หน้าหนังสือทั้งหมด

การใช้ศัพท์และความหมายในภาษาไทย
205
การใช้ศัพท์และความหมายในภาษาไทย
็น ศัพท์และความหมาย ๑๘๙ ผู้ขยันไม่เกียจคร้านในกิจที่จะพึงช่วยกันทำ ถึง พร้อมด้วยัญญา พิจารณาอันเ็น…
…ล่าวถึงความหมายและการใช้ศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับคำว่า 'ก่อน' ในภาษาไทย โดยเน้นความแตกต่างระหว่างคำว่า 'รม' และ 'ตาว' ที่มีความหมายว่า 'ก่อน' และแสดงถึงการใช้ในการระโยคต่างๆ นอกจากนี้ ยังมีการแจ้งถึงอดีต…
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
233
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
บทที่ ๖ การแลงระโยคและการล้มระโยค การแลงระโยค หมายถึงการเลี่ยนแลงรูระโยคเสียใหม่ โดยเลี่ยนจากรูระโยคก…
บทที่ ๖ นี้กล่าวถึงการแลงระโยค ซึ่งคือการเลี่ยนรูระโยคจากกัตตุวาจกเ็นกัมมวาจก หรือในทางกลับกัน โดยไม่เลี่ยนความหมายขอ…
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
245
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
เดิม = เ็น = การแลงระโยคและการล้มระโยค ๒๒๙ ตาต ย์ อิมสฺมี กุเล สวิญญาณกาวิญญาณก ธน์ กิญจิ อตฺถิ, สพฺพนต์ …
บทนี้นำเสนอวิธีการแลงระโยคในภาษาไทย โดยมีแนวทางการใช้กิริยาอย่างถูกต้อง พร้อมตัวอย่างที่ช่วยให้เข้าใจถึงการล้มระโยคแล…
การเรียงประโยคและการอุปมา
279
การเรียงประโยคและการอุปมา
การเรียงระโยคอธิบายความ ๒๖๓ จะเ็นไในรูใด เช่น ความไทย : แม้ท่านก็จักตายเหมือนนกตัวนี้ ฯ : เอโส วิย ตัวิ …
เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียงระโยคและการใช้อุมาในภาษาไทย โดยชี้ให้เห็นถึงวิธีการเรียบเทียบและการแสดงออกในระโยคต่างๆ เช่น การเ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
348
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
๓๓๒ คู่มือวิชาแลไทยเ็นมคธ .ธ.๔-๙ ข้อสังเกต ระโยคนี้ก็เหมือนกับระโยคต้น คือ ระโยค สเจ ลอยอยู่ระโยคเดียว ไม่มีค…
เอกสารนี้เ็นคู่มือในการศึกษาและแระโยคจากภาษาไทยเ็นมคธ โดยแนะนำวิธีการใช้ระโยคอย่างถูกต้องและการสังเกตตามร…
การฟื้นฟูศีลธรรมผ่านกิจกรรม 10 ประการ
225
การฟื้นฟูศีลธรรมผ่านกิจกรรม 10 ประการ
เมื่อวีสตาร์ทุกคนได้ฝึกฝนทำกิจกรรมทั้ง 10 ระการ ควบคู่ไกับการเรียนตามกติเ็นระยะเวลาตลอดโครงการแล้ว ก็จะบ่มเพาะอุนิสัยที่ดีขึ้นมาใหม่ การทำ…
