หน้าหนังสือทั้งหมด

อันตราภรณ์ มนตราภรณ์
4
อันตราภรณ์ มนตราภรณ์
…ุรีโตร สทธุมมฺมอุตฺตบุปผา กตฺวา สงฺสูส จุฬสลี " ต ติ กรวณาคามม ธมฺมา ธมมฺมูโต โวจิโต มปฺปุนสกฺทธมโท สตฺถา ธมฺมนํ สุกํ เทสสํ กรณาเวค- สมุทาสิทมานโย ย เว เทวานุสาทํา ปีติโปโมชิวา ฯ ปรมปราดตา ตสุส นิพฺโณตฏ…
…่านเข้าใจแนวคิดที่แฝงอยู่ในพระธรรมได้อย่างลึกซึ้ง เนื้อหามีการอ้างถึงหลักการและการตีความในสายวิทยาศาสตร์ทางจิต ที่สามารถนำมาใช้ในชีวิตประจำวันได้ เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจและการตระหนักรู้ในการปฏิบัติธรร…
การตั้งความเพียรของพระมหาปะ
10
การตั้งความเพียรของพระมหาปะ
…กอดู แล้วสอนตนอย่างนี้ว่า:- [๒] จงญาณ หายตน มมาตานี จักญั้งหลายก็ตื่นกันว่าองเร เสื่อไปเสียเถิด โสตานี หายตน ตาเเว เทโก หูก็เสื่อไปเถิด คายก็เป็นเหมือน กันอย่างนั้นเถิด สพพุปุที หายตน เทหนุ่น สติ แ…
พระมหาปะได้แถลงถึงความสำคัญของการตั้งความเพียรให้กับภิกษุวิริยา โดยตนเองไม่นั่งเฉยและมีการบำเพ็ญเพียรมาก สิ่งนี้ทำให้พระมหาปะรู้ถึงปัญหาที่เกิดขึ้นเช่นการไม่สามารถฉันข้าวได้ สุดท้ายได้มีหมอมาช่วยรักษา
ประโคง - อันตรากรรมบทแปล - หน้าที่ 8
11
ประโคง - อันตรากรรมบทแปล - หน้าที่ 8
…ีทิ ชิรฺฎ กายเนติสุคติ แม้สรรพสิ่งอาถ painted นี้ ก็ ทรุดโทรมไปเสียเถิด กิการณฺ ปลัด ตุว ปรมฺชฺสติ ปลัดะ ! เหตุใดนะ ? ท่านจึงยัง ประมาอยู่ จูกูนี ภินนุต มมายุาตนี จักษุพื้นหลายที่ถือว่าเป็น…
ในหน้าที่ 8 ของการแปลอันตรากรรม ข้อความกล่าวถึงการเสื่อมสลายของสรรพสิ่งและการตั้งคำถามเกี่ยวกับเหตุผลที่ยังมีชีวิตอยู่ โดยพูดถึงการสอนองค์พระและการรักษาพระพุทธศาสนา เกมในการแสดงอิทธิฤทธิ์และการเรียกรว
การอ้อนวอนและการบวชของพระเทวตบ
66
การอ้อนวอนและการบวชของพระเทวตบ
…ข้าไปสู่แผนดินโดยลำดับ ตั้งแต่ขอเท่า เขา สะเอว ราวนม ลำคอ เมื่อธรรมสนลงไปบนกระดูกกงดึงพ้นพื้นดิน ได้สติพูดกล่าวคาถานี้ เป็นการแก้ตัวว่า:- [ ๔๙] อโมนี อสุสิตี คมคูปกคลุ้ม ข้าพระพุทธเจ้า ของถึงพระพุทธเจ้…
…วกในการช่วยชีวิตพระเทวตบ ซึ่งถูกฐานสุขภาพ จนทำให้พระองค์ต้องใช้วิธีการต่างๆ ในการให้พระเทวตบกลับมามีสติและบวชเป็นพระภิกษุ ประกอบด้วยความรู้สึกและการใช้พุทธภาษาที่มีความหมายลึกซึ้ง เมื่อสถานการณ์ลดน้อยลง…
การศึกษาเกี่ยวกับธรรมบท
105
การศึกษาเกี่ยวกับธรรมบท
…รรมอันนั้น สักน้อยหนึ่ง (พึงแห ไม่ถือว่า) สุกโต วา เขมโน โหนฏุ ขอสัตว์ทั้งปวง จงเป็นผู้สุง มี สพฺพะ สตฺตา วญฺญู สุกฺตฺตา ความเขมม มิตินถึงความสุขเิด เย ภิร ปนฺฎุกฺติ สัตว์มีชีวิตเหล่าใดเหล่านั้นมีอยู่ ต…
บทความนี้สำรวจความหมายและการตีความของธรรมบทในแนวทางการปฏิบัติธรรม โดยเน้นความสำคัญของการใช้ปัญญาในการดำเนินชีวิต เพื่อให้สัตว์ทั้งหลายมีสุขและสงบสุข ไม่ว่าจะอยู่ในสถานการณ์ใด การศึกษาในส่วนนี้ช่วยให้เ
พระเจ้าตวิฏฐนา
107
พระเจ้าตวิฏฐนา
…จร นิสิฏโน วา ผู้เจริญมตานั้น ยืนเดินนั่ง สายโน วา ยาว ตสสู วิฑติภูโล หรืออนปราจากวาม่วงเพียงไร เอ๋ สติ อธิญญู ก็พึ่งตั้งมันไว้ พรหมเมตต์ วิภัริย์ อธิมาห บันฑิตกล่าวอธิษฐานนี้ว่า เป็นที่อยู่ อย่างประเส…
ในเนื้อหานี้มีการพูดถึงผู้ที่มีอุดมการณ์ดี ยืน เดิน นั่ง และการศึกษาของพระภูมารทั้งสามองค์คือ อ.ปลเสนี, มหาอุมาร, และพันธุภูมาร ที่ได้ศึกษาในสำนักเดียวกันที่กัณสีลา และการคืนสู่เมืองของตนหลังการศึกษา.
