หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาเกี่ยวกับการแยกพยัญชนะและสระในภาษาไทย
20
การศึกษาเกี่ยวกับการแยกพยัญชนะและสระในภาษาไทย
…ว กิิว พฺุธ+อุบกÃร์ เป็น พฺุบุกรา 5. เมื่อดสบหลังแล้ว ทีจะสะหันได้งั้น เช่น โลกสุภติ ตดบเป็น โลกสุ+อิติ สาทูติ ตดบเป็น สาทู+อิติ แยกพยัญชนะออกจากสระ โลกสุ+อิติ แยกพยัญชนะออกจากสระ สากู+อิติ ลบสระหลัง โลก…
ในเนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาภาษาไทยนี้ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้วิธีการแยกพยัญชนะออกจากสระ รวมถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับสระหน้าและสระหลังพร้อมตัวอย่างในการใช้ โดยในบทเรียนนี้จะมีการเน้นการลบสระและการสะกดคำ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
162
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…มตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 162 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 162 จิตต์ อิติ เจตสิก อิติ รูป อิติ นิพพานนฺติ ฯ อิตติ จ อิม ปฐมปริจเฉทาที่ห์ ยถารห์ วุตตปปการนฺติ อตฺโถ ๆ อิจปีติ…
บทความนี้กล่าวถึงเนื้อหาที่สำคัญในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นจิตต์ อิติ และรูป อิติ รวมถึงความสำคัญของนิพพานและการเข้าใจจิตตเจตสิกรูป ตลอดจนการวิเคราะห์ว่าวิธีการสื่อสารภา…
การบรรเทาชีวิตความหลับตื่น
78
การบรรเทาชีวิตความหลับตื่น
ประโยค๑ - คำญาณพระมะปฏิญาณ ยกพ้าที่แปล ภาค ๕ - หน้าที่ 77 นั่นเทียว วิชุติ จะมี โลกสมัย ในโลก (อิติ) ดังนี้ (ปาฏุวสุด) แห่งหมวดสองแห่งว่า โกไล โลกสมัย อิติ ดังนี้ ๆ (อุตโต) อ. อรรถว่า โย ปุกโโล อ. …
เนื้อหาได้พูดถึงการไม่มีความประมาทในการปฏิบัติสมณธรรม และวิธีการบรรเทาความหลับตื่นเพื่อให้บรรลุถึงภาวะจิตที่สงบ โดยอธิบายถึงบุคคลที่มีความเพียรและไม่หยุดนิ่งในการฝึกฝนสมาธิ ทั้งนี้ยังมีการเปรียบเปรยถึ
คำฉัทท์รัธมป์ที่ถูกต้อง
107
คำฉัทท์รัธมป์ที่ถูกต้อง
…แม่ ในภาพอันหนึ่ง (โหติ) ย่อมเป็น อโย ปุกโถ อ. บุคลดี ราชา นาม ชื่อว่า เป็นพระราชา (โหติ) ย่อมเป็น (อิติ) ดังนี้ (คำว่า - ปาทสุด) แห่งบาทแห่งพระกวา นาฏวาราธิโด ราชา อิติ ดังนี้ (อุดโถ) อ.อรรถวา ปน ส่วน โย…
เนื้อหาดังกล่าวสนับสนุนการทำความเข้าใจเกี่ยวกับคำฉัทท์รัธมป์ในบทบาทต่างๆ ของพระราชา โดยมีการวิเคราะห์และยกตัวอย่างบุคลิกที่เกี่ยวข้องกับคำนี้ ตลอดจนการใช้คำในบริบทเพื่อสร้างความเข้าใจที่ชัดเจนและถูกต้
การศึกษาเกี่ยวกับชีวิตและการปฏิบัติ
97
การศึกษาเกี่ยวกับชีวิตและการปฏิบัติ
…ุ อ. กิณน น อมิตมณีอายุ ไม้พึงดูหมิ่น สถา ซึ่งลากอันเป็นของตน อกเถน ด้วย การไม่กระทำ เอ้อ อย่างนี้ (อิติ) ดังนี้ ๆ อตุโณ อ. อรรถวา ปฏิเสฐโณ น อรเรย ไมควรเที่ยวไป ปรารมณอยู ลำ ชีวิตชาว อนุเสด ชนาน ของชน ท.…
เนื้อหาพูดถึงแนวทางการดำเนินชีวิตที่มีสติและความเข้าใจในสิ่งที่เป็นอยู่ โดยยกตัวอย่างว่าควรมีความเคารพในตัวตนและไม่ดูหมิ่นภูมิปัญญาของตนเอง การพัฒนาตนเองผ่านการศึกษาและการปฏิบัติตามหลักคำสอนของพุทธศาส
