นามนาม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 5 / 7

…ีอุ น ทิ ธมโม อมโม จอิอาโม. [จฺญาปฏตเถร ] ๑/๒๙ ธรรมและธรรมัง ๒ หามีบากสมกันไม่: แต่โดยมาก อยู่ใกล้ นามนามบทใด ก็ประกอบเหมือนนามนามบทนั้น เช่นเดียวกับดังกล่าว [๔] ในที่เป็นวิกิตติา ประกอบเป็นพุทธจะเป็นพื้น…

เนื้อหาในหนังสือเล่มนี้พูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับวิสาสนและวิธีการใช้ศัพท์ในพระไตรปิฎก โดยอธิบายถึงความสัมพันธ์ของคำต่างๆ และตัวอย่างที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงบทสัพพนามและวิธีการจำแนกประเภทต่างๆ

…ิติลิงค์ [ ปริสนโย] ข. บท อนุต หรือ มาน ปัจจัย วิกิตอื่นโดยมาก ที่มีบทอื่น เข้าด้วย มักเร่งไวหลังนานนามนามที่เป็นเจ้าของ อ. ต ตอุตโตน อนุตาณ คทฤวา จากฤฎิ วิลอุ ติฤวา, [คุณกุณทฤวา ทีฤวา ม.๑/๑๐] 'เห็นซึ่งบูรณ…

บทความนี้นำเสนอการวิจัยเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในภาษาและการใช้วิสสนในกิริยาต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทการสร้างความแปลกใหม่ให้กับนาม การศึกษานี้ยังเจาะลึกแนวโน้มในการใช้ศัพท์และโครงสร้างที่เกี่ยวข้อง ร

…ง, ด้วย ,แก่ , จาก , ของ , ใน, เป็นต้น ต้องใช้กรรมหลังบอก ให้รู้เนื้อความนั้น ๆ ทั้งสิ้น.[ ๒๕๒ ] ข. นามนามกับคุณนาม ต่างกันอย่างไร ? ภูธ าบาป เป็น นามหรือคุณ หรือเป็นได้ทั้ง ๒ อย่าง ? ถ้าเป็นอะไร ก็ให้ตอบ ช…

บทความนี้สำรวจความสำคัญของลิงค์ วจนะ และการแบ่งนามนามเป็นประเภทต่างๆ โดยอธิบายความแตกต่างระหว่างนามนามและคุณนาม พร้อมชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ของการแบ่งประเภ…

…น้าชื่อหรือลงนาม จึงจะเหมาะสม อย่างไร ๑. มีคำบางที่จะบังคับคุณศัพท์ให้มี ลิงค์ ลงนะ วิสติ เสมอ กันนนามนาม ซึ่งเป็นเจ้าของ เพราะว่าคุณศัพท์จะได้ต้องอำเภอนาม ถ้านามไม่มี คุณศัพท์ก็ไม่ปรากฏ, คุณนาม แสดงลักษณะ…

บทความนี้นำเสนอหลักการเรียงคุณศัพท์หน้าชื่อหรือลงนามตามหลักการของไวยากรณ์ไทย โดยเน้นที่ความสัมพันธ์ระหว่างคุณศัพท์และนาม ที่จะต้องสะท้อนถึงเจ้าของนามอย่างถูกต้อง เพื่อให้การสื่อสารมีความชัดเจนและมีคุณ

…้นกามมีหญิงทั้งชาย. ส่วนปุงลิงค์ ที่สมมติเป็นนปุงลิงค์นั้นยังไม่เคยพบ. เข้าใจว่าสงไหม? [อ. น.]. ก. นามนามเป็นลิงค์? จงยกตัวอย่าง? สูตรและของ ปรากฏวัญฉลากรจะเป็นลิงคะอะไร? เหตุไรจึงมีศัพท์ เช่น ทาร ศพฑู ภูม…

เนื้อหานี้เป็นการวิเคราะห์เกี่ยวกับความสำคัญของลิงในการแกล้ววิกิตและการจัดลิงคั่นตามกำเนิดและสมมติ โดยใช้คำถามและคำตอบเพื่อศึกษาแนวทางการจัดลิงจากมุมมองเชิงลึก ซึ่งแสดงให้เห็นว่าการจัดลิงคั่นจำเป็นต้อ

