หน้าหนังสือทั้งหมด

ปฐมมรรคปาฏิทานภาค ๑
157
ปฐมมรรคปาฏิทานภาค ๑
…นไฟเพราะ ถูกวิญญูชนผูมีความ อักษระสูงในตำรับธรรมกถาว่า "โอ้! ท่านผู้เจริญ บาลี และอรรถกถา บริสุทธิ์ พระคุณเจ้าเรือนเอาในสำนักงานใคร?" ดังนี้ กล่าวว่า "ใครจะสามารถให้คนเช่นเรเรียน" แล้วไม่แสดง อาจารย์ ประกาศ…
ในเนื้อหานี้ได้กล่าวถึงการสืบทอดพระศาสนาและความสำคัญของธรรมกาถา โดยมีการอ้างอิงถึงบาลีและการแสดงวิญญูชนในบริษัทในการสอน ธรรมวินัยที่บริสุทธิ์ที่เกี่ยวกับปฏิทานและการปฏิบัติธรรมของภิกษุที่มีความสืบทอดเ
การอธิฐานและอำนาจของพระเวธ
128
การอธิฐานและอำนาจของพระเวธ
…ีความว่า ภิกษุ เหล่านั้นที่อยู่ก็พากันอ้างถึงสถานที่ใกล้ ๆ คือ อย่างไร? คือ อ้างเอาโดยยืนว่า "พระคุณเจ้าพระพุทธ! ขอนาดนจงแต่ง ตั้งเสนาสนะให้พวกกระผมที่ขาคิฤฎ" ดังนี้ เป็นต้น. คำว่า องคุติวีอง ชลมา…
…ำได้ในประเพณีของพระสงฆ์เน้นย้ำความสำคัญของเสนาสนะในชีวิตพระภิกษุ และเผยให้เห็นถึงอำนาจของการอธิฐานขอพระคุณ
การอภิปรายทางกฎหมายเกี่ยวกับการปฏิญาณ
136
การอภิปรายทางกฎหมายเกี่ยวกับการปฏิญาณ
…อนอภิญญาทั้งหลาย! ถ้านั้นนั้น พวกเจองให้นางกิญฉนุ่นติดต่อสัมเสียดด้วยปฏิญญาของตน." อาญาตย์เรียนว่า "พระคุณเจ้าผูเจริญ! ในวาทะของพวกท่าน พระเระเป็นผู้กา (ผิด) มีโทษ." ฝ่ายพระเระสำนักงานมหาวิหาร ได้กล่าวสูตร…
ในเนื้อหานี้ มีการอภิปรายระหว่างสำนักงานมหาวิทยาลัยและสำนักงานอธิริวาทเกี่ยวกับการปฏิญาณของพระเระ โดยฝ่ายสำนักงานอธิริวาทอ้างอิงสูตรของตนว่า พระเระเป็นผู้กระทำผิด ขณะที่สำนักงานมหาวิทยาลัยก็มีการอ้างส
ทฤษฎีสมดุลของกัลป์
137
ทฤษฎีสมดุลของกัลป์
ประโยค(ตอน) - ทฤษฎีสมดุลของกัลป์ภาค ๑ - หน้า ที่ 136 อาจารย์เรียนว่า "พระคุณเจ้าผู้งเจริญ! ในวาทะของพวกท่าน พระเณร ไม่ใช่ผู้ทำ (ผิด) ไม่มีโทษ." ก็ใน ๒ สูตรนี้ สูตรไหนถูก เล่า ?…
บทเรียนจากอาจารย์เกี่ยวกับการพิจารณาทฤษฎีสมดุลของกัลป์ ภายในเรื่องราวของพระเณรและคำกล่าวที่ว่า 'ไม่ใช่ผู้ทำ (ผิด) ไม่มีโทษ' ซึ่งทำให้เราต้องพิจารณาสูตรและหลักฐานในพระบาลีอย่างลึกซึ้งถึงความหมายของ 'ปก
อุณฑูตและอุณฑูปริญญาในพุทธศาสนา
298
อุณฑูตและอุณฑูปริญญาในพุทธศาสนา
…กษุผู้นิมเพื่ออุเทศ หรือว่า เพื่อโอวาท เห็นจิวสรปรก ฉวยเอาไปจากท้าวไร้ หรือให้ นำมาให้ด้วยกล่าวว่า "พระคุณเจ้า!" โปรดให้คลี่ด,ดินฉันดชัก" แล้ว ซักดี ย้อมดี ฯบดี, ภิกษุณี ชื่อว่า ผู้อื่นภิกษุณุไม่ได้สั่ง ชัก…
