หน้าหนังสือทั้งหมด

ดวงจันทร์กลางดวงใจ
15
ดวงจันทร์กลางดวงใจ
…่งใดขวางกั้นได้ ที่กุฏิใหม่เป็นอาคารปูน จะสร้างคล้าย เรือนปั้นหยา ๒ หลัง แต่ต่างกันที่มีระเบียงเป็น ตัวเชื่อมอาคาร รอบๆ กุฏิจะปลูกต้นไม้ที่ให้ร่ม เงา เช่น ต้นสัตบรรณ ลั่นทม ทองหลาง กร่าง และไม้หอม เช่น แ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างกุฏิใหม่ที่มีการออกแบบคล้ายเรือนปั้นหยา ประกอบด้วยระเบียงเชื่อมต่ออาคาร และมีการปลูกต้นไม้ที่ให้ร่มเงาและกลิ่นหอม เช่น สัตบรรณ ลั่นทม และแก้ว โดยเมื่อออกดอกจะมีความหอมทั่วบริเว
กิจกรรมปลาและความสนุกในน้ำ
17
กิจกรรมปลาและความสนุกในน้ำ
…ลางดวงใจ ท่าน จากนั้นก็จะใช้นิ้วมือดีดลงไปในน้ำ ดีดน้ำ เรียกปลามากินอาหาร สักครู่ปลาทั้งหลายก็มา ลอยตัวอยู่ที่ท่าน้ำนี้ มีทั้งปลานิลแดง, ปลาหมอ เทศ ปลาดุก ปลาสวาย ปลาตะเพียน คุณยายโยนขนมปังให้กับปลาที่มา…
ในเนื้อเรื่องนี้พูดถึงการให้อาหารปลา ณ ท่าน้ำ โดยมีการระบุชนิดของปลาทั้งหลายที่มา รวมถึงความสนุกที่เกิดขึ้นระหว่างการทำกิจกรรมนี้กับครอบครัวของผู้เล่า ซึ่งคุณยายสอนให้โยนขนมปังไปให้ปลาอย่างถูกวิธี ทำใ
ดวงจันทร์กลางดวงใจ
63
ดวงจันทร์กลางดวงใจ
ดวงจันทร์ ๖๓ กลางดวงใจ ฝ่าซือสองคนนั้นทำหน้างงๆ ดูเหมือน ว่ากำลังพยายามทำความเข้าใจกับภาษาที่คุณ ยายพูดออกไป พอรถแล่นเข้าไปใกล้อีก มือของคุณยาย ก็ยังคงพนมอยู่อย่างนั้น แล้วก็พูดต่อว่า “คุณทานข้าวแล้วย
…หรือยัง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความห่วงใยและอบอุ่นในความสัมพันธ์ ทำให้เกิดความรู้สึกอบอุ่นและกลมกลืนรอบๆ ตัว.
ความทรงจำเกี่ยวกับคุณยาย
67
ความทรงจำเกี่ยวกับคุณยาย
…จ...จากคุณยาย ๑๗.๐๐ น. เป็นเวลาที่พี่อารีพันธุ์ต้องพา คุณยายไปที่เรือนอีกหลังหนึ่ง ที่มีระเบียงเป็น ตัวเชื่อมต่อ เพื่อที่จะให้ท่านได้อาบน้ำ เวลาที่ คุณยายไม่อยู่ที่เรือนหลังนี้ข้าพเจ้าจะมารับบุญ ทำความสะ…
เรื่องนี้เล่าถึงความสัมพันธ์ระหว่างผู้เขียนกับคุณยาย โดยเฉพาะเวลาที่ต้องพาคุณยายไปที่เรือนเพื่ออาบน้ำ และการทำความสะอาดเรือนเพื่อให้บรรยากาศน่าอยู่ โดยมีขั้นตอนการทำความสะอาดที่ระมัดระวังและเต็มไปด้วย
การจับจิ้งจกและการเอาตัวรอด
68
การจับจิ้งจกและการเอาตัวรอด
