หน้าหนังสือทั้งหมด

คำสัตย์พระธัมมปทีท รุทถูกา - ภาค ๓ หน้าที่ 225
225
คำสัตย์พระธัมมปทีท รุทถูกา - ภาค ๓ หน้าที่ 225
…ังนี้ ตกุก ปลาสุ ในบวก ท. เหล่านั่นหนา ( ปทส) แห่งบว่า อุปปามรรค อิติ ดังนี้ ๆ ( อุตตา ) อรรถว่า ( อารมณ์นำ ) อ. อารมณ์ ณ กร์โรติ ย่อมไม่กระทำ วิภากาม ซึ่งการก้าวล่วง ยา โดยประการใด ตุมเห อ. เธอ ท. รฤฑา จ…
เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงความสำคัญของการตื่นรู้และการพยายามในทางธรรม โดยเน้นที่การทำความเข้าใจในอารมณ์และการพัฒนาจิตใจให้หลุดพ้นจากความกาวของกิเลส เช่น การใช้ความพยายามและการยืนขึ้นเพื่อบรรลุนิพพาน สื่…
ธรรมชาติและอารมณ์ในพระพุทธศาสนา
6
ธรรมชาติและอารมณ์ในพระพุทธศาสนา
…ำหนั้น เป็นธรรมชาติกลางม (หุตวา) เป็น คตา อันถึงแล้ว สงูชี่ ซึ่งอันนับพร้อมว่า วิสุตติ อันมีฉานไป ในอารมณ์อันมีอย่างต่าง ๆ อิติ ดังนี้ (ฐิสุตา คุณนาย) วิสุตตาย เพราะความที่แห่งตำหนั้นนั้นเป็นธรรมชาติตำแนแล…
เนื้อหาตั้งอยู่บนการอธิบายธรรมชาติของตำหนิและอารมณ์ต่าง ๆ ตามหลักพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในแง่มุมของวิสุตติซึ่งส่งผลต่อความรู้สึกและอารมณ์ของบุคคล ผ่านกา…
ความเข้าใจเกี่ยวกับนิพพุทตุคติ
11
ความเข้าใจเกี่ยวกับนิพพุทตุคติ
…ดแล้ว นิพพุทตุคติ ย่อมบังเกิด ปณูปปุ่น บ่อยๆ เอวีบันนั้น ฉติดิสติอา อ. กระแส ๖ ท. มานาพิสวน อันไหลในอารมณ์อิ่น เป็นที่ยึดให้อบอุ่น ภูค อันกล้า (อฏิวี่) มี อยู่ ยสูส ปลูกสุก แก่บุคคลใด สุกปูปา อ. ความดำรง ท…
บทความนี้สำรวจถึงแนวคิดของนิพพุทตุคติที่มีอิทธิพลต่อปัญญาและอารมณ์ การศึกษาแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการดำรงอยู่และการเจริญสติในชีวิตประจำวัน เพื่อสร้างความเข้าใจเชิ…
บทวิเคราะห์อารมณ์ในธรรมชาติ
14
บทวิเคราะห์อารมณ์ในธรรมชาติ
…ไปถือ เอา พาหิรสุ อายคนสุข ซึ่งอายตนะอันเป็นไปในภายนอก อีก ด้วย ประกาศนี้ มานับสวน ชื่อว่าฝันไหลไปในอารมณ์อันเป็นที่ตั้งใจ ให้เอาบาม (วิคฤห) เหว่ว่าผ่าวว่า (ตุนห) อ. ตันหา อาสติ ย่อมไหลไป คือว่า ปวดตี้ ย่อ…
บทความนี้สำรวจความเชื่อมโยงระหว่างอารมณ์และการคิด ภายในส่วนต่างๆ ของบุคคล รวมถึงการประมวลผลสถานะอารมณ์จากปัจจัยภายนอกและภายใน โดยเน้นถึงธรร…
คำฉิณพระและอารมณ์เมตตา
15