บทเรียนเกี่ยวกับการถวายบิณฑบาต
127
บทเรียนเกี่ยวกับการถวายบิณฑบาต
…ก็ได้ทรงเปล่งอุทานในเวลานั้นว่า :- ปิฏบาปอักกสุธ ภิกขุโส เทวดาทั้งหลาย ย่อมรักใคร่คดี อุตตรรฤส สุภาโสติ อนุญโสิโน ภิกขุผู้อุปนิบาตเป็นวัตร เลี้ยง เทวา ปิยนุฐิตาติ ตาตีโน ตนเอง ไม่ต้องให้ผู้อื่นคอยเลี้ยง…
…ของเทวดาที่เข้ามาช่วยผลักดันให้เกิดการทำดีในทางวิญญาณ โดยพระพุทธเจ้าได้ชี้ให้เห็นถึงความสงบและความมีสติของผู้ที่ปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอ.
การพิจารณาธรรมของนักปราชญ์
136
การพิจารณาธรรมของนักปราชญ์
… ๑ – อันดับธรรมบทแปล - หน้าที่ 133 " ปาตุลลู โกณทั สุรียโกลณ ต ตุษยโลณ ต ตุษยฺต, เอวํ มนุสสาวตฺตคต สตฺตา ชารภิวิญฺฒน มิลานมโนติ " แปลว่า " ดอกประทุม ชื่อโกณทา บานแล้วแต่เช้า ต้องแสงพระอาทิตย์เผาไหม้แผ…
ข้อความนี้กล่าวถึงการเปรียบเทียบชีวิตของมนุษย์กับดอกประทุมที่บานในช่วงเช้า และถึงการมองเห็นความเป็นจริงในการดำเนินชีวิต โดยบอกถึงความสำคัญของปัญญาในการพิจารณาชีวิตอย่างละเอียด นอกจากนี้ ยังมีการพูดถึง
อนันตรากามนตรา - หน้าที่ 145
148
อนันตรากามนตรา - หน้าที่ 145
…ผู้คนพากันไปดูเนื่องแน่น พระโพธิสัตว์เกิด เป็นกุฏิวาณดอย ณ ที่นี้ จึงกล่าวว่ากว่า :- [ ๑๒๑. เอกนฤ ฯ สตุณา ชานอยู่ ทุกข่าย ชาติสมุโว ความเกิดขึ้นแห่งชาตินี้ เป็นทุกข์ น ปภณ ปลานี หญฺญ สัตว์ไม่ควรฆ่าสัต…
เนื้อหาในหน้านี้เล่าถึงความคิดและบทสนทนาของปราชญ์เกี่ยวกับการฆ่าสัตว์ และปรัชญาในพระพุทธศาสนา โดยพูดถึงพระมหากัศปภวะและลักษณะของชีวิต โดยมีเหตุการณ์ที่แสดงถึงความรู้สึกเศร้าโศกของผู้ฆ่าสัตว์และการเรีย
อันตรคาคธรรมบทแปล: ความสำคัญของทรัพย์และปัญญา
152
อันตรคาคธรรมบทแปล: ความสำคัญของทรัพย์และปัญญา
…า ทรัพย์คอิสล ธี โอทุตปุย ธน ทรัพย์คอธีโอทับปะ สูตรหนอญ อภิ จ อ ทรัพย์คอสุโตะ ทรัพย์คออาคา ปัญญา เว สตุตม ธน ปัญญาแล เป็นทรัพย์ที่ ๓ ยสุ สดา ธนา อฏิวี อริทรัพย์ ๙ ประการเหล่านี้ มี อยู่แก่ผูใด อิตถียา ป…
เนื้อหาพูดถึงการอธิบายเกี่ยวกับพระพุทธเจ้าที่แยกแยะระหว่างพระธรรม พระสงฆ์ และบทบาทของเหล่าอริทรัพย์ ๙ ประการในชีวิตของบุคคล รวมถึงการแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของปัญญาและสมบัติในการดำเนินชีวิตที่มีคุณภาพ
อันตราความเทวะ
154
อันตราความเทวะ
