หน้าหนังสือทั้งหมด

การให้พรและความเจริญรุ่งเรืองในพระพุทธศาสนา
8
การให้พรและความเจริญรุ่งเรืองในพระพุทธศาสนา
…รากฏอยู่ก็ทำไม่ได้ และสังฆานุภาพก็รักษาไว้ไม่ได้ ที่เรา รักษา....ไว้ได้นี้ ขออานุภาพพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ ทั้งปวงจงพิทักษ์ รักษาท่านทายกทายิกา อุบาสก อุบาสิกา ให้อยู่ร่มเย็นเป็นสุขให้อยู่เจริญรุ่งเรือง เถิ…
…) กล่าวถึงบทบาทของภิกษุและสามเณรในการให้พรแก่ชาวบ้านที่ให้ทาน โดยย้ำถึงอานุภาพของพระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์ ที่จะคุ้มครองและรักษาความสงบสุขให้แก่ผู้ที่มีใจบุญ นอกจากนี้ยังสะท้อนถึงความสัมพันธ์ระหว่างการให้ทา…
ความเคารพในคุณธรรมของครูบาอาจารย์
109
ความเคารพในคุณธรรมของครูบาอาจารย์
…ท่าน ตั้งแต่สมัยที่เป็นนิสิตมาด้วยกัน ต่อมาจึงเคารพในความบริสุทธิ์ใจของท่านที่มีต่อ พระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ และต่อพระพุทธศาสนา ทั้งๆ ที่ท่านยังมีภาระเรื่องการเรียนวิชาทางโลกอยู่ แต่เมื่อ สอบภูมิรู้ในพระไตรปิ…
บทความนี้กล่าวถึงความเคารพต่อหลวงพ่อธัมมชโยและคุณยายอาจารย์ ในส่วนของการศึกษาและการประพฤติปฏิบัติที่น่าชื่นชม. ผู้เขียนเล่าให้เห็นถึงความเคารพที่มีต่อลูกศิษย์ และการเรียนรู้จากพระไตรปิฎก รวมถึงการอบรม
พระรัตนตรัยและคุณลักษณะของพระพุทธเจ้า
161
พระรัตนตรัยและคุณลักษณะของพระพุทธเจ้า
…ก้วอันประเสริฐ 3 ดวง เป็นสัญลักษณ์อันมีค่า และบูชา สูงสุดของพุทธศาสนิกชน 3 อย่าง คือพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ ซึ่งอาจจำแนกอธิบายได้ดังนี้ พระรัตนตรัยในฐานะสัญลักษณ์ของศาสนาพุทธ 1. พระพุทธเจ้า ประการ องค์แห่งพร…
พระรัตนตรัย คือ 3 สิ่งที่มีค่าในพุทธศาสนา ได้แก่ พระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์ ในท้ายที่สุดเป็นสัญลักษณ์แห่งความประเสริฐของพุทธศาสนิกชน พระพุทธเจ้าเป็นมนุษย์ที่พัฒนาไปสู่อรหัตผล …
การนั่งอย่างมีมารยาท
40
การนั่งอย่างมีมารยาท
…ชาวพุทธ ถือว่าเป็นท่านั่งที่สุภาพเรียบร้อยมากที่สุด ควรทำในกรณีที่ต้อง นั่งกับพื้นต่อหน้าพระพุทธรูป พระสงฆ์ หรือขณะที่นั่งฟังเทศน์ เป็นต้น 3. นั่งตามลำพัง ให้นั่งพับเพียบในลักษณะสุภาพ ยืดตัว ไม่ต้องเก็บปลายเ…
…่อแสดงถึงความสุภาพเรียบร้อย โดยให้พับขาทั้งสองข้างและรักษาท่านั่งอย่างสง่า การนั่งต่อหน้าผู้ใหญ่หรือพระสงฆ์ควรน้อมตัวเล็กน้อยและเก็บปลายเท้า มือประสานกัน หากนั่งในลักษณะนี้จะช่วยให้สื่อสารหรือแสดงความเคารพต่…
