ว่า : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 227 / 573

…กอด แห่งภูษาอธิษฐาน นิสิต ประทับนั่งแล้ว พุทธาสน เหนือพระ- พุทธอาส ณ อ. น าวิสาขา อาหาร กราบทูล แล้วว่า อนุต ข้แพระองค์ผูมจิร ย สุทรา นามชื่อ อ. สุรา เอสา นัน ปฐกิจ เป็นธรรมชาติタา ( โทติ) ย่อมเป็น หิ เพร…

…่อสารกันในกรณีที่มีการอภิปรายในการทำความเข้าใจศาสนาอย่างแท้จริง ผ่านการบรรยายที่มีความละเอียดเหมาะสมว่าผู้นำฝ่ายใดควรมีบทบาทอย่างไรในสังคมและการถือมั่นในความเชื่อที่ไม่หวั่นไหวอย่างแน่นอน

…าค ๕ - หน้าที่ 87 สุรา นาม ชื่อ อ. สุรนัน ปาปิกเจา เป็นธรรมชาติลาเมกันเทียว (โหติ) ยอมเป็น หิ เพราะว่า อนุกฺสฺตา ชนา อ. ชนา ท. ผูม รูมนิใช่หน่ง นิสุขา ออสัยแล้วเด้ สุร ปีชเว่ง สุริ ว่า สุรา นัด แล้ว อนุ…

บทความนี้สำรวจความหมายและธรรมชาติของสุรา โดยอิงจากงานของ อ. สุรนัน ปาปิกเจา และการวิเคราะห์ผลกระทบของสุราในสังคม อธิบายถึงความสำคัญและอันตรายที่เกิดจากการบริโภคสุรา รวมถึงหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับการใช

…ุลให้รั่ว (ปุกโล) อ. บุคคล คุณหาดฺ จงรับเอา มุจฺฉิมา แมปัลลา อิด ดังนี้ วนฺฏู นาม ปุกโล อ. บุคคลชื่อว่าผู้กล่าวอยู่ว่า อะ อ. เธอ วา ดังนี้ บ้าง ว่า อะ อ. เรา อิติ วา ดังนี้ น อโหสิ ไม่มีได้มีแล้ว ฯ ราชา …

…ญาณต่างๆ ซึ่งนำมาใช้ในการสื่อสารถึงความเป็นมาของธรรม และความรักจากผู้คนในสังคม สร้างความเชื่อมโยงระหว่างพระธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคมนั้นอย่างชัดเจน โดยที่มีการพูดถึงการเห็นคุณค่าของความรักและการแบ่งปั…

…่องพระโลฬทายเถ ๒๒. ๑๒๒/๙ ตั้งแต่ โสมฤทูโต สาถา ราชัน ยาฬสุสามี เป็นต้นไป. โสมฤทูโต อ. มหาดเล็กชื่อว่าโสมทัต จินตวา คิดแล้วว่า สง่า ถาวร อ. เราฉิสูสมี จักทูลขอ ราชานี กะพระราชาไซย์ เม ลูกภาว อ. ความที่แ…

…่างๆที่เกิดขึ้นในชีวิต คำปรารภจากบทนี้ช่วยให้ขยายความคิดในการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมชาติ เราควรเข้าใจว่าทุกอย่างมีเหตุและผล ซึ่งคำสอนในพระโลฬทายเถนี้จะช่วยชี้นำแนวทางในการใช้ชีวิต และส่งเสริมการพิจารณาในด…

…ย่อมนเจริญ ปฎบา อ. ปัญญา ๓๓๓ วุฒิสุต ของบรรบนัน น วาตมิติ ย่อมไม่เจริญ อิติ คััั้ม ๗ (อุตโค) อ.อรรคว่า อยู ปูโร ส อ. บุรีโสโต อุปาสุตโต ชื่อว่า ผู้มีธรรมอันสับแล้วน้อย (อากวน) เพราะความไม่มี เอกสุด ปัญญ…

บทนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์คำสอนในพระธรรมปิฎก โดยมีการอธิบายถึงความสำคัญของการประพฤติปฏิบัติตามธรรมเพื่อความเจริญงอกงามในชีวิต ตลอดจนข้อคิดที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิตตามคำสอนของพระพุทธเจ้า การรักษาแล

