หน้าหนังสือทั้งหมด

พระธรรมบทว่าด้วยความบริสุทธิ์และการรักษาศิล
342
พระธรรมบทว่าด้วยความบริสุทธิ์และการรักษาศิล
…้ คือ เก็บไว้ข้างในไม่อยู่ ก็ล้นออกข้างนอกนั้น ท่านเรียกว่า อุทาน. อัง.ทุ. (เถระ) มก. ๓๑/๓๕๐ ๔.๗ จิตดวงสุดท้ายของพระธรรมนาสง ผู้ประกอบด้วยผลเหล่านี้อ่อนหลุดพันจากวัตถุด และอารมณ์ เหมือนความดับไปแห่งดงประ…
บทความนี้นำเสนอความสำคัญของการรักษาศิลและความบริสุทธิ์ในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงจิตใจที่บริสุทธิ์ การทำดี และการใช้ชีวิตที่เหมาะสม ศิลบริสุทธิ์ไม่เพียงแต่หมายถึงการปฏิบัติตามกฎต่างๆ แต่ยังเกี่ยวข้องก
วิธีฝึกสมาธิเบื้องต้นจากพระไตรปิฎก
347
วิธีฝึกสมาธิเบื้องต้นจากพระไตรปิฎก
…วามรู้สึกให้พร้อมทั้งกายและใจ กำลังจะเข้าไปสู่ความแห่งความสงบสุขอย่างยั่งยืน 4. นึกกำหนดนิมิตเป็น “ดวงแก้วกลมใส” ขนาดเท่าแก้วดำ ใสบริสุทธิ์ปราศจากราดี หรืออย่าต่างๆดวงใส เย็นตาเย็นใจ ดังประกายของดวงดาว …
…สอนวิธีการฝึกสมาธิที่ได้แก่การกราบบูชาพระรัตนตรัย, การนั่งสมาธิในท่าที่สบาย, และการนึกกำหนดนิมิตเป็นดวงแก้วกลมใสตามกระบวนการต่างๆ ที่แนะนำเพื่อให้ผู้ทำสมาธิมีความสงบในจิตใจ ด้วยการพิจารณาคุณงามความดี และ…
การตั้งจิตและดวงธรรม
348
การตั้งจิตและดวงธรรม
…ชำระ” ฐานที่ ๓ จองปลายลิ้น ฐานที่ ๔ ชื่อแพธนา ฐานที่ ๕ ปาทะช่องลำคอ ฐานที่ ๖ ศูนย์กลางกายที่ตั้งจิตดวง ฐานที่ ๗ ศูนย์กลางกายระหว่างส้นเท้า 2 นิ้วมือ องค์เมนิเมื่อมินดวงแก้วกลมใสบริสุทธิ์แล้ว ณ กลางกาย…
บทความนี้เน้นถึงการตั้งจิตและวิธีการเรียนรู้เกี่ยวกับดวงธรรมจากพระไตรปิฎก ผ่านการอธิบายฐานที่ตั้งจิตทั้ง 7 ฐาน ตั้งแต่ปาทะช่องจมูกไปจนถึงศูนย์กลางกาย และการ…
การฝึกสมาธิและการทำจิตให้เป็นกลาง
349
การฝึกสมาธิและการทำจิตให้เป็นกลาง
…ให้เกิดความอยากจนเกินไป จนถึงกับทำให้จิตอ่อนล้าสูญเสียความเป็นกลาง และเมื่อการฝึกสมาธิบังเกิดผลได้ “ดวงปฐมมรรค” ที่ใสเกินใส สวยเกินสวย ติดสนิมมันคงอยู่ที่ศูนย์กลางกายแล้ว ให้มันรีรันก็ลิกนิ่งก็อยู่เสมอ …
เนื้อหาแนะนำเกี่ยวกับการฝึกสมาธิให้เป็นประจำ เชื่อมโยงกับความสุขและความสำเร็จในชีวิต โดยมีข้อแนะนำให้ทำด้วยความสบาย ไม่บีบหรือใช้กำลังใดๆ ซึ่งจะช่วยให้จิตอยู่ในศูนย์กลางและไม่รู้สึกอยากจนเกินไป นักปฏิ
อุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก
350
อุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก
…่งก็ดี อยู่ยามๆ ฐานที่ตั้งจิตไปไว้ที่อื่นเป็นอันขาดให้ตั้งใจบริกรรมภาวนาพร้อมกับนักถึงบริการมิติเป็นดวงแก้วใสควบคู่นตลอดไป 5. นิมิตต่างๆ ที่เกิดขึ้น จะต้องน้อมไปตั้งไว้ที่ศูนย์กลางกายทั้งหมด ถ้านิมิ…
บทนี้กล่าวถึงอุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก โดยเน้นการตั้งจิตในฐานที่ต่างๆ จำนวน 7 ฐาน ซึ่งประกอบด้วย ปากธาตุอุ้ม, เมตตา, จุติประสาท, ขอนอสมาธิ, ศูนย์กลางกายสี่เหลี่ยมจตุร, ศูนย์กลางกายระหว่างหัวเข่า, และศู
