หน้าหนังสือทั้งหมด

บทที่ 1: บทนำวิชา GB101 ความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา
13
บทที่ 1: บทนำวิชา GB101 ความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา
… ถึงดีคือมากพอ พอดีคือเดินทางสายกลาง ไม่ทิ้งไป และไม่หย่อนไป อีกทั้งวิชานี้ยังเป็นความรู้พื้นฐานเพื่อการศึกษาวิชาอื่น ๆ ในหลักสูตรของมหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนียด้วย เมื่อได้ศึกษาวิชานี้แล้วจะทำให้เข้าใจภาพ…
บทที่ 1 แนะนำวิชา GB101 ซึ่งเป็นความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนาที่พูดถึงพระรัตนตรัย การเรียนรู้จะช่วยให้นักศึกษาเข้าใจคำสอนในพระพุทธศาสนาและนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม โดยอ้างอิงจากพระไตรปิฎกแ
บทที่ 1: บทนํา วิชาความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา
12
บทที่ 1: บทนํา วิชาความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา
…มคำสอนในพระพุทธศาสนาทั้งหมด สามารถนำความรู้ไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้ และยังเป็น ความรู้พื้นฐานเพื่อการศึกษาวิชาอื่น ๆ ในหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิตอีกด้วย วัตถุประสงค์ เพื่อให้นักศึกษาทราบภาพรวมของวิชาความรู้พื้…
วิชาความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา (GB 101) คือวิชาแรกสำหรับนักศึกษาในหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิตที่มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย ซึ่งมุ่งให้เข้าใจเรื่องพระรัตนตรัยและภาพรวมคำสอนในพระพุทธศาสนา วิชานี้มีว
การศึกษาธรรมะทางไกลผ่านดาวเทียมและการสอบ
10
การศึกษาธรรมะทางไกลผ่านดาวเทียมและการสอบ
…การนำเสนอสาระความรู้เพื่อนำไปสู่การปฏิบัติ นักศึกษา สามารถติดตามชมและศึกษารายการต่างๆที่เอื้ออำนวยต่อการศึกษาวิชาความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา เช่น รายการคำวัด, กฎแห่งกรรม, วิธีการฝึกสมาธิเบื้องต้น, หลวงพ่อตอบ…
การศึกษาธรรมะทางไกลผ่านดาวเทียมที่ดำเนินการโดยมูลนิธิศึกษาธรรมเพื่อสิ่งแวดล้อมให้โอกาสนักศึกษาเรียนรู้เกี่ยวกับพระพุทธศาสนา มีเนื้อหารายการต่าง ๆ เช่น วิธีการฝึกสมาธิเบื้องต้นและรายการธรรมะเพื่อประชาช
วิธีการศึกษาและการประเมินผลการเรียนรู้
9
วิธีการศึกษาและการประเมินผลการเรียนรู้
วิธีการศึกษา 1. การเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง ในการศึกษาแต่ละบทของชุดวิชาความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา นักศึกษาควรปฏิบัติดังนี้ ก. ใช้เว…
บทความนี้นำเสนอวิธีการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับนักศึกษาในชุดวิชาความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา โดยแนะนำให้มีการเตรียมตัวก่อนการศึกษา ใช้เวลาเรียนที่เหมาะสม ทำแบบฝึกหัดและประเมินผลตนเองทั้งก่อนและหล
วิชา GB 101 ความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา
4
วิชา GB 101 ความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา
