พระอาจารย์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 29 / 54

…นุโทและครอบครัวพิศาลไพโรจน์ พระอยุทธ์ ธมฺมวโร พร้อมทีมแก้วพุทธานุภาพ พระอรรณพ เปมสีโลและคณะญาติมิตร พระอาจารย์ผู้นำบุญ-เจ้าหน้าที่ภาคกลาง พระอาจารย์ภาคนครหลวง ๑ พระอาจารย์-สามเณรนวกะ ๓ ปีพุทธศักราช ๒๕๔๖ พระอารั…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระภิกษุที่เข้าร่วมปฐมสมโภช รุ่นต่างๆ รวมถึงกลุ่มคนที่เป็นเจ้าภาพและญาติมิตร ที่มีส่วนสำคัญในการจัดงาน โดยมีการอัญเชิญพระสงฆ์หลายรูปในงานนี้ นอกจากนี้ยังมีข้อมูลเกี่ยวกับกลุ่มการบินไทย

…เพียงหนึ่งเดียว ៩២ เต็มที่ เมื่อออกบวชแล้ว ท่านได้ตั้งใจประพฤติตามธรรมวินัย อย่างเคร่งครัด เนื่องจากพระอาจารย์เป็นผู้ทรงพระอภิธรรม และพระ อุปัชฌาย์เป็นผู้ทรงพระวินัย เพราะฉะนั้นเวลาท่านจะทำอะไร พระอาจารย์ที่ชำน…

เนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัติตามธรรมวินัยอย่างเคร่งครัดของผู้บวช ซึ่งมีพระอาจารย์และพระอุปัชฌาย์คอยแนะนำและสอนสิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำ ในขณะที่เขาพยายามเรียนรู้พระอภิธรรมและพระวินัย …

…นัก เราขอลาสิกขา แล้วออกไปทําบุญกุศลดีกว่า คงจะพอให้ไปสวรรค์ได้บ้าง คิดอย่างนั้นแล้ว จึงขอลาสิกขากับพระอาจารย์ เล่าเรื่อง ที่ตนเองไม่อยากจะบวชอยู่อีกต่อไปแล้ว พระอาจารย์ก็ไม่อยาก ให้ลูกศิษย์ฝึก เพราะเห็นความตั้…

บทเรียนจากพระพุทธเจ้าถึงการรักษาจิตเพื่อการบรรลุธรรม ชี้ให้เห็นความสำคัญของการควบคุมจิตใจว่ามีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการปฏิบัติตามศีลและการมีสติ โดยผู้มีปัญญาสามารถรักษาจิตได้แม้ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก แ

…อยกระทงความ ด้วยอานิสงส์ที่ข้าพเจ้ากวาด และใช้สามเณรให้เอาหยากเยื่อ เททิ้งนอกลานพระเจดีย์ในครั้งนี้ พระอาจารย์กับลูกศิษย์ได้เวียนว่ายตายเกิดอยู่ในมนุษย์ และสวรรค์ถึงหนึ่งพุทธันดร ครั้นล่วงเลยมาถึงยุคของพวกเรา ข…

เนื้อหาเกี่ยวกับความก้าวหน้าทางปัญญาของสามเณรและพระยามิลินท์ มีการพูดถึงการเกิดใหม่และพยากรณ์จากพระศาสดาเกี่ยวกับพระภิกษุ นาคเสน ที่จะมาแก้ปัญหาของพระยามิลินท์ ซึ่งเป็นกษัตริย์ที่มีปัญญาล้ำเลิศในอนาคต

…กบวช และร่าเรียนจนกระทั่งแตกฉานในปริยัติธรรมแล้ว แต่การ ปฏิบัติยังไม่สมบูรณ์พร้อมที่จะนำไปสู่ปฏิเวธ พระอาจารย์สมัยก่อน ท่านให้ความสำคัญกับปริยัติ ปฏิบัติ ปฏิเวธมาก เพราะจะทำให้ ผู้นั้นเป็นที่พึ่งของมหาชน และยัง…

เนื้อหาเกี่ยวกับการบวชและการศึกษาในพระพุทธศาสนาของพระนาคเสน ที่ต้องมีความสามารถทั้งด้านปริยัติและการปฏิบัติธรรม หลังจากถูกเตือนว่าแม้จะรู้จักพระไตรปิฎกแต่ไม่รู้จักรสของนมโค จึงตั้งใจประพฤติธรรมจนเข้าถ

