ตสส : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 20 / 22

…นั่งลูบคลำอยู่แล้ว ดั ปิโลกิจ ซึ่งฝ่าเก่า่นั้น (ปริกุมเมน) ด้วยบริกรรมว่า รโหรณ รโฮรณ อิด ดั้งนี้ ๙ ตสส จูภาพนุกส ษ เมื่อภิกษุชื่อว่าจูภาพนุก นัน ปริชมุนดุส ลูบคลำอยู่ บิโลดกิจซึ่งท่อนแห่งผ้าม่าเกา ติ ฝื…

เนื้อหานี้พูดถึงการสนทนาทางศาสนาเกี่ยวกับภิกษุชื่อจูภาพนุก และการสอนเกี่ยวกับคุณธรรมและหลักคำสอนที่สำคัญในพระพุทธศาสนา โดยมีการบรรยายถึงการดำเนินชีวิตและการประพฤติของผู้ที่มีความรู้ทางศาสนาอย่างถูกต้อ

…ริโต อ. บัณฑิตนรินทร์ ปุณณปมโท ผู้มีความ ประมาทอับรรเทแล้ว ปฏิใบ ยังอ้อมปฏิบัติ อนุฉวิติ อันสมควร ตสส อุปมาทสุด แก่ความไม่ประมาทนั้น ปรุโนให้เต็มอยู่ อารุณ ขึ้นแล้ว ปฏภูมิลาดา สู่ปัญญาเพียงดังว่าปราสา…

เนื้อหานี้พูดถึงแนวทางการใช้ชีวิตด้วยความไม่ประมาท โดยมีการยกตัวอย่างจากคำสอนในพระพุทธศาสนา เน้นให้เห็นถึงผลของการไม่ประมาทและการพิจารณาสิ่งต่าง ๆ ในชีวิตที่เป็นภัยต่อจิตใจและการดำเนินชีวิตอย่างมีสติ

…ต้น ๆ (สตูกา) อ.พระศาสดา ทาสเสติ ยมอกรงแสดงว่า (อย่ กายโย) อ.กายนี้ ตุกูโน จักเป็นสภาพชื่อว่า ปาโล (ตสส กายสุก) อปลดวิญญาณตาย เพราะความที่แห่งกายนั้น เป็นสภาพมีวิญญานไป ปราศแล้ว หญ่าว เป็น อนวิชาโห อนบุค…

เนื้อหาดังกล่าวนำเสนอความคิดและคำสอนเกี่ยวกับวิญญาณและอนุบุคคลในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะที่พูดถึงความหมายของการมีวิญญาณและสภาพของอนุบุคคล อธิบายความสำคัญของการตีความและการศึกษาแนวคิดเหล่านี้ในหลักธรรม รว

…ใด อนุภักใด ธาราใด ย่อมทรงไว้ & ปุปผ ซึ่ง ดอกไม้มัน คุโณ อ. กลิ่น น. ผดี ย่อมไม่แพ้ไป สรีระ ใบสรีระ ตสสุ ปุปผสตน ของบุคคลนั้น ยาา ฉันใด โย ปุคคลใด อ. บุคคลใด น สามารถดุ ย่อมไม่ประพฤติ โดยอึ้อเพื่อด้วยดี …

เนื้อหานี้นำเสนอคำสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับการประพฤติตนที่ดี โดยยกตัวอย่างดอกไม้ที่มีกลิ่นหอม เปรียบเปรยถึงบุคคลที่ทำความดี การฟังธรรม และการปฏิบัติคุณ งดการสื่อสารที่ไม่ดี สะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญข

…ตุใด ตสมา เพราะเหตุนี้ (โล สบุปลิโส) อ. สัตบุรนั้น(เกนจิ) อันใคร ๆ วูดูพูโร ฟังคำว่าครโถ อ. กลื่น ตสส สบุปลิสส ของสัตบุรษนั้น เอติ ย่อมฟังไป ปฏิวัติ สู่ที่ ทวนแกง อิติ ดังนี้ (ภควา) อันพระผู้พระภาคเจ…

บทความนี้มีการพูดถึงคำสอนเกี่ยวกับศีลและการรับฟังของสัตบุรุษ โดยใช้คำถามและคำตอบเพื่ออธิบายถึงหลักการของศีลในชีวิต ในที่นี้พบว่า กลิ่นของศีลเป็นตัวแทนของคุณธรรมที่ยอดเยี่ยมและเป็นสิ่งที่สำคัญในการดำเน