…่ตามประกอบ ภาวนามุตี ปี การน บาราหูเอ็นจิร ยก ฉันใด ( อติ) ดั่งนี้ ( คาถาปาฏสุข )แห่งบาทแห่งพระคาถา ว่า พลิพทยโท ชีวิต อิฎ ดั่งนี้ ๆ ( อุตโต) อ. อรรถว่า ม สานี อ. เนื้อ ท. พลิพทฺโท สิดิ ฉันใด พลิพทฺโท อต…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับพระคาถา โดยเฉพาะการปฏิบัติซึ่งสัมพันธ์กับความเชื่อและชีวิตในวัด การนำเสนออาจารย์ที่มีความหมายในบ้านพระ ค่อนข้างเจาะลึกไปที่ความสำคัญของพระคาถาในชีวิตประจำวัน และการบูรณ

…นทิน กิจจา ซึ่งกิจ ท. มีการระบายซึ่งท้องเป็นต้น โปลนสุด เสี่ยงดุอยู่ กัด ซึ่งกาย วาทุกี ฝากอมริญ คือว่า (โอซุ ปริโอ) อ. บุรุษนัน อุตสรีโร เป็นผู้มีสระอ้วนอ้วน หุวาม เป็น จริงิต ย่อมเที่ยวไป เอาเอว ฉันนั้…

…ี่สนใจได้เข้าใจและนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวัน ด้วยการอ้างอิงถึงข้อความจากพระไตรปิฎกและคำสอนต่างๆ หวังว่าจะเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่ค้นหาความหมายทางธรรม.

…แต่ สดา ลิตการณ์ กนฺฑ์โต เป็นต้นไป สดา ก. พระศาสดา กนฺฑ์โต เมืออตรัสบอก สดา การณ ซึ่งเหตุแห่งอันแย่ ว่า ครัลแล้วว่า อานนท์ คู่ท่านอานนท์ คู่ อ. เธอ ปสุส จงฺค มหานฤ สพฺฐิคุณ เสียงูรของเศรษฐีมีทรัพย์ยม อิม…

เนื้อหาเกี่ยวกับบุตรเศรษฐีที่มีทรัพย์มาก ที่กำลังพูดถึงเรื่องราวของการออกบวช และการบรรลุอรหันต์ในพระธรรม บุตรเศรษฐีนี้จะต้องผ่านการพัฒนาสติและการจุติใหม่ รวมถึงคำสอนต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการทำความดีแล

…่มีวิริยะ อายาชน เช่น ปาปุมาลัย นาม อุปปนุติ ณ อุปมติรุติชื่อ อ. กรรมอันขั้ว อันบุคคล ไม่พึงดูหมิ่น ว่า นิทหน่อย ดังนั้น แบบฝึกหัดบทบทหนที่ 3 ตอนที่ 1. จงเติมคำลงในช่องว่าง ให้ได้ใจความสมบูรณ์และถูกต้อง…

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับกิริยากรในภาษาไทย พร้อมทั้งให้แบบฝึกหัดเพื่อฝึกฝนการใช้งานอย่างถูกต้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเติมคำลงในประโยคในบริบทที่เหมาะสม รวมถึงตัวอย่างการใช้งานต่าง ๆ ที่เน้นความเข้าใจในห

…สดงแล้ว บุพพกาม ซึ่งกรรมในกาลก่อน อภิ นี้ สกุล โพธิราชกุมารสุสาร พระโพธิ- ราชกุมารนั้น วตวา ตรัสแล้วว่า อานุ ได่ เกัก พุทธ กุมาร ผี กี้ สูง ถ้า ว่า ตัว อ. พระองค์ อาบ ชลิสส จักรภังค ทั่ว อปุปามา ซึ่งความ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงคำฉัทธีมปฏิรูปตามเรื่องโพธิราชกุมาร โดยอธิบายการพรัชการแสดงธรรมที่พระองค์ได้สอนเกี่ยวกับกรรมในอดีตและการใช้ความสามารถผ่านพระโอรสในช่วงเวลาต่างๆ พร้อมยกตัวอย่างถึงความไม่ประมาณของบุคค

ประโยค - คำบรรยายพระมัณฑัณปฏิรูป ยกศัพท์แปล ภาค ๖ - หน้า ๑๓ อย่างนี้วา สง ถ้าว่า (ภูคคโล) อ. บุญคง ชาเนย พึ่งรู้ อุตตาน ซึ่งตน ปิย ว่าเป็นที่รักไพรัรถ รถเขยย พึ่งรกบาด น อุตตาน ซึ่…