… “ขอถวายพระพรมหาบพิตร อาตมาเองก็เกิดไม่ทัน เห็นองค์สมเด็จพระบรมครู” พระยามิลินท์เอ่ยถามต่อว่า “แล้ว พระอาจารย์ของพระคุณเจ้าเล่า ทันเห็นพระบรมศาสดาหรือไม่” “แม้แต่พระอาจารย์ของอาตมาเอง ก็ไม่ทันเห็นพระบรมศาสดา เห…

ในบทสนทนานี้ พระนาคเสนและพระยามิลินท์อภิปรายเกี่ยวกับการเห็นพระพุทธเจ้าและการมีอยู่ของพระองค์ โดยพระนาคเสนใช้การเปรียบเทียบกับสะดือทะเลเพื่ออธิบายว่าถึงแม้ไม่เห็น แต่ยังมีสิ่งที่มีอยู่จริงได้ในชีวิต บ

…ุโทและครอบครัวพิศาลไพโรจน์ พระอยุทธ์ ธมฺมวีโร พร้อมทีมแก้วพุทธานุภาพ พระอรรณพ เปมสีโลและคณะญาติมิตร พระอาจารย์-สามเณรนวกะ พระอาจารย์ผู้นำบุญ-เจ้าหน้าที่ภาคกลาง พระอาจารย์ภาคนครหลวง ๑ พระอารักษ์ ภูริวฑฺฒโกและศูน…

เอกสารนี้ประกอบด้วยรายนามเจ้าภาพและคณะกรรมการที่เกี่ยวข้องกับการจัดงานบุญและกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพระพุทธศาสนา ตั้งแต่พระภิกษุถึงองค์กรและบุคคลในชุมชน ซึ่งร่วมมือกันเพื่อทำให้กิจกรรมประสบความสำเร็จ โดยม

…องร้อน เธอจะอดทนต่อความลำบากได้หรือ” ติสสะตอบด้วย ความมั่นใจว่า “กระผมอดทนได้ และจะทำทุกอย่างตามที่ พระอาจารย์สั่งสอน” พระเถระจึงรับเป็นอุปัชฌาย์บวชให้ เมื่อออกบวชแล้ว สามเณรได้เข้าไปบิณฑบาตในเมือง- สาวัตถี ด้ว…

บทความนี้กล่าวถึงอานิสงส์ของการถวายข้าวมธุปายาสและการบรรพชาของสามเณรในเมืองสาวัตถี โดยแสดงถึงความอดทนและความเสียสละของสามเณร รวมทั้งความศรัทธาของชาวเมืองที่สนับสนุนการบวชและการทำทาน เพื่อช่วยเหลือพระภ

…ุโทและครอบครัวพิศาลไพโรจน์ พระอยุทธ์ ธมฺมวีโร พร้อมทีมแก้วพุทธานุภาพ พระอรรณพ เปมสีโลและคณะญาติมิตร พระอาจารย์-สามเณรนวกะ พระอาจารย์ผู้นำบุญ-เจ้าหน้าที่ภาคกลาง พระอาจารย์ภาคนครหลวง ๑ พระอารักษ์ ภูริวฑฺฒโกและศูน…

เอกสารนี้รวบรวมรายชื่อเจ้าภาพที่มีส่วนร่วมในงานบุญต่าง ๆ รวมถึงพระภิกษุและครอบครัวที่มีชื่อเสียงในบริบททางศาสนาและกิจกรรมทางสังคม รวมถึงการมีส่วนร่วมของกลุ่มต่าง ๆ ในการส่งเสริมกิจกรรมทางธรรมะและงานเค

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 522 นวมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 523 สพฺพ...ติก ฯ สพพ...กนตีติ วุตฺตนฺติ อากาโร ฯ ยถากมฺโม.... เจตนา...รมมณ์ ฯ จตฺตาโรติ ขนฺธาติ

…บายถึงหลักการและการวิเคราะห์เจตนา พร้อมกับการวิเคราะห์อารมณ์ในมนุษย์ ซึ่งเป็นหัวใจในการศึกษาพระธรรม พระอาจารย์ได้ให้แนวคิดเกี่ยวกับการปฏิบัติและการเข้าใจภาวนาในเชิงลึก ทำให้ผู้อ่านสามารถเข้าถึงหลักธรรมได้อย่างช…