อุปมาอุปไมจากพระไตรปิฏก
355
อุปมาอุปไมจากพระไตรปิฏก
…ีรดี เลาะรังสีมา • กัลยพฤณ ถนอมวรรณ วิศิษฏ์กุล • กัลยาณิพงศ์ หาญสุไลย์ • กัลยดนัยพร ทายภิรมย์ • กัลยดวงแก้ว ทรินเสบือ • กัลยดวงแก้ว เจริญคุณ • กัลยดวงแก่น-สมใจ-อัครเดิ้ล แก้วใส • กัลยาตาวรรณ-ยายสิบแนม ใจ…
เนื้อหาเกี่ยวกับอุปมาอุปไมในพระไตรปิฏก สะท้อนถึงความหลากหลายของผู้ที่มีส่วนร่วมในกระบวนการศึกษาศาสนา รวมถึงการแสดงความรู้สึกของบุคคลต่างๆ ที่มีต่อสิ่งที่อ่านและเรียนรู้จากพระไตรปิฏก สาระสำคัญเน้นไปที่
อุบลอายุไม่จากพระไตรปิฎก
356
อุบลอายุไม่จากพระไตรปิฎก
…ทร์-กิมิ-นวล ลำธาริ ฯลฯ • กัลฯนิธา ฤทธิรงค์ ลาลัก-ทัศมิ์ • กัลฯวรรณดี-นิลเกียรติ เสริญรัก • กัลฯฆ้องดวงล้านนา ฯ เชียงใหม่ • กัลฯพงษ์ กองพลอย • กัลฯนพญา สุวรรณ ผะโดยัย • กัลฯนากนภา หล่อทองคำ และคุณพ่อ-คุ…
เนื้อหาเกี่ยวกับอุบลอายุซึ่งเป็นหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับพระไตรปิฎก โดยมีผู้เชี่ยวชาญหลายท่านที่ให้ความรู้และประสบการณ์ในด้านนี้ ไม่ว่าจะเป็นการศึกษาธรรมะ การเผยแผ่ความรู้ และการร่วมพัฒนาธรรมะในสังคม นอก
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
359
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
๓๕๖ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก • กัลยาณีพิน ชนะโรค • กัลยาณี ดวงพรมน หลงและครอบครัว • กัลยาณีเล็ก แฉ่จู • กัลยาณีอานักษฐ์ บัวดี และครอบครัว • กัลยาณจนา-วิชัย บุญเผิ…
การศึกษาที่เกี่ยวกับอุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก นำเสนอเรื่องราวชีวิตและบทบาทของกัลยาณีในบริบทต่าง ๆ ทั้งในด้านการดูแลสุขภาพและเลี้ยงดูครอบครัว ตัวอย่างต่าง ๆ ถูกนำเสนอจากชีวิตจริง ทำให้เห็นถึงมุมมองและกา
การรวมตัวของครอบครัวผ่านธรรมะ
70
การรวมตัวของครอบครัวผ่านธรรมะ
…แม่เหล็กไฟฟ้าที่ไปทุกที่ทั่วโลกด้วยความเร็วแสง ดังนั้น สายใยธรรมะนี้แน่นเหนียว อบอุ่น ก็จะร้อยทุก ๆ ดวงใจ ของทุกคนในครอบครัวเข้าด้วยกัน ให้เป็นครอบครัวใหญ่ขึ้นมาอีกครั้งหนึ่ง เป็นครอบครัวที่อบอุ่นสว่างใส…
เรื่องราวที่ถ่ายทอดถึงการเชื่อมโยงครอบครัวผ่านธรรมะที่ถูกส่งไปทั่วโลก ทำให้เกิดสายใยที่แน่นเหนียวและอบอุ่น ส่งต่อแสงแห่งธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าให้กับทุกคนในครอบครัวและชุมชน การกระจายความรักและธรรมะ
ปรับจิตใจเพื่อคุ้มครองสังคม
81
ปรับจิตใจเพื่อคุ้มครองสังคม
…่ง คือ คนไม่ดี ไม่ว่าจะเป็นโจรผู้ร้าย เป็นโจร เป็นอัปปายะ หรือบางครั้งอาจอยู่ในคราบของผู้มีอำนาจในแวดวงต่าง ๆ เรากลัวเขาจะมากลั้นแกลง เรา กลัวเขาจะมากลั้นแกลง เรา กลัวเขาจะมากลั้นแกลง เรา กลัวเขาจะมากลั้…