…ิมาของเขา จึงทูลถาม พระองค์ตรัสว่า เขาเลื่อมใสแล้ว ในเราอย่างนี้ จ้างไปสู่สุดแสนกับปิอ: [๖๑] กุปปาน สตสหส นายมาภารัทนั้น จัดจรอยู่ใน ทุกข์ น ค มิสสุต หมู่เทวดาและมนุษย์ ไม่ไปสู่ทุกข์ ธตุวา เทวมนุสิสส สิ…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงความเชื่อที่มีต่อพระพุทธเจ้า และการกระทำของเหล่าสมณะที่เข้าไปบิณฑบาตในบ้าน ซึ่งนำมาซึ่งความเข้าใจและการพิจารณาในมุมมองต่างๆ ของประชาชน นอกจากนี้ยังได้พูดถึงผลแห่งการกระทำที่เกิดขึ้
อรรถาธรรมบท และเรื่องนจากนมารดา
165
อรรถาธรรมบท และเรื่องนจากนมารดา
…ัง นิสรสุสมุพนโน ภิกขูจึงพร้อมด้วยที่พึงพา อภัยอย่าง ภิกษุ อารทุวิริโย นี้ ปรารถนาความเพียร ภาวะคู่ สติ ธรรมำ นำพิสูจน์ธรรม บำเพ็ญคุณธรรม โยคคุณเบสมุส ปฏติยา เพื่อบรรลุคุณที่เกษมจากโยคะ ปาอเน อนุปุปาเทน…
เนื้อหานี้กล่าวถึงอรรถาธรรมบทของภิกษุที่มีความปรารถนาแห่งสติและธรรมควบคู่กับความเพียร ในประเด็นที่เกี่ยวกับการทำขนมของนางกาญจนาและเหตุการณ์ที่นำไปสู่การศึกษาโด…
ประโยค - อัญคราีธรรมบทแปล - หน้า 195
198
ประโยค - อัญคราีธรรมบทแปล - หน้า 195
…ปัวภกุปฐิวา ก่อน (*โยจ อุปปัวภกฤติวา) องิษ ผู้ใดเป็นนัตรัย ไม่สอบสวน ทนุทก ฤทธพิขน ตถติ แล้ว ลงอาญา สตาญญ่า คโลติ ก็เหมือนคนตาบอดกลิ่นอารมณ์ ก้าง ชเจนุโร ทสนมุจิ เหมือนคนตาบอดกินอาหารมี แมลงวัน อาณุติ ท…
บทความนี้กล่าวถึงพระราชาที่มีความทุกข์จากการถูกทรยศและความไม่เป็นธรรมที่เกิดขึ้นในราชวงศ์ เมื่อพระราชามีคำสั่งให้นำพระญาณไปทิ้งเหว แต่ก็มีเทพเจ้าที่ปกป้อง พระสงฆ์มองเห็นถึงการกระทำที่ไม่ยุติธรรม และมี
บทสนทนาของพระศาสดาและพระอริยบุคคล
209
บทสนทนาของพระศาสดาและพระอริยบุคคล
…ย เห็น น สุโต อุก กสุจิ และไม่เคยได้ฟังจากใคร ๆ ว่า เอว วุคุโท สุตา พระศาสดา ผู้มีพระวาจาไพเราะ สุติสตา คณมาคโค. เสด็จจากสุตสมาคมที่หมู่ชนอย่างนี้. พระศาสดาตอบว่า 133) เย มานเปปลสะ ธิรา ธีรชนเหล่าใด ขวน…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระศาสดาและกลุ่มคนที่มีสติในธรรมะ มีการตั้งคำถามและการแก้ปัญหาสามารถทำได้โดยการเข้าใจในวิสัยของแต่ละบุคคล โดยเฉพาะการแก้ปัญหา…
ปรโยค ๓ - อันคราคธรรมบทแปล
217
ปรโยค ๓ - อันคราคธรรมบทแปล
…ธรรมบทแปล - หน้าที่ 214 ปุนปุนัน คพุมณ์ปิติ มนฺโต. ชัดใหมัน ต้องเข้าห้องบ่อย ๆ มนุษฐสุข สภา สติปฺโต. เมื่อคนมีสติสม มุตฺต ชานโต ลาภโภชน. รู้จักประมาณในอาหารที่ได้แล้ว ตนกู…
บทความนี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการมีสติในชีวิต ปรุงรสด้วยเนื้อหาที่มีความเกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมและการดำเนินชีวิตอย่างมีความสุข จากตัว…