…ารแสดงเช่นนั้น บัณฑิตพึง ทราบว่า เพื่อแสดงความไม่มีแห่งการกมีกัตตุเป็นต้น ที่พ้นไปจาก สภาพแห่งธรรมฯ พระอาจารย์ทั้งหลายพรรณนาอรรถแห่ง จิต ศัพท์ ไว้แม้โดยอรรถ มีอันทำให้วิจิตรเป็นต้น ฯ แต่ย่อเนื้อความในอธิการ นี้…

เนื้อหาเกี่ยวข้องกับความเข้าใจในอภิธรรมว่าด้วยจิตและอารมณ์ พระอาจารย์ได้อธิบายว่าจิตเป็นธรรมชาติที่ทำให้การรู้อารมณ์เกิดขึ้น และมีการสืบค้นสิ่งที่เป็นผลมาจากกรรมและกิเลส…

…ือเอาอารมณ์แม้แห่งฌานต้น ๆ เป็นไปด้วยสามารถแห่งอันก้าว ล่วงองค์ต้น ๆ ดุจรูปาจรกุศลจิตไม่ ฯ เหตุนั้น พระอาจารย์ทั้งหลาย จึงได้กล่าวไว้ว่า อรูปสมาบัติแม้ทั้ง ๔ นี้ย่อมมี โดยก้าวล่วง อารมณ์ นักปราชญ์ทั้งหลาย ไม่ปร…

บทนี้นำเสนอการก้าวล่วงอารมณ์ในอภิธัมมะที่เกี่ยวข้องกับโคจร ๔ ประการซึ่งรวมถึงอากาศและวิญญาณ โดยให้ความสำคัญกับการเข้าใจในหัวข้อของอรูปาวจรจิตและโลกุตตรกุศลจิต เช่น สมาบัติและการประกอบด้วยมรรค ๔ และผล

…กอาจารย์ทั้งหล คัดค้านแล้วในปกรณ์นั้น ๆ ด้วยอำนาจแห่งเหตุที่ท่านนำมาอ้างแล้ว นั่นเทียวฯ วฯ ความจริง พระอาจารย์ทั้งหลายบรรยายคำที่ยกวาทะของ ท่านที่กล่าวว่า มิทธะเป็นรูป ขึ้นตั้งเป็นประธานไว้ในคัมภีร์อรรถกถา เป็น…

…มสำหรับการทำงาน ความแตกต่างระหว่างถีนะและมิทธะถูกชี้แจงอย่างละเอียด โดยให้ความสำคัญกับความคิดเห็นของพระอาจารย์ในประเด็นนี้ และการวิเคราะห์ในอรรถกถาต่าง ๆ ด้วย

…นท้าวมหาราชทั้ง ๔ หรือว่า เกิดในชั้นจาตุมาหาราช อัน เป็นสถานที่อยู่แห่งท้าวมหาราชทั้ง ๔ เหล่านั้น ฯ พระอาจารย์ทั้งหลาย กล่าว่า "เหล่าชน ๓๓ คน พร้อมด้วยมฆมาณพ ร่วมบำเพ็ญบุญ ด้วยกันแล้ว บังเกิดในสถานที่นี้ เพราะเ…

บทความนี้เสนอการอธิบายเกี่ยวกับเทวดาในชั้นต่างๆ โดยเฉพาะจาตุมหาราชิกาและดาวดึงส์ โดยมีการอธิบายความเชื่อที่เกี่ยวข้องกับชน ๓๓ คนที่บำเพ็ญบุญและบังเกิดในสถานที่ของเทพ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงลักษณะของเทพใน

…ขัดขวางการเกิดจักษุกางกั้นเสียแล้ว หรือ กรรมแม้นอกนี้ไม่ให้บังเกิดข้น ชื่อว่าผู้บอดแต่กำเนิด ๆ ส่วน พระอาจารย์พวกอื่นกล่าวไว้ว่า "บทว่า ชจุจนฺโธ ได้แก่ บอด ในเมื่อคลอดนั่นเอง อธิบายว่า คือเป็นผู้บอดอยู่ในครรภ์ข…

ในบทนี้เนื้อหาเกี่ยวกับพระอนาคามีและพระอรหันต์ในชั้นสุทธาวาส โดยอาจารย์ได้กล่าวถึงสถานที่ต่าง ๆ ที่พระอริยเจ้าและผู้มิใช่พระอริยเจ้าได้รับการเกิดในแต่ละภพ รวมถึงการอธิบายการเกิดของสัตว์ที่มีอาการบกพร่

