หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษานียบเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายสังคมไทย
24
การศึกษานียบเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายสังคมไทย
การศึกษานียบเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society มากมาย จนเป็นที่ยอมรับทั้งในและต่างประเ
…ุ่งเน้นที่การเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทยจาก 5 สายการปฏิบัติ โดยมีพระอาจารย์ชื่อดังเป็นจุดศูนย์กลางในการพัฒนาผู้ปฏิบัติจากการเรียนรู้ไปสู่การปฏิบัติอย่างจริงจัง ทั้งนี้ยังมีจุดมุ่งหมายในการไขความ…
ธรรมอาหร - การพัฒนาจิตตามหลักวิปัสสนา
29
ธรรมอาหร - การพัฒนาจิตตามหลักวิปัสสนา
…สิล คือ ดวงใส ควบคู่กันใช้คำบริการภาวนาว่าสมาธะระหว่าง โดยมีฐานที่ตั้งของใจอยู่ ณ กลางท้อง เรียกว่า ศูนย์กลางกาย แล้วจึงเจริญวิปัสสนาพิจารณาไตรลักษณ์ด้วยญาณทัสนะเมื่อเข้าถึงพระธรรมกายแล้ว หากพิจารณาดูจะพบว…
บทความนี้กล่าวถึงการพัฒนาจิตตามหลักกายานุปัสสนาสติปัฏฐาน โดยมุ่งเน้นการพิจารณาสภาวะของร่างกาย และการใช้คำภาวนาในการเจริญสติ ตามหลัก 4 อริยาบท รวมถึงการใช้เทคนิคในการเจริญวิปัสสนา การนับบริกรรมมินิด แล
การฝึกสติในพระพุทธศาสนา
33
การฝึกสติในพระพุทธศาสนา
…ร ที่จะทำให้ เห็นความจริงของรูปนามที่ปรากฏอยู่ในขณะนี้ สายสัมมาอะระหัง ใช้การกำหนดสติอยู่กับดวงใจและศูนย์กลาง กายในทุกอิริยาบถ โดยสรุปลักษณะของรูปแบบที่นำมาใช้ในการฝึกปฏิบัติของแต่ละ สำนัก มีความแตกต่างกัน…
เนื้อหานี้สำรวจเกี่ยวกับการฝึกสติในหลักการของพระพุทธศาสนา โดยนำเสนอวิธีการที่แตกต่างกันในแต่ละสาย เช่น สายพุทโธ สายอานาปานสติ และสายสัมมาอะระหัง ซึ่งแต่ละสายมีวิธีการกำหนดสติในอิริยาบถที่ไม่เหมือนกัน
การศึกษาการเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทย
36
การศึกษาการเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทย
…i Society โดยใช้เวลานี้ถึงบริการมินิตเป็นองค์ประกอบและบริการมากกว่าสมมอะ-ะห์ัง และกำหนดสติเดินไปที่ศูนย์กลางกาย จนกระทั่งใจหยุดในอิริยาบถต่างๆ ทั้งนั่ง นอน ยืน เดิน อุจจาระ ปัสสาวะ ให้วิธีการประคองสติให้ห…
การศึกษานี้สำรวจรูปแบบการพัฒนาจิตโดยเน้นการเปรียบเทียบสายการเจริญจิตภายในสังคมไทย โดยแบ่งออกเป็น 2 รูปแบบหลักคือ รูปแบบที่มีระบบขั้นตอนในการฝึก เช่น สายอานาปานสติ และสายพองหนอ-ยูหนอ กับรูปแบบที่ไม่มีร
การฝึกปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา
37
การฝึกปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา
…กษุและมวลสาร สายสมมาระฆัง ใช้การปฏิบัติด้วยตนเอง โดยให้รักษาศีล และตั้งใจปฏิบัติด้วยการประคองสติรงศูนย์กลางกายเพื่อทำใจให้หยุด มีการสวดมนต์ก่อนนาการปฏิบัติ เน้นเป็นการเทคนิคสอนหลักปฏิบัติและนำไปปฏิบัติด้…
งานวิจัยนี้สำรวจการเทคนิคสอนและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยใช้หลายสายในการฝึกปฏิบัติ เช่น สายพองหนอ-ยุหหนอ ที่มุ่งเน้นการฝึกอย่างเคร่งครัด โดยไม่ให้ทำการอ่านเขียน หรืองานอื่น ๆ เพื่อให้สามารถตั้งอยู่ใ
การพัฒนาจิตในสังคมไทย
44
การพัฒนาจิตในสังคมไทย
…| ใช้การเดินจงกรมและนั่งสมาธิ ตามรูปแบบและสติในการรู้ตามที่ปรากฏ | ใช้การนั่งสมาธิ เน้นสติให้อยู่กับศูนย์กลางกายในทุกอริยาบถ
การศึกษานิยมนี้นำเสนอรูปแบบการฝึกปฏิบัติพัฒนาจิตที่แตกต่างกันซึ่งถูกพัฒนาขึ้นโดยกรมฐาน 5 ในสังคมไทย รวมถึงวิธีการพิจารณาร่างกายและการนึกถึงคำภาวนา เพื่อเสริมสร้างสมาธิและการเห็นธรรมตามหลักการวิปัสสนา
การถ่ายทอดพระธรรมวินัยในพุทธกาล
8
การถ่ายทอดพระธรรมวินัยในพุทธกาล
…พระองค์ทรงบัญญัติขึ้นเพิ่มเติม และภายในสถานที่ประทับของพระพุทธเจ้าซึ่งมีวััดพระเชตวันและบุพพารามเป็นศูนย์กลางนั้น บริเวณที่พักพระิกิฤษถูกจัดแบ่งตามความนัดทั้งพระธรรมธร พระวินัยธร พระอรรถกถา เป็นต้น กิฏิอาค…
…ระพุทธเจ้าทรงบัญญัติไว้ ทุกครั้งที่มีการประชุมจะเป็นการสืบทอดและเรียงความรู้ให้กับผู้สนใจ โดยเฉพาะในศูนย์กลางที่มีวัดพระเชตวันและบุพพารามเป็นศูนย์กลางสำหรับการศึกษา และมีระบบการถ่ายทอดความรู้ที่ส่งต่อกันต่…
การแพร่ขยายของพระพุทธศาสนาในพุทธกาล
39
การแพร่ขยายของพระพุทธศาสนาในพุทธกาล
…ผ่ขยายไปถึงอินเดียตอนใต้ และอินเดียตะวันตก แม้คณะสงฆ์ได้แพร่ขยายไปอย่างกว้างขวาง แต่ก็ไม่มีรีบรวบรวมศูนย์ กลุ่มสงฆ์ต่างอยู่เป็นอิสระต่อกัน และภิกษุแต่ละกลุ่มดั่งอยู่โดยเสมอภาคกัน โดยให้ความสำคัญและปฏิบัติต…
บทความนี้สำรวจการขยายตัวของพระพุทธศาสนาและบทบาทของคณะสงฆ์ในยุคต่างๆ หลังพุทธบรรพีพุทธา โดยเฉพาะในการประชุมสงฆ์และปฏิรูปการปฏิบัติ ตามพระธรรมวินัย ซึ่งทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงภายในคณะสงฆ์อย่างมีนัยสำคัญ
แนวคิดเรื่องอันตรภาพหลังความตายในคัมภีร์อิทธิธรรมนิทาน
1
แนวคิดเรื่องอันตรภาพหลังความตายในคัมภีร์อิทธิธรรมนิทาน