การทำบุญและความเคารพต่อสงฆ์ในพระพุทธศาสนา
43
การทำบุญและความเคารพต่อสงฆ์ในพระพุทธศาสนา
…ว และแม้พระองค์ก็ทรงมีอุปการะแก่พระนางเป็นอันมาก พระนางทรง อาศัยพระองค์จึงทรงเข้าถึงพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ เป็นสรณะ และทรงเว้นจากเวรทั้ง 5 ได้ ประกอบด้วยความเลื่อมใสไม่หวั่นไหวในพระรัตนตรัย และทรงประกอบด้วย…
เนื้อหาเกี่ยวกับการทำบุญที่สะท้อนถึงความเคารพต่อสงฆ์ โดยยกตัวอย่างการถวายสังฆทานของกุฎมพีและพระนางมหาปชาบดีโคตมี ซึ่งชี้ให้เห็นว่าการถวายสังฆทานมีคุณค่ามากกว่าการถวายทานทั่วไป ความเคารพต่อสงฆ์เป็นพื้น
การปฏิบัติในงานศพตามประเพณีไทย
144
การปฏิบัติในงานศพตามประเพณีไทย
4. เมื่อพระสงฆ์สวดหรือเทศน์จบ เจ้าภาพจึงเก็บสิ่งของเครื่องกีดขวางออกให้หมด จัดสิ่งของ ที่จะถวายพระ เช่น ดอกไม้ ธูป …
…ี นอกจากนี้ยังมีการแนะนำถึงความสำคัญของการเก็บสิ่งของและการจัดตั้งผ้าภูษาโยง เพื่อให้เกิดความเคารพในพระสงฆ์ระหว่างพิธีกรรมต่างๆ ในงานศพ ได้มีความเคารพและทำตามระเบียบที่ดี.
กลุ่มบุคคลที่มีอิทธิพลต่อการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
182
กลุ่มบุคคลที่มีอิทธิพลต่อการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
…,000 คน ได้บรรลุธรรมเป็นพระโสดาบัน ส่วนอีก 10,000 คนได้เข้าถึงพระ รัตนตรัย คือ ขอถึงพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ เป็นที่พึ่ง จากเหตุการณ์ครั้งนี้ทำให้พระเจ้าพิมพิสารปีติ พระทัยเป็นอย่างมาก ได้นิมนต์พระสัมมาสัมพุท…
บทความนี้กล่าวถึงกลุ่มบุคคล 4 กลุ่มที่มีอิทธิพลต่อการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ได้แก่ กษัตริย์, พราหมณ์, คฤหบดี, และสมณะ โดยแต่ละกลุ่มมีขุมกำลังที่ต่างกันทำให้มีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมการเผยแผ่ศาสนา อย่างกรณ
โทษของการคบคนพาลและคุณค่าของกัลยาณมิตร
156
โทษของการคบคนพาลและคุณค่าของกัลยาณมิตร
…กเป็น 6 ประเภท คือ (1) มารดาบิดา (2) ครูอาจารย์ (3) บุตรภรรยา (4) มิตรสหาย (5) คนใต้บังคับบัญชา (6) พระสงฆ์ หรือ สมณพราหมณ์ 1 ขุ. ธ. 25/25/42 - หลิททราคชาดก ขุ. ชา. 27/1290/265 บ ท ที่ 9 บ ท ส่ ง ท้ า ย DOU …
การคบคนพาลนำไปสู่วิบากกรรมที่ร้ายแรง การที่พระเจ้าอชาตศัตรูได้คบหากับพระเทวทัตและทำการเลวร้ายตามคำสอนของเขา คือ ตัวอย่างที่ชัดเจนของโทษนี้ แม้ว่าจะมีโอกาสเข้าเฝ้าพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเพื่อขอขมา แต่ผลกรร
การปลูกฝังคุณธรรมและการสารภาพผิดในพระพุทธศาสนา
