หน้าหนังสือทั้งหมด

หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
50
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
…ายถึงข้อมูลในรูปของตัวอักษร รูปภาพ ซึ่งถูกอารมณ์ไว้ในวัตถุดิบต่างๆ หรือที่รวบรวมไว้เป็นฐานข้อมูลเพื่อการศึกษา รวมถึงหลักฐานทางโบราณคดี อากมะ หมวดหมู่พระสูตรในคำสอนของนิยายหลักอื่นๆ ที่ไม่ใช่เรวาท ซึ่งอาจเทียบ…
เนื้อหานี้สำรวจหลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณจากคำสอนของพระมงคลเทพมุนี (สด จนทสโร) ที่มีความเกี่ยวข้องกับการเจริญสมาธิภาวนาและข้อมูลทางโบราณคดี เช่น อากมะและหมวดหมู่พระสูตรต่างๆ พร้อมกับการพูดถึงพื
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
40
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในอาณาบริเวณต่าง ๆ ยังดำเนินต่อเนื่องมา ถึงปัจจุบัน วิทยาการในการเขียนที่ลากมาเป็นเครื่องมือสำคัญในการสืบทอด และเผยแพร่ถ่ายทอดผลกระ
…ามารถทำให้การเผยแพร่เป็นไปอย่างกว้างขวางแม้รูปแบบการถ่ายทอดอาจมีความแตกต่าง แต่ก็ยังคงเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาความหมายและการปฏิบัติพระธรรมในยุคปัจจุบัน
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
34
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ 1.1. ความเป็นมาของงานวิจัย งานวิจัยนี้ศึกษาความเชื่อโยงของพระพุทธศาสนาในยุคพุทธกาลหรืออย่างน้อยในยุคโบราณกาลกับคำสอนวิชชาธรรมภายในปัจจุบัน การเผยแผ่พร
งานวิจัยนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับความเชื่อโยงของพระพุทธศาสนากับคำสอนวิชชาธรรมในปัจจุบัน โดยเน้นถึงการเผยแผ่พระพุทธศาสนาที่มี…
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
32
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ ภาพที่ 14 ภาพจำลองเปรียบเทียบประสบการณ์ 294 การเห็นองค์พระผุดช้อนจากกลางกาย ภาพที่ 15 ไวโรรณะพูพระตามคิดตรงจัรรยาน 297 ภาพที่ 16 แสดงจุดค้นพบคัมภีร์ในเอ
เนื้อหานี้นำเสนอการศึกษาหลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ โดยมีการเปรียบเทียบประสบการณ์หลายภาพและการค้นพบคัมภีร์ในเอเชียอาคเน…
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
16
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ ส.อ. สยุตตนีาย อุฏฏถภา สารตถปลาสีน 1-3 (มจร.) ส.อ. สุตตนิปป์ อุฏฏถา ปรมุตตโชติภา 1-2 (มจร.) องค์.ฉกุก. องค์คุณตรนิวาย ฉกนิใบต องค์.นวก. องค์คุณตรนิวาย
…าจากโปรแกรมสืบค้นพระไตรปิฎกที่จัดทำโดยสถาบันวิปัสสนา โดยเน้นการอธิบายหลักการอ้างอิงอย่างถูกต้อง เพื่อการศึกษาและการวิจัยที่สามารถอ้างอิงได้อย่างเชื่อถือได้ อธิบายถึงการใช้ฉบับอัญเชิญสังคายนาและฉบับพุทธยันตีในก…
เอกสารการศึกษาพุทธศาสนา
15
เอกสารการศึกษาพุทธศาสนา
ชา.อ. ชาตก อุณฺทธา (มจร.) เถร.อ. เถรคาทา อุณฺทธา ปริมาณตุทีปีนี้ 1-2 (มจร.) ที.ป. ทิมนิถยา ปฏิวรกค ธ.อ. ธมมปท อุณฺทธา (มจร.) เนติวิ. เนติวิกาวินี (มจร.) ปฏิ.อ. ปฏิสมภิำมาคค อุณฺทธา สตรุมปกสนี (มจร.) พ
