พหุ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 4 / 39

ธรรมะเพื่อประชา สรณะอันเกษม “พหุ เว สรณ์ ยนฺติ อารามรุกฺขเจตุยานิ เนต์ โข สรณ์ เขม เนต์ สรณมาคมุม ๑๑ โย จ พุทฺธญฺจ ธมฺมจ จตุตาริ อริ…

ในบทความนี้พูดถึงการหาที่พึ่งเพื่อหลุดพ้นจากทุกข์ โดยเน้นว่าคนที่หันเข้าสู่พระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์ จะสามารถเข้าใจอริยสัจ ๔ และมรรคมีองค์ ๘ ซึ่งจะนำไปสู่ความสงบและการพ้นจากทุกข์ โดยเฉพาะเมื่อเผชิญกั

…ต สาริปลุตฺตุภํ อารพุกฺฏิ ใส กริ ปญฺญกิจุสุตฺปริวาร โชบเท เอก วิหาร คณฺฑวา วสุิ อุปฺณวิน มิถุ ฑิชวา พหุ วสวา ลิกา กิ ภุตา สุธุ เถโร ปาวเรวา สุพฺพสุริ วสสุวาสสิกา สมมุตฺตเตย ขสฺติ สนฺติ คิ ตจฺฉณโต ภิกฺขู …

เนื้อหานี้พูดถึงเศรษฐศาสตร์ของพระภิกษุ เรื่องการดำเนินชีวิตที่สอดคล้องกับคำสอนของพระพุทธเจ้า และวิธีการปฏิบัติในชีวิตประจำวันของผู้ถือศีล การเสริมสร้างปัญญาและเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับหลักธรรมในศาสนา ค

…ตตรบท กัมมธารยสมาสเท่านั้น นอกนั้นนำมาแจกไม่ได้เลย. ภควนฺตุ เป็นปุ๊ลิงค์อย่างเดียว แจกอย่างนี้ เอก. พหุ. ป. ภควา เอา นฺตุ กับ สิ เป็น อา ภควนฺตา เอา นฺตุ เป็น นุต เอา โย เป็น อา ภควนฺตา เอา นฺตุ เป็น นุต…

เนื้อหานี้ชี้แจงเกี่ยวกับการแจกศัพท์ในบาลี โดยแนะนำข้อควรจำในคำนามมหาราช ศัพท์ที่ต้องเป็นศัพท์สมาส และข้อบังคับในการใช้วิเสสนบุพพบทและวิเสสนุตตรบท นอกจากนี้ยังมีการ解释การแจกศัพท์แบบต่างๆในบริบทที่เกี่ย

… อมุสล อมูหิ อมูส์ อมูสานํ อมูส อมุ ศัพท์ ใน นปุสกลิงค์ แจกเหมือนใน ปุ๊ลิงค์ แปลกแต่ ป. ท. เอก, อท, พหุ, อมูน เท่านั้น ที่เป็น อทิ นั้น ใน น. เอา อม กับ สิ หรือ อู๋ เป็น อ. จบนามแต่เท่านี้.

…ฺติมสฺส วิวรณ์ ปกติติ ન จริต ปกติติ ลิงคตฺโถ ๆ เอตสสาติ จริตนฺติ สมพนฺโธ ฯ ราค....คโลติ พุทธฌาปน์ ฯ พหุ ลาติ ปวตฺตตีติ พหุโล โย ราโค ฯ ลา อาทาเน ฯ สพฺพโต...วาติ อ ๆ ราโค พหุโล เอตสสาติ ราคพหุโล ฯ นิรยสตฺ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาราคาเซซและการใช้กรรมฐานอสุภเพื่อทำความเข้าใจในกรณีของราคาสัตย์ โดยเน้นการพิจารณาและวิเคราะห์หลักการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิธีการจริยธรรมและสภาวะจิตใจในพุทธศาสนา.