166
การปลูกฝังคุณธรรมและการสารภาพผิดในพระพุทธศาสนา
…จากพระเจ้า อชาตศัตรูจะได้กราบทูลสรรเสริญพระธรรมเทศนานั้น ทั้งทรงขอถึงพระผู้มีพระภาคเจ้า พระธรรม และ พระสงฆ์ เป็นสรณะตลอดพระชนม์ชีพแล้ว สิ่งที่สำคัญอีกประการหนึ่ง คือ ยังทรงสารภาพความผิด ต่อพระสัมมาสัมพุทธเจ้…
บทความนี้เน้นความสำคัญของการปลูกฝังคุณธรรม 6 ประการในบุตร โดยยืนยันว่าผู้ปกครองต้องมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมคุณธรรมเพื่อหลีกเลี่ยงความผิดที่อาจนำไปสู่นรก เปรียบเทียบกับกรณีของพระเทวทัตและการดำเนินชีวิ
เข้าถึงพระรัตนตรัยและการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
6
เข้าถึงพระรัตนตรัยและการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
…รรมคือแผนที่ชีวิตในสังสารวัฏ 81 84 85 93 96 100 107 109 137 140 143 145 154 161 165 167 174 บทที่ 7 พระสงฆ์ : สาวกของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า 177 7.1 พระสงฆ์คือใคร 180 7.2 พระสังฆคุณ 182 7.3 ในปัจจุบันยังมีพระอริ…
…และการปฏิบัติตามหลักธรรมที่สนับสนุนอริยมรรค อีกทั้งสำรวจความสำคัญของการบวชในพระพุทธศาสนา และอนาคตของพระสงฆ์ในยุคปัจจุบัน โดยใช้แผนที่ชีวิตในสังสารวัฏเพื่อการพัฒนาตนเอง
ชุดวิชา GB 101 ความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา
8
ชุดวิชา GB 101 ความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา
…ทธศาสนา บทที่ 5 พระพุทธ : พระสัมมาสัมพุทธเจ้า บทที่ 6 พระธรรม : คำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า บทที่ 7 พระสงฆ์ : สาวกของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า บทที่ 8 อุบาสก อุบาสิกา : ผู้นั่งใกล้พระรัตนตรัย บทที่ 9 ศูนย์กลางของพ…
…ย, ประวัติความเป็นมา, ขั้นพื้นฐานในการศึกษาพระพุทธศาสนา, รวมถึงผู้นำทางการศึกษาทางพระพุทธศาสนา เช่น พระสงฆ์และอุบาสกอุบาสิกา นอกจากนี้ยังจะได้รู้วิธีการที่สามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันและงานพระพุทธศาสน…
พระรัตนตรัย: แก่นของพระพุทธศาสนา
80
พระรัตนตรัย: แก่นของพระพุทธศาสนา
…ะเสริฐ 3 ประการ ได้แก่ พุทธรัตนะ : แก้วคือพระพุทธ ธรรมรัตนะ : แก้วคือพระธรรม และ สังฆรัตนะ : แก้วคือพระสงฆ์ พระรัตนตรัยเป็นรัตนะที่ประณีตและเลิศ หรือประเสริฐกว่ารัตนะและทรัพย์ทั้งหลายทั้งปวง กล่าวคือ ไม่มีรั…
