กราบทูล : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 16 / 21

…้าผู้มีทรัพย์อันมาก ๆ อันนี้ โท เห็นแล้ว ดิิติ ดังนี้ฯ ( อานนทโก ) อ. พระเฑะชื่อว่าอานนทท์ ( อาหา ) กราบทูลแล้วว่า มนุฏ ข้เท่พระองค์ผูเจริญ อามา พระเจ้า ( มหาชนณิโช ) อ. พ่อค้าผู้มีทรัพย์อันมากนั้น อาณุตฺวา …

ในบทนี้ได้มีการพูดคุยเกี่ยวกับการเดินทางของพระศาดาในการบิณฑบาตใน พระนคร ปิณทาย รวมถึงการแสดงความยินดีในเหตุการณ์ที่พ่อค้าทำให้โจทย์รอบรู้และมีทรัพย์มากมาย จะมีการกล่าวถึงการอภิปรายและการตีความหมายในวิ

…ม์ที่ถูกดา ยกพักแปลง ภาค ๓ - หน้าที่ 110 แล้วหรือ อิติ ดังนี้ ๑ ( กรกโลคม ) อ. นางภิสราโลม ( อาน ) กราบทูลแล้วว่า ภนุต ข้แต่พระองค์ผู้บำเพ็ญ ( สัททฤคณา ) อ. เมล็ด ผักกาด ท. ( เอกอุทธมุตา ) อันมีรายละเอียดนี…

เนื้อหาภายในบทนี้นำเสนอเกี่ยวกับพระธัมม์และเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นตายผ่านคำพูดและการสนทนาของตัวละครต่างๆ สะท้อนถึงความคิดและแนวทางในเรื่องธรรมะที่สอนให้เห็นถึงสภาพของสัตว์ทั้งหลายและความสำคั

…ลาหล ซึ่งความโกลาหลว่า มย อ. เรา ท. น ปุณสาม ยอมไม่เห็น สุนันทึ ซึ่งงานสุนันทึ อดิ ดังนี้ อารีเจตวา กราบทูลแล้ว รุณโณ แก่พระราชา ( รณา ) ฤดู ผู้ฉันพระราชทานแล้วว่า อาสุภา อ. ความรังเกียจ โว แห่งท่าน ท. กิซ ฉ…

บทนี้กล่าวถึงเหตุการณ์ภายในพระเชตวันที่เกี่ยวข้องกับสุนันทึและคำสนทนาระหว่างพระราชาและผู้ที่เกี่ยวข้อง โดยเริ่มต้นจากการกล่าวถึงความคิดและการกระทำสัมพันธ์กับสุนันทึที่อยู่ในช่วงฤดูกาลหนึ่ง สะท้อนถึงคว

…อามา พาเอาแล้ว ตี เบม่กา ซึ่งนายเบม่กมานั้น คนตุวา ไปแล้ว สุตวา สู่สำนัก สุตู ของพระศาสดา อารเจตุวา กราบทูลแล้ว ตี ปวดตุี ซึ่งความเป็นไปนั้น อามา กราบทูลแล้วว่า กนุต ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ อนุโม อ. พระองค์ ท…

บทความนี้เสนอเรื่องราวของมหาเศรษฐี เบม่กา ที่ได้ฟังพระธรรมจากพระศาสดาและมีการกราบทูลเพื่อขอให้แสดงธรรม ซึ่งสร้างความสงสัยในใจของนายเบม่กาเกี่ยวกับการเสพสิ่งที่กระทบต่อการถือครองของบุคค…

…อยู่แล้ว วสุส ฯ ตลอดพรรษา อนุสาว อันไม่พาส อติ ดังนี้ ( เตติ ภิกขุ) อินฺทิกญ ฯ ท. เหล่านั้น ฉุตต กราบทูลแล้ว วกาว ตรัส แล้วว่า ภูมิวา คู่อ่อนภิกษุ ท. อโล อ. พอลล ฯ คุมเห อ. เธอ ท. มา จินดติญฺ ตู อย…

เนื้อหาเกี่ยวกับคำคู่พระมิ่งปุ้ยที่ถูกต้องและการศึกษาคำต่างๆ ในข้อมูลเกี่ยวกับการปฏิสนธาและการเทศน์ของพระศาสดา เน้นการใช่คำที่เหมาะสมในคำปราศรัยและการให้ความรู้อนุสาวอันสำคัญ การวิเคราะห์คำและความหมาย