…ดคือการเข้าถึงพระ รัตนตรัยภายในตัวแล้วกำจัดกิเลสให้หมดสิ้นไป อีกทั้งวิชานี้ยังเป็นความรู้พื้นฐานเพื่อการศึกษาวิชาอื่น ๆ ในหลักสูตรของ มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนียด้วย เมื่อได้ศึกษาวิชานี้แล้วจะทำให้เข้าใจภา…
วิชา GB 101 เป็นวิชาหลักที่นักศึกษาในหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิตของมหาวิทยาลัยธรรมกายจะเรียนรู้เพื่อเข้าใจภาพรวมของพระพุทธศาสนาโดยเฉพาะพระรัตนตรัย ซึ่งเป็นที่พึ่งสูงสุดสำหรับมนุษย์ การเรียนรู้ในวิชานี้จะท
การบรรพชาและความหลุดพ้น
177
การบรรพชาและความหลุดพ้น
(บรรพชาเป็นทางปลอดโปร่ง) เพราะนักบวชย่อมมีเวลาปฏิบัติตนตามหลักการดังกล่าวได้มากกว่าฆราวาส ย่อมบรรลุความหลุดพ้นได้เร็วกว่าการครองชีวิตเป็นฆราวาส ข้อคิด ณ จุดนี้ ย่อมให้ความหมายว่า บุคคลทุกคนไม่ว่าหญิงห
…ากสามัญญผลสูตรสามารถประยุกต์ใช้แก่ชีวิตประจำวันและนำไปสู่ความสุขและความเจริญในทั้งสองโลก สิ่งสำคัญคือการศึกษาและปฏิบัติตามหลักธรรมเพื่อเข้าถึงพระนิพพาน การศึกษาสามัญญผลสูตรจึงมีเป้าหมายเพื่อความสุขที่ยั่งยืน
การอบรมเยาวชนและความสำคัญของคุณธรรมในสังคมไทย
169
การอบรมเยาวชนและความสำคัญของคุณธรรมในสังคมไทย
…ม่ใคร่จะมีเรื่องหยาบช้าลามก หรืออาชญากรรมร้ายแรง ดังที่ปรากฏขึ้นมากมายในปัจจุบัน ครั้นสมัยต่อมา เมื่อการศึกษาของชาติเจริญขึ้น มีสถาบันการศึกษาเกิดขึ้นมากมายถึงระดับ อุดมศึกษาชั้นสูงสุด หลายฝ่ายจึงมองข้ามความสำ…
การอบรมเยาวชนต้องการความร่วมมือจากผู้ปกครองเพื่อสร้างคนดีตั้งแต่เด็ก การศึกษาจากวัดและการบวชของชายหนุ่มเป็นประเพณีสำคัญที่ปลูกฝังคุณธรรมและสอนให้รู้จักแยกระหว่างดีและชั่วอย่างจริงจัง การบวชเรียนยังเป็
พฤติกรรมของพระภิกษุที่ไม่ควรนับถือและการปฏิบัติของพุทธศาสนิกชน
150
พฤติกรรมของพระภิกษุที่ไม่ควรนับถือและการปฏิบัติของพุทธศาสนิกชน
… 1.1 ให้การทำนุบำรุงด้วยปัจจัย 4 อันเป็นปัจจัยพื้นฐานในการดำรงชีพ 1.2 ให้การสนับสนุนปัจจัยต่างๆ เพื่อการศึกษาและปฏิบัติธรรมของพระภิกษุเอง 1.3 สนับสนุนการเผยแผ่ธรรมะ โดยวิธีการต่างๆ ตามความเหมาะสม บ ท ที่ 9 บ ท…
เนื้อหาได้พูดถึงลักษณะพฤติกรรมของพระภิกษุที่ไม่สมควรนับถือ เช่น การหลอกลวง สอนผิด ทำให้สังคมเข้าใจผิด หรือการโอ้อวดความรู้ความสามารถ โดยพระภิกษุควรเลี้ยงชีพด้วยการบิณฑบาตและช่วยเผยแพร่คำสอนที่ถูกต้อง
แนวทางการปฏิบัติตนของพระภิกษุ
85
แนวทางการปฏิบัติตนของพระภิกษุ
…ภิกษุที่ตั้งอยู่ในโคจรย่อมไปมาหาสู่เฉพาะที่ที่ควรไปเท่านั้น เช่น สถานที่ หรือบุคคลที่อำนวยประโยชน์ต่อการศึกษาค้นคว้าหรือการประพฤติพรหมจรรย์ของพระภิกษุโดยตรง โคจรแบ่งออกเป็น 3 ลักษณะ ได้แก่ ได้แก่ (1) โคจรที่คว…
บทความนี้สำรวจแนวทางการปฏิบัติตนของพระภิกษุ โดยมีการเน้นถึงกิริยาที่ควรปฏิบัติในขณะเคลื่อนไหว และลักษณะของโคจรที่พระภิกษุควรเข้าไป เช่น โคจรที่ควรเข้าไปอาศัย เช่น กัลยาณมิตรที่ช่วยเสริมสร้างการศึกษาพร
การเผชิญหน้าภายใต้กามในชีวิตฆราวาสและนักบวช
82
การเผชิญหน้าภายใต้กามในชีวิตฆราวาสและนักบวช
…วาส ดังนั้น พระภิกษุจึง ไม่ต้องกังวลด้วยเรื่องการทำมาหากินแบบฆราวาสทำให้สามารถทุ่มเทเวลาและชีวิตเพื่อการศึกษาและปฏิบัติ ตามพระธรรมวินัยได้โดยบริบูรณ์ กรณีเช่นนี้ย่อมเอื้ออำนวยให้พระภิกษุห่างไกลจากกามคุณได้มากท…
