อาน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 181 / 218

…ได้เป็นแล้ว (เอตริ) ในกลานนี้ อิติ ดังนี้ ปูนกทิวาส ในวันหนึ่งอีก ภิกษุ อ. ภิกษุ ท. ถ ยังอ๊ำว่า ว่า อานุโลก แน่ผู้มีอายุ ท. จุฟพบโก อ. ภิกษุชื่อวาจุปนอก อสกโกณโตได้ แม้ไม่อายุ กฎเหตุ เพื่ออันเรียนเอา คำ …

บทความนี้พูดถึงคำฉันพระมงมปฏิญาตในภาค ๒ ที่สำรวจแนวคิดความเป็นเจ้าของในโลกกิยะและโลกุตร โดยชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างชีวิตและการเข้าถึงธรรมในมิติแห่งความเป็นอรหันต์ พร้อมทั้งการศึกษาอัตลักษณ์ของ

ประโจทย์๒ คำบูชา พระปฐมปิ๎งขวัญ ยกที่พัทโปลา ภาค ๒ หน้าที่ 68 เกิดแล้ว อานัน ในกาลนี้ อิติ ดังนี้ สมุจฉาเปลี๋ยว ให้ตั้งขึ้น พร้อมแล้ว ฯมุสภา ในธรรมภา ฯ สุตก อ. พระสตฺตา อานนฺ…

เนื้อหาประกอบไปด้วยการสอบถามและการรับฟังคำสอนจากพระพุทธเจ้า โดยพระภิกษุสงฆ์ได้มีการประชุมและแลกเปลี่ยนคำพูดเพื่อเสริมสร้างปัญญาและความรู้ในธรรม อธิบายถึงวิธีการทำความเข้าใจและการปฏิบัติคำสอนในพระพุทธศ

…งนี้ ปกสูล แห่งว่า ทมมธิโม อิตติ ดังนี้ ๆ เท พาลสุน อ. ชนผู้เป็นพาล ท. เหล่านี้ อปสุนฒ เมื่อไม่เห็น อานันทวี ชึ่งโทษ บาปา ในความประมาท อนุญญนุตี ชื่อว่า ย่อมตามประกอบ ปามท์ ซึ่งความประมาท คือว่า กาล ยังก…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการเรียนรู้จากความประมาทและการมีปัญญาในการดำเนินชีวิต โดยเน้นถึงความสำคัญของการไม่ประมาทในทั้งโลกนี้และโลกหน้า เมื่อสมุทนาคตานำมาซึ่งผลดีเมื่อมองเห็นตามหลักธรรม และยกตัวอย่างความประโ

…ว (เกนจิ) อนใด ๆ น สุกกา ไมอาจ กำฏ เพื่อค้นกระทำ ปริจฉ์ ซึ่งอันกำหนด นามกฎิษิ ปฏิสธิ คฤฑวา มาตาปิโร อานาเปา จวนกสตูดาน ซึ่งสัตว์ ผู็ถือเอา ชิงปฏิสานี ในท้องของมารดา แล้วไมงามกาดูดและบิดา ท. ให้รู้แล้ว เค…

เนื้อหาเกี่ยวกับการตีความและการอธิบายคำฐีพระธัมปฐทุติย โดยเน้นไปที่การแสดงออกถึงพระญาณของพระพุทธเจ้า การเคลื่อนที่ในชีวิตของสัตว์ และความหมายในเชิงวิริยะนอกจากนี้ยังมีการสำรวจถึงความสำคัญของการเรียนรู

…คุนทา ย่อมเรียกเอา เอก วดคี ซึ่งรงรรรคารหนึ่ง (สมุนาโร) อ. บุตรผู้มีปัญญาดี หิตวา ยาติ ย่อมละแล้วไป อานมณ ด้วยนิจบารเป็นทีม ๆ เอา อย่างนี้ ทีงา ตาว ก่อน ปน องนึง มุนปฏิบุญ ครั้งนี้มบุคคลผู้มีปัญญาน้อย รุ…

ในข้อความนี้กล่าวถึงการศึกษาและการตีความของคำฉัทรพระมังษ์ติอุตตะโก โดยเน้นถึงความสำคัญของปัญญาและการประกอบสร้างบุคคลให้มีคุณธรรมเข้าถึงการบรรลุธรรม การวิเคราะห์ความหมายของคำต่างๆ ในพระไตรปิฎกเพื่อสร้า