…ัย หมายถึง แก้วอันประเสริฐ 3 ประการ ได้แก่ พุทธรัตนะ (พระพุทธ), ธรรมรัตนะ (พระธรรม), และ สังฆรัตนะ (พระสงฆ์) ที่มีความสำคัญเหนือสิ่งอื่นใดในพระพุทธศาสนา พระรัตนตรัยเป็นรัตนะที่ประณีตและเลิศไม่มีทิศทางในโลกนี…
เนมิตกนามและพระรัตนตรัยในพระพุทธศาสนา
82
เนมิตกนามและพระรัตนตรัยในพระพุทธศาสนา
…เป็นเนมิตกนาม เกิดขึ้นจาก พุทธรัตนะ ธมฺโม คือ พระธรรม เป็นเนมิตกนาม เกิดขึ้นจาก ธรรมรัตนะ สงฺโฆ คือ พระสงฆ์ เป็นเนมิตกนาม เกิดขึ้นจาก สังฆรัตนะ เนมิตกนามนั้นมีหลากหลาย เช่น เพราะเหตุที่จิตของพระพุทธองค์บริสุ…
เนมิตกนาม คือ ชื่อที่เกิดจากเหตุการณ์ที่เชื่อมโยงกับพระรัตนตรัย เช่น พุทฺโธ, ธมฺโม และสงฺโฆ ซึ่งแต่ละชื่อสื่อถึงคุณสมบัติเฉพาะของพระพุทธเจ้าที่ยิ่งใหญ่และอุดมด้วยความบริสุทธิ์ ศึกษาเนมิตกนามจากประวัติ
ความเคารพในพระพุทธศาสนา
96
ความเคารพในพระพุทธศาสนา
…มมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้ในทสุตธารสูตรว่า “ภิกษุในธรรมวินัยนี้ มีความเคารพยำเกรงใน พระศาสดา ในพระธรรม ในพระสงฆ์ ในการศึกษา ในความไม่ประมาท ในการปฏิสันถาร ธรรม 6 อย่าง เหล่านี้เป็นไปในส่วนวิเศษ” ที่ว่า “เป็นไปในส…
…ล่าวถึงความหมายและความสำคัญของความเคารพในพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่การเคารพพระสัมมาสัมพุทธเจ้า พระธรรม พระสงฆ์ และการศึกษา ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนาชีวิตและจิตใจของผู้ปฏิบัติธรรม นอกจากนี้ยังมีการอธิบา…
ประเภทและวิธีการบูชาพระรัตนตรัย
101
ประเภทและวิธีการบูชาพระรัตนตรัย
…่งว่า “ดูก่อนพราหมณ์ แม้หากว่าเธอใคร่จะบูชา พระธรรมรัตนะ ก็จงบูชาภิกษุผู้เป็นพหูสูตรูปหนึ่ง” การบูชาพระสงฆ์ ได้แก่ การถวายปัจจัยไทยธรรมเพื่อบูชาท่าน, การถวายพวงมาลัยแก่ท่าน, การ สร้างสถูปสำหรับเก็บพระธาตุของ…
บทความนี้อธิบายถึงประเภทและวิธีการบูชาพระรัตนตรัย แบ่งออกเป็นสองประเภท ได้แก่ อามิสบูชา ซึ่งรวมถึง การถวายดอกไม้, ธูปเทียน และการสร้างพระพุทธรูป และปฏิบัติบูชา ซึ่งเน้นการปฏิบัติตามพระธรรมเพื่อพ้นทุกข
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าและการกล่าวถึงพระรัตนตรัย
111
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าและการกล่าวถึงพระรัตนตรัย
…่สรรเสริญและติเตียนพระรัตนตรัยไว้ว่า “ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย คนเหล่าอื่นพึงกล่าวชมเรา ชมพระธรรม หรือ ชมพระสงฆ์ ก็ตาม เธอทั้งหลายไม่ควรทำความเพลิดเพลิน ดีใจ เบิกบานใจในคำชมนั้น” แต่ให้พิจารณาว่า “ในคำที่เขากล่าว…