คำฉิณพระและอารมณ์เมตตา
ประโยค๑ คำฉิณพระมันปัฏฐสก ยกคำฟังแปล ภาค ๑ หน้าที่ 15 อารมณ์เมตต สุข สวนโต ว เพราะอันไหลไป ในอามมณี มีรูป เป็นต้น ทั้งปวง ด้วยอำนาจ แห่งธรรม ท. มีธรรมคืออัญจาม…
บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับคำฉิณพระในภาคต่าง ๆ พร้อมกับการวิเคราะห์อารมณ์เมตตาและสุขที่เกิดจากธรรม กล่าวถึงอำนาจของธรรมในการสร้างสุขในชีวิต และการตั้งอยู่ของอารมณ์ต่าง ๆ ใน…
ธรรมปฏิสังขาร (สุดใจภาคใต้) - หน้าที่ 89
89
ธรรมปฏิสังขาร (สุดใจภาคใต้) - หน้าที่ 89
…าที่ 89 ๔. พาณณบุญฤทธิ์ วัดฺ [๑๙] ปามาทมนูญชนูปถีติ อิ้ม ธัมมนาสน สตฺถา เชฎวน วิหารโต พาณณบุญฤทธิ์ อารมณ์กายเสฬา เอกสมิ หิ กิริ สมยา สาวติอิ๋น พาณณบุญฤทธิ์ นาม สงมฤทธิ์ ตลมิ นิฤบุตา พาลา ทุมะมินโน ชนา จา…
…หานี้กล่าวถึงธรรมปฏิสังขารและการทำพิธีกรรมในวัดพาณณบุญฤทธิ์ รวมถึงการสอนแนวทางในการเข้าถึงธรรมโดยใช้อารมณ์และการปฏิบัติ จริงจังต่อการเผยแพร่คำสอนดั้งเดิม เช่น การส่องนำทางทางจิตไปยังอริยสัจ 4 เพื่อช่วยให้ผ…
จิตวภาวนาและธรรมะ
116
จิตวภาวนาและธรรมะ
…"ผนฺนทนํ อปฺป จิตฺตํ ทรฺกฺขุ ทุนําวารายนฺ อุณโก กรติ เมยิยา อุตฺตํ เมยิยํ" อดฺทุ ผนฺนทนํ รูปํทํอสอ อารมณํอณฺษเจนฺตส วิปฺนฺนํจํ. จปลนฺติ เอกอธิยายปน อสฺจุหนฺโต คามาการโก วิยา เอกสมฺมิ อารมฺมณฺเต ๑. บ. ญ.…
เอกสารนี้สำรวจถึงกระบวนการทางจิตวิทยาภายในและการฝึกฝนด้านจิต ในการอภิปรายทางธรรมะ ถือเป็นแนวทางในการเข้าใจความคิดและความรู้สึกที่สัมพันธ์กับเส้นทางการปฏิบัติธรรม รวมถึงการระลึกถึงความจริงเกี่ยวกับจิต
แบบเรียนบาลีอานาจักรสมบูรณ์แบบ
64
แบบเรียนบาลีอานาจักรสมบูรณ์แบบ
…่า........................................... เป็น........ รูป เป็น........ สถานะ ลง .....ปัจฉิ ๔. อารมณ์ณิ จอฺด าติ อารมณฺ ปาเทฺโล (ปาโท) แปลว่า....................................เป็น........ รูป เป็น..…
แบบเรียนบาลีนี้ถูกออกแบบมาเพื่อเสริมสร้างความรู้ในด้านบาลี โดยการให้เนื้อหาเกี่ยวกับการลงทา ฤทธิ์อาการ พร้อมทั้งแบบฝึกหัดในแต่ละบท ที่ช่วยฝึกฝนทักษะการอ่านและการเขียนในภาษาบาลี รวมทั้งการเรียนรู้คำศัพ
การเรียนรู้หลักไวยากรณ์ ผ่านแบบทดสอบนามกิตติ
65
การเรียนรู้หลักไวยากรณ์ ผ่านแบบทดสอบนามกิตติ