…โลกุตตร สัพพสิทธิ แม่ทั้งปวง โอโล ย่อมมี นิสุสาย เพราะอาคัย อุปปามัน ซึ่ง ความไม่ประมาท อิติ ดังนี้ อาน ทรัสแล้ว คำว่า ซึ่งพระคาถา อิม นิว่า มุมา อ.ทามวมะ คุโต ทรงฉันแล้ว สกุต ซึ่งความเป็นแห่งผู้ปรเสร็…

เนื้อหานี้กล่าวถึงคำบูชาพระบรมปังปิติ โดยเน้นความสำคัญของความไม่ประมาทในชีวิต กล่าวถึงพุทธาธิษฐานและการสรรเสริญคุณของพระพุทธเจ้า ความเข้าใจเกี่ยวกับอุปมาที่เกี่ยวข้องกับความไม่ประมาท และการยกย่องเทวดา

…ระบูชา พระบูชา พระบูชา พระบูชา พระบูชา พระบูชา พระบูชา โปรดรับคำ ซึ่งการรับเอาเฉพาะซึ่งมาตรและจิวร อานุอาจสู้ ถาม โดยเอื้อเพื่อแล้ว คฤตศมาหนะ ซึ่งการนวดซึ่งตัว ก็ฤติน กระทำแล้ว อารุก็ ซึ่งการอารักษา สุจ…

บทความนี้นำเสนอคำบูชาและบทบาทของพระบูชาในพระพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงการอารักษาและคุณธรรมที่เกี่ยวข้อง คำบูชานี้ทำให้เข้าใจคุณค่าและความสำคัญของพระบูชาต่อผู้ศรัทธาและกิจกรรมทางศาสนาอย่างลึกซึ้ง สำรวจจากกา

… แห่งบงกอว่า กิโล กีสะ อิติต ดังนี้ ๆ ปาเสโล อ. บาลอีเหลือว่า ทิสวา อิติดังนี้ (ปนทีเดน) อันบุคติอ (อานตุวา สุมนธิดูพิโล) พิงนำมาเชื่อเข้า ๆ (อุดโข) อ. อรรถว่า กฤษยู พิงกระทา อนุพยส นี่ ความฉิบายมีใช่ควา…

เนื้อหานี้สำรวจคำบรรยายเกี่ยวกับพระบูวภาพ โดยเน้นถึงความหมายของเวรที่ชุบบุคคลที่มีวรร และการกระทำที่เกี่ยวข้องกับจิตใจ ทั้งการมองเห็นและการดำเนินชีวิตที่มีสุข มุ่งเน้นไปที่การพิจารณาความหมายของการกระท

…ิรูป ยกที่พึ่งแปล ภาค ๑ หน้า ๒๑ โดยอำน่องไปแห่งวันแม้เล็กน้อย ติโต ทิวโต แดนนั้น ๆ ราชา อ. พระราชา อานุตควา เสด็จมาแล้ว วนุตควา ถวายบังคมแล้ว อาค กรุณาดูแล้วว่า ภูมิต บ้านตุ่นอร่องคู่สมภารณ์ ก็ ได้บ่าว …

เนื้อหาเกี่ยวกับการปกครองและพระราชาของไทย ตั้งแต่รัชสมัยของพระราชาต่างๆ รวมถึงการประชุมและการจัดการต่างๆ ที่เกิดขึ้นในสมัยนั้น โดยมีการพูดถึงบุคคลสำคัญ พื้นที่ บ้านตุ่นอร่อง คู่สมภารณ์ และราชาองค์ต่าง

…้ำ อติ ดังนี้ อุปสุกมิควา เข้าไปฝ่าแล้ว สุตตรา ซึ่งพระ ศาสดา อนุญาตกตาเสน ด้วยเทพอัญบุคคลไม่รู้แล้ว อาน กราบทูล แล้ว เออ อย่างนี้ว่า มหาวิธี ข้าแต่พระมหาวีเจ้า มาหปุญญ์ ผู้ทรงมี บุญมาก ชล ผู้ทรงรัฐเรือง …

ในบทความนี้กล่าวถึงคำสอนของพระเถระที่ชื่อว่าโควิกุ ซึ่งแสดงถึงความสำคัญของการบรรลุอรหันต์และแนวทางชีวิตของภิกขุ อธิบายถึงเรื่องราวและปัญหาต่างๆ ในการถือศีลปฏิบัติ เพื่อเข้าใจหลักคำสอนในพระพุทธศาสนาอย่