…่ดีถือเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นสำหรับการพัฒนาตนเองอย่างยั่งยืน ทั้งนี้ อุตตานหรือคุณลักษณะของคนที่เรียกว่า 'รักษา' ได้ถูกพรรณนาไว้อย่างละเอียด รวมถึงความสำคัญของการดูแลรักษาตนเองและผู้อื่น. สำหรับผู้ที่ศึกษ…

ประโยค - คำบรรยายพระธรรมปิฎกฉบับแปล ภาค ๖ - หน้าที่ ๘ แก่นสารตัวเทียวไปในน้ำลึกโดยปกติ อด ส่วนว่าขอนุญาติ อ. ท่อน มุฏิมา อันมีในท่ามกลาง อยู่ นี้ ภิวัติสุด ฉกามี (มม) แก่ร ชุมมุฏิมา ผู้ตั้งอยู่ในธ…

บทนี้กล่าวถึงแก่นสารในพระธรรมปิฎกฉบับแปล และการนำเสนอหลักธรรมที่กระตุ้นให้ผู้ฝึกปฏิบัติมีความตั้งใจทำดี โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับผู้มีความดีและการปฏิบัติที่เป็นที่ยอมรับ โดยอ้างอิงถึงพระคาถาที่ทรงสอนเก

…น อนุญา ปุคคล ซึ่งบุคคลอื่น อด ในภายหลัง น GLิสสย ไม่พึงเศร้าหมอง อติ ดังนี้ ฯ (อุตโต) อ. อรรถว่า ปฏิญาณเปยย พึงยงตนให้ตั้งอยู่เฉพาะ คุณ ในคุณ อนุญวิก อนสมควร (อิติ) ดังนี้ ตกฺ ปทู ณ บท ท.เหล่า…

บทความนี้กล่าวถึงคำสอนในพระธัมปาทุ ที่มีการชี้แนะการปฏิบัติตนและการสอนผู้อื่น อธิบายถึงความสำคัญของการดำรงตนในคุณธรรมและการให้ความรู้แก่บุคคลอื่น เพื่อสร้างสรรค์คุณภาพชีวิตที่ดี โดยไม่เศร้าหมอง และการ

…ัฒน์แปล ภาค 5 - หน้า 13 อยู่ใน อนาจอุทิศ ในนตรกุฬของไก่ ผู้มีใช้อาจารย์ น อภิชาติ ย่อมไม่รู้แน่ กำ ว่า ซึ่งกลา หรือ ออกา ว หรือว่า ซึ่งสัมผัสใช้กา อิต ดั่งนี้ วิฒิตาเรวา ทรงให้ผิดสารแล้ว วิฒา ตรัสแล้วว่…

ในเนื้อหานี้ เน้นการสอนและการฝึกฝนบุคคลตามที่ปรากฏในอาตมภาพ ซึ่งถือเป็นแนวทางในการพัฒนาตนเอง โดยมีการกล่าวถึงวิธีการสอน และประสบการณ์ที่คนอื่นได้รับ การเรียนรู้จากผู้อื่น และการฝึกฝนเพื่อพัฒนาสภาพจิตใ

…4.25 ตั้งแต่ อปปรน สมยน ชมผกาว กำ เนืองต้นไป อปปรย สมยน โดยสมยอื่นอีก (กิญฺญ) อ. ภิน ท. ก็ ยังถลอคำ ว่า อาวุโส แนะผู้มีอายุ ท. เอว อุปนิสสสมบูรณ์โน มุกฏราสกูโผ จ อ. พระเถรชื่ออาญามภะ ผุ่งพร้อมแล้วด้วยอุป…

เนื้อหาในบทนี้อภิปรายเกี่ยวกับมรรคาภะพระญามและการสำรวจความหมายของคำในพระพุทธศาสนา โดยเชื่อมโยงถึงพระพุทธเจ้าและการอนุเคราะห์ของท่านต่อลูกศิษย์และสานุศิษย์ นอกจากนี้ยังได้พูดถึงการประชุมและการปฏิบัติธร

