หน้าหนังสือทั้งหมด

พระธรรมปฐกั ษาเทๅพื่อเปิด ภาค ๓ - หน้าที่ 141
141
พระธรรมปฐกั ษาเทๅพื่อเปิด ภาค ๓ - หน้าที่ 141
…นเหตุ เครื่องนามซึ่งทุกข์ ( หุตฺวา ) เป็น ทุกขน ยังทุกข์ ท. ปญฺจ ๕ สมณดาว ทรงให้ตั้งลงพร้อมแล้ว อาท ตรัสแล้ว คาถิึ่งพระ คาถา อิม นีวา
ในหน้าที่ 141 ของพระธรรมปฐกั ษา มีการนำเสนอคำสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับการเข้าถึงความจริงในชีวิต พระศาสดาทรงอธิบายถึงความเป็นไปของชีวิตและทุกข์จากการอยู่ในโลกนี้ ท่านชี้ให้เห็นว่าผู้ที่มีปัญญาจะสามารถ
พระบรมธาตุและการสถาปนา
160
พระบรมธาตุและการสถาปนา
ประโยค - คำฉันพระบรมธาตุที่ถูกสถา ยกพัทเปิด ภาค ๗ - หน้าที่ 160 กล่าวแล้ว (วานนี้) ซึ่งอาท ท. อนันต์ว่า ตุมเผ่า อ. เธอ ท. นางค์ ซึ่งธรรม สมานิ น ของสมมะ ท. สายปฏิคันธ์ ผู้เป็นหลวงอองศักดิ์บู…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระบรมธาตุที่ถูกสถาปนาในภาค ๗ กล่าวถึงรายละเอียดของภาพภูมิทัศน์ในพระนครและบุคคลที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และกรรมที่เขาทำในโลกนี้ เมื่อกล่าวถึงคำสอนที่นำ
พระบรมปฏิญาณและคำสอนในพระธรรม
198
พระบรมปฏิญาณและคำสอนในพระธรรม
… ท ยมงัณญา มะ ข้างพระองค์ นิยมานนิติ ย่อมให้ออกไป มารา จากเรือน อิฏิ ดังนี้ ๆ ( สุตา ) อ. พระศาดา ( อาท ) ตรัสแล้วว่า พราหมณ์ดุ ก่อนพราหมณ์ เตนี ถ่ออย่างนั้น ดัง อ. ท่าน ปริยาปณูวา จง เล่าเรียนแล้ว คาถาโ…
เนื้อหานี้เสนอพระบรมปฏิญาณที่สำคัญและคำสอนจากพระธรรม ซึ่งเน้นความหมายและการกระทำซึ่งเป็นประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต โดยมุ่งเน้นไปที่ความศรัทธาและการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความเข้าใจในแนวทางแห่งพุทธศาสนา เนื้
ประโยคคั่นพระธรรมของถูกต้อง
200
ประโยคคั่นพระธรรมของถูกต้อง
… ในวันที่หนึ่ง เภจภูโต อ. บุคคลวิจารณ์ ที่สุ ด มงฺคล ครั้งเมื่องคล ปัจจุบันวิชา เข้าไปองค์เฉพาะแล้ว อาท กล่าวแล้วว่า ตาต ขึ้นแต่คนพ่อ มัย อ. ผม ท. เทน จะให้ มงคล ซึ่งมงคล กุลส กุสล อิต ดิฉัน รีดี้ กะนิดๆ…
เนื้อหาได้กล่าวถึงการศรัทธาในความจริงของพระธรรมและความสำคัญของการดำเนินชีวิตตามหลักคำสอน การต่อสู้กับอุปสรรค และความเข้มแข็งของความเชื่อในพระพุทธศาสนา ซึ่งพระธรรมมีบทบาทสำคัญในการนำทางและเผยแพร่ความรู