ประโยค - ประมวลปัญหาและเฉลยบาลีไว้อากาศ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้า 29 ก. นามนามเป็นลิงคเดียวบ้าง คือจะเป็นปุงลิงค์ หรืออิติลิงค์ หรือปุงลิงค์ก็อย่างเดียวกันเป็น ๒ ลิงค์ เช่น อนอโร…

เอกสารนี้กล่าวถึงการประมวลปัญหาเกี่ยวกับนามและลิงค์ในภาษาบาลี โดยเฉพาะการจำแนกนามซึ่งสามารถเป็นลิงค์เดียวหรือหลายลิงค์ รวมถึงการอภิปรายเกี่ยวกับคุณนามและสัพนามที่สามารถเป็นได้ทั้งแบบ ๒ ลิงค์ หรือแบบเด

…สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้า 42 [ สังขยา ] ถ. คำที่เช่นไร เรียกว่า สังขยา? ฃ. คำที่เป็นเครื่องกำหนดนามนามให้รู้ว่า นามนามมีจำนวนมากน้อยเท่าไรแน่ เรียกว่า สังขยา.อ.น.]. ถ. วานะ กันออกจำนวนของนามนามให้รู้ว่า…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับคำว่า 'สังขยา' ซึ่งมีหน้าที่ในการกำหนดและบ่งบอกจำนวนของนามให้ชัดเจน โดยเปรียบเทียบกับวานะที่บอกเพียงว่ามีมากหรือน้อยเท่านั้น. ตัวอย่างเช่น 'เอ โก สตูโต' หมายถึงสัตว์หนึ่งตัว แล

…ม, เอก ส่งยาไม่มีหายาน ที่มีหายวานะ เป็นสัปพนาม, ทวิดีดูมีลักษณะเป็นคุณนามแท้ ตั้งแต่ เอกนุต ไป เป็นนามนาม. ๔๘๐๐ สังขยา จูรสีติสาลุส, ๒๐๘ ว่า นวุตรทวิติ, ๑๖ ว่า เอกาทสูตรทิพริตุลส, ๔๙ ว่า เอกนุตสติ. [๒๕๒๙].…

เอกสารนี้นำเสนอการศึกษาทางภาษาบาลีที่เกี่ยวกับการสังขยา โดยการอธิบายความแตกต่างระหว่างปกติสังขยาและปรุงสังขยา พร้อมตัวอย่างการใช้ที่ถูกต้องในบริบทของการนับ ตั้งแต่คุณนามจนถึงสัปพนาม การนับเป็นการเรียน

…นได้ทั้ง ปุรสีสัพพนาม และวิสสนสัพพนาม. แต่มีลักษณะใช้ต่างกับในเวลาปก. ที่เป็นปุรสีสัพพนาม ไม่ต้องโยกนามนาม. แปลเฉพาะตัวเช่น โส แปลว่า เขา. ที่เป็นวิสสนสัพพนาม ต้องโยก. นามนาม เช่น โส ชนา ชนนัน เป็นดังนั้น. …

…ามได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยที่ไม่ชัดเจนในกรอบของการเรียนรู้แต่ละด้าน รวมถึงการเข้าใจในลักษณะการเรียงนามนาม นอกจากนี้ยังชี้ให้เห็นถึงวิธีการแยกแยะสัพพนามในภาษาเพื่อเพิ่มความเข้าใจในการเรียนรู้ เนื้อหานี้จะเป…

…าะห์ว่า ปญญา+บุญโชโต อิวะ=ปญญา+บุญโชโต. [๒๕๔๖]. ข. คัมภีรสมาสา มีชื่อว่าเป็นหลายอย่าง อย่างไหนเป็น นามนามทั้ง 2 ศัพท์ ? อย่างไหนเป็นคุณนามทั้ง 2 ศัพท์ ? อย่างไหน เป็นนามแต่ศัพท์เดียว ? ค. สัมภาวนุปพน และ …

…ายและการประยุกต์ใช้ในบริบทปัญญา. คัมภีรสมาสา ได้ถูกอธิบายถึงลักษณะต่าง ๆ ของศัพท์ที่เกี่ยวข้อง เช่น นามนามและคุณนาม. นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงวิธีการสังเกตที่ช่วยให้สามารถแยกแยะประเภทของคำศัพท์ได้อย่างถูกต…