สองบทว่า อุณฑูต โวติ อธิบายถึงภิกษุที่นิมนต์เพื่ออุเทศหรือโอวาท โดยเลือกจีวรที่จะสวมใส่และการชักหรือย้อมภายใต้คำสั่งของภิกษุณี ซึ่งต้องปฏิบัติตามหลักการที่ถูกต้อง ส่วนสองบทว่า อุณฑูปริญญากล่าวถึงการที
คำสั่งสอนและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
338
คำสั่งสอนและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
…านขอรับ ! ในกาล่อนนี้ พวกผมไม่เคยได้ยินคำคราสา ไม่เคย ได้ฟังปู่ท่าตาย (บอกเล่าหดยกคราว) อย่างนี้เลย พระคุณเจ้าผู้หนึ่ง ได้ทำเครื่องหมายที่ประดาคลา ๕ มุม เพื่อประโยชน์แก่นมวย บัดนี้ จำเดิมแต่ผไป พระคุณเจ้าทั…
ในข้อความนี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับการตีความคำสั่งสอนในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงการปฏิบัติที่ถูกต้องและความสำคัญของความไม่โลภ สิ่งที่กล่าวถึงในข้อความนี้ช่วยให้เราเข้าใจถึงการรับบริจาคและการถวายเพื่อประโย
การศึกษาเกี่ยวกับสมาสังและพระสาวกในพุทธศาสนา
90
การศึกษาเกี่ยวกับสมาสังและพระสาวกในพุทธศาสนา
…ษแก่มิผู้ศึกษาโดยสังเขปดังนี้ ๑. คำว่า "ครูเวเวลสุขาสามตามโล (สตฎา) = (พระสาวก) มีพระทันกัน กำลังแผ พระคุณาให้อาณาจารย์พร้อมแล้ว" เป็นข้อมูลของวิธีการพุทธพิสาสม มีผู้รู้ปรุสมาสและดิบยาดับปรุสมาส เป็นท้องมีเ…
บทความนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับตัวอย่างของสมาสังประเภทต่าง ๆ ที่มีความสำคัญในด้านการศึกษาของนักเรียน รวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับพระสาวกในพุทธศาสนา โดยแบ่งเป็นหมวดหมู่ต่าง ๆ เช่น คำว่าครูเวเวลสุขาสามตามโล, กตุตต
สมุนไพรปลาทากา นาม วินิยฤกษ์ องค์ โโยชา
353
สมุนไพรปลาทากา นาม วินิยฤกษ์ องค์ โโยชา
… กุมมาน ๙ อวิปญฺญู อวิปฺชู สีลี ยุส โโล อวิปนฺโล์๙๕๐๔ [๒๕๔๙] ตตุกาม เทวมา ทกุมา เวทิวาอิถวน ๙๙๕ๅ๙ พระคุณ ปุพพาชยนิมู๙๙ นิสสาริต ตเดนาวิต นิสสารฯ ๙๙๙๙๑๓๙๙๙๙ ปุพพาชนนิมมู่๙๔ อปปุโต โอดี ปีน กมุมา เลโส พา…
สมุนไพรปลาทากาในบทนี้ถูกกล่าวถึงอย่างละเอียด โดยเฉพาะความสำคัญและการใช้ในชีวิตประจำวัน ข้อมูลนี้เป็นพื้นฐานสำหรับบุคคลที่สนใจในสมุนไพรเพื่อการรักษาสุขภาพ เนื้อหามีการระบุถึงวัตถุดิบ สมุนไพรที่ใช้ และแ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ร.๙
166