การบูรพระธมป์ที่ถูกลวก
215
การบูรพระธมป์ที่ถูกลวก
…งพระ อรหันต์ ท. เต สุต อันทานฟังแล้ว สานุ เป็น ค่ายังประโยชน์ให้สำเร็จ ( โหติ ) ย่อมเป็น อิต ดังนี้ อาท กล่าวว่า ดูร อ. ท่าน วชิราภิ จงกล่าว อีก วงนี ซึ่ง คำนี้ว่า ดูร อ. ท่านมา อากสิ อย่าได้กระทำ
เนื้อหานี้พูดถึงคำบูรพระธมป์ที่ถูกลวก พร้อมคำอธิบายเกี่ยวกับอุปสรรคและการบริหารในชีวิต โดยอ้างถึงความรู้จากผู้แนะนำและการใช้ปัญญาสูงสุดในการเผชิญหน้ากับปัญหาต่าง ๆ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายและเป็นประโยชน์
พระกาฬกรรมของพระบรมราชา
21
พระกาฬกรรมของพระบรมราชา
…ริวิลา ทรงแผ่ไปแล้ว โอกาส ซึ่ง พระจักรี เทเสนโต เมือจจะทรงแสดง ธมมิ ซึ่งธรรม ตสส ปริสส แก่บูรณะนั้น อาท ตรัสแล้ว คำ ซีงพระกาถ อิม นี้ว่า
เนื้อหาพูดถึงพระบรมราชาที่ทรงมีพระปรีชาสามารถและธรรมที่สืบทอดกันในประวัติศาสตร์ไทย มีการกล่าวถึงความแรงกล้าของพระองค์ที่สามารถส่งผลต่อประชาชนและสังคมได้อย่างมีเสน่ห์ ทั้งในด้านการปกครองและการพัฒนาวัฒน
คำฉิฐพระมัภัททุรธกดา
36
คำฉิฐพระมัภัททุรธกดา
…สนา อ.เทสนา สตถิยา อัมมิ วาเป็นเป็นไปด้วยประโยชน์ อโหสิ ได้แล้ว มหาชนสุดอิ้ม มหาชน ๆ สตกา อ.พระศสดา อาท ตรัสแล้วว่า มหาราช ดูออมหาบพิทักษ์ เขยม ปุพพุท วา อ.อนันพระเทวี่ประนามว่า เบมาบวงหรือ (เบมาย) ปริทุ…
บทความนี้กล่าวถึงปรัชญาและคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยเน้นไปที่การเข้าใจและปฏิบัติตามธรรมชาติของการเป็นอรหันต์ การเรียนรู้จากคำสอนและความเป็นธรรมชาติของบุคคล นอกจากนี้ยังมีการอ้างอิงถึงพระเทวะและการกระทำที
พระธัมมปทุธิ์: การเรียนรู้และความสำเร็จ
40
พระธัมมปทุธิ์: การเรียนรู้และความสำเร็จ
…า วัณฑา ครัสแล้ว อุคฺคเสนา คู่อุคฺคเสน ปุณฑีตนาม อดิพานาคตุปปจฺจูปนสูญ ขนธฺฤษ อาลัย นิยนติ ปหาย ชาติอาทิที ทุกฺขํ มจฺจิ จ อ. อันชึออนันติกละ ชงความอาลัย ชงความพอใจ ในวันนี้ ท. อนเป็นอภิฤทธา และปัจจุบันแล…
เนื้อหาพูดถึงพระธัมมปทุธิ์ที่ยกพัฒาและเน้นการเรียนรู้จากคำสอนของพระศาสดา โดยมีการอ้างถึงคำพูดที่สามารถนำมาปรับใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อทำให้เกิดความสำเร็จและความมั่งคั่ง อธิบายถึงผู้มีปัญญาและฤทธิ์มากท
พระคาถาและธรรมะจากพระศาสดา