…ทักซา ยกศีรษะเปล่า ภาค ๕ - หน้า ๑๗ แล้ว (เอตริ) ในถาบนี้ ปริสมิ แม้อ. บริษ สาภิ มุต สุด ของเนื้อซึ่งว่า สะนะ น ตา ในถาบนั้น เทวาดุตปริสา ว เป็น บริษุของอภิชญ์ชื่อว่า เทวทัศน เทวทัศน (อ โหสิ) ได้เป็นแล้ว …

เนื้อหาของบทนี้เกี่ยวกับคำพูดจากพระมงกุฎทักซา ซึ่งกล่าวถึงเรื่องราวที่มีความสำคัญในประวัติศาสตร์และสัญลักษณ์แห่งพระบารมี โดยอธิบายเกี่ยวกับบุคคลและเหตุการณ์ต่างๆ ที่ส่งผลต่อชีวิตของผู้คนในช่วงนั้น รวม

…าวาร ท. ๖ ของบุคคล ผู้มีสีอั้น โทษประทุมร้ายแล้ว เกิดขึ้นแล้ว (ปฏิเทตน อันบังเกิด เวทิดพุท พึ่งทราบว่า ทูลสุดอา โอความเป็นแห่งบุคคลผู้มีสีอั้น โทษประทุมร้ายแล้ว อติ ตั้งอยู่ เอก คาคาย ในพระครานนี้ ๆ อุต…

บทความนี้วิเคราะห์ถึงบุคคลที่มีความสำคัญในสังคมและผลกระทบที่บุคคลเหล่านี้มีต่อสังคมในด้านต่าง ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของโทษประทุมและบทบาทที่พวกเขาเข้ามามีส่วนร่วมในชีวิตประจำวัน ซึ่งมีทั้งข้อดีและ

…ฎกุลและ ของไม่มีหนาม (ผลลลนฑิน) เกิดอยู่ (อดตุ มญาณ) เพื่ออนุมัชชั่นคน อิต ดั่งนี้ ๆ อุตโต เนื้อความว่า โย ปฏิ โค อ. บวคลโด ทุมมโวั ผู้มีปัญญาชั่ว นิษสย อคัรแล้ว ทีจิ ซึ่งทีจูป ปนี อลามกา ปฏิ โกลสนโด คำค…

เนื้อหาเกี่ยวกับคำสอนของพระอรหันต์ ธมมวิจิร ซึ่งมีการสอนเกี่ยวกับอริยธรรมและการดูแลรักษาธรรมให้มั่นคง รวมถึงความหมายและการเข้าใจธรรมะในสังคม โดยมีการอธิบายถึงการอนุมัชชั่นคน และการต่อต้านความผิดที่ขัด

…เพราะประโยชน์ ปริสุทธิ์ บุคคลสุทธิ์ ของบุคคลอื่น สหสุมสิคุณอี แม้อันมีพันเป็นประมาณ ตา ก่อน ที่ ด้วยว่า อ สุป บุคคลสุทธิ์ อุตุฑุโถว อ ปะโยชน์ของตน ของบุคคลนั้นเทียว กากเกณฑ์โถปิ แม้อันมีมากินเป็นประมาณ ข…

ในบทนี้กล่าวถึงแนวคิดของพระมิมาปทุจริตและการตั้งอยู่ในอุดมการณ์ของการใช้ประโยชน์ของบุคคลอื่นเป็นที่ตั้ง นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงประโยชน์ส่วนบุคคลและกระบวนการที่ทำให้เราสามารถก้าวข้ามข้อจำกัดของตนเอง

…พระองค์ใดพระองค์หนึ่งได้รับพระชันษาชั้นแล้ว ด้วยบรรดั้นั้น(เทน) อันพระองค์ ย อวชิต ย่อมไม่กลับแพ้ คืว่า ทุงูชีด นาม ชื่อว่า เป็นกิลสชาติองค์พระองค์ชั้นชั้นแล้ว โทศ ย่อมเป็น น หามได้ อสมุหาการโต เพราะฉนั้…

เนื้อหาพูดถึงการเข้าใจพระสัมมาสุทธเจ้า และความสำคัญของการเข้าถึงพระธรรมและการหลุดพ้นจากกิเลสชั้นสูง พระองค์ที่มีความรู้และชมมาแล้ว ซึ่งสงค์สงบ ไม่กลับไปสู่วงจรของกิเลส เพื่อให้เข้าใจในสัจธรรมและพัฒนาจ