หน้าหนังสือทั้งหมด

การใช้ชีวิตในฐานะผู้บริจาค
116
การใช้ชีวิตในฐานะผู้บริจาค
…ิสัตว์ด้วย สมบัติ พระโพธิสัตว์ถวายราชสมบัติคืนแก่พระราชาตามเดิม ยัง พระราชาให้ทรงตั้งอยู่ในบุญจิตติ ทูลความไม่มียักษ์แด่สรณะสัตว์ แล้วหลีกไป พระราชพระราชาทอภัยแก่สรณะสัตว์แล้ว ทรงเริ่ม ตั้งทานประจำไว้แก่…
ในเนื้อหานี้ได้กล่าวถึงความสำคัญของการให้และการบริจาค โดยเฉพาะในบริบทของพระโพธิสัตว์ที่ชี้ให้เห็นถึงการตั้งบนบุญจิตติและการทำบุญเพื่อประโยชน์ของสาธารณะ การแบ่งปันทรัพย์สินและการให้ความช่วยเหลือผู้คนเป
มังคลดิถี: ความหมายและผลบุญ
153
มังคลดิถี: ความหมายและผลบุญ
… แกล้ ทีพระโพธิสัตว์ให้ความมีประมาณเท่ากันลงไป เพราะผลบุญของตน ฝ่ายพระเจ้ามะเสด็จมาขวายบังคมพระองค์ ทูลอัญเชิญด้วยพระราชมติแล้วว่า "พ่อ เราไม่มี ความต้องการด้วยสามมิติ เพราะว่ามาในที่นี้เพื่อ ต้องการบารม…
…ถูกต้องสามารถนำไปสู่ผลของความดีและการบรรลุธรรมในต่างชาติชาติได้ พระเจ้ามะเสด็จมาที่นี่เพื่อทำบุญ โดยทูลขอพบพระโพธิสัตว์ การอบรมการทำบุญนี้แสดงถึงความสำคัญของการบำเพ็ญกุศล เพื่อช่วยให้คนที่อยู่ในอุโบสถได้…
มังกรคัณฑีที่มีแปล เล่ม ๓ - หน้าที่ ๒๑๕
215
มังกรคัณฑีที่มีแปล เล่ม ๓ - หน้าที่ ๒๑๕
…มากันโบ้บ้างบงบ้างพูด "บัดนี้ท่านที่เป็นผู้มีศิลเทียวไป แล้วทอดลากนาน" ให้ประหาร ๒-๓ ท้องจำ [เอาไป] ทูลเสนอ * ชาดกภูฏก. ๑/๒๕๙.
เนื้อหาพูดถึงพราหมณ์คนหนึ่งชื่อสีลวังสกะในกรุงสาวัตถี ที่มีความคิดเกี่ยวกับพระราชาและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นระหว่างเขาและเหรัญญิก โดยมีการใช้ความเฉลียวฉลาดในการสำรวจถึงความรุ่งโรจน์ของพระราชา ซึ่งนำไปสู่
เรื่องของพราหมณ์และพระราชา
216
เรื่องของพราหมณ์และพระราชา
…พุทธเจ้าเมื่อจะทำกรรมอันสมควรแก่ศิลาท่าน ดำรงอยู่ในเรือนบิณฑบาตก็หลายอยู่ จำไม่อาจจำได้" ดังนี้แล้ว ทูลพระขอรบราชานุญาตว่า "ข้า พระพุทธเจ้าจักบวชในสำนักพระศาสดาในวันนี้แหละ, ข้าแต่สมมติเทพ ของพระองค์โปรด…
บทความนี้เล่าถึงเหตุการณ์ระหว่างพระราชากับพราหมณ์เมื่อพระราชาทรงสอบถามถึงกรรมของพราหมณ์และการปฏิบัติที่ปราศจากศีล. พราหมณ์ได้แสดงความเคารพและขอพระราชาทรงอนุญาตให้บวชในสำนักพระศาสดา โดยระบุว่าตนได้ทำกร