…ิยตฺถโยชนา ฯ ทีป์ โชเตติ สินา จิร์ โชเตตุ สา อย์ ฯ จิริ เข รวินทูว ปากฎา สุก สาสเน ฯ ปุญฺญ์ ย์ ปจิต พหุ สุขเมธนฺตุ ปาณิโน ฯ ปาปุเณยย์ อนาคเต ติ ปตฺวา อบิเล สตฺเต โมเจย์ ภาพนธนาติ ฯ เลขาสมฺภวปุญฺเญน สพฺพส…

เนื้อหาในบทนี้สำรวจอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเกี่ยวข้องกับการเข้าใจสาระสำคัญในด้านปัญญาและคุณธรรม การนำเสนอโดยเชื่อมโยงกับหลักธรรมะที่จะช่วยในการพัฒนาจิตใจ และการปฏิบัติธรรม การใช้ชีวิตที่มีคุณค่าของบุ

… เทปฺ ปรํ ฆรัญญู ดูดิฏ๚ อสฺส อารญฺญาสํติ จิตฺตสล สิโลสนวน อุตฺตฺตสํติ ภิษฺฏีติ วุฑฺโฑ ฤทธิญฺญํ ภาติ พหุเศรภัยยา อธิษญา วินิจกฺสนา มรณายสฺสู ทิรกญฺญ โคํ ฆวิโร ฆา วิสฺสาโร สตถกํ กถฺพิโต มนฺสิการสมโภโต ภาพ…

เนื้อหานี้พูดถึงวิสุทธิมงคลและแนวคิดเกี่ยวกับการสำรวมณายในพุทธศาสนา โดยเน้นถึงการปฏิบัติในสติ๊ก ปจจิมณฑติ รวมถึงแนวทางการปฏิบัติกรรมฐาน และการประสบความสำเร็จในชีวิตผ่านแนวปฏิบัติทางศาสนา。เพื่อให้ได้คว

…ม อฏฺฐิ กระดูก สปปี เนยใส ดังนี้ :- [๕๘] อุ การันต์ ในนปุสกลิงค์ แจกอย่าง วัตถุ (พัสดุ ป. เอก. วตถุ พหุ. วๆถูนิ วตก ทุ วตกฺ ต. วตฺถุนา วตฺถูนิ วตถ วตฺถูหิ วตฺถิภิ จ. วตถุสฺส วตฺถุโน วๆถนํ ปญฺ. วตถุสฺมา ว…

เนื้อหานี้เสนอรายละเอียดเกี่ยวกับศัพท์ที่เป็นอิ การันต์ เช่น อกฺขิ อจจิ เปลวไฟ และรายละเอียดเกี่ยวกับการแจกประเภทของคำในภาษาบาลี รวมถึงการศึกษาศัพท์ที่เป็นอุ การันต์ อย่าง วัตถุ น้ำ ตลอดจนการใช้และตัว

…ยาตา สมฌุติโย โลโก ยา โลโกตรา ปูฬ สพุทตา ภิ สมฌุติ โส ตสมฌิปฺวาโต ๆ (๒๔๕) กำ ภูควาติ ภาวา ๆ ภาคา ท พหุ ดทกิ ภูวะ อุตฺติ ภกฺวา ๆ ตากาโต ที มหากรุณาพุทธ ญฺญาตา-อุปลิมินิรินรสปปปภาวคคุณวิสาสาธิกา วิภา โส พ…

สารฉบับนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับทางธรรมโดยเฉพาะในเรื่องของมหากรุณา และการพัฒนาสมาธิ ทำให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงคุณค่าของการปฏิบัติธรรมและการใช้ชีวิตอย่างมีสติ มีการกล่าวถึงภาวะต่างๆ ที่เกี่ยวข้องก

86 พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุรเตโช) เอวเมว อิเธก โจ สงฺฆริตวา พหุ ธน์ ฯเปฯ นานุโภติ สกี กิญจิ น สงฺคณฺหาติ ญาตเก ฯ ในโลกนี้ก็มีเหมือนกัน คนบางคนเก็บออมทรัพย์ ไว้ได้ม…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนให้เข้าใจถึงความสำคัญของการใช้จ่ายเงินให้เกิดประโยชน์ ไม่ควรเก็บออมอย่างเดียวโดยไม่แบ่งปันให้กับคนใกล้ชิด เพราะ การเก็บเงินมากมายอาจไม่เกิดประโยชน์ หากไม่พร้อมที่จะใช้จ่ายเพื่อผู