เนื้อหาเรื่องการสร้างหิริโอตตัปะในใจเพื่อคุ้มครองโลกและสังคมจากคนไม่ดี ผ่านการถามตัวเองเกี่ยวกับสิ่งที่น่ากลัวในชีวิตประจำวัน เช่น โจรและผู้มีอำนาจที่ทำให้เราไม่ปลอดภัย การมีหิริโอตตัปะจะช่วยป้องกันกา
ความคิดและอิทธิพลต่อสุขภาพ
89
ความคิดและอิทธิพลต่อสุขภาพ
…แก้ไปทีละเปลาะ ๆ เดียวก็แก้ได้ ยอดเขาเอเวอเรสต์สูงเท่าสูง ย่าไปทีละก้าว ๆ สุดท้ายก็ขึ้นถึงยอดเขาได้ ดวงจันทร์อยู่ไกลแสนไกล ใครจะไปเชื่อว่าเราจะไปเดินบนดวงจันทร์ได้ เมื่อมีความมุ่งมั่นตั้งใจจริงเชื่อว่าทำ…
ความกลัวที่ไม่มีเหตุผลมักเกิดจากความคิดภายในจิตใจ ซึ่งมีอิทธิพลมากต่อสุขภาพของเรา พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสว่า "ตนคือเจ้าของบ้าน" และความคิดเป็นต้นเหตุแห่งทุกข์และความสุข คนเราควรใช้ความคิดอย่างสร้างสรร
การวิเคราะห์คัมภีร์ ‘สมยเถกโทปลาอัจจักร์’
2
การวิเคราะห์คัมภีร์ ‘สมยเถกโทปลาอัจจักร์’
…งอิงคัมภีร์ที่ปวงต์ คัมภีร์กาถูกอ้างอ้างกว่าที่เป็นคัมภีร์ตัวแทนของฝ่ายอุตตรินิกายเสมอ เนื่องจากแวดวงวิชาการพุทธศาสตรในประเทศเรายังขาดงานแปลคัมภีร์พระพุทธศาสนาที่อยู่ในนี้รีปฏิบัติจากภาษาในภาษาต่าง ๆ ด…
บทความนี้นำเสนอการแปลคัมภีร์ ‘สมยเถกโทปลาอัจจักร์’ โดยพระสุสมิต ซึ่งเป็นคัมภีร์ที่มีความสำคัญในการศึกษาพุทธศาสนา แม้ว่าจะไม่มีฉบับต้นฉบับภาษาสันสกฤต แต่ผู้เขียนได้ทำการแปลจากฉบับภาษาอื่น ๆ เพื่อให้เกิ
ธรรมะอวารวารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
4
ธรรมะอวารวารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
ธรรมะอวารวารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 1. ที่มา Samayabhedoparacanacakra (สมุยแยกโบจจอนจักร: SBh) เป็นคัมภีร์ที่ได้รับการจํานวนโดย พระอรรถม์มีเนื้อหาเกี่ยวกับมูลเหตุแห่งการแตกนิกายแ
…ผลมาจากการเรียนรู้อย่างมากจากนักวิชาการที่มีส่วนในการแปล SBh และการเปิดโอกาสให้มีการศึกษาค้นคว้าในแวดวงศาสนามากขึ้น
หน้า14
49
มิควรเสพช่องสิ่งต่ำช้า มิควรล้างอยู่ในความประมาณ มิควรเสพความคิดเห็นที่ผิดพลาด มิควรเป็นคนหลายดวงของโลกเลย พุทธวจนะในธรรมบท คาถาที่ 167
การวิเคราะห์คำแปลของคำภิรสมยาเงาโทประจันจักร
3
การวิเคราะห์คำแปลของคำภิรสมยาเงาโทประจันจักร
…ษิณ นิภายเมื่อใด คำภิร สมยาเงาโทประจันจักร ก็เป็นคำภิรตัวแทนของหินยาน ฝ่ายอุตตรนิกายเสมอ เนื่องจากแวดวงวิชาการพุทธศาสตร์ในประเทศไทย ยังขาด งานแปลคำภิรพระพุทธศาสนาที่อยู่ในขั้นปฐมภูมิจากภาษาต่างๆ ผู้เขียน…
บทความนี้เสนอการแปลและวิเคราะห์คัมภิรติ สมยาเงาโทประจันจักร โดยผู้เขียนได้ดึงข้อมูลจากต้นฉบับภาษา tibetan และแปลเป็นไทยเพื่อเผยแพร่เนื้อหาเกี่ยวกับปีพุทธจริยาพาน กรรมวิธีการแตกนิกายและหลักการมัธยมธรรม
การศึกษาเกี่ยวกับอรรถศาสตร์พระพุทธศาสนา
22
การศึกษาเกี่ยวกับอรรถศาสตร์พระพุทธศาสนา