บทเรียนจากเศรษฐีและการใช้งานทรัพย์สมบัติ
230
บทเรียนจากเศรษฐีและการใช้งานทรัพย์สมบัติ
…ฝ่าเรือนคนอื่น ได้ ทำกาลแล้ว คนทั้งหลายพากันลากคอต์พื้นที่นั้นไปถึง ณ ภายนอก. แม้ เศรษฐีก็ไปสู่การา ทูลล่าประวิตงหลากหลายทั้งมดนั้นถวายพระสาดาดา แล้ว. พระศาสดาตรัสว่า "ในกาลก่อน เราไม่ให้แม้อื้อ อนุ่งซึ่…
เรื่องราวของหลานอนาถาบินทิกเศรษฐีที่สูญเสียเงิน ๔๐ โกฏิจากการใช้ชีวิตอย่างฟุ่มเฟือยและการดื่มสุรา จนทำให้ต้องอาศัยผู้อื่น เพื่อบรรเทาความลำบาก พระศาสดาได้ให้บทเรียนเกี่ยวกับการรักษาทรัพย์และความสำคัญข
การวิเคราะห์ความไม่สำรวมในทุศิลาว
12
การวิเคราะห์ความไม่สำรวมในทุศิลาว
…ั้น เพราะเหตุนี้ พระอรรถาถาวร จึงกล่าวว่า "เมื่อวิ่งวิจิตรเกิดขึ้น ๒ ครั้งแล้ว คงป็นต้นว่า ชานคุณณา ทูลสุสีย ว่า ผู้ศึกษาพึ่งประกอบ เข้าตามสมควรแก่นิดในวารทั้ง ๖ เพราะว่าคำทั้งหมด ท่านกล่าว ไว้ในจักษุวาท…
บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์การไม่สำรวมในทุศิลาว โดยการอธิบายความสำคัญของการมีสติในชีวิตประจำวันและผลกระทบที่เกิดขึ้นเมื่อขาดการสำรวมในวารทั้งห้า เนื้อหาแสดงให้เห็นถึงการเชื่อมโยงระหว่างวัตรและความไม
เรื่องของอุปราชในชาดก
138
เรื่องของอุปราชในชาดก
…แล้วหนอ." ลำดับนั้น อุปราชนั้น คำว่า "สมณะ ข้าพเจ้าเป็นพระ ราชโอรสของพระเจ้ากิสนาวาส โดยชื่อว่า ทูล ภูรมาร เรา ลิขิตดุอยู ถกกระทำอะไรแก่เราได้" พระปัญญาพุทธะ เป็น ผู้ขาดกัดตา ห ไปสู่อ้อม ชื่อ น…
ในบทนี้กล่าวถึงเรื่องราวของอุปราชที่ต้องประสบกับบาปกรรมเนื่องจากการกระทำอันโหดร้ายต่อสัตว์ และความรู้สึกที่เกิดจากการกระทำของตนเอง ที่ทำให้เขารู้สึกร้อนรนจนล้มลง แสดงให้เห็นถึงผลของความเคียดแค้นและโทส
มังคลัดฏีกา เล่ม ๕ - หน้าที่ 159
159
มังคลัดฏีกา เล่ม ๕ - หน้าที่ 159
ประโยค - มังคลัดฏีกานเป็นแปล เล่ม ๕ - หน้าที่ 159 พระปิ่นพระพุทธ อินทภพคร ทูลถามแล้วอย่างนั้น ตรัสบอกชมงคล ๙ ประการ ด้วยอาภา ๑๐ คำ คือ ในคำที่ ๑-๒-๖ คำกล่าว ๓ ๆ มงคล ในคำที่ ๓-๔…
ในหน้าที่ 159 ของมังคลัดฏีกา พระปิ่นพระพุทธ อินทภพคร ได้ทูลถามและตรัสบอกชมงคล ๙ ประการ โดยมีการอธิบายคำกล่าวต่างๆ เกี่ยวกับมงคลและการวิเคราะห์ทางภาษาที่แสดงถึง…