…ิวัติพ พิงมี อนุเคราะห์ ในระกูลนี้ อิติ คั่งนี้ ๆ งใด ท. ดิฉ ดังนี้ มาตาปิโร อ. มารดา และบิด้า ท. ตสสุ ทารุก of เด็กนั่น วิส ฤ เป้นแผน โหนตุ ออมเป็น ยาวเพียงใด วิภาวิรา แก่แล้ว เทวา โภฤษา หฤวา เป็นผู…

บทความนี้กล่าวถึงการพัฒนาการของเด็กในช่วงเวลาต่าง ๆ รวมถึงความสำคัญของครอบครัวและการเลี้ยงดูที่มีคุณภาพ เด็กเป็นส่วนหนึ่งของสังคมที่ต้องได้รับการดูแลและพัฒนาอย่างเหมาะสม เพื่อให้เป็นคนดีในอนาคต การสร้

…ะราชา สุตา ทรงสดับแล้ว คติ ปวดติ ซึ่งความเป็นไปนั้น อนามเปลิ ทรงองค์พระบูรณ์ให้ทั่วแล้ว วิ ซึ่งกรมฯ ตสส กสกสุ ซึ่งชาวนั่นๆ ราชปูรสา อ.ราชบูร ท. หนุนิวา คุมมัดแล้ว ด กดา ซึ่งชาวนั่น (กฎา) กระทำ ปจจาพาว ให…

เนื้อหานี้เน้นการนำเสนอในมุมมองเกี่ยวกับการวิเคราะห์คำ ประโยค จากงานเขียนที่เกี่ยวข้องกับชาวนาและศาสนา โดยเน้นการวิเคราะห์อ้างอิงถึงพระพุทธศาสนา การทำความเข้าใจในตัวตนของชาวนาและการสื่อสารที่อยู่ในบริ

…อื่นไฟไหม้อยู่ คิชฌฐกุฏิคุณ นบนยอดแห่งกุฏิชั้นว่าสงกุฏิ ปฐมนโิติ เมื่อจะภาม ปฐพุม ซึ่งกรรมในกาลก่อน ตสส กากเปลุส ของกากเปลื่อน อาหาร กล่าวแล้ว คำถีงว่า ถาม (ต) ของท่าน ปฏจโยนิก เป็นฉันประกอบด้วยโยชน 5 (โ…

ในเอกสารนี้มีการกล่าวถึงพระเถระมหาโมคคัลลานและการปฏิบัติธรรมที่เกี่ยวข้องกับกรรมในกาลก่อน โดยเน้นถึงการตอบสนองต่อสถานการณ์ในชีวิตปัจจุบัน อธิบายถึงความหมายของการปฏิบัติที่ถูกต้องและการมีจิตที่ตั้งมั่น

…ต เป็นผู้นบบุคคลรทั้งแล้ว โหติ ย่อมเป็น เอด อนุติ อิตติ วณฺโณ คำว่า อตุต๎ ดังนี้นั้น นาม่า เป็นชื่อ ตสสา สปลอิสราย-สสมปฏิยา ของศิลปะและความเป็นใหญ่และความถี่พร้อมด้วยคันน (อิฐ) ย่อมเป็น ๆ ที่ จริงอยู่ ส…

เนื้อหาพูดถึงความสำคัญของการอธิษฐานในพระคาถาและการกำหนดขอบเขตแดนในด้านศิลปะ พร้อมทั้งสำรวจความเป็นใหญ๋และความรู้ในจิตใจของมนุษย์ที่มีผลต่อการสร้างสรรค์งานศิลปะ ข้อคิดในบทความนี้สะท้อนให้เห็นถึงความสัม

… สทฺธี กับ สามเนเรน ด้วยสามเนร ปูจฺฉนโต ตรัสถามอยู่ อุปาสถาน ทสติปุเปส ซึ่งประเทศอุบลาก แสดงแล้ว ท. ตสส สามเนรัส แก่สามเนรนั้น ปูเทพ ในกาล ก่อนว่า สามเนร คู่อันสามเนร อยู่โดยโล อ. ประเทศนี้ โก

เนื้อหาเกี่ยวกับคำสอนในพระพุทธศาสนาและบทบาทของภิกษุในหมู่สงฆ์ โดยเน้นถึงความสำคัญของการเป็นผู้รู้และความเข้าใจในธรรม เช่น การแสดงคำสอนและการตอบคำถามของพระศาสดา การเข้าใจธรรมะและการเรียนรู้จากพระภิกษุใ