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสให้ภิกษุทั้งหลายพิจารณาความจริงในคำสรรเสริญและการติเตียน โดยไม่ให้เกิดความดีใจหรือโกรธ. พระองค์ยังได้ตรัสถึงประวัติในอดีตของพระโพธิสัตว์ เพื่อเตือนใจว่าทุกคนสามารถทำผิดได้. การเ
ลำดับพระพุทธเจ้าและการสร้างบารมี
140
ลำดับพระพุทธเจ้าและการสร้างบารมี
…ทธเจ้า การสร้างบารมีของพระโพธิสัตว์ เป็นชฎิล ถึงที่สุดในอภิญญา 5 ได้ถวายข้าวน้ำแก่พระศาสดาพร้อม ด้วยพระสงฆ์และบริวารชน ได้บูชาพระพุทธองค์ด้วยไม้จันทน์ เป็นชฎิลชื่อว่ารัฏฐิกะ ได้ถวายผ้าพร้อมภัตตาหารแก่พระสงฆ์
เนื้อหานี้กล่าวถึงลำดับของพระพุทธเจ้า ตั้งแต่พระนารทพุทธเจ้าไปจนถึงพระติสสพุทธเจ้า รวมทั้งการสร้างบารมีที่หลากหลายของพระโพธิสัตว์ในอดีต ซึ่งมีการถวายสิ่งของ บูชาพระพุทธเจ้า และการเรียนรู้พระสูตรและพระ
การถ่ายทอดพระไตรปิฎกและมุขปาฐะ
152
การถ่ายทอดพระไตรปิฎกและมุขปาฐะ
…งกาใน พ.ศ.433 ในรัชสมัยของ พระเจ้าวัฏฏคามณีอภัย โดยจารึกด้วยภาษามคธดังหลักฐานว่า “ในพุทธศตวรรษที่ 5 พระสงฆ์ใน ศรีลังกาได้ปรารภกันว่า ความทรงจำของบุคคลได้เสื่อมลง การที่จะทำให้จำพระธรรมวินัยได้หมดเป็น เรื่องย…
ในสมัยโบราณ พระไตรปิฎกยังไม่มีการจารึกเป็นลายลักษณ์อักษร อาศัยการจดจำและการบอกกล่าว อาจารย์จะท่องจำแล้วเล่าต่อให้ศิษย์ฟัง การศึกษาระบบนี้เรียกว่า มุขปาฐะ การจารึกเริ่มมีขึ้นในสังคายนาครั้งที่ 5 ที่ศรี
อริยสัจ 4: ความจริงอันประเสริฐ
156
อริยสัจ 4: ความจริงอันประเสริฐ
…ง 4 ข้อนี้คือ อริยสัจ 4 นั่นเอง สำหรับพุทธดำรัสก่อนพุทธปรินิพพานนั้นพระองค์ตรัสถึง “พระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ มรรค และข้อปฏิบัติอื่น ๆ” โดยอริยสัจ 4 นี้ก็คือพระธรรม ส่วน มรรค และ ข้อปฏิบัติอื่น ๆ ก็เป็นหนึ่งใน…
อริยสัจ 4 เป็นแก่นสารของพระพุทธศาสนา ประกอบด้วยความจริงเกี่ยวกับทุกข์และทางดับทุกข์ โดยแต่ละองค์ประกอบถูกระบุอย่างชัดเจน เช่น ทุกข์ที่มี 12 ชนิด เช่น ชาติทุกข์ ชราทุกข์ และมรณทุกข์ รวมไปถึงการตีความขอ
ความหมายของคำว่า ภิกฺขุ และ สมณะ ในพระพุทธศาสนา
192
ความหมายของคำว่า ภิกฺขุ และ สมณะ ในพระพุทธศาสนา
…3 ข้อ 138 หน้า 318 5 สุมังคลวิลาสินี อรรถกถาทีฆนิกาย มหาวรรค, มก. เล่ม 13 หน้า 436. 182 DOU บทที่ 7 พระสงฆ์ : ส า ว ก ข อ ง พ ร ะ ส ม ม า สั ม พุ ท ธ เ จ้ า
…ที่มีรากศัพท์จาก 'ภยะ + อิกขะ + รู' แปลว่า ผู้เห็นภัยในสังสารวัฏ ส่วนคำว่า พระภิกษุ แสดงถึงการยกย่องพระสงฆ์ที่เลอเลิศ ภิกษุณีก็คือฝ่ายหญิงที่บวช คำว่าบรรพชิตแปลว่า นักบวชในพระพุทธศาสนา ในขณะที่คำว่า สมณะ หมา…