มังคลัตถทีนี้แปล เล่ม ๔ หน้า 6
6
มังคลัตถทีนี้แปล เล่ม ๔ หน้า 6
…ภิกขู กล่าวว่า สตุตุครู เพราะพระศาสดาเป็นที่เคารพ ภิกขู กล่าวว่า ธมฺมครู เพราะมีพระธรรมเป็นที่เคารพ ทูลว่า ดิษฐานวโร คือ มีความเคารพกันแน่น. ภิกขู กล่าวว่า ปฏิสัญญารวตฺตา เพราะมีความเคารพบในปฏิสัญญา." อ…
บทความนี้กล่าวถึงการเคารพในความเป็นพระศาสดา ธรรม และสงฆ์ โดยเน้นถึงการปฏิบัติตนในการเคารพตามหลักธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งได้กล่าวถึงความเป็นอยู่ของภิกขุที่มีความเคารพในพระธรรมและการทำความเคารพในปฏิ
มังคลดีกาลที่นิรนีปล เล่ม ๕
114
มังคลดีกาลที่นิรนีปล เล่ม ๕
…ไปด้วยจะอวยปกเพื่อท่านทั้ง ๒ นั้น จะเปลี่ยงหนี่ ที่ท่านกระทำไว้ในก่อนใด" [๑๓๒] อรรถากถาบุตรคำว่า "ทูลลา" คือไม่หาง่าย บุตรผู้ทำก่อนนั้นแล ชื่อว่า บูพพการี. บาทว่า กตเวที ความว่า ประกอบอุปการะนั่นท่านทำ…
เนื้อหาในบทนี้เสนอถึงความสำคัญของคำว่า 'สัญญา กโรติ' และการเลี้ยงดูของบิดามารดาที่สอดคล้องกับคำสอนของพระผู้เป็นพระยานกแก้ตา การเลี้ยงดูบุตรในบริบททางศาสนาและการรับรู้ถึงความสำคัญของอุปการะที่บิดามารดา
การประกอบจิตและประเทศแห่งน้ำในพระสูตร
170
การประกอบจิตและประเทศแห่งน้ำในพระสูตร
…้ เพราะไม่มีอืนอื่นอีก." [๔๐] อรรถกถาจุตสูตร ปัญจวจรรก ในที่สุดเป็นฉากัดติบ่นาด อังคุตตนิกว่า " ว่า ทูลฌสัตก คือ มีมสิตไหญ่-ในคำว่า ปฐพกนุทรปราสาทานี้ พึงทราบวินิจฉัยดังนี้: ประเทศแห่งภูเขาน้ำอันได้มาว่า…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการประกอบจิตที่มีความสำคัญและการอธิบายประเทศแห่งน้ำในอรรถกถาที่เกี่ยวข้องกับพระสูตรต่าง ๆ โดยมีเนื้อหาที่เกี่ยวกับการตั้งอยู่ของประเทศ ความสำคัญของภาวะจิตและกาล เวลา และที่ตั้งของน้ำ
บทเรียนจากพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับขันติ
178
บทเรียนจากพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับขันติ
… จึงคิดว่า " ขนุนนี้ไม่เป็นที่สบาย" มีประสงค์จะไปยังแคว้นสุหนวาปรันนะเท่านั้น จึงเข้าไปเฝ้าพระศาสดา ทูลขอพระโอวาท.