…ิ ดังนี้ ปูชาสถาน อาชานิสิ้นสุน-์- วา อุลตรสมนุทกาปนํปิตวาเสส อุเปจฺจรสภู สุรณํ มทุภิวา มหิจโลคามิ (ตสส อุกฺกส อุกฺกสุ ปุคฺคลน) ปริสุทิฏฺฐตา เพราะความ ที่แห่งนํานัน เป็นน้ำอันบุคคล ขําแล้วซึ้งกินอันเป็นค…

เนื้อหาในส่วนนี้เกี่ยวกับพระธัมมปฏิโมกข์ โดยเน้นถึงการอธิบายของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับธรรมะ ว่าด้วยคำพูดและความหมายของคำสอนต่างๆ ในพระพุทธศาสนาอย่างลึกซึ้ง รวมถึงการนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการเจริญอาหารและค

…ี่ถูกต้อง ยกพักเปล่า ภาค ๔ - หน้าที่ 100 เอาแล้ว ปฏิสนธิึ ซึ้งปฏิสนธิ์ จุติสูมิ ในท้อง มาด ของมรรคา ตสสุาเอว นั่นนั่นเทียว วลี อยู่แล้ว กฎฉินิมิ ในท้อง เอฤุตต กำลัง สินกากอันมีประมาณเท่านั้น ฉุนุนํัฐ ฑุป…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงการปฏิสนธิ, กฎในท้อง, และลักษณะของความบริสุทธิ์ โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของธรรมะในชีวิตและหลักการทางพระพุทธศาสนา ตลอดจนแนวทางในการเจริญชีวิตตามคำสอนของพระธรรมในแง่มุมต่าง ๆ เพื่อก

… อิติ ดังนี้ แนวา สกุณเย ไม่พอจานันเทียว กามุ เรือเพื่ออธะทำ (ชิด) ซึ่งความชนะ ชนดูโน แห่งสัตว์เกิด ตสสุ นั้น อนุคุณสุข ผู้มิกเลสเพียงดังว่าเนินพระได้ สุนญญาจาริโภ ผู้มิความประพฤติอัน สำรวมแล้ว นิจจิ เป็…

เนื้อหาในหน้าที่แสดงถึงการทำความเข้าใจกิเลสอย่างลึกซึ้ง แนะนำแนวทางการเจริญมรรคเพื่อพัฒนาจิตใจให้สูงส่ง การสร้างความชนะเหนือกิเลสอย่างมีหลักการ ด้วยการฝึกฝน ใจกาย และการปฏิบัติธรรม โดยอ้างอิงถึงคำสอนใ

…้วว่า สมโณ อ. พระสมณ โคดม ผู้โคดาว (ชานยุย) พึงทราบ คำว่า อ. ท่าน คุฒวา จงไป แล้ว สมนิทิติ สําสำนัก ตสสุ สมคุส สุ คมมสุข ของพระสมณะผู้อโคดมนัน ปุณฑริ จงถามเกิด อิติ ดังนี้ ๓ (พรหมโมน) อ. พราหมณ์ (อาหาร) …

การพูดคุยภายในโคลงนี้เกี่ยวกับการรู้จักอาหารและคำสอนของพระสมณะโคดม รวมถึงการสนทนาระหว่างพราหมณ์ต่างๆ ที่นำเสนอในประโยคโคลง มีการพูดถึงความกลัวและความรู้ใหม่ที่ได้จากการสนทนา รวมไปถึงการแนะนำใจความสำคั

…วา โยนไปแล้ว อี ส์ ซึ่งดาม ภูมิ เหนืออาคพิน นิปุชฺวา หมองลงแล้ว อูรณ ด้วยออก ปามูณ ณ ที่ใกล้แห่งว่า ตสส สามเณรสบ ของสามเณร นั้น ปัจจุบัน โม่งจะถามว่า กนฺฑ ขาเกทุผูเจริญ มัย อ. ข้าภา ท. ปวิฺฏฺูฏิ เป็นผู้เ…

เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์และตีความโคลงในคีตสุรเทพ โดยมีการกล่าวถึงบุคคลและสถานการณ์ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการสื่อความหมายและแนวคิดต่างๆ ที่แฝงอยู่ในโคลง โดยเฉพาะการพัฒนาของตัวละครและเหตุการณ์

