หน้าหนังสือทั้งหมด

ทศ ๖ และการสร้างสังคมสันทิสุข
68
ทศ ๖ และการสร้างสังคมสันทิสุข
… บุคลากรที่ล้อมรอบตัวเราทั้ง ๖ กลุ่มนั้น ไม่มีใครเหมือนกันเลย แต่ละคนล้วนแตกต่างกันในหลายแง่มุม ซึ่งอาจแยกได้เป็นสิบเป็นร้อยเป็นพันทีเดียว เช่น เพศ อายุ อาชีพ ฐานะ ตระกูล สถานภาพทางสังคม การศึกษาอบรม เช…
การปฏิบัติตนในทศ ๖ เป็นวิธีการที่จะทำให้สังคมสามารถอยู่ร่วมกันอย่างมีศีลธรรม โดยมีจุดประสงค์ที่สำคัญคือ ความรักและความสามัคคี ซึ่งจะสามารถนำไปสู่การสร้างสังคมที่มีคุณภาพได้ ด้วยการปฏิบัติตามธรรม ๔ ปร
การเรียนรู้และการสอนจากมุมมองของครู
75
การเรียนรู้และการสอนจากมุมมองของครู
৩. มีวิชาคือความรู้ความสามารถในการถ่ายทอดวิชาการและนิสัยดี ๆ ให้แก่ลูกศิษย์ได้อย่างเต็มภาคภูมิ อาจกล่าวโดยสังเขปได้ว่า หัวใจของวิชาคือองค์ประกอบด้วยองค์ ๓ คือ ก) มีความกว้างอย่างยิ่ง ข) สามารถแก้ไข…
บทนี้อธิบายถึงความสำคัญของวิชาการและการถ่ายทอดความรู้จากครูสู่ลูกศิษย์ องค์ประกอบที่สำคัญในการพัฒนาครูคือความเข้าใจในกายใจของมนุษย์และการแก้ไขข้อบกพร่อง ทำให้เกิดนิสัยดี ๆ การเรียนรู้ถึงหลักธรรมสำคัญจ
อานิสงส์การปฏิบัติธรรมที่นำสู่ความสุข
101
อานิสงส์การปฏิบัติธรรมที่นำสู่ความสุข
…ห้มั่นคงยิ่ง ๆ ขึ้น จึงมีชีวิตใหม่ที่พร้อมด้วยความสุขและความเจริญก้าวหน้าขึ้นไปตามลำดับ กล่าวได้ว่า อานิสงส์หรือผลดีที่เกิดจากการปฏิบัติธรรมมองด์ ๘ จนเป็นนิสรย อันดับแรกคือมีความสุขกายสบายใจในชีวิตประจำ…
…วามนี้กล่าวถึงผลดีจากการปฏิบัติธรรมที่ช่วยให้ผู้อ่านมีชีวิตที่ดีขึ้น มีความสุขและรู้สึกดีต่อผู้อื่น อานิสงส์ที่สำคัญคือการมีจิตใจที่สะอาดและความรู้แจ้งในอริยะสัจ ๔ ซึ่งเป็นการเห็นความจริงภายในตนเองอย่าง…
กระบวนการกำจัดกิเลสด้วยมรรคมีองค์ ๘
105
กระบวนการกำจัดกิเลสด้วยมรรคมีองค์ ๘
เกี่ยวกับกระบวนการกำจัดกิเลสของมรรคมีองค์ ๘ อาจอธิบายให้เข้าใจง่าย ๆ ดังนี้ ขณะที่บุคคลมุ่งปฏิบัติธรรมมรรค ๘ ย่อมเป็นการสร้างกรรมดีอย่างต่อเนื่อง …
… ๕ ประการเพื่อให้เกิดผลที่แท้จริง มีการระบุถึงเงื่อนไขที่ต้องปฏิบัติตามอย่างครบถ้วนและต่อเนื่อง ซึ่งอาจทำให้บางครูมีความคิดเห็นว่าควรรอให้นักเรียนโตเสียก่อนจึงจะสอนเรื่องนี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยที่ก…
การฝึกสมาธิสำหรับเด็กในวัยเรียน
107
การฝึกสมาธิสำหรับเด็กในวัยเรียน
สำหรับครูบาอาจารย์ที่ยังไม่เคยมีประสบการณ์ อย่าพึงคิดโต้แย้งโดยยึดเอามาตรฐานของผู้ใหญ่เป็นเกณฑ์ตัดสิน อย่าคิดว่าข…
บทความนี้เสนอวิธีการฝึกสมาธิสำหรับเด็กเล็กๆ ในระดับอนุบาลและประถม โดยแนะนำให้ครูจัดกิจกรรมสาธิตในตอนเช้าก่อนเรียน โดยใช้เวลาเพียง 10 นาที และให้ฝึกทุกครั้งเมื่อมีการเปลี่ยนไปเรียนวิชาใหม่ จะช่วยให้เด็