…กสารอ้างอิงอื่นๆ ผ่านการนำเสนอรูปแบบต่างๆ ที่จะช่วยสร้างความเข้าใจในพุทธศาสนา เอกสารนี้มีความสำคัญต่อการศึกษาในสาขานี้และเป็นแหล่งข้อมูลที่มีค่าสำหรับนักเรียนและผู้สนใจทั่วไป
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
12
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
…ป็นธรรมทานครั้งนี้ จักก่อให้เกิดคุณประโยชน์แก่วงการศึกษาและเสริมสร้างศรัทธาธรรมาจิณิธรรมผู้ใฝ่ใกล้ต่อการศึกษา พระพุทธศาสนา การศึกษาพระพุทธศาสนาทางวิชาการก็ได้เจริญรุ่งเรืองสืบไป ลงชื่อ: นายอรรจ์ ทองพูนมงคล วี…
หนังสือ 'หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ' เล่มที่ 1 เป็นผลจากการวิจัยที่เตรียมไว้ตามหลักวิชาการเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้เกี่ยวกับพระพุทธศาสนาในประเทศไทย โดยจัดพิมพ์เพื่อถวายแด่พระสงฆ์ทั่วประเทศในโอกาส
คุณสมบัติผู้เข้าร่วมโครงการ
32
คุณสมบัติผู้เข้าร่วมโครงการ
…น มีความสุขมากขึ้น และเมื่อใจกลับให้สะอาดบริสุทธิ์ยิ่งขึ้น หลายคนบว่า มีความสำเร็จในหน้าที่การงานหรือการศึกษาเล่าเรียนมากขึ้น ซึ่งถือเป็นผลพลอยได้ที่น่ายินดีจากความสุขใจที่ได้รับอยู่ทุกวัน ๓๑ อยู่ในบุญ กรกฎาค…
โครงการนี้เปิดรับผู้มีบุญทุกเพศทุกวัย โดยไม่จำกัดเชื้อชาติหรือศาสนา ผู้สมัครต้องมีความตั้งใจจริงและตรงต่อเวลา ในช่วงเวลาที่เปิดรับ มีผู้สมัครมากมายซึ่งรวมถึงเด็กนักเรียน ช่องทางสมัครสามารถติดต่อผู้ประ
ความสัมพันธ์ระหว่างหลวงพ่อชมมะโยกับคุณยาย
134
ความสัมพันธ์ระหว่างหลวงพ่อชมมะโยกับคุณยาย
…็นห่วง ประคับประคองให้ลูกศิษย์อยู่ในเส้นทางแห่งพรหมจรรย์นี้ตลอดเวลา เพราะพระมหาจรรย์มีความสำคัญมากต่อการศึกษาวิชชาธรรมกายในระดับสูงขึ้นไป
หลวงพ่อชมมะโยได้รับความรักและความห่วงใยจากคุณยายซึ่งมีบทบาทสำคัญในการให้คำแนะนำและสอนหลักธรรม คุณยายทำให้หลวงพ่อไม่เก็บความลับ อีกทั้งยังคอยชี้แนะถึงโทษและผลที่ตามมา เพื่อให้หลวงพ่อดำรงอยู่ในเส้นทางแห
สารบัญ - ชีวิตและการศึกษาธรรมกาย
12
สารบัญ - ชีวิตและการศึกษาธรรมกาย
สารบัญ ๔....คำนำ ๖....คำนำในการจัดพิมพ์ครั้งที่ ๒ ๙....คำหมายในการจัดพิมพ์ครั้งที่ ๑ ๑๔....วัยเด็กของคุณยาย ๒๒....แสงหวานธรรม ๓๐....ศึกษาวิจารธรรมกาย ๓๖....พบพ่อ ๔๒....ชีวิตในวัดปากน้ำ ๕๐....ก้าวไปสู่
…บัญชาของหลวงปู่วัดปากน้ำ โดยมีเป้าหมายในการเผยแพร่ธรรมะและความรู้ให้กับผู้อ่าน ดำเนินการจัดพิมพ์เพื่อการศึกษาและแบ่งปันประสบการณ์ชีวิตในด้านที่สำคัญ เช่น ศึกษาวิจารธรรมกาย ชีวิตในวัดปากน้ำ และกำเนิดบ้านธรรมประ…
รายนามเจ้าภาพและการศึกษาธรรมทาน
123
รายนามเจ้าภาพและการศึกษาธรรมทาน
รายนามเจ้าภาพ อยู่ในวัด ฉบับเดือนมิถุนายน สมพทาน ธมฺมทาน ชินาโต : การใหธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง เจ้าภาพกินดีมีสุข - พระครูปทุมวริทธิ์ ธมฺมวนฺโต คณะภิกษามัคฌิม, ศูนย์อบรมเยาวชนา จ.เพชรบุรี - พระครูสมว