66
พระคาถาและธรรมะจากพระศาสดา
…้ว วนี ซึ่งคำ สุตส สุกกสุ ของท้าวสักกะนั้น ภิญา คงยังป่ำภิกษุ- สนับปาคปลาวา ทรงให้ประชุมกันแล้ว อาท ศรีลแล้วว่า ภิกขุน- คู่ก่อนภิญา ท. คุมนา อ. เธอ ท. กฤตวา กล่าวแล้ว มหาธมสุขวัน ว่า ซึ่งการฟังซึ…
บทความนี้นำเสนอการตรัสรู้และความสำคัญของการฟังธรรมที่พระศาสดาได้สอนแก่พุทธศาสนิกชน โดยการรวบรวมหลักธรรมที่ช่วยให้เกิดความเข้าใจในสิ่งที่พระศาสดาต้องการสื่อสาร นอกจากนี้ยังเน้นความสำคัญของการทำบุญและกา
ธรรมบทธูกถถ์ อกิพทธ์เปิด ภาค ๔ หน้า 125
126
ธรรมบทธูกถถ์ อกิพทธ์เปิด ภาค ๔ หน้า 125
…ุขฺขตฺตา โอฬม น ปรนุโต วี ทรงเป็นผู้เพียงดังว่า ยังกระอึงแห้ง ให้เต็มอยู่ ด้วยห้วงน้ำ (หุความ) เป็น อาท ตรัสแล้ว คาม ฯ ซึ่งพระคาถา อิม นี้ว่า ภิกฺขุ อ. ภิกฺขุปมา ชุฌฌพุทฺโธ ผู้นกล้วยปรรมยาํ ปลนฺโน เลื่อม…
ในบทนี้ พระศาสดาทรงสอนถึงการเข้าถึงสุขที่แท้จริง และการระมัดระวังจิตใจ เพื่อหลีกเลี่ยงความเศร้าโศก เมื่อมีโอกาส พระองค์ได้แสดงถึงความสำคัญของการมีวินัยและอุปนิสัยที่ดี เพื่อทำให้พระธรรมเป็นที่ตั้งของค
พระธัมมะและการสนทนาเกี่ยวกับนาคราช
131
พระธัมมะและการสนทนาเกี่ยวกับนาคราช
…ล้ว ซึ่งอาราม ของนาคราชเทวา ญฑวา ทราบแล้วว่า อยู่นาคราช อ.นาคราชพระราชานี ทุกโ โกรธแล้ว อดีต ดังนี้ อาท คำว่าแล้ว คำว่า อิส นี้ นี่ นาคราช ดูก็นนาคราชพระราชา อูคเดช ผู้มเดช อันกล้า มหาพูล ผู้มีกำลัง อัน…
เนื้อหานี้กล่าวถึงคำสอนพระธัมมะและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับนาคราช โดยระบุถึงประโยคสำคัญต่างๆ ที่สื่อถึงความเชื่อและอภิปรัชญาในศาสนา นอกจากนี้ยังได้พูดถึงอำนาจและคุณธรรมของนาคราชในแต่ละบริบท ในการสนทนาเกี
พระธัมมะและการไม่เคียดแค้น
160
พระธัมมะและการไม่เคียดแค้น
…พล พ ทวีทรงศ์ ชนษ ณ วิริญจณต์อว ย่อมไม่เคียดแค้น ในชน ท. ผู้เป็นเดียวยแค้นแล้ว นั่นเทียว อดี ดังนี้ อาท ศรัสดา คาด ซึ่งพระศากา อิม นี่ว่า อ๋อ อ. เรา พุฒิ ย่อมเรียก (ปูคูล) ซึ่งบุคคล อวิริุกษ์ ผู้ไม่เคีย…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระธัมมะและแนวคิดเรื่องการไม่เคียดแค้นในบริบทของคำสอนจากพระศาสดา โดยมีการนำเสนอความหมายของคำต่างๆ ที่สื่อถึงลักษณะของผู้ที่ไม่อึดอั้นและไม่เคียดแค้น ทำให้เห็นถึงการตั้งอยู่ในสภาพที่สงบ