การทำสมาธิและการพัฒนาจิตใจในวัยรุ่น
110
การทำสมาธิและการพัฒนาจิตใจในวัยรุ่น
…ง จิตใจของวัยรุ่นจึงอยากที่จะรวมเป็นหนึ่ง หรือเป็นสมาธิแน่วแน่ได้ ผลการทำสมาธิรวมในกลุ่มเด็กวัยรุ่น อาจจะพบกับความสงบ และความสว่างบ้าง แตประสบการณ์ภายในจะไม่ก้าวหน้ารวดเร็วเหมือน เด็กอนุบาลและประถมต้น ย…
บทความนี้เสนอแนวทางการทำสมาธิสำหรับเด็กวัยรุ่น โดยเน้นการแบ่งแยกองค์ประกอบของใจและการปฏิบัติสมาธิร่วมระหว่างทฤษฎีกับการลงมือทำ เด็กวัยรุ่นมีแนวโน้มที่จะมองหาความสงบและความมุ่งมั่น เพื่อส่งเสริมให้เป็น
คุณธรรมของครูและการสอนพระคุณของบิดามารดา
121
คุณธรรมของครูและการสอนพระคุณของบิดามารดา
…ทำไว้อย่อมส่งผลจริง 7. มาตามมี พระคุณจริง 8. บิดามี พระคุณจริง ครูต้องมีความกตัญญูต่อมาตรา บิดา ครู-อาจารย์ และ ผู้มีพระคุณ การปฏิบัติแห่งนี้ นอกจากเป็นคุณธรรมหรือกรรมดี ของครูโดยตรงแล้ว ยังเป็นแบบอย่าง…
เนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญของครูในการพัฒนาและเสริมสร้างคุณธรรมให้กับศิษย์ โดยเน้นการสอนให้ศิษย์มีความกตัญญูต่อบิดามารดา และเข้าใจถึงพระคุณของพวกเขา รวมถึงการพัฒนาคุณสมบัติและคุณภาพของการสอนในชีวิตครู เ
การปลูกฝังความเคารพในเด็ก
133
การปลูกฝังความเคารพในเด็ก
…้มีความเคารพตั้งแต่น้อย ๆ คือ ๑. เคารพพระรัตนตรัย ซึ่งประกอบด้วย พระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์ แล้วถือเอาเป็นสภาพที่พึงอุดมสุขอย่างแท้จริงตลอดชีวิต ๒. เคารพพีตา มารดา ครู อาจารย์ ๓. เคารพการศึกษา ๔. เคารพส…
…่ควรปลูกฝังในเด็กตั้งแต่เยาว์วัย โดยเริ่มจากการเคารพพระรัตนตรัย และผู้ใหญ่ในชีวิต เช่น พ่อแม่ และครูอาจารย์ การฝึกอบรมนี้ไม่เพียงแต่ตอบสนองต่อการเคารพอย่างเป็นทางการ แต่ยังพัฒนานิสัยที่ดีในเด็ก ทำให้พวก…
การพัฒนานัยในการศึกษา
154
การพัฒนานัยในการศึกษา
…ไม่ว่าจะเป็นนัยดีมากหรือดินน้อย ล้วนเป็นผลจากการเลี้ยงดูปลูกฝัง อบรม สั่งสอนของพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครู อาจารย์ และผู้ใกล้ชิดว่ามีความเข้มงวดขนาดไหนและดูแลเอาใจใส่มากน้อยเพียงใดเป็นหลัก ข้อเตือนใจในการสร้าง…
เนื้อหานี้เน้นถึงความสำคัญของนัยดีในชีวิตและการศึกษา โดยยกตัวอย่างถึงการจัดการพัฒนาในระดับบุคคลและระดับชาติ การพัฒนานัยที่ดีถือเป็นบุญกุศล และต้องการการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องจากครู ผู้ปกครอง โดยเฉพาะเม
การพานนิสัยด้วย ๔ ห้องชีวิต
158
การพานนิสัยด้วย ๔ ห้องชีวิต