บทความนี้นำเสนอการเผชิญหน้ากันของคนในสังคมที่ถูกกำหนดโดยกามซึ่งเป็นพลังแห่งบาปอกุศล การแข่งขันและความไม่บริสุทธิ์สร้างปัญหาให้กับชีวิตฆราวาส แต่กลับสร้างโอกาสที่ดีกว่าให้กับนักบวชที่มีโอกาสรักษาพรหมจร
พระสัมมาสัมพุทธเจ้ากับพระเจ้าอชาตศัตรู
38
พระสัมมาสัมพุทธเจ้ากับพระเจ้าอชาตศัตรู
…พระองค์เอง จึงทรงสามารถจำแนก ธรรมทั้งหมดที่พระองค์ตรัสรู้ออกเป็นหมวด เป็นหมู่ เป็นข้อ เพื่อให้ง่ายต่อการศึกษา และเลือกปฏิบัติให้ถูกกับ จริตอัธยาศัยของชาวโลก ไม่มีศาสดาใดในโลกสามารถทำได้เท่าพระองค์ หรือยิ่งกว่า…
บทความนี้กล่าวถึงการที่พระเจ้าอชาตศัตรูต้องการเข้าเฝ้าพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ซึ่งเกิดจากการสำนึกผิดและอยากขอโทษหลังจากที่ได้ทำกรรมหนักต่อบุพการีและพระพุทธองค์ โดยเขาตระหนักถึงความผิดพลาดและผลที่ตามมา พร้
สามัญญผลสูตร: ทางสู่การบรรลุธรรม
14
สามัญญผลสูตร: ทางสู่การบรรลุธรรม
แนวคิด สามัญญผลสูตร เป็นพระสูตรที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสถึงข้อปฏิบัติอันเป็นทางแห่งการบรรลุ มรรคผลไว้อย่างชัดเจน ประกอบด้วย “เหตุ” และ “ผล” คือนักบวชนั้นใช่ว่าจะได้รับอานิสงส์แห่งการบวช จากการดลบันดา
…ในการสร้างบารมีที่ถูกต้องตามแนวทางของพระพุทธเจ้าที่นักบวชและฆราวาสสามารถนำมาใช้ได้ เช่น การทำบุญ หรือการศึกษาเพื่อพัฒนาตนเอง. สามัญญผลสูตรจึงเป็นแหล่งความรู้ที่มีคุณค่าในทางพระพุทธศาสนาทุกคนสามารถเข้าถึงได้. w…
การทำกิจกรรมและการศึกษาวิชาชีวิตสมณะ
10
การทำกิจกรรมและการศึกษาวิชาชีวิตสมณะ
…อที่มีการนำเสนอสาระความรู้ที่นำไปสู่การปฏิบัติ และสามารถ ติดตามชมและศึกษารายการต่างๆ ที่เอื้ออำนวยต่อการศึกษาวิชาชีวิตสมณะเป็นอย่างดี นักศึกษาควรจะ หาโอกาสรับชมและศึกษารายการที่เกี่ยวกับการนำธรรมะมาใช้ในชีวิตป…
…นควรมีการวางแผนทำกิจกรรมและประเมินผลที่ใส่ใจ เพื่อให้ได้รับประโยชน์สูงสุดจากการศึกษา นอกจากนี้ยังเสนอการศึกษาผ่านดาวเทียมและรายการ “โรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา” เพื่อเรียนรู้การใช้ธรรมะในชีวิตประจำวัน ซึ่งนักศ…
วิธีการศึกษา
9
วิธีการศึกษา
วิธีการศึกษา 1. การเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง ในการศึกษาแต่ละบทของชุดวิชา ชีวิตสมณะ นักศึกษาควรปฏิบัติดังนี้ 1. ควรศึกษาบทเรียนแต่ละบทอย…
เนื้อหาเกี่ยวกับวิธีการเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง โดยแนะนำให้ศึกษาแต่ละบทอย่างต่อเนื่อง พร้อมทำแบบประเมินก่อนและหลังการเรียนเพื่อวัดความรู้ …
บรรณานุกรมพระพุทธศาสตร์และธรรมะ
252
บรรณานุกรมพระพุทธศาสตร์และธรรมะ
บรรณานุกรม 1. มหามกุฏราชวิทยาลัย, พระสูตรและอรรถกถาแปล, กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์มหามกุฏ ราชวิทยาลัย, 2525. 2. มงคลเทพมุนี,พระ(สด จนฺทสโร), มรดกธรรมของหลวงพ่อวัดปากน้ำ (พระมงคล เทพมุนี). กรุงเทพฯ : อมรินทร์
บรรณานุกรมนี้ประกอบด้วยข้อมูลเอกสารสำคัญที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสตร์และธรรมะซึ่งมีประโยชน์ต่อการศึกษาและวิจัย อาทิเช่น หนังสือโดยมเหสีลักธาิ่นที่ได้แก่ มหามกุฏราชวิทยาลัย, พระสูตรและอรรถกถาแปล, หรือพระ…