…้ ( มยา ) อันข้าพระองค์ ( วุตติ ) กล่าวแล้ว สุจิ จริง อิติ ดังนี้ ( เตน ภิกญนา ) อันภิกขุนั้น วุตเต กราบทูลแล้ว วินทธิอา ทรงติเตียนแล้ว ต ภิกขุ ซึ่งภิกษุนั้น วตวา ศรัสแล้วว่า โมมุรสิ โค คุณอโมมนบูร กิประโยชน…

ในหน้าที่ 193 ของคันตรีพระธรรมปฏิรูปาก มีการพูดถึงการสั่งสอนของพระศาสดา โดยมีบทสนทนาเกี่ยวกับการกล่าวคำสอนและการทำให้พระภิกษุเข้าใจถึงความสำคัญของการปฏิบัติตนในทางธรรม รวมถึงการฝึกฝนและการดำเนินชีวิตต

…งมั่นอันศรัทธา มอง อิส ย่อมเป็น ก็ นู โณ เพราะเหตุออะไรแน่ อดีด ดังนี้ ๆ (พราหมณ์โณ) อ. พราหมณ์(อา) กราบทูลแล้วว่า โคดม ขำแต่พระโคดม โก๋ ผู้ เจริญ ปู่ตา อ. มุตร ท. จตุทาโร ส เ ฯ ของข้าพระองค์ (อจกิ) มีอยู่ อ…

เนื้อหานี้เสนอพระบรมปฏิญาณที่สำคัญและคำสอนจากพระธรรม ซึ่งเน้นความหมายและการกระทำซึ่งเป็นประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต โดยมุ่งเน้นไปที่ความศรัทธาและการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความเข้าใจในแนวทางแห่งพุทธศาสนา เนื้

…ระ- เทวะพระนามว่าเขมาปรินิพพาน วงฺฤติ ย่อมคร่าว อิติ ดังนี้ ราชานฺ กะพระราชา (ราชา) อ. พระราชา (อา) กราบทูลแล้วว่า อนฺุบัติ ข้าน่ะพระองค์ผู้เจริญ คุมหา อ. พระองค์ ท. นน เฑ่ม

บทความนี้กล่าวถึงปรัชญาและคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยเน้นไปที่การเข้าใจและปฏิบัติตามธรรมชาติของการเป็นอรหันต์ การเรียนรู้จากคำสอนและความเป็นธรรมชาติของบุคคล นอกจากนี้ยังมีการอ้างอิงถึงพระเทวะและการกระทำที

…ิโต) เป็นผู้กระสันขึ้นแล้ว (อนุหา) ยอมเป็น สตฺถา จริง อิติ ดังนี้ (เตน ภิกฺขุยา) อนภิกฺขุนันต์ อุดม กราบทูลแล้ว วตนาฯ ครเสลวิศิษฎ์ ศาสนา พุทธสา ของพระพุทธเจ้า อาธรวิริยะสุต ผู้มีความเพียร อันปรารถนาแล้ว มาทิ…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงอุพุทธคุณบำบัด โดยเริ่มจากการติดต่อระหว่างพระศาสดากับภิกษุ โดยมีการชวนคิดถึงการใช้ชีวิตตามหลักธรรม และการไม่มีโลภะในการดำเนินชีวิต จุดเด่นคือการกระตุ้นให้ภิกษุทำความดีอย่างต่อเนื่อ

…ล้ว ชมภูภิไล ซึ่งพระ- ธรรมกถา สุต ของพระศาสดา วนทิวา ความบังเกิดแล้ว สุตาริ- ซึ่งพระศาสดา อาหาร กราบทูลแล้ว ว่า อนุต เป็นแต่ร่องผู้เจริญ ดูมเหตุ อา. พระองค์ ท. น ทาปา ยอมไม่ทรงยึดก gin ให้ ณดุ ซึ่งส่วน…

บทความนี้นำเสนอการตรัสรู้และความสำคัญของการฟังธรรมที่พระศาสดาได้สอนแก่พุทธศาสนิกชน โดยการรวบรวมหลักธรรมที่ช่วยให้เกิดความเข้าใจในสิ่งที่พระศาสดาต้องการสื่อสาร นอกจากนี้ยังเน้นความสำคัญของการทำบุญและกา