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ร.๙
…วตนอยู่ ต้องใส่ก็ยาด้วย เช่น : มหาชนนี้จะไปไหนกัน : อยู่ มหาชโน กูฎิ คจฺฉติติ ๆ (๑/๕) กท่านขอรับ พระคุณเจ้าจำไปไหน : อยู่โอ ปน ภนฺเต กูฎิ คมิสฺสติติ ๆ (๓) ประโยคคำถามในท้องเรื่อง ซึ่งผู้พูดหรือผู้เขียน…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ร.๙ นี้ประกอบด้วยตัวอย่างลักษณะของการตั้งคำถามและการตอบที่แตกต่างกันในภาษาไทย โดยเน้นการใช้ประโยคคำถามที่ถูกต้องและตัวอย่างการสื่อสารในช่องทางต่าง ๆ เช่น การถามถึงที่อยู่ของเ
คู่มือวิชาภาษาไทยสำหรับประถมศึกษาปีที่ 5-9
202
คู่มือวิชาภาษาไทยสำหรับประถมศึกษาปีที่ 5-9
…ี่ปฏิโลธเฉย ๆ ว่า อย่าเลย แล้วขึ้นประโยคใหม่ต่อไปให้เรียง อลำ ไว้ต้นประโยคทีเดียว ความไทย : อย่าเลย พระคุณเจ้าฯ คุณแม่ของผมจะดูเอา เป็น : อลำ อยู่ยู มาตา เม ตชเชสสติ (๓/๓๙) ความไทย : พอทีเถอะ พวกคุณ พวกคุณอ…
คู่มือนี้เน้นการสอนการใช้คำศัพท์ภาษาไทย โดยเฉพาะคำว่า 'อลำ' ซึ่งมีความหมายแตกต่างกันตามบริบท นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างการใช้ในประโยคต่างๆ เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจและใช้คำศัพท์ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
การแปลงประโยคและการสลับประโยค
247
การแปลงประโยคและการสลับประโยค
การแปลงประโยคและการสลับประโยค ๒๑ อิริวาเส ฯ ความไทย : เทพรามังหลาย ก็ส่งขนมทิพย์ไปให้แก่ พระคุณั้น ตลอดเวลาที่พระคุณฯ ยังคงอยู่ท่าม กลางเรือน เดิม = ยาว อาคารชุมอ วลิส, ตาตาสส เทวดา ทิพพูปูว ป…
บทความนี้นำเสนอวิธีการแปลงและสลับประโยคในภาษาไทย โดยมีตัวอย่างเช่น การใช้ประโยคย ขยายบทกวีและขยายานาม รวมถึงวิธีการล้มประโยคในกรณีที่ต้องการจัดระเบียบคำหรือเนื้อหาใหม่ โดยมีขั้นตอนที่ชัดเจนในการตัดคำแ
การพยากรณ์ปัญหาและการบูชาของพระศาสดา
285
การพยากรณ์ปัญหาและการบูชาของพระศาสดา
…แก่ ย่อมมีปรากฎ มีคำอธิบายว่า ย่อมังเกิด ดังนี้ [๒๙๕] บัดนี้ พระศาสดา เมื่อจะทรงสรรเสริญพระราช ด้วย พระคุณตามที่เป็นจริง จึงสร้างถา่ดที่สุดว่า "ญาณธรรมนี้นั้น เป็นอันพระองค์เผยออกแล้ว การบูชาเพื่อสมแล้ว อัน…
…แพร่อย่างชัดเจนเกี่ยวกับอิทธิฤทธิ์และการสร้างบุญเพื่อเข้าใจในองค์ประกอบต่างๆ อีกทั้งยังมีการสรรเสริญพระคุณของพระราชที่ทำให้เกิดการเพิ่มพูนญาณธรรมในการดูแลภิกษุและชุมชน.