…ย่าง ทวนทะไม่ใช่ ส่วนบทลง นิมลังค์และวณงเช่นเดียวกับทวนทะ [อ.น.] ถ. เมือทราบแล้วว่า ทวนทะจะอ่อนอิฉลานามนามตั้งแต่ 2 ศัพท์ ขึ้นไปเข้าเป็นบทเดียวกัน นามนามที่จะต่อเข้ามัน เมื่อเป็นนามแล้ว ก็อเข้าเป็นทวนทวาสมา…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาความหมายและการใช้ศัพท์ในภาษา เพื่อเข้าใจการรวมศัพท์ในภาษาไทย เช่น การใช้ทวนทะและสมาสในภาษา รวมถึงตัวอย่างการใช้ศัพท์เดียวและการจัดกลุ่มคำที่สามารถใช้ร่วมกันได้และไม่สามารถใช้ร่

…บทอรรถยกรรณ์.[อ.น.] ก. ยวกวิภาคทิฏฐิในสมญฑิฏฐิ ๑๓ ออกเสียง ทิฏฐิไหน เป็นนามอะไรกัน? ข. โคดทิฏฐิเป็น นามนามก็ได้ คุณนามก็ได้, ตรตทิฏฐิ ราคา ทิฏฐิทิฏฐิ ฐานทิฏฐิ ฐานทิฏฐิ พงษ์ทิฏฐิ เสฏฐทิฏฐิ ท่สัตฏิทิฏฐิ ปกติท…

เอกสารนี้นำเสนอการแบ่งประเภททิฏฐิในพระพุทธศาสนา โดยระบุประเภทต่างๆ รวมถึงโคดทิฏฐิ ตรอยทิฏฐิและอื่นๆ ทั้งในแง่ของนามและคุณนาม นอกจากนี้ยังมีการอธิบายเกี่ยวกับปัจจัยทิฏฐิที่มีการใช้จริงในศัพท์ต่างๆ พร้อ

…จฉัย. [อ.น.]. [ อายตต ] ณ. คำทับเช่นไร เรียกว่า อายตฺ? มีประโยชน์อย่างไร? ณ. คำทับที่แสดงกิริยาของนามนาม เช่น ยืน เดิน นั่ง นอน เป็นต้น เรียกว่า อายตฺ? มีประโยชน์ให้รู้ว่า นามนามแสดง กิริยาการเป็นเช่นไร, …

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและแยกแยะคำทับที่มีความสำคัญในการแสดงกิริยาของนามนาม เช่น ยืน เดิน นั่ง นอน และการประกอบของเครื่องประกอบที่จำเป็นในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับคำทับเหล่านี้…

…ก ทุกกร กรรมอันทำได้โดยยาก, กริยากิณี อาหารรณ์ เช่น จิต ยันแล้ว, คโต ไปแล้ว.[๒๔๕] . ถ. นามกิตติ เป็นนามนามอย่างเดียว หรือเป็นนามอื่นก็ได้? ถ้าเป็นได้ จงแสดงตัวอย่างมาประกอบ. ข. เป็นนามอื่นก็ได้ คือ เป็นได้ท…

เนื้อหาวิเคราะห์เกี่ยวกับนามกิตติและการใช้ในภาษาไทย โดยเน้นถึงวิธีการจำแนกนามนามและคุณนาม พร้อมทั้งแสดงตัวอย่างการใช้ในวงการศึกษาธรรม ทั้งนี้ยังอธิบายถึงความแตกต่างระหว่างนามในนามก…

…าร (สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้า 178 แม่นำว่า ทั้งเป็นหลักสำคัญในการแปล คือว่า ถ้าสพนามในวิเคราะห์ โธนามนามใด พึงทราบเกิดว่า นามนามนั้น เป็นประธานแห่ง สารณะ สัพพนามที่เป็นประธานแห่งสาระ จะต้องโอนนามนามให้ ตร…

บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์และการแปลนามในพระไตรปิฎก โดยเน้นถึงความสำคัญของการจับคู่สพนามและนามอย่างถูกต้อง โดยเสนอวิธีการแตกต่างในการใช้คำเฉพาะ เพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับสารณะและกรณสาร

… หน่วยที่ ๒ เรื่อง นามศัพท์ ความหมายของคำว่า "นาม" (27) ความหมายของคำว่า "ศัพท์" (24) นามศัพท์ (29) นามนาม (24) คุณนาม (30) คำพันนาม (13) ความสัมพันธ์ของนามศัพท์ (33) หน่วยที่ ๓ เรื่อง ส่วนประกอบของนามศัพท…

เนื้อหาภายในเล่มนี้จัดทำเป็นสารบัญที่มีการพูดถึงการศึกษาพระปริยัติธรรม และประโยชน์ของการศึกษาเวชบาลี ประกอบด้วยหน่วยที่ ๑ ถึงหน่วยที่ ๔ ในแต่ละหน่วยจะมีการอธิบายเนื้อหาเกี่ยวกับความรู้เบื้องต้นเกี่ยวก

…า-พระเจ้าพิมลวาร, เอรวัฒน์ใน-ชื่อนี้ เอรวรรณ เป็นต้น คุณนาม คุณนาม หมายถึง นามที่แสดงลักษณะอาการของนามนาม (คน สัตว์ ที่สิ่งของ และภาพที่ยังชื่อแล้ว) เพื่อเป็นเครื่องหมายให้รู้ว่า นามนามนั้น ดีหรือชั่ว, สูง…

…อมยกตัวอย่างและข้อสังเกตที่เกี่ยวข้องกับคำในทั้งสองภาษา เช่น การใช้คำว่า กว่า ยิ่ง เกิน และลักษณะของนามนามในแต่ละชั้นซึ่งแสดงถึงความดีหรือร้าย คุณภาพและระดับของนามนั้น ๆ นอกจากนี้ยังมีการเปรียบเทียบการใช้คำ…

…ป็นนามตุลดีสุด, กันฒูโร-น้อยที่สุด เป็นต้น ๆ สัพพนาม สัพพนาม หมายถึง นามที่เป็นชื่อสำหรับนิพนธ์นามนามที่อกออกชื่อมาแล้ว ข้างต้น เพื่อให้เป็นการกล่าวซ้ำ ๆ ชื่อ ๆ ส่งผลแล้วไม่เป็นระเบียตาโต ประเภทของ…

บทความนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสัพพนามในภาษาไทย รวมถึงประเภทของสัพพนามที่แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ ปรัศพนามและวิสถนสัพพนาม นอกจากนี้ยังพูดถึงความสัมพันธ์ของนามศัพท์ที่ต้องเกี่ยวเนื่องกันเพื่อความเข้าใจท

…ตติึ้น แบ่งออกเป็น ๒ ประเภทก่อน คือ ๑. วิกัตติฺตาม ๒. วิกัตติอาายาม วิกัตติฺตาม ใช้แจกนามศัพท์ คือ นามนาม คุณนาม และสัพพนาม เพื่อ นำไปในที่นั้น ๆ เป็นเครื่องหมายให้รู้จวบและอายุนับบาท วิกัตติฺตามนั้นท่านแบ…

วิกัตติในพุทธศาสตร์มีความหมายว่า 'แจก' หรือ 'จานเนก' โดยแบ่งออกเป็น ๒ ประเภทหลัก ได้แก่ วิกัตติฺตาม และวิกัตติอาายาม ซึ่งสามารถจัดแบ่งเป็นหมวดได้อีกหลายประเภทย่อย เช่น ปฐวิวิกัตติ, ทุติยวิกัตติ, และอื

… ) 1. คำพูดคำกล่าวถึงของหลายสิ่ง ก. สิงห์ ( ) 2. บอกให้รู้จำนวน, ใช้แสดงความเคารพ ข. วงษ์ ( ) 3. นามนามตำพ์เดียวเป็นได้ 2 สิงห์ ก. วิถีดี ( ) 4. เป็นไง 3 สิงห์ ข. ปฏิวัติ ( ) 5. ทุยาว่าวิถีดี ก. พุทธะ …

เอกสารนี้เป็นแบบประเมินสำหรับนักเรียนที่เรียนในหน่วยที่ 3 เพื่อให้สามารถประเมินความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับนามศัพท์ สิงห์ และวิถีดี นักเรียนต้องตอบคำถามโดยการเขียนคำตรงข้