…็นคำศัพท์ กรณistico ณ ปัจจัย? ก. มุยหนดิต เดนาติ โมนา (กิละโส) ข. วิทรนูติ เอกาติ รา คา (กิละโส) ค. อารมณ์ติ เอกาติ โรโโล (กิละโส) ง. วิทรนูติ เอกาติ วิทโรว (เปโล่) ๖. ราคา (กิละโส) เป็นเหตุประทุร้าย มีวิป…
เนื้อหานี้ประกอบด้วยแบบทดสอบเกี่ยวกับหลักการของนามกิตติและไวยากรณ์ในภาษาไทย ซึ่งมีข้อสอบหลายข้อที่ช่วยให้ผู้เรียนสามารถทดสอบความเข้าใจและความรู้เรื่องไวยากรณ์แต่ละข้อ เช่น การเลือกคำตอบที่ถูกต้องตามหล
ชมภูปฏิกูล
21
ชมภูปฏิกูล
…ก้ ชมฮ ปูนโต้อ โอโล. ชมโม จ นามสม สกา ภาชนะ ยาคอทิน วิยาปัต นิววิธี ไปน โคฤดฐรรมู่ นามกายน ผสมโต อารมณ์สมโต สติ ภูมิครุโณ ปริญญากิสมอาทิ ทุกขาทินี อริสาจานา บร็อชกานีตะ สุข วิหรติ อุตโณ วิปสนนนา อานาวั…
เนื้อหาในบทนี้เสนอแนวคิดทางด้านจิตวิญญาณที่เกี่ยวข้องกับชมภูปฏิกูล โดยมีการอธิบายถึงสถานะและคุณธรรมของบุคคลที่เข้าใจหลักธรรมในระดับลึก การใช้ภาษาและคำศัพท์ที่มีความหมายซับซ้อนช่วยในการวิเคราะห์และเสริ
อานาคติกภิขุวัฏฎุ
51
อานาคติกภิขุวัฏฎุ
… หน้า 51 ๑๑. อานาคติกภิขุวัฏฎุ [๑๐] กุณฑ ธมมิ วิปุโลหาสิ อิ้ม ธมมเทสน สุตา เจตวน วิหรณโ ตอณุกภิญญา อารมณ์ กสิ อภิญญา เหตุสิสี่ ใกล้สิทธภูมิ กรี ปลุกสตา ภิกษุ วิสสา วิสา วุฑฺฒา วุฑฺฒา สุตาถิ ปลาสิสุสถามิ เ…
เนื้อหาในบทนี้พูดถึงธรรมะที่สอนโดยพระบทบัญญัติ และอธิบายการมุ่งสู่ความพ้นทุกข์ในอนาคตของพระภิกษุที่มีจิตใจเบิกบาน. การฝึกฝนจิตให้เข้าถึงอภิญญาและความเข้าใจในปัจจุบัน ภิกษุได้เรียนรู้และถ่ายทอดความรู้เ
บทความเกี่ยวกับปฏอารา: การบรรยายธรรม
135
บทความเกี่ยวกับปฏอารา: การบรรยายธรรม
…หน้าที่ 135 ๑๒. ปฏอารา วดกุ. [๕๒] โย จ วดสูต ตีวิค อิม ธมฺมเทสนา สตฺตา เซวาน วิหรณฺโต ปฏอารา เระติ อารมณ์กาล สา กิ ร่า สาวุตึ ตุตภีสิโกจิตวีสต สตุตฺโภ โธติ อโลหิ อภิญฺญา ติ โละสวาสสุขสิกา สตุตฺโมภิกฺขาสุ…
บทความนี้กล่าวถึงประเด็นสำคัญในปฏอารา ซึ่งเป็นการศึกษาด้านธรรมะ การบรรยายธรรมและการใช้ชีวิตที่มีสติและมีคุณธรรม โดยมุ่งเน้นที่การพัฒนาจิตใจและการอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างสันติสม่ำเสมอ เนื้อหาอธิบายเกี่ย
พระธัมมปฏิโรธภาค ๑ - หน้า 95
97
พระธัมมปฏิโรธภาค ๑ - หน้า 95