…นั้น ถ้ามันอยู่สูงติดเพดานก็ ต้องเอาไม้กวาดเขี่ยให้มันลงมาที่พื้น พอลงมา ที่พื้นแล้ว ก็โยนผ้าให้คลุมตัวมัน ไม่ให้มันวิ่ง รอดผ้าไปได้ แล้วค่อยๆ เอามือไปรวบชายผ้า ให้จิ้งจกเข้าไปอยู่ในผ้า จากนั้นก็นำไปปล่อ…
บทความนี้พูดถึงวิธีการจับจิ้งจกที่มักจะอยู่สูงและพฤติกรรมการเอาตัวรอดของมันที่น่าสนใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการที่จิ้งจกสามารถสลัดหางเพื่อหลีกหนีจากศัตรู ซึ่งเป็นกลยุทธ์ที…
ความเข้าใจในเรื่องมนะและเทพเจ้า
25
ความเข้าใจในเรื่องมนะและเทพเจ้า
…่นเอง ซึ่งวิญญาณนี้สิงสถิตอยู่ในที่ทั่วไป ไม่จำเป็นต้องมีอยู่ในสิ่งแปลกประหลาดเท่านั้น อาจสิงอยู่ใน ตัวสัตว์ ในต้นไม้ ภูเขา และทะเล ก็ได้ จึงเกิดการนับถือสัตว์ที่ตนคิดว่าน่าจะมีวิญญาณสิงสถิต อยู่ เช่น นั…
เนื้อหานี้สำรวจความเชื่อในวิญญาณและเทพเจ้า เริ่มจากสมัยมนะที่มีหมอผีเป็นตัวกลางในการอัญเชิญพลังจากวิญญาณ และพัฒนามาสู่ธรรมชาติเทวนิยม ซึ่งมีการนับถือวิญญาณว่าเป็นเทพเจ้า สิ่งเ…
ความเชื่อในคาถาและไสยศาสตร์
41
ความเชื่อในคาถาและไสยศาสตร์
…ง บางอย่างได้ เช่น รักษาโรคได้ ห้ามฝนไม่ให้ตก และมีความสามารถในการมองเห็นเหตุการณ์ ล่วงหน้า เป็นต้น ตัวอย่างในกรณีที่รักษาโรคได้ เช่น ความเชื่อที่ว่า ลูกคนสุดท้องมีฤทธิ์รักษา โรคต้อที่ตาได้โดยการทำพิธีตั…
เนื้อหานี้พูดถึงความเชื่อในการใช้คาถาอาคมซึ่งทำให้วัตถุมีฤทธิ์และอำนาจพิเศษ ชามานซึ่งมีฤทธิ์ในการรักษาและทำนายเหตุการณ์ต่างๆ การทำนายอนาคตโดยการนั่งทางใน และวิธีการต่างๆ ที่พ่อมดหรือเจ้าคาถาใช้ในการทำ
การเซ่นสรวงและพิธีกรรมทางศาสนาในไทย
46
การเซ่นสรวงและพิธีกรรมทางศาสนาในไทย
…้น นอกจากนี้อาจจะรวมไปถึงศิลปะแห่งการทำให้ชีวิตอยู่รอดปลอดภัย เช่น การตั้ง พิธีกรรมเพื่อการล่าสัตว์ ตัวอย่างที่พบได้มากในประเทศไทยคือการตั้งพิธีกรรมบวงสรวง เทวดาเพื่อล่าปลาบึกในแม่น้ำโขง การทำพิธีกรรมอีก…
เนื้อหาเกี่ยวกับการเซ่นสรวงในวัฒนธรรมไทย มีการสร้างบัตรพระเกตุ เครื่องเซ่นสรวงต่าง ๆ เช่น บัตรสามเหลี่ยม บัตรสี่เหลี่ยม โดยมีรายละเอียดพิธีกรรมสำคัญ เช่น การโกนจุก การแต่งงาน และการบวช รวมถึงการทำพิธี
เกษตรกรรมและศาสนาในยุคโบราณ
49
เกษตรกรรมและศาสนาในยุคโบราณ
…นั้นน่าจะเป็น กระดูกของภรรยา และพวกคนใช้ตลอดจนสัตว์เลี้ยงต่างๆ ที่เคยเป็นเจ้าของหรือเป็นสัตว์เลี้ยง ตัวโปรด การฝังสิ่งเหล่านี้รวมกันในที่เดียวกัน มีจุดประสงค์เพื่อจะได้ตามไปรับใช้ในโลกหน้า นอกจากนี้ในยุค…