เมื่อวีสตาร์ทุกคนฝึกฝนทำกิจกรรมทั้ง 10 ระการ ควบคู่กับการเรียนจะช่วยพัฒนาตนเองด้านร่างกายและจิตใจ เด็กๆ จะได้อุนิสัยดี ส่งผลให้ผู้กครองแล…
แนวคิดเกี่ยวกับสมาธิในทางธรรม
30
แนวคิดเกี่ยวกับสมาธิในทางธรรม
แนวคิด .. 1. สัมมาสมาธิเ็นสมาธิที่มีฐานที่ตั้งของใจถูกต้อง มีผลแห่งการฏิบัติเ็นความสุข สงบ และ ัญญา และเ็นไเพื่อทำให้กิ…
บทนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับสมาธิ ซึ่งแบ่งออกเ็นสัมมาสมาธิที่ถูกต้องและมิจฉาสมาธิที่ผิดพลาด โดยสัมมาสมาธิมีฐานที่ตั้งของใจถูกต้องและนำไสู่ความสุข…
ประเภทของสมาธิจำแนกตามการวางใจ
34
ประเภทของสมาธิจำแนกตามการวางใจ
2.1.1 ระเภทของสมาธิจำแนกตามการวางใจ สมาธิสามารถจำแนกได้ตามวิธีการกำหนดวางที่ตั้งของใจ หรือแบ่งตามที่ตั้งขอ…
บทนี้ศึกษาระเภทของสมาธิซึ่งจำแนกตามการวางใจ โดยแบ่งออกเ็น 3 ระเภท ได้แก่ วางใจไว้นอกร่างกาย, วางใจในส่วนใดส่…
การทำสมาธิและผลของกรรมในพระพุทธศาสนา
92
การทำสมาธิและผลของกรรมในพระพุทธศาสนา
…วพรรอย่างนั้น มีอาหารอย่างนั้น เสวยสุขเสวยทุกข์อย่างนั้น มีอายุเพียงเท่านั้น ตายจากชาตินั้นแล้ว ได้ไเกิดในชาติโน้น แม้ในชาตินั้นเราก็ได้มีชื่ออย่างนั้น มีโคตร(ตระกูล)อย่างนั้น มีผิวพรรณอย่างนั้น มีอาห…
เนื้อหานี้พูดถึงการทำสมาธิในพระพุทธศาสนา และการเ็นผลจากกรรมที่ส่งผลต่อการเกิดและการตายของสัตว์ โดยแบ่งบุคคลออกเ็นผู้มีความดีและความชั่วซึ่งจะส่งผลต…
เทคนิคการวางใจในการปฏิบัติธรรม
85
เทคนิคการวางใจในการปฏิบัติธรรม
บทที่ 7 เทคนิคการวางใจ ดังที่เคยกล่าวไว้แล้วว่า ใจของเราเหมือนกับลิงที่วิ่งวุ่นไมา มักจะซัดส่ายอยู่เสมอ เราเอง กำลังเรียนรู้ในการฝึกหัดจับลิงให้ค่อยๆ หยุดนิ่งอยู่กับที่ หลักที่จะจั…
บทที่ 7 เน้นความสำคัญของการวางใจเพื่อเข้าถึงสมาธิและพระธรรมกาย ซึ่งใจเรียบเสมือนลิงที่ต้องใช้หลักมั่นคงในการควบคุมให้ใจหยุดนิ่ง ณ ศูนย์กลางกายฐานที่ 7 มีการแบ่งระเภทการว…
นิวรณ์และอุปกิเลสในพระพุทธศาสนา
12
นิวรณ์และอุปกิเลสในพระพุทธศาสนา
แนวคิด 1. นิวรณ์ คือ กิเลสระดับกลางที่กั้นใจไม่ให้สงบเ็นสมาธิ มีอยู่ด้วยกัน 5 ระการ คือ กามฉันทะ พยาบาท ถีนมิทธะ อุทธัจจกุกกุจจะ และวิจิกิจฉา 2. นิวรณ์ 5…