…ือกผ้าห่มของกุลธิดานั้นออกแล้ว เห็นสระอะไรดายเพียงครูเดียว นั้น แสนประดิษฐ มีสีคั่งทองคำ จึงคิดว่า "อารมณ์นี้ควรจะแสดงแก่ พระผู้เป็นเจ้า" แล้วไปรอที่พระเทระกล่าวว่า "ท่านเจ้าข้า อารมณ์ ชื่อเห็นปานนี้มีอยู่…
ในพระธัมมปฏิโรธภาค ๑ หน้า 95 บรรยายถึงการทำสมณธรรมของพระเทระในป่าและการเปิดเผยความรู้สึกของพระฉลากลเดะที่คิดถึงครอบครัว พร้อมกับการรวมกลุ่มของญาติและการเผาศพในบริบทที่มีความสำคัญทางจิตวิญญาณให้เข้าถึง
ความหมายของมารและการควบคุมอารมณ์ในพระธรรม
104
ความหมายของมารและการควบคุมอารมณ์ในพระธรรม
…ลง เบื้องล่าง กิเลสมารยังยงบุคคลเห็นนั่นให้เป็นไปในอำนาจ ของตน บทว่า อนุญาณปลูกสุติ ความว่า ผู้เห็นอารมณ์ไม่มง ๑๐ อย่างใดอย่างหนึ่งว่าไม่มง คือ ประกอบในมนสิการโดยความเป็น ของปกิณ เก้แก่ เห็นผลหลาย โดยความ…
ในบทนี้ได้มีการเปรียบเทียบความสัมพันธ์ระหว่างการควบคุมอารมณ์และมาร ในการกล่าวถึงต้นไม้ที่มีความแข็งแรงและต้องใช้พลังเพื่อสกัดกั้น ไม่ให้เกิดความอ่อนแอ หรือจิตท…
สมาสและสัมภาวนาในพระพุทธศาสนา
7
สมาสและสัมภาวนาในพระพุทธศาสนา
…อว ณ ปญฺญาณ อ. ทรัพย์คือปัญญา จตุ เอว อินทรีย์ จตุขุนทรีย์ อ. อินทรีย์คือจังฺ รูป เอว อารมณ์ รูป อ. อารมณ์คือ รูป น บรรพบุรามาส กัมมารายสมาสืออย่างหลังที่มีหน้าเป็นน นิยม เรียกว่า อหย…
เนื้อหาเกี่ยวกับสมาสและสัมภาวนาในพระพุทธศาสนา อธิบายการใช้คำมารยสมาสและการสร้างคำใหม่ผ่านการรวมศัพท์ในบริบทต่าง ๆ เช่น อนิจจสมุญ และอาวาตถนบพพบ ที่ใช้เพื่อนำเสนอแนวคิดที่สำคัญในทางพระพุทธศาสนา และการแ
พระธรรมปาทีภาค ๒ - ความเข้าใจในจิตและอารมณ์
178
พระธรรมปาทีภาค ๒ - ความเข้าใจในจิตและอารมณ์
…ี่อยู่) คือนa แล้วโยนไปบนนบ ดินรนอยู่ นะนั้น." [[แก้อรรถ] บรรดาเปาะเหล่านั้น ทว่า ผนทน คืนนืนอยู่ในอารมณ์ ทั้งหลายมีรูปเป็นต้น. ทว่า จปา ควา มว่า ไม่ดำรงอยู่ในอารมณ์เดียวได้ เหมือน ทรงในบ้านผู้ไม่มีอยู่ด…
เนื้อหานี้เกี่ยวกับการตีความและการปฏิบัติตามพระธรรมปาทีภาค ๒ โดยเฉพาะการเข้าใจความหมายของจิตและอารมณ์ ซึ่งมีการเน้นถึงความสำคัญของการสร้างอธิษฐานดี และการรักษาจิตใจให้มั่นคงในอารมณ์ที่สงบ. โดยแสดงถึงว…
การฝึกจิตและธรรมชาติของจิตในพระพุทธศาสนา
191
การฝึกจิตและธรรมชาติของจิตในพระพุทธศาสนา
