หน้าหนังสือทั้งหมด

บทที่ ๕: ศัพท์และความหมาย
191
บทที่ ๕: ศัพท์และความหมาย
…ดได้ ฉะนั้น เมื่อจำศัพท์ได้แล้ว ขั้นต่อไปก็จะต้องรู้ความหมายของศัพท์นั้นๆ ว่ามีเพียงใดแค่ไหน รู้จัก วิธีใช้ศัพท์เหล่านั้นว่าศัพท์นี้เขาใช้ในกรณีใด หรือในกรณีใดต้องใช้ศัพท์ เช่นใด พร้อมทั้งรู้จักวิธีปรุงศัพท์…
บทนี้เน้นการจำและใช้งานศัพท์บาลีอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเริ่มจากการจำศัพท์และความหมาย ก่อนนำมาประกอบเป็นประโยคตามหลักการเรียง การใช้ศัพท์ที่หลากหลายโดยไม่เปลี่ยนแปลงความหมายก็เป็นเรื่องสำคัญสำหรับผู้ที่
หลักการแต่งไทยเป็นมคธ
311
หลักการแต่งไทยเป็นมคธ
หลักการแต่งไทยเป็นมคธ ป.ธ.๙ ๒๙๕ ๓. เรื่องศัพท์ ความหมายของศัพท์ วิธีใช้ศัพท์ต่างๆ ในประโยค ๔. เรื่องธรรมะ ต้องสามารถจำธรรมะได้มากทั้งหัวข้อและความ หมาย ๕. เรื่องอลังการ คื…
บทความนี้กล่าวถึงหลักการแต่งไทยเป็นมคธ ซึ่งประกอบด้วยการจำศัพท์และวิธีใช้ศัพท์ในประโยค การเข้าใจธรรมะ และการปรุงประโยคให้มีความสละสลวยและอรรถรส การมีความรู้ในแต่ละเรื่องที่ส…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
358
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
… ศัพท์ ประกอบ) • วเสน ในชั้นประโยคต้นๆ นิยมแปลศัพท์นี้ว่า ด้วยสามารถ และในชั้นสูงๆ นิยมแปลว่า “คือ” วิธีใช้ให้นำส่วนย่อย ของศัพท์หลังมาสมาสกับศัพท์ว่า วเสน ทั้งหมด เช่น : พุทธธัมมสังฆวเสน รตนตฺตย์ โลเก อุปปั…
คู่มือวิชานี้เกี่ยวกับการแปลภาษาไทยเป็นมคธ ระบุถึงการใช้พหุวจนะแทนเอกวจนะอย่างถูกต้องตลอดเรื่อง และการใช้ปัจจัยต่างๆ ในคำศัพท์ เช่น ต และ อนุต นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการใช้คำว่า 'คือ' ในสำนวนไทย ที่มาจาก
กิริยาอาขยาต และการใช้ในประโยค
15
กิริยาอาขยาต และการใช้ในประโยค
…ที่แสดงมาแล้ว บางทีก็เรียงไว้หน้าประโยค เช่น สุณาตุ เม ภนฺเต สงฺโฆ ท่านผู้เจริญ สงฆ์จงฟัง ข้าพเจ้า, วิธีใช้มัธยมบุรุษ และอุตตมบุรุษ, จะไม่เขียนตัวประธานลงด้วย ก็ได้ แต่ต้องใช้กิริยาให้ถูกตามวจนะ และบุรุษ ดัง…
เนื้อหาเกี่ยวกับกิริยาอาขยาตของนามและปุริสสัพพนาม ซึ่งจะต้องมีวจนะและบุรุษตามที่กำหนด ทั้งนี้ยังแสดงตัวอย่างการใช้ในประโยคที่เหมาะสม เช่น ข้าพเจ้าทำการยืนยันในสิ่งที่กล่าวถึง ซึ่งผู้เรียนควรทำการแปลเน
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
74
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
…เล่มนาม ท่านแสดงไว้โดยชัดเจนแล้ว ให้ผู้ศึกษา พึงกำหนดแจก ต สัพพานาม กับ ตัวนามนามให้ตรงกันโดยนัยนี้ วิธีใช้ ต ปุริสสสัพพนาม ได้กล่าวมาในเบื้องต้นแล้วว่า คำนี้สำหรับใช้แทน นามนาม ที่ เคยออกชื่อมาแล้ว เพื่อจะม…
ในบทเรียนนี้ได้กล่าวถึงการใช้สัพพานามและนามนามในบาลีไวยากรณ์ โดยเฉพาะการใช้คำปุริสสสัพพนาม ซึ่งช่วยให้การสื่อสารในภาษาบาลีไม่เกิดความซ้ำซาก นอกจากนี้ยังมีการเปรียบเทียบการใช้คำในภาษาไทย ซึ่งแตกต่างกัน