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการแสดงความอดทนและขันติจากหลักธรรมของพระพุทธเจ้า โดยยกตัวอย่างจากชาดกเกี่ยวกับพระเจ้ากาสีที่ได้ตัดสินคดีสมณะผู้มีความอดทน ในบทสนทนากล่าวถึงความสำคัญของการอดทน และอุทาหรณ์ของพระเถระ
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๖๓
79
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๖๓
…ะโยคคล่องขะนั้น ดูตัวอย่างประกอบ : เมื่อน้องชายนันร้องให้อยู่เดียว พี่ชายไปยังสำนักงานพระ ศาสดาแล้ว ทูลขอบวช : ต estím วิราวุฒสุเสศา สตุต สุขติ คณุตวา ปพทูช ค ยาจิวา....ฯ (๑/๗) ในประโยคนี้เมื่อกลับเป็น…
เนื้อหานี้ว่าด้วยกฎเกณฑ์การเรียงประโยค โดยอธิบายว่าประโยคที่มีลักษณะไม่สัมพันธ์กันควรถูกแยกออก และยกตัวอย่างประโยคในภาษาไทยและบาลี เช่น เมื่อน้องชายร้องให้พี่ชายไปสำนักงานพระศาสดา และการเกิดโรคในพระเถ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๔-๙
268
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๔-๙
…งไว้หลังท่อรบาย ดังตัวอย่างที่ ๒.๕ และตัวอย่างอื่นๆ อีก เช่น : ตตุล สงฺมชญํ นิสิฏฺฎวา ปริญชฺญณุตส ฯ ทูลสิสาล ฯ ปริโภโก เณยปริโถ ะน ฯ (วิสุทธิ ๓/๓๓) : ลิสโลโต อปฉวนเขตปริโชค อิตฺถิโปโล นาม ฯ (วิสุทธิ ๓/๓๓…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๔-๙ นี้ถูกจัดทำเพื่อช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจวิธีการแปลและการใช้คำสัพธ์ในภาษาไทย โดยมีแบบฝึกหัดและตัวอย่างที่หลากหลาย เช่น แบบที่ ๒ ที่เน้นการอธิบายขยายความของคำสัพธ์ในประโยค โ
เชียงคาน-มงคลคีรีปรีดา (ปฏิทิน ภาคใต้)
19
เชียงคาน-มงคลคีรีปรีดา (ปฏิทิน ภาคใต้)
เชียงคาน-มงคลคีรีปรีดา (ปฏิทิน ภาคใต้) - หน้ที่ 19 ลิมปฑี สรกลาภ ทูลโจ วิสุโถ สรไ จ พาลูเสวีท ห ปาปมมะ อกโรโนโต พาลูเสวีท อนุตติ อภิถิ ต ลติ เตน วุฑ ต้ เค่า พาลูเสวานาต…
บทความนี้พูดถึงปฏิทินที่เกี่ยวข้องกับเชียงคานและมงคลคีรีปรีดา ซึ่งสะท้อนถึงศิลปะและวัฒนธรรมของภาคใต้ ผ่านการแสดงออกทางดนตรีและความเชื่อในการจัดกิจกรรมต่างๆ โดยมีการเน้นถึงความสำคัญของวิถีชีวิตและประเพ
អวดสมบูรณ์นิธิ นาม น ฑิ วิลคม
119
អวดสมบูรณ์นิธิ นาม น ฑิ วิลคม
… วิสุท๚ โสบ สิลสติ ปฏิสรณ นาม นฺติ สุพเพ Chat คุมเห ปจฺจิสลี สมาทกติ วฑวา เตสํ สีโล ทูลา อติฏฺธ อนานิ สุมนา ตํ ชีวิตฑู โว เนว สีโล อดิกรรมิดพํ น มโนปโกโล กาดพโภติ เต โอวทิ…
