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับธรรม. พระอรรถ

…นไม้ แล้วสวมลองพระบาททอง กันเสดอัตตรเหนื่อยสระ - รับภาชนะถังไปยังต้นไม้ เอาปลายดาบคนด้ามต่อ ยืนอยู่ ที่สุด (ไม้) เท่านั้น ได้ให้คนแก้ยักษ์แล้ว. ยักษ์ด่า "เราจัดลงบูชานี้" แล้วเข็ญกินของผู้ชำราสู่วไม้ ดังนี้…

ในบทสนทนานี้ พระราชาและพระโพธิสัตว์ได้พูดคุยเกี่ยวกับการนำโภชนะแปลนมาให้พระเจ้า ซึ่งพระโพธิสัตว์ได้เตรียมพระกระยาหารเพื่อถวายแก่พระราชา โดยมีการพูดถึงความเหมาะสมในการให้และการสู้รบกับยักษ์ สำหรับเนื้อ

แบบเรียนบาลีไว้ออกแบบ นามศัพท์ ๔. ทวี อภิ ญิ ภูมิ อุนฺปฺพิตฺ (น สลิตพฺพา) คำอักษรทฤษฎี ที่สุด ท. อ. หลอดนี้ อันบรรพิตฺ (น สลิตพฺพา) ไม่แจ้งเสพ ตอนที่ ๓. จงเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว ๑…

บทเรียนนี้เน้นการใช้ภาษาบาลีในรูปแบบต่างๆ โดยมีการจับคู่คำและวิเคราะห์คำตอบที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ในหลายกรณี เช่น การเลือกคำที่เหมาะสมในบริบทต่างๆ เช่น คำว่า ติ, ปรีสา, และการก่อสร้างรูปแบบประโยค โด

…าสติยามิ. ปฏิรูปนิทมติ: ปฏิญานทารินา ปร๋ส กิจจาน อุตตโน กิจจาน วิจ ทุสมเดตน. ปาโตว กิญฺญู เถลิงคุณา ที่สุด วฑฺฒ กวา กมุญฺฐานมนสฺกาน โทกิ นิสิตวา อุตฺฒวา อ ญาย คามุ ปิณฺฑทาย ปริชานฺทสฺสฺดุ สบุ โชวา ปญฺญูกา ว…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการปฏิรูปธรรมในมิติที่เกี่ยวข้องกับจิตวิญญาณและชีวิตของมนุษย์ รวมถึงแนวทางในการเข้าถึงความรู้ที่สำคัญสำหรับการพัฒนาและเติบโตในชีวิต นอกจากนี้ยังได้ยกตัวอย่างถึงความสำคัญของปฏิรูป

ประโคม - พระสิทธิมงคลฉัฏฐาแปล ภาค ๙ - หน้า ๒๕๕ โดยว่า สมุสุโข คือ ร่างกายนี้ ของผู้นั้น มีในที่สุด โดยว่า อนามโน คือ ผู้ไม่มีการยึดถือในจินต์เป็นต้น บทพระกล่าวว่า นิฐุติปิโตร ความว่า ผู้ถอดในปฐมภูมิ…

บทความนี้กล่าวถึงเรื่องราวในพระสิทธิมงคลฉัฏฐาแปล พร้อมทั้งให้ความเข้าใจเรื่องราวของอักษรและความหมาย รวมถึงพัฒนาการทางปัญญาและการรู้ทันเกี่ยวกับกลุ่มอักษร โดยกล่าวถึงการรู้ถึงอักษรเบื้องต้นและเบื้องปลา

…่ากการแสลงออกไปจากโลก เอ๋า ด้วยอาการอย่างนี้ อิติ ดังนี้ สมาทาย วุตเตย พึงสมาทานแล้วประทับ นุคจริตา ที่สุด

เนื้อหาบทนี้อธิบายถึงการมุ่งมั่นความเพียรในการนั่ง โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับการนอนบนภาคพื้น และลักษณะของการใช้ชีวิตที่เต็มไปด้วยความสงบและการแสวงหาความรู้ในจิตใจ เพื่อเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการพัฒนาตนใ

… กรร ฐาน ประกอบ อนุต ปัจจัย เหตุ กัตตวางกวาดิสีลง สปุมวิถิตได้ครูเป็น.. ตอนที่ 2. จงเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว 1. ในข้อใดประกอบ อนุต ปัจจัย? ก. กโรโนโต ข. ปะ ก. กโรโต ง. ก ข ถูก ค. กโรโต 2. การธาตุ…

แบบเรียนนี้เน้นการเรียนรู้และฝึกฝนอนุตปัจจัยในภาษาบาลี มีแบบฝึกหัดให้เติมคำและเลือกคำตอบที่ถูกต้อง เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจลักษณะและการใช้อนุตปัจจัยได้ดียิ่งขึ้น เริ่มจากความหมายของคำและวิธีการใช้งา

…เร กิญฺจู เมื่อจะกล่าว อิ้ม ปฏิปีติ ซึ่งข้อปฏิบัตินี้ มูมาน โดยบูชา คตเรน นุ โว อันไหนหนอแลน บูชา ที่สุด ธรรม ท. มันธิเป็นต้น สกฺุสิลา จ๊อาอ คุณิฺฏิ เพื่ออันถอเอา อุฌามาสย์ ซึ่งพระอัยยชัย สตฺ ฯ ของพระ ศ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงคำสอนจากพระธรรมปฏิรูปที่มีการยกศัพท์แปลและการแสดงความเข้าใจในหลักการต่างๆ โดยเฉพาะการรักษาตนเองและการอธิษฐานเพื่อความเป็นไปที่ดี พร้อมนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการบูชาและความสำคัญของปัญญา

…ุตโท) อ. อรรถว่า ก็ ร (หนา) อ. ชน ท.คุณฏุตา เมื่อจะไป มาหานมชุม สู่ภามกลางแห่งมหาชน อุวานทีชมมณฑลา- ที่สุด สมาคมมูร ในสมาคม ท. มียานยานและมณฑลเป็นที่เล่นเป็นต้น โบเชวา ประกอบแล้ว โคณฑ์ วา ซึ่งชาตแห่งโคหรือ …

เนื้อหานี้กล่าวถึงพระธัมมปิฏกถ โดยเน้นความสำคัญของการตีความทางการศาสนา ผ่านบทสนทนาเรื่องการใช้ภาษาที่สร้างสรรค์และสัญลักษณ์ในศาสนา พท. หรือการที่มีเป้าหมายในการเข้าใจคำสอนอย่างลึกซึ้ง และการใช้ชีวิตตา