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
80
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
…สิ้นเชิง คำพูดของภาษาไทยที่ใช้ในคำประเภทนี้มีมาก อาจหมุนเวียนไปตามกาลสมัย และท้องถิ่นนั้น ๆ นิยมกัน วิธีใช้ ตุมห และ อมห ทั้งสองศัพท์นี้ สำหรับใช้แทนนามคู่สนทนา ดังกล่าวแล้ว และ จะต้องนำไปแจกวิภัตติเสียก่อนเ…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับอุดมบุรุษในภาษาบาลี โดยเจาะลึกถึงปุริสสัพพนามที่ใช้ในการสนทนา รวมถึงประเภทต่างๆ ของการใช้คำ เช่น อิฉัน ผู้ใหญ่ สามัญ และคำแปลที่แตกต่างกันตามกาลสมัยและท้องถิ่น ผู้เขียนแสดงให้เ
การใช้บาลีในไวยากรณ์
31
การใช้บาลีในไวยากรณ์
…อ อุ, ม, นี้แนพะฝ่ายปราศรษณ ถึงฝ่ายอัตโนบาท ก็เช่นเดียวกัน และแม้นวิภัติอื่นก็พึงสังเกตโดยยืนยันนึง วิธีใช้งบรรษุและจะแสดงความเคารพ ในการพูดหรือการเขียนที่แสดงความเคารพต่อผู้ที่สูงกว่าตน ซึ่ง เป็นผู้พูดด้วย …
บทนี้อธิบายเกี่ยวกับการสังเกตและใช้บรรษุในภาษาบาลี โดยชี้ให้เห็นถึงการใช้คำและกริยาในการพูดหรือเขียน ซึ่งจำเป็นต้องมีการให้เกียรติต่อผู้ที่สูงกว่าตน ผ่านการใช้บรรษุในคำพูด โดยกล่าวถึงตัวอย่างการใช้บรร
การเรียนรู้เกี่ยวกับศัพท์และภาษาศาสตร์
22
การเรียนรู้เกี่ยวกับศัพท์และภาษาศาสตร์
…า ปกติสังขยา ๒๔๓ ความหมายของคำว่า "สังขยา" ๒๔๕ การแบ่งประเภทของสังขยา ๒๔๖ วิธีปฏิบัติสังขยา ๒๔๗ วิธีใช้ เอก คำศัพท์ ๒๘๔
หน่วยที่ 9 ถึง 13 เน้นการเรียนรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนการเป็นไทยและการใช้ศัพท์ในบริบทต่างๆ เช่น อรณคุง, สังขยา และศัพท์พิเศษ สิ่งที่จะได้เรียนรู้รวมถึงการใช้ศัพท์ในทางภาษาศาสตร์ การแบ่งประเภทของสังขยาเพ
ผังเมืองจังหวัดอุดรธานี เขต 4
213
ผังเมืองจังหวัดอุดรธานี เขต 4
…ปัญจ ตั้งแต่ เอกวิริย ถึง ปัญญา แจกลายอย่าง เอกวิส ตั้งแต่ เอกนฤดีติ ถึง อุดรภูมิ แจกลายอย่าง รดัี วิธีใช้ เอก ศพท เอกศัพท์ใช้เป็น ๒ อย่าง คือ เป็นสังขยาอย่าง ๑ เป็นสังขพันอย่าง ๑ ๑. เอกเป็นปกติผัง เป็นเอกว…
เอกสารนี้นำเสนอผังเมืองฉบับร่างขยายของจังหวัดอุดรธานี เขต 4 ซึ่งจัดทำโดยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา โดยแบ่งเป็นหมวดหมู่ตามลิงค์และมวลชน เพื่อการพัฒนาล่าสุดของพื้นที่ในจังหวัดและส่งเสริมการศึก
การใช้ปุ๋ยย่าและอุปฐ คำท์
257
การใช้ปุ๋ยย่าและอุปฐ คำท์
ดอยดำขามวินิจฉัยน่านปกคา วันที่ ๒๕ ปี (หัวข้อ-เรื่อง) วิธีใช้ปุ๋ยย่า วิธีใช้ปุ๋ยย่าไม่ต่างจากคุณนามเพราะเป็นคุณนามด้วย แต่เป็นอก. อย่างเดียว คือ เมื่อจะใช้อาณ์ข…
เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้ปุ๋ยย่าและอุปฐ คำท์ โดยเริ่มจากวิธีการใช้ปุ๋ยย่าที่ถูกต้อง ตั้งแต่การเรียงลำดับคำและตัวอย่างในการใช้ นอกจากนี้ยังมีรายละเอียดเกี่ยวกับอุปฐ คำท์ ซึ่งเป็นวิธีการที่เกี่ยวข
การใช้ปรุสัพท์พนามในภาษาไทย
268
การใช้ปรุสัพท์พนามในภาษาไทย