พระคุณของพระพุทธเจ้าและนิทานในชาดก
140
พระคุณของพระพุทธเจ้าและนิทานในชาดก
ประโยค 3 - อันครคาถมบท แนะนำหน้า 137 ตอนเย็น ภิกษุพูดกันขึ้นในธรรมาสงว่า พระคุณของพระพุทธเจ้าอัจฉรยัห์นักหนา กองด่านไม้ตะเคียนร้อน ๆ ดอกบังอำ นำรถขึ้นมาได้ สมเด็จพระศาสดาเต็มตรัสถ…
ในตอนเย็น ภิกษุได้พูดคุยกันเกี่ยวกับพระคุณของพระพุทธเจ้าและเรื่องราวอันเขียนในชาดก โดยเฉพาะเรื่องราวของพระโพธิสัตว์ที่เกิดในสกุลเศรษฐี และการข…
ประโคม - ชมรมปฎิภาณา
180
ประโคม - ชมรมปฎิภาณา
ประโคม - ชมรมปฎิภาณา (อุทุม ภาโค) - หน้าที่ 180 อศจตสกุลมาริโภ ตั้งกูเดน สทธี เอกโต หุฒวา ปีร มาเดววา รุชเช ปฏิญจิต "โชติภัสส ปลาซ่า คุณหสิสมมิ์" ยุทธสรโช นํฤปณิตา มาเบิอาระ สมบารสุด อดุโน ขยะ ทิสาวา
บทนี้อธิบายถึงความสำคัญของการปฏิบัติในพุทธศาสนา โดยมีการอ้างอิงถึงคำสอนและหลักธรรมที่สำคัญ. พระคุณและการรับรู้ในศาสนามีบทบาทสำคัญในการเข้าถึงความจริง และช่วยสนับสนุนให้บุคคลมีความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกั…
พระธรรมปิฎกฉบับแปล ภาค ๖ - เรื่องภิกษุรูปเป็นหนึ่ง
257
พระธรรมปิฎกฉบับแปล ภาค ๖ - เรื่องภิกษุรูปเป็นหนึ่ง
…แล้ว เริ่มจะ ตัก. ก็เทพานฤกษ์อ่อนขององค์หนึ่งเกิดขึ้นในวันนั้น อุปุปกรณ์ด้วยสะอวด- ขึ้นอ้อมว่า "พระคุณเจ้า ขอท่านอย่าคิดวามนของพระองค์เจ้าเลย, ข้าพเจ้าไม่มีที่อยู่ ไม่อาจอุปมิตรเที่ยวเรือนๆ ไปได้." …
พระธรรมเทศนานี้อุทิศให้แก่ภิกษุที่ต้องเผชิญกับอุปสรรคในชีวิตบรรพชิต โดยพระศาสดาทรงสอนให้มีสติและไม่หวั่นไหวต่อการประทุษร้ายจากเทพ การบวชต้องอยู่มั่นคงในจุดเริ่มต้นและไม่ให้คำพูดจากผู้อื่นทำให้เสียการค
พระธรรมปิฎกฐิฏฐ์ฉบับแปล ภาค ๖ - หน้า 260
262
พระธรรมปิฎกฐิฏฐ์ฉบับแปล ภาค ๖ - หน้า 260
…กข้างหนึ่งถวายกดยื่น, เมื่อถวายถ้วยได้ครบหนึ่ง จึงอ้อมือปิด บาตรด้วยพุดว่า " พอแล้ว." นางกล่าวว่า " พระคุณเจ้า ส่วนเพียง ส่วนเดียว ฉันไม่อาจทำให้เป็น ๒ ส่วนได้, พระผู้เป็นเจ้าไม่ต้อง ทำความสงเคราะห์แท้ทาสขอ…
ในหน้า 260 ของพระธรรมปิฎกฐิฏฐ์ฉบับแปล ภรรยาของนายปุณณะร่วมสนทนากับพระผู้เป็นเจ้าเกี่ยวกับการให้และความสงเคราะห์ โดยนางมีความคิดว่าเมื่อเจอพระเจ้าและได้ถวายไทยธรรมควรจะได้ความสงเคราะห์ที่แท้จริงและนึกถ
พระโปฐิลลาและการแสวงหาความรู้ในพระพุทธศาสนา