ประโยค ๑ คำฉันท์พระมนูปัฏฐ์
16
ประโยค ๑ คำฉันท์พระมนูปัฏฐ์
…อุปูชุมานา เมื่อเกิดขึ้น อุปูชชาติ ย่อมเกิดขึ้น เอาดู ปีรูปาสาธรูป ในรูป และสาธุรูปนี้ อิดิ ดังนี้ (อิติปุญู) ดังนี้ (ปทุสติ) แห่งหมวด สองหมวดว่า คุณ จิวา อิติ ดังนี้ ฯ อุตโณ อ. อรรถวา จินุก ตัจด มุข ที่เ…
บทความนี้สำรวจแนวคิดในคำฉันท์พระมนูปัฏฐ์ โดยนำเสนอการวิเคราะห์และความหมายของข้อความในแต่ละบริบูรณ์ที่เกี่ยวข้อง นำเสนอความรู้จากพระอาจารย์และการตีความเกี่ยวกับเนื้อหาต่างๆ พร้อมกับสื่อสารถึงความลึกซึ้
คํานิยมพระบรมปฏิทัศน์ ยกศพนํ้าเปล่า ภาค ๑ หน้า 65
65
คํานิยมพระบรมปฏิทัศน์ ยกศพนํ้าเปล่า ภาค ๑ หน้า 65
…สน โดยความผลุผัน โส ปุกโล อ. บุกคลนั่น ชมมูโฉ นาม ชื่อว่าเป็นผู้คงอยู่ในธรรม โทติ ย่อมเป็น น หามได้ อิติ ดังนี้ (อุตโต) อ. อรรถวา การณี ซึ่งเหตุ ภูติ จ อันเป็นแล้ว ด้วย อุตติ จ อันไม่เป็นแล้วด้วย (อิติ) ด…
เนื้อหาในเอกสารนี้นำเสนอคํานิยมเกี่ยวกับพระบรมปฏิทัศน์ในภาคที่ ๑ ด้วยการยกตัวอย่างและบุคคลสำคัญต่าง ๆ ในประวัติศาสตร์อันเกี่ยวข้องกับธรรมะ พระธรรมเทศนา และข้อคิด ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถึงปรัชญาและคว
ประโตก - คำบูญพระมิมปฏิญญา ยกศพที่แปลง ภาค ๑
39
ประโตก - คำบูญพระมิมปฏิญญา ยกศพที่แปลง ภาค ๑
…ลง ภาค ๑ - หน้าที่ 39 จากการสำรวมมีการสำรวมด้วยกันเป็นต้น (อดิ) ดังนี้ (ปที่สุด) แห่งว่าท่ อนุญาตา อิติ ดังนี้ ๆ ปาโฐ อ. พระมาลีวา อดตสา อิติ อิษิ บังง ๆ อดโฐ อ. เนื้อความว่า อติฏฺกา เป็นผู้ไม่มี อิติ ดั…
เนื้อหาดำเนินการพูดถึงการสำรวมในพระมิมปฏิญญาและการยกศพที่แปลง เพื่ออธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างการอ่านและความหมายที่ลึกซึ้ง เช่น การมีอยู่ของสิ่งที่เรียกว่า 'โลโก' และอรรถของ 'โทสะ' ที่บ่งบอกถึงความสำ
การวิเคราะห์พระโคฎ - กัณฑีพระเม้มปทุ่ง
38
การวิเคราะห์พระโคฎ - กัณฑีพระเม้มปทุ่ง
…ยกคริษา ยกศพทาเปนภ คำ ๓ หน้า ที่ ๓๘ ด้วยนั่นเทียว เมรสส จ งเมรสส ด้วย สุต ส กลิซิ องไดอย่าง หนึ่ง (อิติ) ดังนี้ (ปทสส) แหงบว่า สุรามเมรยปนํ อิติ ดังนี้ ๆ (อุตโต) อ.อรรถวา เสวตี ย่อมเสพ คีว่า พุทธิโรค ย่อ…
ข้อความนี้กล่าวถึงพระโคฎและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับศาสนา โดยการเชื่อมโยงกับพระเม้มปทุ่งและลักษณะการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน เนื้อหายังให้ความสำคัญกับการทำบุญและการรักษาศีล ซึ่งส่งผลต่อความเจริญทางจิตวิญญา
การศึกษาและพัฒนาตนเองในทางศาสนา
6
การศึกษาและพัฒนาตนเองในทางศาสนา
…ูวา ) เป็น ณ อุปฤสิ จัก ไม่เขาถึง ชาติร ชึ่งชาติและธ รปุน อีก อิต ดั่งนี้ ( สุกโท) อ. ศัพท์ว่า อูป อิติ ดั่งนี้ ตูดา ปทส ใบบท ท. เหล่านั้นนา ( ปทน ในบทว่า อุปโทวา อิติ ดั่งนี้ นิปลามตุต เป็นสำว่านิดต ( โ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างความรู้และความสามารถของจิตใจ โดยยกตัวอย่างการฝึกอบรมตามหลักคำสอนในพระพุทธศาสนา การเป็นบัณฑิตและการเข้าใจในธรรมชาติของการดำรงอยู่ในชีวิตที่ใกล้ความตาย รวมถึงวิธีในการพัฒนาจิตใจแ