ในสมัยโบราณ เกษตรกรรมเป็นวิถีชีวิตที่สำคัญของมนุษย์ โดยมีการสังเกตธรรมชาติและการเปลี่ยนแปลงทางดาราศาสตร์ที่มีผลต่อการเก็บเกี่ยว เมื่อสังคมเริ่มมีการตั้งถิ่นฐาน จึงเกิดการพัฒนาทางศาสนาและความเชื่อ โดยเ
การศึกษาและศรัทธาในสมัยอุปนิษัท
71
การศึกษาและศรัทธาในสมัยอุปนิษัท
…ญตบะ ทรมานกาย-ใจ พวกที่ 4 เป็นพวกที่เชื่อว่าการปฏิบัติให้หลุดพ้นจากการเวียนว่ายตายเกิดนั้น ต้องพึ่ง ตัวเอง หาใช่การสวดมนต์อ้อนวอน บูชาเทพเจ้า และสิ่งที่อยู่ในโลกนี้ล้วนเป็นมายาสกัดกั้นจิต ไม่ให้เข้าถึงจุ…
ในยุคกลียุคมนุษย์ไม่สนใจศีลธรรมและตกเป็นทาสของราคะเป็นที่ไม่ดี ส่วนประชาชนทุกคนต้องส่งบุตรไปศึกษาในสถาบันของพราหมณ์ซึ่งมีพิธีเสกเป่าและการเข้าสู่การศึกษาใหม่ที่เรียกว่า ทวิชะ. สมัยอุปนิษัทมีการค้นหาทา
ประวัติศาสตร์และปรัชญาของฮินดู
72
ประวัติศาสตร์และปรัชญาของฮินดู
…นปลายยุคนี้ ได้เกิดร้อยกรองที่ชื่อ “รามายณะ” ซึ่งแต่งโดยฤาษีวาลมิก มีทั้งหมด 5 กัณฑ์ พระรามซึ่งเป็น ตัวเอกของเรื่องในสมัยนี้เป็นเพียงวีรบุรุษคนสำคัญเท่านั้น ยังไม่ใช่พระวิษณุอวตาร ซึ่งเข้าใจ กันว่าอาจจะน…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการพัฒนาของปรัชญาฮินดูตั้งแต่สมัยพระเวท โดยมีการเชื่อในพระเจ้าหลายองค์และยัญพิธี ต่อมาได้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปสู่การเน้นเอกนิยมในอุปนิษัท ซึ่งเชื่อว่าเป็นรากฐานของปรัชญาในภควัทคีตา อธ
ปรัชญาสางขยะและโยคะ
75
ปรัชญาสางขยะและโยคะ
… เพราะเชื่อว่าความเป็นจริงมี 2 อย่าง คือ ประกฤติ และ ปุรุษ ประกฤติ คือ ต้นกำเนิดของสรรพสิ่งทั้งหลาย ตัวมันเองมิได้เกิดจากสิ่งใด เป็นสิ่งเกิดเอง และมีอยู่เอง ส่วนสิ่งทั้งหลายในโลกเรานั้นมีอยู่ในประกฤติก่อ…
ปรัชญาสางขยะก่อตั้งโดยกาปีละ เน้นทวินิยม ความเป็นจริงประกอบด้วยประกฤติและปุรุษ ซึ่งเป็นวิญญาณบริสุทธิ์ที่ต้องการหลุดพ้นจากความทุกข์ผ่านความรู้แจ้งในสัจธรรม ขณะที่โยคะซึ่งก่อตั้งโดยปตาญชลี นำเสนอวิธีปฏ
การศึกษาเกี่ยวกับเทพเจ้าในศาสนาฮินดู
78
การศึกษาเกี่ยวกับเทพเจ้าในศาสนาฮินดู