…ปาทาน ท. อุตุ ๔ ราด ยินดีแล้ว อุดคเณจ ในการไม่อดีø ปฏิญาสุดคุงขาเ ด อนับถิต นับพร้อมแล้วว่ากระสะแทพ ตสส อาทานสุด ซึ่งความดื่มมันนั้น อิติดังนี้ (คาถาปกสุต) แห่งบทแห่งพระคาถาว่า อาทานปฏิ- นิสสเคราะห์ ดังน…

บทความนี้นำเสนอการตีความและอธิบายพระคาถาต่างๆ ที่มีความเกี่ยวข้องกับการพัฒนาจิตใจและอารมณ์ โดยการยกตัวอย่างพระคาถาที่มีความหมายลึกซึ้ง เราได้เห็นถึงการเข้าถึงความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของจิ

…ื่อ อ. สํารา ท. สํารณสน ด้วยอำนาเวง อันท่องเที่ยวไป สุตติทูกคดีสุ ในสุตติและทุตติท.น โหนตุ ยอมไม่มี ตสส ภูนิ โน แก่นกุมัน คือว่า เอารูปสุต ผู็รูปอย่างนี้ อิติ ดังนี้ (ปทสุ) แห่งบ่าวว่า ตาทิน อิติ ดังนี้ …

เนื้อหานี้เป็นการแปลและอธิบายประโยคที่เกี่ยวข้องกับพระคาถาในคำฉีพระพิมมาภูมิสุจฉา โดยยกตัวอย่างบทสนทนาระหว่างพระเถระและพระศาสดา รวมถึงการเล่าถึงคำถามและคำตอบที่มีความสำคัญในพระพุทธศาสนา เมื่อกล่าวถึงภ

…องเรา ปีชาย จงปิดแล้ว จุพทวานารึ ซึ่งช่องอันน้อย ท. อุปฐูรดุ จงล้อม นคร ซึ่งพระ นครเกิด อิติ ดังนี้ ตสส มม ปุณดส แก่พระโอรสของเรานั่นเกิด อิติ ดังนี้ ๗ โสร ราชา อ. พระราชนันท์ สุควา ทรงลับแล้ว สานัณ ซึ่ง…

บทนี้สำรวจความเป็นแห่งพระราชาผ่านการรบและการดำเนินการต่างๆ ของพระองค์ ซึ่งแสดงถึงความสำคัญของบทบาทพระราชาในการปกครองและความสัมพันธ์กับพระโอรสและพระเทวี การนำเสนอความขัดแย้งและกลยุทธ์ในการรักษานครและอา

…า โยนไปแล้ว อสี ซึ่งดาม ภูมิ เหนือภาคพื้น นิภูชิตวา หมองลแล้ว อูริน ด้วยออก ปามูณ ณ ที่ใกล้แห่งเท่า ตสส สามเณรสุ ของสามเณร นั้น ปฏิญาโท เมื่อจะถามว่า ภานดุ ขาเถ่านักผู้จริง มัย อ. ข้เจ้า ท. ปวิฏฺฐา เป็นผ…

เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับผูมารดาและปฏิหาริย์ในชีวิต เรื่องราวเกี่ยวกับการใช้ชีวิตในสถานการณ์ที่ซับซ้อน และความเชื่อที่อาจส่งผลกระทบต่อจิตใจและการดำเนินชีวิต นอกจากนี้ยังวิเคราะห์การทำความเข้าใจใน

…ราวพระมหาเจษฎาบาลผู้นิสายของอัคโภภาวะ ได้เป็นโสตบัณฑิตแล้ว นางงามก็ได้ใส่ พลาคดี เปงจุตุนิว่า" นิโม ตสส ภาวโต โถ โต โถ สมุทสมุพุทผุษ" คำว่าอม ถนัดในเวลาที่อัคโภภาวะ นางพลาคแล้วปล่อยอุทานอย่างนันนั้นนันเน…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับโครงการบวชอบสักแก้วหน่ออ่อน ๑ ล้านคน พร้อมทั้งการศึกษาอัคโภภาวะทราวพระมหาเจษฎาบาล ซึ่งมีการอภิปรายเกี่ยวกับการสรรเสริญพระธรรมเทคนิคที่พระศาสดาตรัส นอกจากนี้ยังได้มีการนำ