ในฉบับนี้เผยแพร่รายนามเจ้าภาพจากวัดต่างๆ โดยเฉพาะการสนับสนุนการทำกิจกรรมเพื่อการศึกษาธรรมทาน เช่น พระครูปทุมวริทธิ์ และพระมหาชูพงษ์ ที่มีบทบาทสำคัญในการสร้างสรรค์สิ่งดีในชุมชน นอกจากนี้…
การเรียนรู้และการขอบคุณในพิธีส่งมอบสนามสน
129
การเรียนรู้และการขอบคุณในพิธีส่งมอบสนามสน
…็นระเบียบ ก่อนกลับก็โปรดขอพระคุณผู้ปกครองที่อนุเคราะห์ให้สถานที่อู่ที่อาศัย ให้ขันฉัน ให้ความสะดวกต่อการศึกษา พระธรรมวินัย ทั้งพระอาจารย์ก็กล่าวขอบพระคุณท่าน แล้วก็ปวรณต่อท่านว่า มีอะไรที่จะเรียมให้รับใช้ก็เรี…
บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของการเตรียมตัวก่อนส่งมอบสนามสน โดยการรักษาความสะอาดและเรียบร้อย และการแสดงความขอบคุณต่อผู้ปกครองที่สนับสนุนการศึกษา การให้ความรู้จากพระอาจารย์มีคุณค่า และการเรียนรู้ควรมาจากค
การสร้างจิตใจที่เข้มแข็ง
79
การสร้างจิตใจที่เข้มแข็ง
…่ง แวดล้อมที่ทำให้จิตหายบ บ มีจิตใจที่ละเอียดอ่อน เพราะไม่มี เครื่องกั้นกลในเรื่องกิจวัตรกิจกรรม หรือการศึกษาเล่าเรียน ดังนั้นในขณะนี้จิตใจของลูกเนรยังแข็งแรงอยู่ การก้าวเดิน ไปในเส้นทางนี้และในหนทางที่จะเดินต…
เนื้อหาสำคัญเกี่ยวกับการพูดคุยเพื่อเสริมสร้างจิตใจที่เข้มแข็ง และการปฏิบัติธรรมอย่างต่อเนื่องเพื่อความก้าวหน้าในชีวิต หลวงพ่อได้ฝากคำสอนให้จำไว้ว่าต้องไม่ท้อแท้เมื่อเจออุปสรรค และต้องยืนหยัดต่อไปในหนท
การศึกษาในพระธรรมคำสอน
41
การศึกษาในพระธรรมคำสอน
…าสัมพุทธเจ้า ส่วนการสอบได้เป็นผลพลอยได้เท่านั้น ใหม่งประเด็นนี้เป็นสำคัญ ขอให้มีความสุขและสนุกต่อการศึกษา ศึกษาด้วยความเคารพ เหมือนอยู่ต่อหน้าท่านพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เพราะหากว่าไม่มีพระองค์ท่าน คำสอนนี้ก็ไ…
การศึกษาต้องมีจุดมุ่งหมายเพื่อเรียนรู้และเข้าใจคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยการสอบเป็นผลพลอยได้ ขอให้ศึกษาด้วยความเคารพและเข้าใจเหมือนอยู่ต่อหน้าท่านพระสัมมาสัมพุทธเจ้า คำสอนนี้เป็นสื่อแทนองค์พระองค
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทุติยโบราณ
263
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทุติยโบราณ
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทุติยโบราณ 1 ฉบับประชาชน ดร.ชนิดา จันทราศรีโศล ดร.ชัยสิทธิ์ สุวรรณวงศ์กูล ดร.ศิรพร ศิริวนัชชัย ดร.สมสูต ผัดวัฒนา ดร.อัญญา เมมมันส์ น.พ.วรวงษ์ ขวัญไพรโรจน์ น.พ.ฉัตร
หนังสือเล่มนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับธรรมภายในคัมภีร์ทุติยโบราณ โดยมีผู้เชี่ยวชาญในหลากหลายสาขาร่วมกันสื่อสารและให้ความคิดเห็นใน…
การศึกษาและประมวลจาริกในพระพุทธศาสนา
254
การศึกษาและประมวลจาริกในพระพุทธศาสนา
…ปคคอเทพบูรณ์ (สด จุนทะโร). มรดกธรรม 69 กถ์. ฉบับ โปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อใช้งานค้นคว้า วิจัย หรือเพื่อการศึกษา, รวมธรรม เวอร์ชัน 5.9.1. ฯ วัดพระธรรมกาย.