วิธีใช้ ต ปรุสัพท์พนาม ได้กล่าวมาข้างต้นแล้วว่า คำนี้สำหรับใช้แทน นามนามนาม ที่เคยออกชื่อมาแล้ว เพื่อจะให้ม…
…มีความหมายในประโยคนั้น ๆ เช่น การใช้คำอย่าง 'ท่าน' หรือ 'เรา' ที่ต้องวางไว้ต้นประโยค รวมถึงการอธิบายวิธีใช้ในประโยดต่าง ๆ และคำอธิบายต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้ในประเภทของคำต่าง ๆ เช่น อุทานและอธิษฐาน ซึ่ง…
การใช้คำว่า ดูมม และ อุมม
274
การใช้คำว่า ดูมม และ อุมม
วิธีใช้ ดูมโนและ อุมม ทั้งสองนี้ สำหรับใช้ทานนามดูมม ตั้งกล่าวแล้ว และจะต้องนําไป แกล้งวัดติเตียนก่อนเหมือ…
เนื้อหาพูดถึงวิธีการใช้คำว่า ดูมม และ อุมม ในการสื่อสารเพื่อแสดงความเคารพต่อผู้ใหญ่และอาจารย์ โดยอธิบายถึงความหมายและการใช้ในบริบทต่างๆ เช่น การกล่าวถึงคำแปลและรูปแบบการพูดที่ปลอดภัย โดยมีตัวอย่างการใ
ความเข้าใจในภาษาศาสตร์ไทย
284
ความเข้าใจในภาษาศาสตร์ไทย
…บุคลิก อิฐสีสัน และบุตรหลาน ข. บุคลิกและอิฐสีสัน ค. บุคลิกอย่างเดียว ง. อิฐสีและบุตรหลาน ๓. เตเมาโน วิธีใช้อย่างไร ? ก. เรียงไว้ด้านสุดท้ายของประโยค ข. เรียงไว้ด้านประโยค ค. เรียงไว้ด้านประโยค ข. เรื่องไร้ใด…
เนื้อหาพูดถึงการวิเคราะห์คำและโครงสร้างในภาษาไทย โดยมีการเสนอคำถามเกี่ยวกับคำศัพท์และวิธีใช้งานคำที่ถูกต้องในประโยค เพื่อช่วยให้ผู้ศึกษาเข้าใจลักษณะเฉพาะของภาษาไทยและการใช้งานที่เหมาะสมได้ดีขึ…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นอังกฤษ ป.ธ.4-9: วิธีเรียงกริยาปราณัย
70
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นอังกฤษ ป.ธ.4-9: วิธีเรียงกริยาปราณัย
…ระโยคจำต้องดำเนินเรื่อยไปดังนี้ จึงนิยมใช้กริยาปราณัย เพื่อให้ประโยคเป็นไปไม่ขาดสาย เท่าที่สังเกตดู วิธีใช้กริยาปราณัยในปรรน่ต่าง ๆ สรุปแล้วมี 3 ลักษณะ คือ ลักษณะที่ 1 ตอนแรกประธานของประโยคจะเป็นบุคคลตาม เป็…
กริยาปรานัยคือกริยาที่ทำหน้าที่เป็นกริยาคุมพฤติในประโยค โดยมีความสำคัญในการดำเนินประโยคอย่างไม่ขาดสาย บทความนี้แบ่งลักษณะการใช้กริยาปราณัยออกเป็น 3 ลักษณะ รวมถึงการยกตัวอย่างการแยกตัวของประธานและการใช
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นคง ป.ร. ๙๙
146
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นคง ป.ร. ๙๙
…แม้บางอย่างจะไม่ถึงกับทำให้ผิดรุนแรง แต่ก็อาจถูกปรับเป็นผิดเหมือนกัน ทำให้เสียคะแนนโดยไม่จำเป็น อีก วิธีใช้นั้น ได้กล่าวไว้แล้วในเรื่องกาล ในเรื่องปัจจัยนี้ พอมีข้อสังเกตและข้อกำหนดหมายไว้ พอสรุปได้ดังนี้
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นคง ป.ร. ๙๙ เน้นการแต่งประโยคจากใจ โดยมุ่งให้ผู้อ่านเข้าใจหลักการจัดประโยคให้ถูกต้อง ไม่ว่าจะเป็นการเน้นประธานหรือกรรม พร้อมกับการใช้ปัจจัยที่เกี่ยวกับอายัดและกิจก์อย่างถูกต้อง เพื่
หลักการแต่งไทยเป็นมรรค ป.ร.๙ ๒๙๙
311
หลักการแต่งไทยเป็นมรรค ป.ร.๙ ๒๙๙