แม้ เป็นใหญ่เรียกว่า “ไศวะนิกาย” กับนิกายที่นับถือพระวิษณุเป็นใหญ่เรียกว่า “นิกายไวษณพ” ต่าง สร้างประวัติยกย่องเทพเจ้าฝ่ายตนเลอเลิศและดูหมิ่นเหยียดหยามเทพเจ้าของอีกฝ่ายหนึ่ง จะมีผู้พยายามแก้ปัญหาโดยยก
…ลให้เกิดความขัดแย้งในเรื่องราวต่าง ๆ แต่มีความสำคัญในด้านวรรณกรรมที่ได้รับการพัฒนาในยุคราชวงศ์คุปตะ ตัวอย่างที่สำคัญคือวรรณกรรมปุราณะ ประกอบด้วยสาระที่เกี่ยวข้องกับการสร้างโลก การกำเนิดเทพเจ้าต่างๆ และตำ…
พิธีกรรมสำคัญในวรรณะแห่งฮินดู
98
พิธีกรรมสำคัญในวรรณะแห่งฮินดู
…วไม่อาจเป็นทิชาชาติได้ ขนที่ 11 สมาวรรตน์ พิธีกลับบ้าน จัดขึ้นเมื่อเด็กหนุ่มสำเร็จการศึกษาและเตรียม ตัวกลับบ้าน ขั้นที่ 12 วิวาทะ พิธีแต่งงาน พิธีสังสการทั้ง 12 ประการดังกล่าวนี้ ถ้าเป็นหญิงห้ามทำพิธีอุป…
เนื้อหาเกี่ยวกับพิธีกรรมที่สำคัญในวรรณะแห่งฮินดู รวมถึงพิธีการต่างๆ ที่มีการจัดขึ้นตามช่วงอายุของเด็กและหนุ่มสาว เช่น พิธีนำเด็กไปดูแสงอาทิตย์ พิธีโกนผมไว้จุก และพิธีเข้ารับการศึกษา โดยพิธีกรรมเหล่านี
การจำแนกกลุ่มสิ่งมีชีวิตในศาสนาเชน
121
การจำแนกกลุ่มสิ่งมีชีวิตในศาสนาเชน
…ะสาทหรืออินทรีย์ 4 พวกนี้จะไม่มีประสาทหู กลุ่มนี้จะรวมเอาพวก แมลงขนาดใหญ่ไว้แทบทั้งหมด เช่น แมลงวัน ตัวต่อและผีเสื้อ 3) กลุ่มที่มีประสาทหรืออินทรีย์ 3 พวกนี้จะไม่มีประสาทตาและประสาทหู ได้แก่ พวกแมลงเล็กๆ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการจำแนกกลุ่มของสิ่งมีชีวิตและความเชื่อในศาสนาเชน โดยมีการจัดกลุ่มตามประเภทของประสาทที่มีอยู่ เช่น กลุ่มที่ไม่มีประสาทหูหรือประสาทตา กลุ่มที่มีเพียงประสาทสำหรับสัมผัสเท่านั้น รวมถึงแ
พระราชาและพระกุมาร: พระราชตระกูลและการศึกษาศิลปวิทยา
146
พระราชาและพระกุมาร: พระราชตระกูลและการศึกษาศิลปวิทยา
…าชายสิทธัตถะมีพระทัยปรารถนาจะเสด็จประพาสพระอุทยาน จึงรับสั่ง ให้นายฉันนะมหาดเล็กจัดรถเทียมด้วยม้า 4 ตัว ขับเที่ยวไปในอุทยาน ขณะที่กำลังเพลิดเพลิน อยู่นั้นได้ทอดพระเนตรเห็นเทวทูต คือ เทวดาจำแลงองค์เป็นชาย…
เนื้อหานี้บรรยายถึงพระราชาที่ประทับในการทำพิธีไถนาและความเกี่ยวข้องกับพระราชกุมารสิทธัตถะที่เริ่มฝึกภาวนาและศึกษาศิลปศาสตร์ตั้งแต่เด็ก จนเติบโตขึ้นเป็นเจ้าชายในพระราชสำนัก ก่อนจะอภิเษกสมรสและเข้าสู่วั
ไตรลักษณ์ในพระพุทธศาสนา
166
ไตรลักษณ์ในพระพุทธศาสนา