ความเข้าใจในภาษาอันซับซ้อน
163
ความเข้าใจในภาษาอันซับซ้อน
…นธติ ย่อมผก ศิริ ซึ่งศรีสะ อิติ คันติ คติ ยืนอยู่แล้ ปุโรโต ข้างหน้า ตสุส สิรส เฟรรสฺ ของพระเกษรนัน อาท กล่าวแล้ว คำี ชิงกลา อีม ีนี้ว่า เวสียา อ. หญิงแพศยา ปาณา มีท่า อลุสุตตตา อันอนุญาตกะทำแล้วด้วยครั…
เนื้อหานี้สำรวจถึงการใช้ภาษาที่มีความหมายซับซ้อน เช่น คำและประโยคในผลงานวรรณกรรมไทย โดยเน้นไปที่ความหมายของคำบางคำที่มักใช้ในวรรณกรรม โดยเฉพาะในบริบทที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสาร ความงดงามทางภาษา และประเ
การสนทนาของชายหนุ่มและหญิงสาว
164
การสนทนาของชายหนุ่มและหญิงสาว
…ิคาสึ ปฏุกามยา) เพื่อ การกระทำซึ่งอันแย้ม ใหปราณก ฯ (โหติ) ย่อมเป็น อติ ดังนี้ ๆ (สุดา) อ. พระสาดา (อาท) ตรัสแล้วว่า อนุนฺนท คู่อื่นอนนท์ สุคาโม อ. สงคราม
ในบทนี้นำเสนอการสนทนาระหว่างชายหนุ่มและหญิงสาว พวกเขาสะท้อนถึงประสบการณ์ชีวิตและความสัมพันธ์ระหว่างกัน โดยชายหนุ่มแสดงถึงความรู้สึกและข้อสงสัย ในขณะที่หญิงสาวให้คำแนะนำและแบ่งปันความคิดเกี่ยวกับสถานกา
คำฉันทพระธัมมปฏิจจสมุปบาท อภิวาทแปล ภาค ๔
165
คำฉันทพระธัมมปฏิจจสมุปบาท อภิวาทแปล ภาค ๔
… นิรเปโช จงเป็นผู้ไม่มีความเชื่อใจ (หุตวา) เป็น ปุจฉ จงละ กาม ซึ่งถาม ท.อภิ์ แม้ทั้งสอง อติ ดั่งนี้ อาท ตรรลแล้ว กำลัง ซึ่งพระก า... โย ปุคคล อ. บุคคลใด ปานุณวาน จะแล้วถาม ซึ่งถาม ท.อิฐ โลโก ในโลกนี้ อน…
ในเนื้อหานี้มีการพูดถึงคำฉันทพระธัมมปฏิจจสมุปบาท โดยเฉพาะคำถามที่เกิดขึ้นระหว่างพระเถรอานนท์และนักบวช ที่เกี่ยวข้องกับการมองเห็นความไม่เที่ยงของสรรพสิ่ง เพื่อเตือนใจผู้ที่ยังติดอยู่ในกาม. คำสอนนี้เน้น
ความเจริญของบุคคลในอุดมคติ
175
ความเจริญของบุคคลในอุดมคติ
… ดั่งนี้ โส เสนกบพิก อ. กฤษฺฐิชื่ออาเสนา นั้น คนฉวา ไปแล้ว สนฺดิฐิ สู่สำนักงาน กฤษฺฐิสุข ของน้องชาย อาท กล่าวแล้วว่า สามเตีย อ. ทรัพย์สมบัติ กุล ในครรูก อิมสมุ นี้ เนี้ ด้า ด้า สบาย อ. ทรัพย์สมบัตินั้น ส…
เนื้อหาเกี่ยวกับการพูดถึงความเจริญของบุคคลในเงื่อนไขต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการกล่าวถึงคุณธรรมและคำสอนจากพระศาสดา เน้นการเติบโตในทางจิตใจและจิตวิญญาณของผู้คน รวมถึงการสนทนาเกี่ยวกับครอบครัวและทรัพย์สมบ