…he Notion of Antarābhava in Abhidhamma Traditions (1) ประกาภรณ์ พนัสดิ์กิจ์ Prapakorn BHANUSSADIT ศูนย์พุทธศาสตรศึกษา DCI DCI Center for Buddhist Studies, Thailand ตอบรับบทความ (Received): 30 เม.ย. 2564…
…ชีวิตและความตาย โดยเฉพาะในบริบทของการเผยแพร่ความรู้ทางพุทธศาสนาในโลกปัจจุบัน ผลงานนี้ถูกเผยแพร่ไปยังศูนย์พุทธศาสตรศึกษา DCI โดยมีการตอบรับในวันที่ 30 เม.ย. 2564 และเผยแพร่ออนไลน์เมื่อวันที่ 24 ก.ค. 2564
การค้นพบจารึกในเมืองจุฬาและสารนาถ
13
การค้นพบจารึกในเมืองจุฬาและสารนาถ
…" ซีซุทานี้ว่า หากพิจารณาจากตำแหน่งที่ดูพระวังนี้ สัญลักษณ์ที่สร้างในยุคพระเจ้าอิศวร โดยมีสารนาถเป็นศูนย์กลาง อาจอยู่ภายใต้การดูแลของนิยายสรวงสวรรค์ ¹ จารึกนี้ไม่มีการบันทึกว่าในเดือนปีใด แต่เมื่อพิจารณาเก…
บทความนี้สำรวจการค้นพบจารึกที่เมืองจุฬาและสารนาถ ซึ่งเป็นการอ้างอิงถึงนิยายสรวงสวรรค์และการวิเคราะห์อายุของศิลาจารึกที่กล่าวถึง อนึ่ง จารึกมีการสลักข้อความที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับยุคสมัยพระเจ้าอิศวร โดยเ
อุรังคินทนะ: ตำนานพระธาตุทางภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
2
อุรังคินทนะ: ตำนานพระธาตุทางภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
…ล้านช้าง(พ. ศ.2181-2233) จึงน่าจะแต่งขึ้นในระยะเวลาที่ไม่ห่างกัน * ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ที่ปรึกษาศูนย์สังคีตฯ คณะโบราณคดี มหาวิทยาลัยศิลปากร และภาคสมาชิธ ราชบัณฑิตสถาบ นสำนัก ประเภทวรรณศิลป์ สาขาตินิเทศ…
บทความนี้ศึกษาเกี่ยวกับอุรังคินทานซึ่งเป็นแม่ทวรรณ์ของตำนานพระธาตุในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของไทย โดยมีเรื่องราวเกี่ยวกับการสร้างพระธาตุต่าง ๆ และความเชื่อมโยงกับพระพุทธเจ้า ในการดำเนินเรื่องมีการกล่าวถ
ตำนานพระธาตุทางภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
5
ตำนานพระธาตุทางภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
…ลาว 2 Vaidaya (1959: 15-33) 3 เป็นเวลาหลายศตวรรษ เมืองสุปราฏะ เป็นเมืองที่มีธุรกิจกามายและเป็นศูนย์กลางด้านการค้า เป็นเมืองสำคัญของแคว้นโคราณิรัตตะ เมืองนั้นยังเหลือรอดมาจนทุกวันนี้ในชื่อว่าโสปราร (S…
…ทย โดยมีการเปรียบเทียบกับคัมภีร์ต่าง ๆ รวมถึงการหารือเกี่ยวกับเศรษฐกิจและการค้าในเมืองสุปราฏะที่เป็นศูนย์กลางทางการค้า ตามข้อมูลทางประวัติศาสตร์ที่ทราบกันดีเกี่ยวกับตำนานที่ยังคงอยู่ในปัจจุบัน พร้อมทั้งเปิ…
