อานุภาพของศีลในการศึกษา ทันโลกทันธรรม 1 หน้า 47
หน้าที่ 47 / 101

สรุปเนื้อหา

นิสิตสองคนขอรับปริญญาด้วยเหตุผลในการรักษาศีล ได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการมหาวิทยาลัยและกลายเป็นพระภิกษุช่วยงานวัดพระธรรมกาย เป็นตัวอย่างของการตั้งใจรักษาศีลในสังคมการศึกษา การรับน้องใหม่ควรมีรุ่นพี่ดูแลเพื่อเติบโตเป็นนิสิตดีมีคุณภาพ

หัวข้อประเด็น

-ศีลในชีวิตนักศึกษา
-กรณีศึกษาเรื่องการขอปริญญา
-การรับน้องใหม่และการดูแล
-การเป็นพระภิกษุในพระพุทธศาสนา

ข้อความต้นฉบับในหน้า

เมื่อนิสิตทั้งสองไปพบ คณบดีเพื่อจะขอขอบ 4 ปี คณบดีได้ถามถึงเหตุผล นิสิตจึงบอกว่า "ผมกลัวผิดศีลครับ" อาจารย์เองถึงกับงงไปเลย ต้องเอาเรื่องเข้าที่ประชุมในคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัยที่มีวิธีการบดีเป็นประธาน คณบดีทุกคณะเป็นกรรมการ บอกนิสิตจะขอ ขอบ 4 ปี ขอนุมัติจากคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัยด้วย ที่ประชุมถามเหตุผล คณบดีคณะสัตวแพทย์ก็ตอบว่า นิสิตต้องการรักษาศีล ที่ประชุมถึง จะด้วยความทึ่ง หรือความประทับใจ หรือว่าความงงก็ไม่ทราบเหมือนกัน แต่ก็อนุมัติเป็นเอกฉันท์ นิสิตทั้งสองท่านนี้ก็เลยรับปริญญามหาวิทยาลัยเสร็จแล้ว มาเป็นอุฐานที่วัดพระธรรมกายรักษาศีล 8 ช่วยงานวัดอยู่ประมาณ 10 ปี ก็ได้บวชเป็นพระภิกษุในพระพุทธศาสนา จนกระทั้งบัดนี้ทั้งสองรูปก็ขอมาได้ 10 พรรษาแล้ว และเป็นกำลังสำคัญของวัดในปัจจุบัน นี่คืออานุภาพของศีล อย่างแต่เพื่อน ๆ รุ่นพี่เล่ม แมครูอาจารย์ ก็ยอมรับ ขอให้เราตั้งใจรักษาศีลจริง ๆ เถิด จะไปอยู่ที่ใดก็ตามสิ่งแวดล้อมจะไม่เป็นอุปสรรคต่อการตั้งใจทำความดีของเราเลย ถ้าเรามีความตั้งใจจริง การรับน้องใหม่ก็เช่นเดียวกัน ถ้าทำถูกต้องเหมาะสมโดยมีรุ่นพี่คอยดูแลแนะนำอย่างดี ก็จะทำให้น้องใหม่เติบโตขึ้นมาในร่วมวิทยาลัย เป็นนิสิตและก็เป็นนิสิตดีมีคุณภาพของสังคมต่อไป ส่วนวิธีการขอให้ปรับแก้ก็ถูกต้องเหมาะสม แล้วทุกอย่างก็จะเป็นไปได้อย่างดี www.kalyanamitra.org
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More