….อนุโมภู ผู้เป็นคนบอดเป็นแล้ว ปรนาพเล่น ด้วยกำลังแห่งปัญญา อุตตโน ของตน กามสุข อาทิตย์ วา เนกขุมมาม อานิสส ฯ ทสวา นิพฺมิอวามา พุทธโชติ ผู้เห็นซึ่งโทษในนาม ท.ด้วย ซึ่งอานิสส ในเนกขมะด้วย แล้วจึงออกบวชแล้ว…

บทความนี้กล่าวถึงการบวชและความสำคัญของการมีปัญญาในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงการมองเห็นโทษและอานิสสระในการบวชเพื่อหลุดพ้นจากทุกข์ อภิปรายถึงคุณธรรมและกรรมวาสนา ซึ่งจะนำไปสู่การเข้าถึงธรรมและความรู…

…อิมสุมิ นี้ สุนททว จงฟัง วนั้น ซึ่งคำเม ของข้าพเจ้า ราชา อ.พระราช คฤคฤกาม เป็นผู้ ใคร่เพื่ออันกระทำ อานิ ซึ่งอาจญญาม ยาแก้เข้า (ฤดูา) เป็น มั ย้ำข้าพเจ้า อนามเปลี ใบรู้ทางแล้ว (วาดน) ด้วยคำว่า ควา อ. ท่า…

ในภาค 3 ของการศึกษาในพระรามปาฎิยกฤด ได้มีการพูดถึงบุคคลที่เดินทางไกล และอาหารที่ถูกนำเสนอในบริบทนี้ การให้ความสำคัญในเรื่องทานและอาหารไม่เพียงแต่เกี่ยวกับร่างกาย แต่ยังซ่อนความหมายเชิงจิตวิญญาณและการส

…ให้ ปฏิสิ ซึ่งส่วนบุญ ด นั้น มยุฬ แก่ข้าพเจ้า อิติดังนี้ (นาครุณญา) อนันต์ผู้พระราชา วดตา กล่าวแล้ว อาน กล่าวแล้วว่า สาม ขาเตนาย อำ อ้อมอัศจรรา มดต ย่อมให้ อิติดังนี้ (วงน) ครั้นเมื่อกล่าว ดวอ อ. ท่าน เท…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและการปฏิบัติตามคำสอนของพระธัมมปบี เพื่อเป็นแนวทางในการสร้างบุญในชีวิตประจำวัน ผู้คนที่เข้ามาศึกษาจะได้เข้าใจถึงหลักคำสอนทางศาสนาและวิธีการนำไปปฏิบัติในชีวิตจริง เช่น การสร้างส

…อยู่ ปุพพวิชชติสน นาม เอ่า กาดู อันชื่ออัน บรรพุทธ์กระทำ อย่างนี้ นูวภูติ ย่อไม่ควร อิฐ ดั่งนี้ สาย อานุณดา นิสิฐส กิติญฺโณ แก่อีกกู ผู้มาแล้ว นั่งแล้ว ในเวลา เย็น ๆ

บทสนทนานี้กล่าวถึงอภิญญาและความสำคัญในการปฏิบัติธรรม โดยเสนอแนะให้ผู้เข้าร่วมใช้ชีวิตด้วยความประพฤติดี โดยเน้นการสร้างความสัมพันธ์ในชุมชน การเข้าใจคำสอนและปฏิบัติอย่างถูกต้อง สร้างสรรค์น้ำเกิดให้กับผู

…จิตติ ให้เป็นผู้มจิต อันไม่ด้ลงแล้ว ฤดีจิตติ ให้เป็นผู้มจิตอันบา มิตฤฑูตรุ ให้เป็นผู้มปกติไม่มั่นคง อานัน ในกาสนี้ อ ห ย อ. เทน ทุสงสุขาม จักแสดง (มม) ทุพฤกษาว ซึ่ง ความที่แห่งเราคเป็นผู้ประทุร้ายต่อมิตร…

ในบริบทของการถ่ายภาพและการสร้างศิลปะ อารมณ์และความรู้สึกมีบทบาทสำคัญต่อการสื่อสารความคิดและประสบการณ์ของเรา ความสำคัญของการมีจิตใจที่มั่นคงและไม่หวั่นไหวต่อปัญหาในชีวิตช่วยให้เราเข้าใจและนำเสนอความงาม