หลักการแต่งไทยเป็นมรรค ป.ร.๙ ๒๙๙ ๓. เรื่องศัพท์ ความหมายของศัพท์ วิธีใช้ศัพท์ต่างๆ ในประโยค ๔. เรื่องธรรมะ ต้องสามารถจำธรรมะได้มากทั้งข้อและความหมาย ๕. เรื่องอั ลังการ คือว…
หลักการแต่งไทยเป็นมรรคเน้นความสำคัญของศัพท์ ธรรมะ และความสละสลวยในการใช้ภาษาไทย การมีความรู้ทั้งสามส่วนจะช่วยสร้างประโยคที่ถูกต้องและงดงาม การขาดหนึ่งในสามเรื่องนี้อาจทำให้การสื่อสารคลาดเคลื่อนไปทำให้
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคร ป.ธ.๔-๙
358
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคร ป.ธ.๔-๙
…ติ ศัพท์ประกอบ) ● อเสน ในชันประโยคต้นๆ นิยมแปลศัพท์นี้ว่า ด้วยสามารถ และในชั้นสูงๆ นิยมแปลว่า "คือ" วิธีใช้ให้น้อยของศัพท์หลังมาสลับกับศัพท์ว่า วาเสน ทั้งหมด เช่น : พุทธมงคลขวาเสน รดนตุย โลกา อุปบุณฺ ฯ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคร ป.ธ.๔-๙ เนื้อหาประกอบไปด้วยการใช้คำและหลักภาษาไทยในกรณีต่างๆ เช่น การใช้หวามฉะแทนเอกฉฉ จะต้องมีความถูกต้องตลอดเรื่อง การใช้ปัจจัยต่างๆ กับมวจากและเหตุมวจาก รวมถึงการนิยามคำว่า
ห้องมหาสมบัติสำหรับพัฒนาชีวิต
73
ห้องมหาสมบัติสำหรับพัฒนาชีวิต
…ย่างไร ห้องควรว่างแค่ไหน ควรทำความสะอาดอย่างไร วัตถุ อุปกรณ์ที่จะต้องใช้ควรมีอะไร และตั้งอยู่ว่าไหน วิธีใช้ที่เหมาะสมควรทำอย่างไร ตลอดจนวิธีดูแลรักษาที่เหมาะสมควรทำ อย่างไร ถ้าสิ่งเหล่านี้ถูกปรับให้พอดี นิสิ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของห้องทำงานในชีวิตประจำวัน เช่น ห้องนอน ห้องน้ำ ห้องครัว และห้องทำงาน ที่มีบทบาทในการสร้างบุญและเกียรติยศ โดยมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพชีวิตผ่านการฝึกฝนและการพิจารณาภายในห้องเหล
คุณค่าและหน้าที่ของมิตรภาพในชีวิต
54
คุณค่าและหน้าที่ของมิตรภาพในชีวิต
มิตรแนะนำประโยชน์ ๑ มิตรมีความรักใคร่ ห มวดที่ ๓ วิธีใช้ทรัพย์ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงกำหนด มาตรฐานการใช้ทรัพย์ของชาวพุทธไว้ด้วย โดยทรงให้แบ่งทรัพย์ออกเป็น ๔…
บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของมิตรภาพที่มีค่ามากกว่าสมบัติทางวัตถุ โดยนำเสนอหลักการใช้ทรัพย์ที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงมอบหมายให้แบ่งทรัพย์ออกเป็น 4 ส่วน ได้แก่ ใช้เลี้ยงชีพ การทำงานและผูกมิตร การเตรียมพร
สารบัญการพัฒนาตนเอง
14
สารบัญการพัฒนาตนเอง
….......61 mâพยศ.................................................................................69 วิธีใช้บุญ.............................................................................77 เราเป็นศูนย์กลางข…
สารบัญนี้ประกอบด้วยวิธีปฏิบัติต่างๆ ที่ช่วยให้ผู้อ่านเข้าถึงประสบการณ์ภายใน เช่น การฝึกสติและการมีความสุขในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ ยังมีเนื้อหาเกี่ยวกับการใช้บุญและการหยุดการดิ้นรน รวมถึงการเข้าใจหลัก