…ก ๒ ประกอบนี้เป็นพื้นฐานของการคิดดี พูดดี และทำดี ตลอดทั้งวัน ความรู้ที่ต้องมีเกี่ยวกับห้องนอน ๑. อากาศปลอดโปร่ง ตั้งอยู่ในทิศทางลมผ่านเข้าออกสะดวก ๒. ไม่แคบหรือกว้างเกินไป ๓. ตกแต่งด้วยวัสดุอุปกรณ์ที…
…ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการพัฒนานิสัยและฝึกฝนความเข้าใจในชีวิต ห้องนอนควรเป็นสถานที่ที่สงบ ปลอดโปร่ง และสะอาด เพื่อส่งเสริมให้เกิดการคิดดี พูดดี และทำดี ตลอดทั้งวัน โดยควรรักษาความสะอาดและไม่ให้มีสิ่งรบกวนเช่…
ความรู้ที่ต้องมีเกี่ยวกับห้องน้ำ
160
ความรู้ที่ต้องมีเกี่ยวกับห้องน้ำ
…ับห้องน้ำ ๑. ขนาดของห้องไม่ควรเล็ก หรือใหญ่โตเกินความจำเป็น ๒. เน้นการแต่งห้องน้ำให้ปลอดภัย ทำความสะอาดง่ายและสะดวกต่อการดูแลรักษา ๓. มีอุปกรณ์ที่จำเป็นครบถ้วน มีคุณภาพดี อายุการใช้งานนาน ๔. มีอุปกรณ์ที…
ห้องน้ำควรมีขนาดเหมาะสมและจัดให้ปลอดภัย ใช้เวลาและอุปกรณ์คุณภาพดีเพื่อการทำความสะอาดง่าย ควรมีการแนะนำวิธีใช้อุปกรณ์สำหรับเด็กและผู้สูงอายุ นอกจากนี้ยังมีข้อควรระวังในการสังเกตสุขภาพแ…
การดูแลสุขภาพและความสะอาดในชีวิตประจำวัน
161
การดูแลสุขภาพและความสะอาดในชีวิตประจำวัน
…กายในแต่ละวัน และแต่ละช่วงของตน หม่นหาความรู้ และดูแลตนเองได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 2.2 ดูแลรักษาความสะอาดของร่างกาย เสื้อผ้า และเครื่องนุ่งห่ม ให้ถูกสุขอนามัย จะได้ไม่เกิดโรค 2.3 พิจารณาสีและลักษณะของอุจจ…
การดูแลสุขภาพและความสะอาดเป็นสิ่งสำคัญเพื่อสุขภาพที่ดีและการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขในครอบครัว การรู้เท่าทันสุขภาพร่างกายขอ…
หน้า13
167
กจร: สาขาวิชชาราม อาคาร: ศิลปะกรรมและกีรติแห่งความเป็นครู เล่มที่ ๑๓ เพจหลวงพ่อทัตตชีโว
กระบวนการเรียนการสอน
185
กระบวนการเรียนการสอน
…ลูกศิษย์ เป็นต้น กับกลุ่มผู้สอน ซึ่งมีคำที่ใช้เรียกผู้สอนอยู่หลายคำเช่นกัน ได้แก่ ครู ผู้สอน ผู้ฝึก อาจารย์ ฯลฯ ในระหว่างบุคคลทั้ง 2 กลุ่มนี้ กลุ่มที่มีบทบาทสำคัญยิ่งก็คือ กลุ่มผู้สอนหรือครู เพราะเป็นกล…
บทที่ 6 กล่าวถึงความสำคัญของกระบวนการเรียนการสอน โดยเน้นบทบาทของผู้สอนหรือครูในการถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์สู่ผู้เรียน ผู้เรียนที่ยังขาดประสบการณ์ต้องได้รับการสอนเพื่อไม่ให้ดำเนินชีวิตโดยไม่รู้จักถู
ธรรมบรรยายและวุฒิธรรม
194
ธรรมบรรยายและวุฒิธรรม
ธรรมบรรยายที่ผ่านมา หมดนนี้ อาจมองได้ว่าเป็นแนวคิดสำหรับ กลุ่มศิษย์หรือผู้เรียน แต่การที่ศีษะจะสามารถมีทักษะในการจับประเด็น คำสอนข…
…วามสำคัญของการเรียนการสอนโดยยึดหลักวุฒิธรรม ซึ่งสร้างประโยชน์ให้แก่ทั้งผู้สอนและผู้เรียน โดยการพัฒนาอาจตั้งอยู่บนความเพียรและบุญที่สะสมของผู้เรียน การที่ศิษย์มีทักษะจับประเด็นคำสอนและแรงบันดาลใจจากครูถื…