ธรรมธารา: การพัฒนาของโลกและผลกระทบต่อชีวิตมนุษย์
7
ธรรมธารา: การพัฒนาของโลกและผลกระทบต่อชีวิตมนุษย์
…่มใช้เทคโนโลยีโมโครชิปฝังไว้ใต้ผนังหนังแทนพนักงานประชาชนหรือบัตรอื่นๆ ยบน ลิบบอร์ด น ผู้เชี่ยวชาญของศูนย์วิจัยแม็ก 4 (MAX IV Laboratory) กล่าวว่า ดาวสีเดดสนใจที่จะฝังไมโครชิปไว้ใต้ผิวหนังมาก เพราะสะดวกสบาย…
บทความนี้นำเสนอความซับซ้อนของโลกแห่งวัตถุและผลกระทบที่มีต่อชีวิตมนุษย์ โดยเฉพาะเมื่อเทคโนโลยีก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว ทำให้ผู้คนต้องปรับตัวให้เข้ากับการใช้ชีวิตในสังคมที่ต้องพึ่งพาวัตถุและเทคโนโลยีมากขึ้น
ปัญหาอุปสรรคและชีวิตที่สมดุลในพระพุทธศาสนา
13
ปัญหาอุปสรรคและชีวิตที่สมดุลในพระพุทธศาสนา
…ับการกระแทก การชน กระทบ กระเทือนอย่างแรง รถคันนั้นก็จะเสียสมดุล หรือที่เรียกกันในเชิงเทคนิคว่า “เสียศูนย์” จนเป็นเหตุให้สมรรถนะขับขี่ลดลง และอาจเป็นอันตรายต่อผู้ขับขี่ได้ง่าย ในวงการกีฬาใช้คำว่ามสมดุลกับ…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของความสมดุลในชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนา การวิเคราะห์ปัญหาและอุปสรรคที่อาจเกิดขึ้นรวมถึงวิธีการพัฒนาชีวิตให้ดีขึ้น โดยเปรียบเทียบกับแนวคิดในวงการแพทย์และกีฬา แสดงให้เห็นว่าความสม
การพึ่งพาเทคโนโลยีและผลกระทบต่อชีวิตมนุษย์
15
การพึ่งพาเทคโนโลยีและผลกระทบต่อชีวิตมนุษย์
…องชีวิตเป็นต้นทุนกำไรแบบทุนนิยม มองชีวิตเป็นการได้เปรียบเสียเปรียบ มองชีวิตภายใต้เหตุผลเชิงอัตตาเป็นศูนย์กลาง มองคุณค่าของ
บทความนี้สำรวจผลกระทบจากการพึ่งพาเทคโนโลยีซึ่งสร้างความเสียสมดุลในชีวิตมนุษย์ใน 4 มิติ คือ 1. สมดุลทางกายภาพที่ทำให้ขาดความสัมพันธ์กับธรรมชาติ 2. สมดุลทางความคิดที่ทำให้มีมุมมองชีวิตเชิงวัตถุนิยม การท
ธรรมธารา: การทำความเข้าใจเกี่ยวกับกิจกุฬ
17
ธรรมธารา: การทำความเข้าใจเกี่ยวกับกิจกุฬ
…ามารถจะแก้ปัญหาได้ถูกต้อง เพราะแก้เองอย่างนี้ก็ทำให้เกิดปัญหาอีกหลายอย่างตามมา เปรียบเทียบกับที่เสียศูนย์ ไม่ว่าจะ แก้ปัญหาที่อะไรต่อใดก็ไม่ทำให้ดีขึ้น นอกจากไปดึงศูนย์ใหม่ ปัญหาต่างๆ จึงจะเริ่มหมดไป ชีวิต…
บทความนี้กล่าวถึงคำสอนทางพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับกิจกุฬ 4 ประการ ที่ส่งผลต่อความเข้าใจผิดในชีวิต เช่น ความเชื่อที่ผิดเกี่ยวกับความสุขและเงินทอง นอกจากนี้ยังวิเคราะห์สาเหตุที่ทำให้ชีวิตเสียสมดุล รวมถึงผลก