អត្ថបទនេះបង្ហាញពីវិស័យនៃការអวดនិងសកម្មភាពទាក់ទងនឹងការលេងបាល់ផ្កាយនិងសុខភាពផ្លូវចិត្ត។ ការសិក្សានេះមិនត្រឹមតែផ្តោតទៅលើកម្រិតរាងកាយទេ ប៉ុន្តែផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តនិងសង្គម។ តាមពិតកីឡា​ព្យាយាមឲ្យអ
บทความเกี่ยวกับพระธรรม
152
บทความเกี่ยวกับพระธรรม
…า เอกทา ภควา ทวนินาฏานิ วฑฺฒนิยม เวธวา ราชาํ อวมสฺฯ เอกโร หฤกษ์๒ หกกุสฺตสตา ฯ อุตสาหิภา สถูฎาํ ทูลฑู ทุตฺติยํ ฯ ปลัสนโต ภิกฺขุ อานนฺตสฺติ ปญฺญโต ภิกฺขเว อานนฺตโ มหา- ปญฺญโต ภิกฺขุเว อานนฺตโย ยุ…
บทความนี้กล่าวถึงแนวคิดและหลักธรรมในการใช้ชีวิตตามแนวทางของพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการพัฒนาปัญญาและความเข้าใจในสัจธรรม นอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงถึงสุขภาพจิตและการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีสติและสันติ การ
สมมุติฎฐ์ และคำสอนของพุทธศาสนา
175
สมมุติฎฐ์ และคำสอนของพุทธศาสนา
…ฺ เนว มนสฺสติติ ลกา มี ๆ สทธิมุสุสานิ ฯ ตุฆามาสฺ พุทธสต ฯ สติสนุภู อาตํ ๆ สตก มหาราช มนุสสุตานํ นาม ทูลุกเมวาติ ทสุเสนโต ธมมาปฐก พุทธเวก อ็ม คามามาส
บทความนี้สำรวจถึงสมมุติฎฐ์ในพระพุทธศาสนาและอธิบายหลักคำสอนที่เกี่ยวข้อง ทั้งยังสะท้อนความสำคัญของการปฏิบัติตามคำสอนเพื่อบรรลุสติและปัญญาในชีวิตประจำวัน โดยการพิจารณาสมมุติฎฐ์จะนำไปสู่ความเข้าใจที่ลึกซ
มนุษยสุขภิบาล: การดำเนินชีวิตที่มีธรรมะ
176
มนุษยสุขภิบาล: การดำเนินชีวิตที่มีธรรมะ
…ภิบาลโก กิจฉ มจาเนีวิต กิจฉ สุทธุมุสุขวณ กิจฉ พุทธมนูปาโถติ ๆ ตุก กิจโน มหนตกสมจ ลุกฺภูพตา กิจฉลูโ๙ ทูลโล ๆ มนุษยสุขภิบาลโก มนุษยุตตปฏิลา โติ ปิ ปรุตตอายติยปี กิจฉฤทธิ ๆ มจนาเนีวิตนาติ สตตานี ชีวิตม์ ๆ ก…
บทความนี้สำรวจหลักการและวิธีการที่เกี่ยวข้องกับมนุษยสุขภิบาล โดยเน้นถึงการประยุกต์ใช้หลักธรรมในพุทธศาสนา ช่วยให้ผู้คนสามารถดำเนินชีวิตอย่างมีความสุขและมีคุณภาพ ภายใต้การจัดการชีวิตที่ดี เพื่อรับมือกับ
ปัญญาและการเข้าใจ
200
ปัญญาและการเข้าใจ
…ปฺรณาม ฯ [๑๕๔] สติปฺจเรต วุฒิตฺติ ปญฺญฺูญาตฺติ ตฏฺวา ฐานํ ฯ ยอดีต วุฒิํ ญ ปญฺญฺูญาติๆ อวสํ ลภุทฺพํ ทูลสํเต ฯ วีฺรฤมฺณิกํฤาํ ตะเณา วฤาํ ปุณฺณํ วุฒิํ เอวํ สนฺเปติฺติ ยํฺติ ทวิสิฺธา ปจฺจนฺสู ฐตฺตา เวสงตํ …
เนื้อหาว่าด้วยการพัฒนาและสำรวจสติปัญญา รวมถึงการมั่นใจในการปฏิการและการช่วยให้เข้าใจความรู้และสติอันประเสริฐ. การเรียนรู้และการเข้าใจจิตเป็นเรื่องที่มีความสำคัญในพัฒนาการของมนุษย์ เพื่อให้ก้าวสู่การมี