…กขุนัน (กุฎิฏิวา) โกรธแล้ว (โอวาท ในเพราะ โอวาท (ทุสิต) ย่อมประทุษร้าย (กุฎิ) ซึ้งกุฎิ เอ๋ อย่างนี้ อานนิเว ในกาลนี้นั่นเทียว น หามได้ โส ภิกขุ อ. ภิกขุนี นุตา โกรธแล้ว โอวาท ในเพราะโอวาท ทุสสิ ประทุษร้า…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนของพระพุทธเจ้าในเรื่องการอยู่ร่วมกันอย่างสงบ โดยการตักเตือนภิกขุให้หลีกเลี่ยงความโกรธและการทำร้าย ไม่ว่าจะเป็นการใช้คำพูดหรือการกระทำ เน้นความสำคัญของการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างสง

…ุคคลสูต แก่บุคคลใด อิตฺถิยา วา คือ แก่หญิงหรือ ปริสสุ วา คือหรือว่า แก่รษูบ (ปุณฺกิตา) อ. บันฑิต ท. อานา เรียกแล้ว ต ฯ ปุคคล ซึ่งบุคคลนั้นว่า อตฺถูโก เป็นคนบังสนาหมิได้ อิติ ดังนี้ ชีวิต อ. ชีวิต คศุล ปุ…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการตีความคัมภีร์พระธรรมบรรทุก ซึ่งนำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับความสุขและความทุกข์ของมนุษย์ โดยกล่าวถึงอิทธิพลของทรัพย์สินและปัญญาที่ส่งผลต่อชีวิตของผู้คน รวมถึงการจัดแนวคิดเกี่ยวกับ

…ะโยค / คำนี้พระธรรมปิฏกถูกต้อง ยกพิมพ์เผย ภาค 3 - หน้าที่ 160 เรื่องชาวนา ๒๒.๑๒.๕ ตั้งแต่ สดจาก อานุทตฺถเรน ปฏจาสมเมน เป็นต้นไป สดจาก อ. พระศาสดา อานุทตฺถเรน มีพระเถระชื่อว่าอานนท์ ปฏจาสมเมน ผู้เป็น…

เนื้อหานี้กล่าวถึงชาวนาในบริบทของพระธรรมปิฏก โดยเฉพาะเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับพระเถระชื่ออานนท์ และพระศาสดา ที่มีบทบาทสำคัญในการสอนชาวนาเกี่ยวกับธรรมะ ตลอดจนเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าใจธ…

…า) อ.พระ ศาสดา (อา) ตรัสแล้วว่า อนุนุม คู่ออนนท์ คู่ อ.เถอ ปลุส จงเกิด อาสวีโล อ.อาสพิช อิติ ดิิ่ง (อานนมหาโฆ) อ.พระเถระ ชื่ออานนท์ (อา) ทูลแล้วว่า กนุต ขำแต่พระองค์ผู้บริจ อำ อ. ขำระอ คี ปลาสม ย่อมเห็น …

เนื้อหานี้เน้นการนำเสนอในมุมมองเกี่ยวกับการวิเคราะห์คำ ประโยค จากงานเขียนที่เกี่ยวข้องกับชาวนาและศาสนา โดยเน้นการวิเคราะห์อ้างอิงถึงพระพุทธศาสนา การทำความเข้าใจในตัวตนของชาวนาและการสื่อสารที่อยู่ในบริ

… ปุถฺสิ บุชาแล้ว สตฺถา ซึ่งพระศาสดา ฯ ๑๔. ๑๓/๓/๘ ตั้งแต่ อนุโมทุกโร จินฺตเส อชฺช ปาโถ ว เป็นต้นไป. อานนุโมทุกโร อ. พระเถระชื่อว่านานนท์ จินฺตเส คิดแล้วว่า อชฺช ในวันนี้ สีหนาทาสุขาสน ฯ อยอ อ. พันทแห่งสี…

บทความนี้กล่าวถึงการดำเนินชีวิตด้วยพระธรรมและปัญญาที่จะนำไปสู่ความสุข โดยมีการกล่าวถึงชีวิตในมุมมองของพระเถระและความสำคัญของการเป็นผู้มีจิตใจบริสุทธิ์ การคิดและพิจารณาอย่างถูกต้องเพื่อให้เกิดผลดีในชีว