วิธีการประเมินคุณธรรมสำหรับฆราวาส
224
วิธีการประเมินคุณธรรมสำหรับฆราวาส
…ารถฝึกฝนตัวเองเพื่อเป็นกาลัญญูได้ เบื้องต้น คือ การจัดสรรเวลาในระหว่างวัน เพื่อการ ทำสมาธิภาวนา เพื่อการศึกษาธรรมะ หรืออย่างน้อยๆ ก็ควรมาวัดเป็นประจำทุกวันอาทิตย์ เพื่อจะได้มีโอกาส ได้รับคำแนะนำในธรรมะอื่นๆ รว…
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้ธรรมทั้ง 6 ประการในการประเมินคุณธรรมของฆราวาส โดยเน้นไปที่ศีลและการดำเนินชีวิตอย่างพอเพียง รวมถึงการจัดสรรเวลาให้เกิดประโยชน์สูงสุด และการรู้จักบุคคลต่างๆ เพื่อพัฒนาตนเอง นอกจากน
การฝึกอบรมจิตใจผ่านข้อธรรมของพระราหุล
213
การฝึกอบรมจิตใจผ่านข้อธรรมของพระราหุล
…้ว จิตของพระราหุลก็หลุดพ้นจากอาสวะทั้งหลาย เป็นพระอรหันต์รูปหนึ่งผู้เลิศกว่า ภิกษุทั้งหลายด้านใคร่ต่อการศึกษา มหาราหุโลวาทสูตร, มัชฌิมนิกาย มัชฌิมปัณณาสก์, มก. เล่ม 20 ข้อ 133 หน้า 278 จูฬราหุโลวาทสูตร, มัชฌิม…
เมื่อสามเณรราหุลในวัยหนุ่มได้ศึกษาและฝึกอบรมตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ท่านเริ่มตระหนักถึงความไม่เที่ยงของรูปและขันธ์ทั้งห้า รวมถึงความเจ็บปวดจากสิ่งที่ไม่เที่ยง ท่านได้รับการสอนให้รู้จักสำรวมระมั
การฝึกปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
166
การฝึกปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
…าเพื่อมาทำกิจวัตรที่สำคัญที่สุด 4 ประการดังที่กล่าวมา เราอาจสรุปได้ว่า “การเรียน” และ “การสอบถาม” คือการศึกษาพระพุทธศาสนาในด้าน “ปริยัติ” ในขณะเดียวกัน “การประกอบ ความเพียร” และ “การหลีกออกเส้น” คือการศึกษาในด…
บทความนี้สรุปการฝึกปฏิบัติตามแนวทางที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าแนะนำ โดยแบ่งกิจวัตรสำคัญออกเป็น 4 ประการเพื่อพัฒนาคุณธรรมและทำให้พระภิกษุเข้าถึงพระนิพพานได้อย่างแท้จริง โดยความสัมพันธ์ระหว่างการเรียนรู้และป
การรักษาศีลตามหลักพระพุทธศาสนา
109
การรักษาศีลตามหลักพระพุทธศาสนา
…ไว้ ยังเป็นสิ่งจำเป็น 5.4.3 สุตะ “สุตะ” แปลว่า ได้ยิน ได้ฟังแล้ว โดยความหมาย สุตะจะหมายถึงการฟัง หรือการศึกษาเล่าเรียน การศึกษาในสมัยก่อน หรือแม้แต่ ปัจจุบัน ก็อาศัยจากการฟัง และการดูหรืออ่านเป็นหลัก เป็นการเป…
เรื่องราวเกี่ยวกับภิกษุผู้มีศรัทธาที่บวชในพระพุทธศาสนา โดยมีพระอาจารย์แนะนำให้รักษาศีล 3 ประการ ได้แก่ กาย วาจา และใจ เมื่อปฏิบัติถูกวิธี ทำให้ภิกษุสามารถบรรลุธรรมเป็นพระอรหันต์ได้ในเวลาอันสั้น การศึก
ประวัติการสร้างบารมีของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
78
ประวัติการสร้างบารมีของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
2. “ประวัติการสร้างบารมีของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า” เพราะจะทำให้เห็นวิธีการที่พระองค์ ทรงใช้สร้างบุญบารมี เมื่อได้ศึกษาแล้วย่อมก่อให้เกิดกำลังใจ รวมทั้งจะได้อาศัยพระองค์เป็นต้นแบบ ในการดำเนินชีวิต 3. “สัม
บทความนี้นำเสนอการศึกษาพระธรรมต่างๆ ที่สามารถสร้างบารมีและเข้าใจในความจริงของชีวิต เช่น สัมมาทิฏฐิและกฎแห่งกรรม นอกจากนี้ยั…