นิวรณ์ 5 ระการ ได้แก่ กามฉันทะ, พยาบาท, ถีนมิทธะ, อุทธัจจกุกกุจจะ และวิจิกิจฉา เ็นอุสรรคที่ทำให้จิตมัวหมอง …
อุทธัจจกุกกุจจะ และการแก้ไขความฟุ้งซ่าน
70
อุทธัจจกุกกุจจะ และการแก้ไขความฟุ้งซ่าน
แนวคิด 1. อุทธัจจกุกกุจจะ คือ ความฟุ้งซ่าน และรำคาญใจ พระพุทธเจ้าอุมาเหมือนคนที่เ็นทาส ความ ฟุ้งที่เกิดขึ้นมีทั้งที่เ็นภาพ เ็นเสียง หรือเ็นทั้งภาพและเสียง ที่มีริ…
…านใจตามที่พระพุทธเจ้าทรงสอน โดยอธิบายลักษณะและสาเหตุของความฟุ้งซ่าน รวมถึงการเสนอวิธีการแก้ไข จัดทำเ็น 5 ระการ ได้แก่ การฟังธรรม การสอบถามผู้รู้ การรักษาศีล การคบหากัลยาณมิตร และการพูดคุยเรื่องสบาย น…
หลักธรรมสำคัญ 5 ประการ สำหรับการฟังธรรมและการทำสมาธิ
59
หลักธรรมสำคัญ 5 ประการ สำหรับการฟังธรรมและการทำสมาธิ
จากอาการที่ทรงแสดงเ็นรูกระบวนการข้างต้น ทำให้เราพบว่าสภาพจิตของผู้ฟังในขณะนั้นว่า ได้มีการรับการพัฒนา การเพิ่ม หลักธร…
การฟังธรรมมีผลต่อการพัฒนาจิตใจ โดยหลักธรรมสำคัญ 5 ระการ ได้แก่ สัทธา, วิริยะ, สติ, สมาธิ, และัญญา การฟังธรรมอย่างตั้งใจสามารถสร้างความเชื่อมั่นและขจั…
การละกิเลสและพระอริยบุคคลในพระพุทธศาสนา
48
การละกิเลสและพระอริยบุคคลในพระพุทธศาสนา
7. อรูราคะ คือ ความยินดีในอรูฌาน หรือในอรูภพที่จะพึงเข้าถึงได้ด้วยอรูฌานนั้น 8. มานะ คือ ความถือตัวว่าเ…
ในพระพุทธศาสนา การละกิเลสมีลำดับขั้น โดยแบ่งออกเ็นการละแบบสมุจเฉทหาน ฏิัสสัทธิหาน และนิสสรณหาน ซึ่งส่งผลต่อการพัฒนาตนจากุถุชนไสู่พระอริยบุคคล…
กิจเบื้องต้นก่อนการเจริญกัมมัฏฐาน
75
กิจเบื้องต้นก่อนการเจริญกัมมัฏฐาน
เนื้อหาบทที่ 4 กิจเบื้องต้นก่อนการเจริญกัมมัฏฐาน 4.1 ตั้งอยู่ในศีลอันบริสุทธิ์ 4.2 ตัดมหาลิโพธ 10 ระการ 4.3 เข้าไหากัลยาณมิตรผู้ให้กัมมัฏฐาน 4.3.1 คุณสมบัติของกัลยาณมิตร 4.3.2 ความสำคัญขอ…
บทที่ 4 นี้เสนอวิธีการเริ่มต้นเจริญกัมมัฏฐาน โดยเน้นที่การรักษาศีลอันบริสุทธิ์ และการตัดมหาลิโพธ 10 ระการ รวมถึงการหากัลยาณมิตรที่มีคุณสมบัติเหมาะสม เช่น การเลือกอาจารย์และการเว้นสถานที่ที่ไ…
พระปัญญาธิคุณและคุณธรรมของพระพุทธเจ้า
53
พระปัญญาธิคุณและคุณธรรมของพระพุทธเจ้า
บริบูรณ์ด้วยพระัญญาธิคุณ พระบริสุทธิคุณ และพระกรุณาธิคุณ ทรงนำธรรมะที่ตรัสรู้แล้ว มาสอนเวไนยสัตว์ อีกนัยหนึ่ง อธิบา…