การปลูกฝังอ๎มคิษย์ด้านคุณธรรมและจริยธรรม
197
การปลูกฝังอ๎มคิษย์ด้านคุณธรรมและจริยธรรม
…ยด้วยรุกล้ำคำตำหนิของครูย่อมทำให้ศิษย์ของครูทุกคนที่ได้ยินได้ฟังรู้สึกขยับใจในใจ และศิษย์ที่ถูกตำหนิอาจจะไม่คิดแก้ไขเปลี่ยนแปลงจุดด้อยของตน ทั้งนี้เพราะศิษย์ทั้งหลายได้ประเมินว่าจากพฤติกรรมของครูตามที่ค…
การปลูกฝังอ๎มคิษย์ให้เกิดคุณธรรมพื้นฐานจำนวน ๓ ประการ คือ ความเคารพ ความอดทน และความมีวินัยมีความสำคัญในกระบวนการเรียนรู้ของเด็ก ครูต้องปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างเพื่อสร้างกรอบความคิดที่ดีในศิษย์และควรมีคว
ความแตกต่างระหว่างศาสตรและศิลป์ของครู
199
ความแตกต่างระหว่างศาสตรและศิลป์ของครู
ตารางที่ 7–1 ความแตกต่างระหว่างศาสตรและศิลป์ของครู กับอาชีพอื่น ๆ | ศาสตร | ศิลป์ | …
เอกสารนี้อภิปรายถึงความแตกต่างระหว่างศาสตรและศิลป์ในอาชีพครูเมื่อเปรียบเทียบกับอาชีพอื่น โดยเน้นความสำคัญของความรู้ทางธรรมที่มีต่อการสร้างสรรค์สังคม โดยเฉ…
บทบาทของกัลยาณมิตรในฐานะครู
204
บทบาทของกัลยาณมิตรในฐานะครู
…้สภาพสังคมไทยที่สับสนวุ่นวาย ดังทุกวันนี้อันตรธานไปอย่างแน่นอน ความคิดนี้จะเป็นจริงได้ ก็ต่อเมื่อครูอาจารย์ทั้งหลายทั่วประเทศ เลิกคิด เลิกชื่อ เลิกยึดถือคำที่ขาดความสร้างสรรค์ว่า อาชีพครู เสมือนคนพายเรื…
…ะเทศจะได้เห็นเยาวชนที่มีทั้งความเก่งและความดี ซึ่งจะช่วยลดความสับสนในสังคมได้ หากครูปลี่ยนความคิดจากอาชีพที่ธรรมดา มาเป็นครูที่เปรียบเสมือนพระโพธิสัตว์ จะทำให้การสอนมีความหมายมากขึ้น
การสอนศีลธรรมให้บุตร
207
การสอนศีลธรรมให้บุตร
… ๔ ห้องแห่งชีวิต (ไมร่วมห้องทำงาน) ให้เป็นกิจกว ประจำวัน สำหรับแนวคิดและวิธีปฏิบัติทั้ง ๔ ข้อนกล่าว อาจถือได้ว่า เป็นทั้งศาสตรและศิลป์ของครูประเภทที่ ๑ คือพ่อแม่ นอกจากนี้ก็ยังมีกิจกวรเน็ทำเป็นกิจวัตรปร…
การสอนให้บุตรมีศีลธรรมและความเข้าใจในสำนักงานมาตรฐานศีลธรรมที่สำคัญมีผลต่อทางเดินชีวิตของบุตรอย่างมาก พ่อแม่ต้องสอนให้บุตรตระหนักถึงโทษภัยจากพฤติกรรมที่ต้องห้าม 14 ประการ พร้อมทั้งติดตามและแก้ไขพฤติกร
ความดีสากล: แนวทางสู่ความสุขและเจริญ
8
ความดีสากล: แนวทางสู่ความสุขและเจริญ
…เชิญท่านผู้มีบุญติดตามความมัคครรย์ในอนาคตกาไรไม่มีประมาณของความดีสากล ๕ ด้วยตัวท่านเอง ฝ่ายวิชาการ อาศรมบัณฑิต ๒๒ เมษายน ๒๕๕๙ www.dattajeewo.com
ความดีสากลเป็นหลักการสำคัญในการดำเนินชีวิตที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติประสบความสุขและความเจริญ ความดีสากล ๕ ถือเป็นรากฐานของการทำงานสร้างสรรค์และเกิดผลในการดำเนินชีวิตอย่างมีระเบียบ โดยเฉพาะในโอกาสที่พระเดชพร