พระธรรมปาฏิหาริย์และการบวชของพระอรหันต์
181
พระธรรมปาฏิหาริย์และการบวชของพระอรหันต์
…านแล้ว ทุตวดีศาสตรานุกรมา ซึ่งพระ กรรมฐานอันมือมิการ ๑๒ เป็นอรมณี อสูว วศสูล สกิฤนู่อีกว่า วังศะนัน อาท ศรีแล้วว่า คู อ. เธอ สุขายาทิ จงสยาย ปริมาณ ซึ่งบริกรรม มนต์สุด แห่งมนต์ อิติ ดั่งนี้ ๆ โสวจีโส อ.ภ…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระธรรมปาฏิหาริย์และการบวชของพระอรหันต์ โดดเด่นด้วยการศึกษาถึงวิธีการและคุณธรรมในการบวช ชี้ให้เห็นถึงการถ่ายทอดและการยืนยันถึงพระธรรมผ่านพระศาสดา โดยเฉพาะในวังศะนันที่ถูกอธิบายอย่างละเ
ประโยค๒ - ชมพูปกรณ์ (ปฐม ภาค๒)
17
ประโยค๒ - ชมพูปกรณ์ (ปฐม ภาค๒)
ประโยค๒ - ชมพูปกรณ์ (ปฐม ภาค๒)-หน้าที่ 17 คมิสสุดดีติ. อาทิตย์ ตุตถา คมิสาสมิdit. เตนิ เอกโต คูจาม ภณเดติ. อิท พุทธโล มยา สฤทธิ คูจณสุด สว ปปลโจ ภวิสสุดดีติ ม…
เนื้อหาในบทนี้พูดถึงภาษาธรรมที่ชี้ถึงคุณธรรมและจริยธรรมในพระพุทธศาสนา โดยมีการใช้สัญลักษณ์และคำอุปมาในการสื่อสารหลักธรรม ทำให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจถึงอริยสัจ 4 และหนทางไปสู่การหลุดพ้นได้อย่างชัดเจน เว็บ
การศึกษาและแนวคิดเกี่ยวกับธรรมะ
40
การศึกษาและแนวคิดเกี่ยวกับธรรมะ
…อาจิจิ มยา อิทธิยา วิสสุภาย สุติสมฺตป อุตุหนุต ตุ๋ อุกา นิยมซูซิวา อุณเนน ฌานน อุดิรฺวา คุเจยาลิต อาท. ตสุส สุริยสีสิ สมภูญชุมโต มุติกา ปินโต สุตรา ผลิ โอ นิยมซูซิวา อญฺเนน ฌานา ปลอิฺ. สุตกา อิ่ม ธม…
เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาและแนวคิดเกี่ยวกับธรรมะ รวมถึงการประยุกต์ในชีวิตประจำวัน การมีส่วนร่วมในสังคม และการแนะนำความเชื่อมโยงระหว่างธรรมะและการดำเนินชีวิตอย่างมีสติ โดยใช้การวิเคราะห์จากแนวความคิดต่า
ชุมภูฎกา: ความหมายและแนวทาง
46
ชุมภูฎกา: ความหมายและแนวทาง
…ปริสงฺขา มณี เทศติ สา ปูโด่ ตาคกสุต สปา ปายูฉอ ปิปุชาปวา อุมาหก มา เอก ทินโน ปูโด่ สเม ชิวติ เทกาดิ อาท. ทูวาร โภชฺชนา อวิตฺโต สุมนเทวา ยกนิยา อนฺโต ปวิสิถึ นาทสิโ สตุกา อนานุฏฺเฐ คามนฺตวา คจนานุต ตี ยกฺ…
ในหน้าที่ 46 ของชุมภูฎกา มีการพูดถึงความสำคัญของการเข้าใจในแนวทางต่างๆ และการที่ชนชั้นทางจิตใจองค์หนึ่งในสังคมสามารถสร้างแรงบันดาลใจได้อย่างไร โดยเฉพาะบริบทของการเรียนรู้และนำไปสู่การพัฒนาในด้านต่างๆ.