คำฉีพระธรรมปาฐิโกภ - หน้าที่ 206
206
คำฉีพระธรรมปาฐิโกภ - หน้าที่ 206
…ล) อ. บุคคล คณอิ พิงไป สนุติก ในสำนัก เทวาน ของเทวดา ท. ฐานิท มีด้วย ฐานะ ท. ตีสิบ 3 เองที เหล่านี้ อิติ ดังนี้ ฯ (อุโค) อ. อรรถว่า ที่ปุย พิ้งแสดง คือว่า โหวเรยุ พิ้งกล่าว สัจจ ซึ่งคำสั่ง (อิติ) ดังนี้ ต…
เนื้อหาจากหน้าที่ 206 ของคำฉีพระธรรมปาฐิโกภ กล่าวถึงการศึกษาคำสั่งในสำนักของเทวดา โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของสัจธรรมและการปฏิบัติในสายสติผู้บรรพชิต นอกจากนี้ยังครอบคลุมการตีความและการประยุกต์ใช้ในชีว
ความหมายของการปล่อยวางจากสัตว์และสังสาร
179
ความหมายของการปล่อยวางจากสัตว์และสังสาร
ประโยค - คำฉัทรธรรมนป่ฏิถูกตา ยกศัทพ์ปลอ ภาค ๖ - หน้าที่ 179 (ปุตาส) แห่งบวชว่าคง อิติ ดั่งนี้ ๆ อปาโย อ.ความไปปราศ คือว่า วิริโย อ.ความพลัดพราก ปิยหิ สุตตสงสาริ จากสัตว์และสังสาร ท.อ้นเ…
เนื้อหานี้พูดถึงการปล่อยวางจากสัตว์และสังสาร ซึ่งเป็นที่รักและความพยายามที่ต้องมีในการลดพันธนาการทางกายและจิตใจ การสื่อสารในมุมมองของพระธรรม เช่น ความสุขที่เกิดจากการละความรักที่ทำให้เกิดการยึดติด การ
คาถาและการอธิบายความหมายในพระพุทธศาสนา
142
คาถาและการอธิบายความหมายในพระพุทธศาสนา
…าททีี สามมิตุมุมหิ จ ด้วยสามจิกรรม ท. มีกำ อภิวามเป็นต้นด้วย อุติ ปญฺญาเหี้ยง จ ด้วยปัญจ์ ท.๔ ด้วย (อิติ) ดังนี้ (คาถาปาฏิสุธ) แห่งบานแห่งพระคาถาว่า ปุชฌาร ปุชฌโต อิติ ดังนี้ (คาถาโต้) อ.พระคาถาคุณ ทุสสติ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความหมายและบทคาถาในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการอธิบายของคาถาต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับพุทธธรรมและการแสดงข้อคิดที่สำคัญ เช่น สมมาสุพุทธเณ ผู้ที่เป็นแต่ไม่เป็นผู้ที่ควรแก่การถวายความเคารพ การ
การเดินทางของผู้มีความสุขในโลกหน้า
62
การเดินทางของผู้มีความสุขในโลกหน้า
… เพราะเหตุนัน้เที่ยง โส ฮิโร อ. ปราณูนัน สุขี เป็นผู้มีความสุข ปรตถ โลก ในโลกมืองหน้า โหติ ย่อมเป็น อิติ ดังนี้ฯ (อุตโต) อ.อรรถว่า กถุมจูโร ผู้มีความตระหนี่ท้งกระ ด้าน (อิติ) ดังนี้ ตกุก ปลาส ใบทุ่น ท.เหล…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของการทำบุญและการมีความสุขในโลกหน้า โดยเฉพาะการอนุโมทนาทานซึ่งเป็นการส่งเสริมความสุขให้กับตนเองและผู้อื่น ทั้งนี้มีการเชื่อมโยงแนวคิดการมีจิตใจดีและการดำรงชีวิตอย่างมีความสุ
การศึกษาคุณธรรมในพระคาถา
116
การศึกษาคุณธรรมในพระคาถา
ประโยคค- คำนี้พระสมม์ที่ถูกฎา ยกพัเทเปลา ภ ค หน้าที่ 115 เมยา อันเรา วิทิชิต กำจัดแล้ว (อิติ) คงนี้ (คาถาปฏสุด) แห่งบานแห่งพระคาถาว่า คาถู่ วิสุงคดี อิติ คงนี้ ๆ (อุตโท) ออรรถว่า อิตาน ในกาล…
บทความนี้สำรวจความหมายและความสำคัญของคำในพระคาถาทางพุทธศาสนา โดยเน้นที่การบรรลุถึงนิพพานและการทำความเข้าใจดิวิชิตในการกำจัดอุปกิเลส ผ่านการเรียนรู้และใช้พระคาถาในการสนทนาพูดคุยเกี่ยวกับคุณธรรมต่าง ๆ ซ
การสนทนาในคลังแห่งท่า
52
การสนทนาในคลังแห่งท่า