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 87 อปโป หุตวา พหุ โหติ วฑฺฒเต โส อขนฺติโช อาสงฺคี พหุปายาโส ตสุมา โกธ น โรจเย ฯ ความโกรธนั้นเกิดจากการที่ทนไม่ได้ ทีแ…

…เป็น ย นั้น เช่น เต-อสฺส เป็น ตุยสฺส, เม-อย เป็น มฺยาย, เต–อห์ เป็น ยาห์ อุ ที่แปลงเป็น ว นั้น เช่น พหุ อาพาโธ เป็น พหวาพาโธ, จกฺขุ=อาปาถ์ เป็น จกฺขุวาปาก. ว โอ ที่แปลงเป็น ว นั้น เช่น อถโข-อสฺส เป็น อถข…

บทความนี้อธิบายวิธีการแปลงพยัญชนะและสระในบาลี โดยมีตัวอย่างการแปลงต่างๆ เช่น การแปลง อิ หรือ เอ เป็น ย การแปลง อุ หรือ โอ เป็น ว โดยใช้ตัวอย่างในบทบาลีเพื่อให้เข้าใจได้ง่าย รวมไปถึงการลบพยัญชนะซ้อนกัน

…ฺโต นั้น มีวิธีใช้ไม่เหมือน กัน ภควนฺตา ภควนฺเต ใช้เป็นทวิวจนะ สำหรับกล่าวถึงคน ๒ คน ภควนฺโต ใช้เป็นพหุวจนะ สำหรับกล่าวถึงคนมากตั้งแต่ ๓ ขึ้นไป ศัพท์นี้ท่านใช้เฉพาะแต่ปุ๊ลิงค์อย่างเดียว ไม่ใช้ในอิตถีลิงค…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้คำบาลีในรูปแบบนามและอัพยยศัพท์ โดยเฉพาะการใช้ศัพท์ต่าง ๆ เช่น 'ภควนฺตา', 'ภฺูมิ', 'คุณวนฺตุ' และวิธีใช้งานภายในไวยากรณ์ รวมถึงการจำแนกประเภทของลิงค์ เช่น ปุ๊ลิงค์ และอิตถ

…็น โส ได้บ้าง อุ, ทีฆโส, อุรโส [๒๐] กมฺม [กรรม] เป็น นปุสกลิงค์ แจกอย่างนี้ :- ป. ทุ เอก. กมุม กมุม พหุ. กมฺมานิ กมฺมานิ ต. กมฺมุนา กมฺเมหิ กมฺเมริ จ. กมฺมุโน กมฺมานํ ปญฺ. กมฺมุนา กมฺเมหิ กมฺเมริ ฉ. กมฺม…

เนื้อหานี้ให้ความรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงวิภัตติในบาลี โดยอธิบายถึงการใช้คำที่มี อ เป็นที่สุด ว่าจะเป็นมโนคณะหรือไม่ นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างการแจกจ่ายนามและการเปลี่ยนวิภัตติในนปุสกลิงค์อย่างละเอียด ศ

…นเหมือน อ การันต์ ในปุ๊, สิ้น ดังนี้ :- [๕๘] อิ การันต์ ใน นสกลงค์ แจกอย่าง อกุจิ (นัยน์ตา] ป. เอก. พหุ. อกฺขิ อกขีนิ อกขี ทุ อกฺข อกขีนิ อกขี ต. อกฺขินา อกขีหิ อกขีภิ จ. อกฺขิสส อกฺขิโน อกขีน์ ปญฺ. อกฺข…

เนื้อหาในบทนี้สำรวจถึงการใช้และการเปลี่ยนแปลงของนามและอัพพยศัพท์ในภาษาบาลี โดยนำเสนอวิธีการเปลี่ยนวิภัตติและการันต์ เช่น การใช้คำ ในนามและประโยคต่างๆ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจและนำไปใช้ในบริบทต่างๆ

…. นปุ๊. กับ อ เป็น อา. ๖ เอา สฺมึ เป็น มุหิ ได้ ใน ปุ๊ นปุ๋. กับ อ เป็น เอ. ๓ อาลปนะ เอก. คงเป็น อ, พหุ. เป็น อา.