…บอยู่นัน ( ขุส. 47/443/787 แปล มมธ. 2552 ) 3. มจร : becauseใจของอาณามัยเกลี้ยงเกลาอยู่แล้วกับดวงนี้ที่พระผู้มีพระภาค ประทับอยู่นัน ( ขุส. 25/1151/779 แปล มจร ) 4. Norman (2006: 138): for my mi…
เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์คำศัพท์และแนวคิดทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับพ่าพุทธองค์และการตีความคำว่า "yatta" ที่มีความสำคัญในด้านการปฏิบัติ ความหมายและความเข้าใจในหลักการต่างๆ มีการกล่าว
การเห็นพระพุทธองค์ในบริบททางประวัติศาสตร์
41
การเห็นพระพุทธองค์ในบริบททางประวัติศาสตร์
…การนี้นี้ โดยดูรูปของพระพุทธองค์อย่างไม่รู่เบื่อ เป็นที่ผลิตผลิเน้นยัด ซึ่งในการนี้นี้ไม่ได้หมายถึง ดวงตาของมนุษย์ที่มองกายที่มีเนื้อหนังมัดสาอย่างแน่นอน เพราะว่าพระพุทธองค์ไม่ทรงสรรเสริญ เนื่องจากกายของ…
บทความนี้ให้ความเห็นเกี่ยวกับการไปเฝ้าพระพุทธองค์ที่มีความซับซ้อนในบริบททางประวัติศาสตร์ โดยเน้นถึงระดับชั้นของการเห็นพระพุทธองค์จากมุมมองทางประวัติศาสตร์และกรรมฐาน รวมถึงแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการ
การภาวนาและการเห็นธรรมในพุทธศาสนา
54
การภาวนาและการเห็นธรรมในพุทธศาสนา
…ห็นรูป คำสอนของพระพุทธองค์มีความไม่สราดคล้องกันหรือ? ถ้าพิจารณาจากข้อมูลแล้ว พระภิกษ์ท่านคงจะเอาแต่ดวงตามนุษย์ฝ้ายติดตามดูแต่รูปของพระพุทธองค์ที่เป็นบุคคลทางประวัติศาสตร์เพียงอย่างเดียว ไม่ได้คิดจะปฏิบั…
เนื้อหาที่กล่าวถึงความหมายของการภาวนาในพุทธศาสนา โดยการระลึกถึงพระพุทธองค์เป็นหลักในกระบวนการเห็นธรรม ซึ่งคำว่า 'ธรรม' ในที่นี้นอกจากจะหมายถึงคำสอนแล้ว ยังรวมคำว่า 'พระพุทธองค์' ที่สามาถถูกเห็นได้ด้วย
การเห็นพระพุทธองค์และการเจริญภาวนา
55
การเห็นพระพุทธองค์และการเจริญภาวนา
…กับที่พระพุทธองค์ทรงสอน พระรังกี้ แต่ในทางตรงกันข้าม ถ้านับรู้นั้นเป็นที่ตั้งในการเจริญภาวนา โดยเอา ดวงใจมาเกี่ยวให้มีสมาธิ เช่น ในกรณีของทั่งสามท่านนี้ นำรัฐพระพุทธองค์มา เป็นที่ตั้งในการเจริญภาวนา และป…
บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการเห็นพระพุทธองค์ผ่านการเจริญภาวนา โดยยกตัวอย่างพระสงฆ์ที่ปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธองค์ ส่งเสริมให้ผู้แสวงหาความสุขสุดพ้นไม่ยึดติดกับร่างกายมนุษย์ โดยใช้การเห็นพระพุทธอง
สู่การศึกษาคัมภีร์โลกศาสตร
4
สู่การศึกษาคัมภีร์โลกศาสตร
…0 - 40 ปี มานี้เอง และแม้ว่า คัมภีร์เหล่านี้จะไม่เป็นที่รู้จักแพร่หลายในหมู่คนไทย แต่เป็นที่รู้จักในดวงใจของนักวิชา การและผู้สนใจศาสนาพุทธศาสนา ซึ่งหลาย ๆ ฉบับได้รับการอ้างอิงก่อนไตรภูมิกาและอาจเรียกว่าเ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของคัมภีร์เช่น ไตรภูมิ พระร่วง และคัมภีร์โลกศาสตร ซึ่งมีอิทธิพลต่อความเชื่อในหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะกฎแห่งกรรม ถือว่าเป็นการรวมรวมความรู้ทางศาสนาและเป็นที่รู้จักในวง