พระปฐานามมีกิตติสโลระ
228
พระปฐานามมีกิตติสโลระ
…ระมาณ มุนิโน โมบปโตล สุขโต เป็นผู้ศึกษายู่ในทางรู้หลาย โสภา น วณาตติ ตาทโม เป็นผู้คี สงบเรียบแล้ว มีสติ อุปสมฺปตุตสต สตสติโม. ทุกเมื่อ ย่อมไม่มีความโศก. 13. เรื่องพระปฐานามมีกิตติสโลระ มีเรื่องกล่าวว…
…ะท้อนถึงความมุ่งมั่นในการฝึกฝนเพื่อให้เข้าใจหลักธรรมคำสอนอย่างแท้จริง ซึ่งสอนว่าในทุกการปฏิบัติควรมีสติอยู่เสมอ และความสำคัญของการตั้งใจทำความเพียรทุกเมื่อ
คาถาและคำสั่งจากพวกยักษ์
243
คาถาและคำสั่งจากพวกยักษ์
… ไว้ ผู้ใดประพฤติตรหงธรรมรรย น ตรี ยกยุง กีพนุติ พวกยักษ์ไม่หยอกย้ำนกับผู้ขึ้น สาธ เต อรทติ สตู. ท่านฟังมาว่า พระอรหันต์ถูกแล้ว สานุ ปพุทธ์ วิชาชาติ สานุดิ้นแล้ว จงบอกว่า ยทูนา วจี อิทิ …
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับคาถาและคำแนะนำจากพวกยักษ์ ซึ่งเน้นให้เห็นถึงการปฏิบัติและการรักษาธรรมในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะการหลีกเลี่ยงกรรมชั่วทั้งในที่แจ้งและที่ลับ สามารถนำไปใช้ในการพัฒนาจิตใจให้มั่นคงแ
อานันททรรมนแห่ง
270
อานันททรรมนแห่ง
…ามีอยู่ ปฐม มยห ปีปฤิสิ. ดีปลื้องเรามากพอ พญาเนือตอบว่า เอส ภิโย ปวกิจมิ เรานี้ก็ยิ่งเข้าไป สมมิเก สตไปรสัล สูจอปลาลิก ๑๐๐ ชั่วคน เตล โฉนญากินตุ น้ำมันและเกลือของท่านจักเป็น ประโยชน์อะไรเล่า อธิต มยห ป…
บทสนทนานี้กล่าวถึงประโยชน์ขององค์ความรู้และการใช้ทรัพย์สมบัติในชีวิต การตกลงใจเกี่ยวกับการใช้ชีวิตและการตระหนักถึงสิ่งที่มีค่าควรแก่การดำรงอยู่ในสังคม เป็นการพบปะที่เน้นคุณค่าของการดำรงอยู่ที่ดีและมีค
หน้า19
277
ประโยค 3 - อันดับคาถาแปล - หน้าที่ 274 ปฐม ธมมปที เยน คาถา ธมมปาเต เตน สตวาสา อุตตตา สตดตุยามี วุตุณ์ วิหเรอ อธิราเซน ปลาทา สรัญญูลุส อดทูพยูชนสมุนั้น โลกสุด โลกนาถสุด ตาน อ…
ชมรมปฏิรูปฎิภาพ
2
ชมรมปฏิรูปฎิภาพ
…หาสุทธมภิส. ราชา ปนเสนโกสโล ธมฺม สุนฺตํ ดํา สหฤฎ สุทฺธา " ปจฉา นํ กิ รี จติ ชินฺตี อาค. โส ราชปุริโสตํ ปุจฺจิโต ตมฺคุปา อาโรชิสํ ติ สุวา ราชา " ทุกริ กด พราหมณ์นํ สงฺคมหุสุ กรีรสมิตติ เอก สาหจิตุตํ ทาส…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการปฏิรูปและบทบาทของการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาในสังคม โดยมีการยกตัวอย่างจากวรรณกรรมและแง่มุมปรัชญาต่างๆ ในการศึกษา, มีการเน้นถึงปัญญาและการพัฒนาของสังคมในด้านต่างๆ รวมถึงสถานะข