114
พระโปฐิลลาและการแสวงหาความรู้ในพระพุทธศาสนา
ประโยค - พระอัญญ์ปัทถุถูกแปล ภาค ๓ - หน้าที่ 112 ๕. เรื่องพระโปฐิลลา* [๒๐๔] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสดา เมื่อประทับอยู่ในพระเวทวัน ทรงปรารภพระอัญ นามว่า โปฐิละ คำสอนธรรมเทวนิยมว่า "โยคา เว" เป็นต
…มีการพูดถึงธรรมกิริยาและความเข้าใจในศึกษาธรรม พระศาสดาทรงสอนพระโปฐิลลาในขณะที่ประทับอยู่ในพระเวทวัน พระคุณและคุณธรรมของพระโปฐิลลาถูกอธิบาย ผ่านประสบการณ์และปรัชญาที่นำมาซึ่งการสอน การที่พระองค์คิดจะเข้าไปทำ…
พระอิฐมหาเทวีชุลีอากแลภพ ๙
42
พระอิฐมหาเทวีชุลีอากแลภพ ๙
…สำเร็จความปรารถนาของเขาทั้งสอง นั้นแล้ว ได้ทำการยิ้ม ผู้หญิงนั้นเห็นอาการนั้นเข้า จึงพูดาคมว่า “นาย พระคุณเจ้าของเรา ย่อมทำอาการยิ้ม ท่านจึงเป็นเด็กนักฟ้อน ." ฝ่ายสามีของนาง ตอบว่า "นางผู้เจริญ ก็เป็นอย่างน…
เนื้อหากล่าวถึงพระเอกที่ทำความปรารถนากับหญิงและสามีของเธอ ซึ่งสะท้อนถึงผลแห่งกรรมและเส้นทางของชีวิต บุคคลทั้งหลายกลับชาติด้วยการกระทำในอดีต ร่วมกันสร้างบทเรียนเกี่ยวกับกรรม และการบรรลุธรรม.
ปรมราชา เทส สมุทฺธาน ต่อพระสัมพุทธเจ้า
98
ปรมราชา เทส สมุทฺธาน ต่อพระสัมพุทธเจ้า
… ปทสุต อิติดังนี้ ปิยคุณติ ชื่อว่าอ่อนกระหยิ่ม สมุทฺธาน ต่อพระสัมพุทธเจ้า ท.เหล่านี้ เวารุปาน ผู้มี พระคุณอันบริบูรณ์อย่างนี้ สมุนบาดาน ผู้ทรงงามตามพร้อมแล้ว สตฺยา ด้วยพระสติ อิติดังนี้ (ปกสุ) แห่งบทว่า สตฺ…
เนื้อหาเกี่ยวกับปรมราชา เทส สมุทฺธาน ที่มีความสำคัญต่อพระสัมพุทธเจ้า โดยสื่อถึงสิ่งที่พระพุทธเจ้าทรงประทานให้กับพระภิกษุ รวมทั้งการสนทนาเกี่ยวกับอริยบุคคลและความสำคัญของการศึกษาในพระธรรม เช่น เรื่องขอ
คำอธิษฐานปฐมกถาที่ถูกต้อง ภาค 6
135
คำอธิษฐานปฐมกถาที่ถูกต้อง ภาค 6
…นับเนื่องแล้วในวิฑูฏุ ทุกนั่นเทียว (โหติ) ย่อมเป็น ปน แต่ว่า อภิเทวา การณ อ. เหน นั่นนเทียว อติ คือ พระคุณปาโท อ. ความเกิดขึ้นแห่งพระพุทธเจ้า มณฑลสุ คาน อ. ฟังเรื่องธรรม สุม-คา คิ อ. ความพร้อมเพรียงแห่งหมู่…
…ชาติของความสุขในบริบทของพระพุทธศาสนา ความสำคัญของคำอธิษฐานในการนำมาซึ่งความสุขในชีวิตและการเข้าใจถึงพระคุณของพระพุทธเจ้า ในการสร้างและนำเสนอกระบวนการทางจิตใจที่สอดคล้องกับคำสอนของพระพุทธเจ้า อธิบายถึงความสุ…