…ู่มนุษย์ วินิปาติกเปรต และอสูร) เพราะสัตว์ บางพวกมีอายุยืนนาน และบางพวกมีอายุน้อย ๆ เพราะเหตุนั้นแล พระอาจารย์ทั้งหลายจึงได้กล่าวคำเป็นต้นว่า "การกำหนดอายุของสัตว์อบายและมนุษย์ ย่อมไม่มี จริงอย่างนั้น กาฬนาคราช…

…ดอายุในอบาย การพูดถึงความแตกต่างของสัตว์ในอบายที่มีอายุยืนนานและอายุน้อย นอกจากนี้ยังนำเสนอมุมมองของพระอาจารย์เกี่ยวกับการกำหนดอายุและความเสื่อมของสัตว์ในอบายที่มีกรรมเป็นตัวกำหนด

…ัจจุบันบ้าง เป็นอนาคตบ้าง ฯ ส่วน ทิพพโสต มีเสียงอย่างเดียวเป็นอารมณ์ ฯ ก็แล เสียงนั้นเป็นปัจจุบัน ฯ พระอาจารย์ผู้รจนามหาอรรถกถากล่าวว่า ปรจิตตวิชชาญาณ มีจิตเป็นไป ในกาล ๓ ในพวกกามาวจรจิตเป็นต้นดวงใดดวงหนึ่ง ซึ่…

…ฯ โดยเฉพาะในเรื่องของปรจิตตวิชชาที่ประกอบด้วยจิตในอดีต ปัจจุบัน และอนาคต การวิเคราะห์และการตีความจากพระอาจารย์หลายท่านเกี่ยวกับความหมายของจิตและอารมณ์ที่เข้ามาในระบบของอภิธรรมจะถูกโยงเข้าไว้ด้วยกัน เพื่อแสดงให้…

…แก่กัตตุกัมยตาฉันทะอีกส่วนหนึ่ง หากจะมีฉันทะ อยู่ แต่ได้บุคคลผู้ร่วมในกิจไม่เหมาะ กิจย่อมไม่สำเร็จ, พระอาจารย์ผู้รจนาอรรถอถาธรรมบทแสดงไว้ว่า พอประทานอุปสมบทแก่พระ สารีบุตรและพระโมคคัลลานะ ชอบแต่จะประทานแก่ท่านผ…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการเลือกบุคคลที่เหมาะสมในการเผยแผ่พระธรรม โดยยกตัวอย่างการเลือกพระภิกษุสำหรับปฐมเทศนาและการเลือกผู้ที่จะสร้างศาสนาในสังคม เพื่อให้การทำงานและการเผยแผ่มีประสิทธิภาพสูงสุด การ

…ะสรณะมั่งคง จึงไม่เคยทรงหนีเหตุการณ์ใดเลย ทรงเผชิญได้ด้วยพระ อาการสงบอย่างยิ่ง และทรงชนะโดยตลอด ท่านพระอาจารย์มั่น อาจาโร แห่งวัดถ้ำขาม จังหวัดสกลนคร เล่าไว้ว่า ท่านได้นิมิต เห็นสัตว์ร้ายมากมายในป่าแห่งหนึ่ง กำ…

…ารทรงครองราชย์ของสมเด็จบรมบพิตรพระราชสมภารเจ้า รวมถึงคำพุทธภาษิตที่แสดงถึงความฉลาดในการบริหารราชการ พระอาจารย์มั่นได้เล่าถึงประสบการณ์ที่ได้มีนิมิตเกี่ยวกับพระองค์ และเหตุการณ์ที่พระองค์สามารถปราบสัตว์ร้ายได้ ส…

…์ซึ่งไม่ เหลือวิสัยทั้งทางคดีโลกทั้งทางคดีธรรม ในข้ออายุตามที่ตรัสไว้ว่า กัปป์ ๑ หรือเกินกัปป์ นั้น พระอาจารย์แสดงว่า หมายถึงอายุกัปปะ คือกำหนด อายุ ๑๐๐ ปี กัปป์ ก็คือ ๑๐๐ ปี. พิจารณาตามหลักอิทธิบาท ผู้มุ่งเจริ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงอายุวัฑฒนธรรมและวรรณวัฑฒนธรรม ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติตนในชีวิตประจำวัน ทั้งสำหรับบุคคลทั่วไปและภิกษุ ซึ่งมีพื้นฐานอยู่บนศีลธรรมและการทำความดี นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงการปกครองที่มี