…๒ ถวายแล้ว สิ้นพันแห่งปี ๑๐ ท. ชาติกัดแล้ว ตษฺมา เพราะเหตุนัน โส อินทโก อ.เทพบุตร ชื่ออิทนกะนัน อาภ กราบทูลแล้ว สุตกา อ.พระศาสดา (ฎคา) ตรัสแล้วว่า องุร คู่อื่นองค์ละ ท่าน นาม วิจัย ทาติ อ. อั่น เลือกแล้วให้ …

เนื้อหานี้เกี่ยวกับเทพบุตรชื่ออิทกนะนัน และบทบาทที่มีในเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับพระเกสรและกิจกรรมที่เกิดขึ้นในบ้านปิ่นทาย พระศาสดาได้ตรัสถึงความสำคัญและการกระทำของเทพบุตรในช่วงเวลาดังกล่าว โดยมี

…มฤกษ์โภชนา จึ่งถากแห่งโภชน่อันองค์พระโภคแล้ว ทั้งถึง คุณตา ไปแล้ว สนุกี สุบักี สุบู ของพระสาตา (อท) กราบทูลแล้วว่า โดดม ข้าแต่พระโดม โก ผู้เจริญ อ่ำ อ. ข้าพระองค์ ทุฏวา ใหแล้ว อดิ กาม ท่าน ซึ่งงานอันเลิศ ธนส…

บทความนี้ทำการวิเคราะห์และตีความคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการศึกษาความหมายทางจิตวิญญาณและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน รวมถึงการแบ่งแยกภัตและความสำคัญของการเลือกอาหารในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของการปฏิบ

…ศัพท์เปิด ภาค ๘ หน้า 134 (เอตริ) ในลากับนี้ อิทธิ ดังนี้ (เทิ่ย ภูกุหิ) อันกุญ ท. เหล่านั้น วุฒเดา กราบทูลแล้ว วกวา ศรัสแล้วว่า ภูกวเ ขีดกุญ ท. พราหมโณ อ. พราหมดิ ปราณโณ นาม ชื่อผู่ประหารอยู่ พพราหมดิ ชิงพร…

เนื้อหานี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับพระธัมมปฏิรูป โดยเฉพาะการพูดถึงคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับพราหมณ์ในประโยคต่างๆ รวมไปถึงความหมายและการตีความในทางศาสนา. พราหมณ์ถูกกล่าวถึงในฐานะผู้อ่านและมีส่วนเกี่ยวข้

… ค. พระองค์ผูเจริญ ข้าพระองค์ไม่ยอมขอโทษกัมภิญญูเหล่านี้. ลำดับนั้น พระศาสดา เมื่ออภิกข์ทั้งหลายกราบทูลว่า "ขันเต พระองค์ผูเจริญ พระสิลสะนี้เป็นคนว่ายาก" ดังนั้นแล้ว ตรัสว่า "กัมภิญญูทั้งหลาย ตลอดน…

ในบทนี้มีการสนทนาระหว่างลูกศิษย์และอาจารย์เกี่ยวกับการกระทำที่ไม่เหมาะสมและความสำคัญของการขอโทษ การสนทนาเน้นถึงความผิดที่เกิดจากการไม่ให้เกียรติแก่กัน และแสดงให้เห็นถึงบทเรียนที่สำคัญในเรื่องของการรับ

…ถูกฉบับแปล ภาค ๑ หน้า ๑๖ [พระศาสดาตรัสสอนให้สามัคคีกัน] ครั้งนั้น ภิกษุป one เข้าไปฝ่าพระอาธะเจ้า กราบทูลการที่พวกอภิภูผู้วัดร้อนว่า “พระธรรมกถิรี่ รูปนี้ สงฆ์เสื่อเสียแล้ว ด้วยกรรมที่ประกอบด้วยธรรมแท้" แล…

ในพระธรรมปิฎก ภาค ๑ หน้า ๑๖ พระศาสดาตรัสสอนให้ภิกษุทั้งหลายมีความสามัคคีกัน โดยทรงเตือนว่าไม่ควรแตกแยกกันในการปฏิบัติธรรม แม้มีปัญหาเกิดขึ้นในกลุ่มสงฆ์ พระองค์ยังคงเน้นความสำคัญของการรักษาความเป็นอันห