…ปรวนไป เพราะมีเหตุปัจจัยคือความเกิดขึ้น ความเสื่อมไป และความแปรปรวนไป 3) อนัตตตา : ความเป็นของไม่ใช่ตัวตน อันได้แก่ ไม่อยู่ในอำนาจบังคับบัญชา ขัดแย้งกับความเป็นตัวตน ไม่มีใครเป็นเจ้าของ เป็นของว่างเปล่า …
…ในพระพุทธศาสนา ซึ่งประกอบด้วย อนิจจตา (ความไม่เที่ยง), ทุกขตา (ความเป็นทุกข์) และอนัตตตา (ความไม่ใช่ตัวตน) โดยอนิจจตากล่าวถึงความไม่ถาวรของทุกสิ่ง ทุกขตาเน้นที่ความทุกข์ที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลง และอนัตตต…
นิกายเถรวาทและมหายานในพระพุทธศาสนา
179
นิกายเถรวาทและมหายานในพระพุทธศาสนา
…จารย์ของตนได้ แก้ไขขึ้นในภายหลังพระสงฆ์คณะนี้เรียกอีกอย่างหนึ่งว่า “มหาสังฆิกะ” และในเวลาต่อมาเรียก ตัวเองว่า “มหายาน” ซึ่งแปลว่ายานใหญ่โตสามารถบรรทุกสัตว์โลกไปสู่ความพ้นทุกข์ได้มาก เพราะการแก้ไขวัตรปฏิบ…
บทความนี้กล่าวถึงความแตกต่างระหว่างนิกายเถรวาทและมหายานในพระพุทธศาสนา โดยวิเคราะห์ที่มาของชื่อและการปฏิบัติในแต่ละนิกาย รวมถึงการประชุมพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลกครั้งแรกที่ลังกาในปี พ.ศ. 2493 ที่มีการป
ประสบการณ์ทางจิตและการสอนของคุรุนานัก
192
ประสบการณ์ทางจิตและการสอนของคุรุนานัก
…ผู้ครองเมืองเป็นนักประหาร ความสัตย์ไม่มีในหมู่ชน โรคภัยไข้เจ็บระบาด ความสุขและความสงบไม่มี นานักตั้งตัวเป็นครูเที่ยวสั่งสอนคน ตั้งตัวเป็นแพทย์พยาบาลคน และเที่ยวแนะนำให้ความยุติธรรมแก่คนทั้งหลาย ให้คนทั้ง…
…ักได้ประสบการณ์ทางจิตเมื่อออกไปนั่งสมาธิในป่า และได้รับน้ำทิพย์จากพระเจ้า ซึ่งทำให้เขามีความมั่นใจในตัวเอง หลังจากนั้นเขากลับบ้านบริจาคทานช่วยเหลือคนยากจนและตั้งตัวเป็นครูเพื่อสอนคนและรักษาโรคในสังคมที่ม…
พระเจ้าผู้เป็นหนึ่งเดียวและความเชื่อของคุรุนานัก
193
พระเจ้าผู้เป็นหนึ่งเดียวและความเชื่อของคุรุนานัก
…ำเนิด ทรงดำรงอยู่โดยลำพังพระองค์เอง เราย่อมเข้าถึงพระองค์ ด้วยความอนุเคราะห์ของครูบาอาจารย์ (ได้แก่ ตัวคุรุนานักเป็นปฐม)” “พระเจ้าของเราไม่มีใครทรงแต่งตั้ง พระองค์ประทับอยู่โดยลำพังพระองค์เดียว ไม่มี สิ่…
ข้อความนี้พูดถึงความเชื่อเกี่ยวกับพระเจ้าที่ไม่มีการแบ่งแยกตามเชื้อชาติหรือศาสนา และคำสอนของคุรุนานักที่พยายามสร้างความสามัคคีระหว่างศาสนาต่างๆ มุ่งให้นำพาไปสู่ความรักและความเท่าเทียม โดยคุรุนานักได้ส