…เธอจํารักษาจิตของเธอนั่นแหละ ธรรมดา จิตนี้บุคคลรักษาได้เท่านั้น เธอจํามุ่งจิตของเธอไว้ให้ได้ อย่าคิดอารมณ์ อะไร ๆ อย่างอื่น ธรรมดาจิตนี้บุคคลงามไม่ได้เท่า ดั่งนี้แล้วจึงตรัส พระคาถานี้ว่า "การฝึกจิตอันงามไ…
…าจิตและการฝึกจิตจากหลักธรรมในพระพุทธศาสนา อธิบายว่าความงามของจิตสามารถทำได้ง่าย และว่าการมุ่งจิตไปในอารมณ์ที่เหมาะสมนั้นจะนำไปสูสุขสบายภายใน ข้อความในพระคาถาที่แสดงในการรักษาจิตย่อมมีความสำคัญในการพัฒนาอาร…
พระจัมปััทฐถูกแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 217
219
พระจัมปััทฐถูกแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 217
…าตรัสะกิฎฐุเหล่านั้นว่า "กิฎฐุทั้งหลาย พวกเธอจักไม่อาจอยู่ในที่นี้หรือ?" กิฎฐุ อย่างนั้น พระเจ้าข้า อารมณ์อันน่าหวั่นไหวปนนี้ปรากฏแก่ข้าพเจ้าองค์ทั้งหลาย ผู้ผ่านนักอยู่ในที่นั้น, เพราะเหตุฉะนั้น จึงมีความไ…
เนื้อหาในบทนี้ยังคงบรรยายถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในสำนักพระศาสดา โดยเน้นที่ความรู้สึกของกิฎฐุที่รู้สึกไม่ผาสุกเพราะเหตุการณ์ต่างๆ ทำให้พวกเขาตัดสินใจเข้ามาที่สำนักของพระศาสดา พระศาสดาจึงได้ให้คำแนะนำแล
พระธรรมปิฎกฐากาแปล ภาค ๑ มาหน้าที่ 4
6
พระธรรมปิฎกฐากาแปล ภาค ๑ มาหน้าที่ 4
…มแม่น้ำก็จะหันเลี่ยงออกทางหนึ่ง เห็นฟองนำใหญ่ ตั้งขึ้นด้วยกำลังแห่งน้ำกระทบกันแล้วตกไป ได้ถือเอาบัน อารมณ์ว่า "แม้อธภาพนี้ ก็มีรูปอย่างนั้นเหมือนกัน เพราะอธรรว่า เกิดขึ้นแล้วก็เสื่อมไป"
เนื้อหาเกี่ยวกับพระเจตระที่มีการแสดงถึงเส้นทางการปฏิบัติทางธรรมที่เกี่ยวข้องกับมุฎฐาน เมื่อพระศาสดาทรงสอนในกรงสวัสดิ์ เกี่ยวกับการเดินทางทางจิตใจและการเรียนรู้การเกิดและการเสื่อม โดยมีการเปรียบเทียบถึ
การทำความเข้าใจเกี่ยวกับชีวิตและการเก็บเกี่ยวในธรรมะ
46
การทำความเข้าใจเกี่ยวกับชีวิตและการเก็บเกี่ยวในธรรมะ
…ัตว์ที่สำราญ รำไปไป ดังนี้ แล้ว ครับพระศาสดา นี่ว่า:- "มังจู ผู้ทำซึ่งที่สุด กระทำรม ผู้มีใจน้องใน อารมณ์ต่าง ๆ เลือกเก็บดอกไม้อยู่เทียว ผู้ไม่ อิ่มในนามทั้งหลายเน้น สู่สู่แนว." [[แก้รอด]] บรรดาบดเหล่านั…
บทสนทนานี้จัดขึ้นโดยพระศาสดาและภิกษุเกี่ยวกับความหมายของชีวิตสัตว์ การกระทำและผลที่เกิดขึ้นนอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงการเลือกเก็บดอกไม้ที่สื่อถึงความงามและกรรมที่นำไปสู่ความไม่อิ่มหนำในสรรพสิ่ง พระศาสด