…ถวายบังคมพระศาสดา เป็นผู้อื่นพระศาสดาทรงทำ ปฎิสันถาร คราสถาถิ่นการอยู่ของพระอัครสาวกทั้ง ๒ แล้ว จึง กราบทูลเรื่องนั้นทั้งหมดจ่ำเดิมแต่ด้วน. พระศาสดา ตรัสว่า "ภิกษุ เวทัศจน์นั่นทรงผ้าที่ไม่สมควรแก่ ตนในบัดนี้…

เรื่องราวเกี่ยวกับพระเวทัศจน์และการถวายผ้ากาสาวะนะ โดยมีการสนทนาเกี่ยวกับความเหมาะสมของผ้าและความเป็นมาของพระเวทัศจน์ในอดีต ว่าด้วยการทำหน้าที่ของภิกษุและการถวายผ้าที่เหมาะสมกับฐานะของท่าน เรื่องนี้สอ

…ายทานในวันต้น, เปล่งเสียงอย่างน่ากลัว แสดงตนแก่พระราชาในส่วนรามีแล้ว รุ่งขึ้นน้าวเธอเสด็จมาสู่พุวัน กราบทูลเรื่องนั้น แต่พระตตก. พระศาสดา ตรัสว่า "ม่าหาปิติ ในที่สุด ๒ กัล แต่กัลนี้ ไปในกลแห่งพระพุทธเจ้าพนว่…

เนื้อหากล่าวถึงการถามพระพุทธเจ้ากัสสปะเกี่ยวกับการถวายทาน และการที่พระเจ้าพิมพิสารถวายทานแด่พระศาสดา ส่งผลให้เกิดอภิเษกานุสรณ์ในเขตของพระองค์ พุทธันดร ๑ ได้แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของบุญที่เกิดจากการถว

…ัยของฤทธิ์ เมื่อดบแต่งอาสนะเสร็จแล้วอย่างนั้น สราทดาบส ยืนประกอบอัญชลีเบื้องพระพักตร์ของพระตกคตแล้ว กราบทูลว่า "ข้าแต่พระองค์ผู้มีริษยา ขอพระองค์เสด็จขึ้นสู่สานุสัยดอกไม้ นี้ เพื่อประโยชน์ เพื่อความสุข แก่ข้…

…สาวกและภิกษุ ทุกคนๆ พึงคิดว่าในอศรมบท จะสามารถตบแต่งอาสนะได้อย่างไร ซึ่งเป็นวิสัยของฤทธิ์ ดาบสจึงได้กราบทูลขอให้พระพุทธเจ้าเสด็จขึ้นสู่ดอกไม้ที่จัดเตรียมไว้เพื่อความสุขของสานุสัย การถวายดอกไม้และของหอม ที่ทำ…

…เทวดาองค์หนึ่ง ขึ้นพระเคราะห์วันนั้นสัน ให้หวัง ใบส่วน แห่งราตรีแล้ว เข้าไปเฝ้าพระศแล ถวายบังคมแล้ว กราบทูลว่า "ข้าแต่พระองค์ผู้มีบุญ" ท่านพระนั่นทะ เป็นพระภาคของพระผู้มี พระภาค โอรพระนางนาง ทำให้แจ้งซึ่งโคว…

…ะการบรรลุธรรมที่เกิดขึ้นซึ่งทำให้เห็นถึงการขจัดอาสะ และการรับรองในธรรมชาติแห่งพระพุทธศาสนา. เทวดาได้กราบทูลถึงพระอรหันต์ผู้บรรลุธรรมและสื่อสารถึงความสำคัญของการมีปัญญาในการรู้แจ้ง.

…ย่างนั้น ขอ เจ้าพื้นแดน ทรงครองมราวาสเกิด หม่อมฉันหาด้วย มาราวาสนั้นไม่" ดังนี้แล้ว เข้าฟังพระมารดา กราบทูลว่า "เจ้แม่" ขอเจ้ามอญอญาตหมอฉันเกิด, หม่อมฉันจักบวช" เมื่อ พระนางทรงห้ามถึง ๓ ครั้ง ตรัสว่า "ถ้าพระ…

เนื้อหาผ่านการอภิปรายเกี่ยวกับการเห็นและประสบการณ์ของกษัตริย์ภายในพระพุทธศาสนา โดยมีการนำเสนอว่าบางท่านมีความเข้าใจในการเกิดขึ้นของสิ่งต่าง ๆ ที่เกิดในบริบทของตนเอง โดยเฉพาะการเปรียบเทียบระหว่างกระบวน