เอกสารนี้นำเสนอภาพรวมของการศึกษาเกี่ยวกับพระพุทธศาสนาและศีลจาริก ผ่านข้อมูลจากวรรณกรรมและเอกสารการลงจารึกในประเทศไทย โดยเน้นการเปรียบเทียบแนวคิดระหว่างพระธรรมและวิถีของมหายาน ผู้อ่านจะได้เรียนรู้เกี่ย
การปฏิบัติธรรมวจนธรรมและการค้นพบของพระมงคลเทพมุนี
225
การปฏิบัติธรรมวจนธรรมและการค้นพบของพระมงคลเทพมุนี
ที่ยืนยันถึงการมีอยู่แต่เดิมของการปฏิบัติธรรมวจนธรรมภายที่พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ได้ค้นพบ และยืนยันว่าธรรมายเป็นสิ่งที่อยู่เหนือปรากฏการณ์ธรรมชาติ เป็นคุณสมบัติเมื่อคนเข้าสู่แล้ว จะเป็นผู้มากไปด้
…ภาย ซึ่งอาจถูกเขียนขึ้นโดยพระภิกษุในเอเชียใต้และเอเชียอาคเนย์ การค้นพบเช่นนี้จะช่วยให้เกิดประโยชน์ต่อการศึกษาและทำความเข้าใจทางพุทธศาสนามากขึ้น และนำไปสู่สุขภาพที่ดีในอนาคต.
การค้นพบวิชชาธรรมกายในคัมภีร์ฎีกาปฏิบัติธรรม
218
การค้นพบวิชชาธรรมกายในคัมภีร์ฎีกาปฏิบัติธรรม
ของตนเอง เมื่อทำได้เช่นนี้จะได้รับบรรลุผลณ์พานอันเป็นความสุขอันเกษมที่แท้จริง ซึ่งนำเป็นวัตถุประสงค์หลักของการแต่งคัมภีร์ฎีกาปฏิบัติธรรมนี้ขึ้นมา 1. สิ่งที่ค้นพบ จากการศึกษา พบว่า คัมภีร์ฎีกาทรงซึ่งใ
บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับวิชชาธรรมกายในคัมภีร์ฎีกาภายใต้การนำของพระมงคลเทพมุนี (สด จนทสโร) โดยมีการจัดแบ่งเนื้อหาเป็…
การฟื้นฟูคัมภิษิ์ในภาษาเขมร
192
การฟื้นฟูคัมภิษิ์ในภาษาเขมร
อารามได้รับการฟื้นฟู คำภิษิ์ในภาษาเขมรที่ยังหลงเหลือจากการทำลาย ก็ได้รับการรวบรวมขึ้นมาใหม่เช่นกัน โดยองค์ที่ทำหน้าที่รวบรวมหลักนั้นมี สถาบันใหญ่คือ สถาบันพุทธศาสนบัณฑิตยัมพุทธรวบรวมและลงทะเบียนไว้ได้
…ว้เพื่อให้สะดวกต่อการเข้าถึงและศึกษาในด้านต่าง ๆ ทั้งในอดีตและปัจจุบัน ผลการวิจัยนี้จะเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาและการอนุรักษ์วรรณกรรมทางพระพุทธศาสนาในกัมพูชา
การศึกษาความหมายของธรรมกายในพระคัมภีร์พระธัมมกาย
178
การศึกษาความหมายของธรรมกายในพระคัมภีร์พระธัมมกาย
ไทย รักษาไว้ที่หลสมฏฐิชิญาญ กรุงเทพฯ เมื่อจบเรืองของธรรมกายแล้วในตอนท้ายของคัมภีร์ใบลานที่เข้านอจีได้พบกคาคายออห์สิวิชัยไว้ทั้งคู่ ยอดเซเดสมได้ให้คำแปลหรือคำอธิบายคาถาธรรมกายั้น แต่ได้กล่าวไว้ว่าเนื้อ
…พระธาตุและพระญาณต่างๆ ของพระพุทธองค์ โดยการบรรจุคัมภีร์เป็นสัญลักษณ์แทนพระบรมสารีริกธาตุ ซึ่งสำคัญต่อการศึกษาในทางพระพุทธศาสนาสำหรับคนไทย. นอกจากนี้ยังนำเสนอเรื่องราวการรักษาความเชื่อในธรรมกายและการเปรียบเทียบ…