เนื้อหาในบทนี้เน้นการเปลี่ยนวิภัตติและการันต์ในภาษาบาลี โดยเริ่มจากหลักการพื้นฐานในการเปลี่ยนสระและรูปคำ เช่น การแปลงเสียงจาก 'อ' เป็น 'โอ' หรือการใช้ 'อู' ในที่ต่างๆ รวมถึงวิธีการใช้คำที่ระบุถึงเพื่อ

…การเน้นกิริยานั้นว่าเป็นคำพูด หรือความคิดเป็นต้น เช่น : : โส กร “ตถาคโต พุทธสุขุมาโล ขตฺติยสุขุมาโล พหุ ปกาโร เม คหปตีติ (จินฺตเนน) มยุห์ ธมม เทเสนโต กิลเมยยาติ (จินเตตวา) สตฺถ ฯ อธิมตฺตสิเนเหน ปัญห์ น ป…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียงประโยคจัดว่าเป็นสิ่งสำคัญในภาษาที่ช่วยให้การสื่อสารชัดเจน โดยเฉพาะในกรณีที่มีการใช้คำพูดหรือความคิด การแปลคำในวงเล็บช่วยในการทำความเข้าใจได้ง่ายขึ้น เช่น เมื่อมีการซ้อนประโยคหล

ไวยากรณ์และสัมพันธ์ 000 เช่น อุทก์ นภา วาลุกา นิพฺพานํ เวลา สปปิ เป็นต้น ไม่มีใช้เป็นรูป พหุ. ว่า อุทกานิ นภาโย นิพพานาน เป็นต้น (๒) ถ้าเพ่งกำเนิดเดิม ไม่มุ่งถึงประเภท หรือจำนวนที่แยกออก ให้ใช…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการใช้ไวยากรณ์และความสัมพันธ์ในภาษาไทย โดยเน้นการใช้รูปเอกและพหุในการแสดงจำนวนและประเภทของคำต่างๆ เช่น อาหาร, คน, บริษัท และความดี บทความยังเน้นถึงความถูกต้องในการใ…

…จุงมัง โอกรี ตทา ปน นวุตฺราชาย ภูมิยา พหู อินนิโคปา อุกฺขิสิ. โตริ ตทา นน นวุตฺราชาย ภิเว ปุคอา พหุ อินนิโคปา อุกฺขิสิ. ตา เมว งมฺมุนต เอกายา พหู อินนิโคปา อุกฺขิสิ. ตา เมว งมฺมุนต เยยุญอเน วิปุฬ…

เนื้อหาเกี่ยวกับอนุโดมตโตในการใช้อาหารและความสำคัญในการสร้างความสัมพันธ์ในพิธีกรรมทางศาสนา บทนี้พิจารณาถึงพิธีกรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการประยุกต์ใช้ในสังคมปัจจุบัน เห็นได้ชัดว่าอนุโดมตโตไม่เพีย

…หอรบ ? "สัตตหิ นครปริกขาเรหิ" มีแสดงไว้ในพระบาลีทั้ง ๓ อย่างคือ เอริกา ปริขา อนุปริยายปโถ พห์ อาวุธ พหุ พลกาโย โทวาริโก ปากาโร นี้แล นครปริกขาร "เครื่องแวดล้อมนคร" จะ แปลตามมหาฎีกาว่า 'เครื่องล้อมรักษานค…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของเภสัชในกระบวนการรักษาที่มีต่อคนไข้ โดยเภสัชถูกมองว่าเป็นปัจจัยที่สร้างความสะดวกสบายและช่วยให้การรักษามีประสิทธิภาพมากขึ้น นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงบริขาร ซึ่งทำหน้าที่ห้อมล้