พระพุทธเจ้าทรงมีมนุษย์ธรรมและอำนาจอันยิ่งใหญ่ 6 ระการ ซึ่งช่วยให้ทรงนำธรรมะที่ตรัสรู้มาอบรมสั่งสอนเวไนยสัตว์อย่างมีระสิทธิภาพ ทั้งยังมีรีชาญาณและค…
การฝึกปฏิบัติตามพุทธานุสติและธัมมานุสติ
55
การฝึกปฏิบัติตามพุทธานุสติและธัมมานุสติ
9. ทำให้มีความยำเกรงในพระบรมศาสดาสัมมาสัมพุทธเจ้า 10. แม้ระสบกับสิ่งที่จะทำให้ล่วงละเมิดหรือทำความผิดได้ ก็จะเกิดหิริโอตตัะ มี ความกลัวและละอายต่อบา ระดุ…
บทความนี้กล่าวถึงการทำให้มีความยำเกรงในพระบรมศาสดา การสร้างความรู้สึกละอายต่อบาเมื่อระสบกับสิ่งที่จะทำให้ละเมิด เ็นการสนับสนุนการเจริญพุทธานุสติ โดยร่างกายผู้ที่เจริญพุทธานุสติม…
เจริญกายคตาสติกัมมัฏฐาน
99
เจริญกายคตาสติกัมมัฏฐาน
ในการเจริญกายคตาสติกัมมัฏฐานนี้ พระอรรถกถาจารย์แนะไว้ว่า ผู้เจริญจะต้อง ทำการท่องด้วยวาจาทุกๆ คนไ ไม่ว่าจะเ็นบุคคลธรรมดา หรือบุคคลที่ทรงไว้ซึ่งพระไตริฎก ก็ตาม เพราะว่าการท่องด้วยวาจานั้น เ็นเหตุ…
…ฏฐานนี้แนะนำให้ท่องด้วยวาจาทุกๆ คน เพื่อเพิ่มความสะดวกสบายในการพิจารณา โดยมีวิธีการในการบริกรรมแบ่งเ็นหลายหมวด ทั้ง อนุโลมและฏิโลม เ็นการช่วยให้ผู้ฏิบัติสามารถพิจารณาสำเร็จได้ในแต่ละวันตามที่ระบุไว…
การกำหนดลมหายใจและการรักษาสมาธิ
148
การกำหนดลมหายใจและการรักษาสมาธิ
การกำหนดลมหายใจเข้าออก ในขณะที่มีบริกรรมนิมิตและอุคคหนิมิตอย่างใดอย่าง หนึ่งเ็นอารมณ์อยู่ สมาธินั้นเรียกว่า “ขณิกสมาธิ” การกำหนดลมหายใจเข้าออกที่มีฏิภาค นิมิตเ็นอารมณ์เรียกว่า…
การฝึกสมาธิด้วยการกำหนดลมหายใจเข้าออกมีความสำคัญในทางพระพุทธศาสนา โดยมีการแบ่งระเภทสมาธิตามลักษณะการฏิบัติ ได้แก่ ขณิกสมาธิ, อุจารสมาธิ และอันาสมาธิ พร้อมกับการระบุสิ่งที่เ็…
การพิจารณาอสุภะในทางปฏิบัติ
19
การพิจารณาอสุภะในทางปฏิบัติ
…ที่ต่อ 3 แห่ง คอมีที่ต่อ 1 แห่ง และเอวมีที่ต่อ 1 แห่ง 2. ให้ดู ช่อง เช่น ช่องตา ช่องหู ช่องจมูก ช่องาก ช่องท้อง ศพหลับตาหรือ ลืมตา อ้าากหรือหุบาก 3. ให้ดู หลุม หรือส่วนที่เว้าลงไ พิจารณาดูที่หลุมตา…
…ธิบายถึงการพิจารณาอสุภะ โดยเฉพาะการดูอาการต่างๆ ของศพ เช่น ช่องตา ช่องหู และลักษณะอื่น ๆ ที่ทำให้ผู้ฏิบัติได้มีจิตใจที่ตั้งมั่นในอสุภะ นอกจากนี้ยังให้ข้อแนะนำในการเจริญอสุภะเพื่อนำไสู่การเข้าถึงพระธร…