ธรรมธาร: สื่อสารทางพระพุทธศาสนาเพื่อความสมดุลของจิต
31
ธรรมธาร: สื่อสารทางพระพุทธศาสนาเพื่อความสมดุลของจิต
…ต้องได้ ชีวิตของเขาสิ้นสมดุลอยู่ ไม่รู้ ความจริง หรือความเสมือนจริง ชีวิตที่เสียสมดุล หรือชีิวิตเสียศูนย์อ่อน นำไปสู่ความผิดพลาดได้ง่าย ไร้พลังแห่งการจะบังคับยับยั้ง ถูกแทกแซงด้วยไวรัสอุกฤษได้ง่าย กระบวน…
บทความนี้สำรวจการบริหารอธิษฐาน การจัดสิ่งแวดล้อม และวิธีการบรรเทาความกดดันทางจิตในชีวิตที่เต็มไปด้วยความไม่สมดุล ความสุขที่หลอกซึ่งเกิดจากเทคโนโลยีทำให้คนหลงเข้าไปในสภาวะทางจิตที่ไม่ถาวร การปฏิบัติในพ
ปัญหาสังคมและกิจกรรมเด็กในประเทศไทย
7
ปัญหาสังคมและกิจกรรมเด็กในประเทศไทย
…นวัยอันควร คือ ตั้งครรภ์เมื่ออายุ ต่ำกว่า 19 ปี ปี และมีนโยบายพื้นฐานนายสมพงษ์ จิตระดับ ผู้ดำเนินการศูนย์วิจัยและนวัตกรรมด้านเด็กและเยาวชน คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยสถานการณ์ด้านนี้ที่ปรากฏ…
…รภ์ในวัยรุ่นที่ต่ำกว่า 19 ปี ซึ่งนายวัลลภ ตั้งคณานุรักษ์ ได้พูดถึงสถานการณ์เหล่านี้พร้อมกับข้อมูลจากศูนย์วิจัยและนวัตกรรมด้านเด็กและเยาวชนที่แสดงให้เห็นถึงความรุนแรงที่เกิดขึ้นในทุกระดับอายุ โดยระบุถึงข้อก…
พัฒนาการทางสังคมในวิถีอัสสัม
19
พัฒนาการทางสังคมในวิถีอัสสัม
…แบบ คำแนะนำ และกำลังใจ 2) เด็กทำกิจกรรมภายใต้การดูแลของผู้ใหญ่ 19 วิถีอัสสัม, อ้างถึงใน มณิทรา ธรรมศูนย์
บทความนี้ว่าด้วยพัฒนาการทางสังคมของวิถีอัสสัม โดยมุ่งเน้นที่ทฤษฎีเชาว์ปัญญา ซึ่งแบ่งออกเป็น 2 ระดับ คือ เชาว์ปัญญาเบื้องต้นและขั้นสูง การพัฒนาภาษาในเด็กปฐมวัยถูกแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอน ซึ่งรวมถึงภาษาสัง
การศึกษาวิเคราะห์อัตถูปสมอภิกษุประเภทยืนยันของพระนาคารชุนในคัมภีร์มูลมัฐยมกถากริกา
2
การศึกษาวิเคราะห์อัตถูปสมอภิกษุประเภทยืนยันของพระนาคารชุนในคัมภีร์มูลมัฐยมกถากริกา
…tive Catuskoti by Nāgārjuna in Mūlamadhyamakakārikā Scripture เนววัชร์ พันธุไวโล Naowarat PANWILAI ศูนย์พุทธศาสตร์ศึกษา DCI DCI Center for Buddhist Studies ตอบรับบทความ (Received): 22 ก.ย. 2561 รับบทความ…
บทความนี้นำเสนอการศึกษาวิเคราะห์อัตถูปสมอภิกษุประเภทยืนยันตามคำสอนของพระนาคารชุนในคัมภีร์มูลมัฐยมกถากริกา การศึกษาเริ่มต้นตั้งแต่การตอบรับบทความในวันที่ 22 กันยายน 2561 จนถึงการเผยแพร่ออนไลน์ในวันที่