…เปตยง พิทก พมุก บนกระหม่อ ม เม ของเรา เอวูปุ รีส ออมาปนุฏสุด ผู้ไม่ยงบูรผู้มุรูปอย่างนี้ต่อดโทษอยู่ อิติ ดังนี้ คุณดู ไปแล้ว นิชชิตา หมอบลงแล้ว ปามูด ณ ที่คลังแห่งท่า เสฎฐิติสุด ของเศรษฐี วุตา กล่าวแล้ว ส…
ในเรื่องนี้ เล่าเกี่ยวกับการสนทนาในคลังแห่งท่าซึ่งมีเศรษฐีเป็น ศูนย์กลางเมื่อมีการพูดคุยเกี่ยวกับกรรมและการแก้ไขปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นในสังคม ไม่ว่าจะเป็นความผิดหรือเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการกระทำของผู
การสอนและคำสั่งในพระพุทธศาสนา
46
การสอนและคำสั่งในพระพุทธศาสนา
…โตติ ตนมุทร์ อุตตวาตา หีติ สญี อุตตคณ ปาสาทิเกพล ภูกษ์อสนโรม สมปาเทตต วงเนฺา สิกขาเตสกฤษฏิ สิกขาขาด อิติ ปรังฉินนฺ ฯ เอกโต อิตตานิ ภิกษุนี วสดน จ เอก ตา หิติต พุทฺธวนฺ วุตฺต ฯ ตาสติ ภิกฺขุญู๎ ฑาน์ วฒนุติ …
บทความนี้เสนอการสอนและคำสอนจากพระพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงคำแนะนำจากภิกษุและการปฏิบัติตามคำสอนเหล่านั้น ประกอบด้วยหลักการที่สำคัญในการศึกษาธรรมะและการพัฒนาจิตใจ รวมถึงความหมายของคำสอนต่างๆ ที่มีความส
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้า 310
310
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้า 310
…มฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 310 [๑๕๒] ย์ ธมมชาติ ติ วิญญา....หุตวา วิญญาณสุส อธิฏฐิติ นิสสย์ หุตวา สุณาติ อิติ ตสฺมา ติ ธมมชาติ โสตวิญญาณาธิฏฐิติ ฯ สุ สวเน พุธคมาทิตเถ กตฺตร อญฺเญ จ อุสโส ฯ ย์ ธมมชาติ นายติ... …
เนื้อหานี้นำเสนอการอภิปรายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและความเชื่อมโยงกับธมมชาติในชีวิตมนุษย์ โดยระบุว่า วิญญาณมีบทบาทสำคัญในการรับรู้และเข้าใจสรรพสิ่ง รวมทั้งการสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับชีว
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
303
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…โจทน์ สมุฎฐาเปตวา วิสชเชนโต อาห อทิตยาที่ ๆ เอว จกฺขุสทฺโท อสฺสาทวาจาโก ยา สิยา โสต...อสสาทน์ อตฺถิ อิติ ตสฺมา เตสมปี โสตาทีนมปิ จกฺขุ...ปชฺชติ อิติ โจทนา ฯ โสต โข...ทิต อิติ อาทิ ยสฺส ต์ โสต...ทิตยุติอาท…
บทนี้มีการแสดงถึงแนวคิดต่างๆ เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา พร้อมทั้งการประยุกต์ใช้ในเรื่องของโจทนาและโสต มีการกล่าวถึงความหมายเชิงลึกของแต่ละคำ สอดคล้องกับแนวคิดทางปรัชญาและธรรมะ เพื่อช่วยในการเข้าใจใ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
102
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
๖ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ เป็น วิธีเรียง อิติ ศัพท์ : สาวตวาสิโน เปตวา อริยสาวก เสสา เยฮุยเยน ปสฺสถ สมณาน สกยปุตติยาน กมฺมนฺติอาทีนิ วตฺวา ฯเปฯ (…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้เน้นการใช้และการเรียง อิติ ศัพท์ ที่สามารถแปลได้หลายแบบ เช่น "ว่า", "คือ", และ "ด้วยประการฉะนี้" การใช้งานศัพทเหล่านี้มีวิธีเร…