หน้าหนังสือทั้งหมด

พระโพธิสัตว์: การเดินทางสู่พระนิพพาน
26
พระโพธิสัตว์: การเดินทางสู่พระนิพพาน
“พระโพธิสัตว์” ท่านคือผู้มีใจใหญ่ ที่ตั้งความปรารถนาจะไปให้ถึงที่สุดแห่งทุกข์ คือ จะไปให้ถึงจุดที่ปราศจาก ความทุกข์โดยสิ้นเชิง นั่นคือพระนิพพ…
พระโพธิสัตว์เป็นตัวอย่างของผู้ที่มีใจใหญ่ มุ่งมั่นสู่การบรรลุพระนิพพาน ผู้ที่ตั้งเป้าหมายสูงสุดนี้จะลงมือทำความดีอย่างจริงจัง ทั้งทำทาน รักษาศีล และเจริญภาวนา เพื่อให้ได้บรรลุผลของบ…
การรักษาศีลและคุณธรรมในการงดเว้นสุรา
139
การรักษาศีลและคุณธรรมในการงดเว้นสุรา
…ี สิกขาปะทัง สะมาทิยามิฯ (ข้าพเจ้าขอสมาทานสิกขาบท คือ เจตนาเครื่องงดเว้นจากการดื่มสุราเมรัย อันเป็น ที่ตั้งแห่งความประมาท) 7.4 ธรรมที่เกื้อกูลต่อการรักษาศีล การรักษาศีลให้บริสุทธิ์ได้นั้น สำหรับปุถุชนคนธรรมด…
การรักษาศีลให้บริสุทธิ์นั้นเป็นความท้าทายสำหรับผู้ที่ต้องเผชิญกับสิ่งล่อลวงในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในการงดดื่มสุราเมรัยซึ่งเป็นต้นเหตุของความประมาท การมีคุณธรรมอย่างหิริและโอตตัปปะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับ
การเจริญภาวนา: วิปัสสนาและกรรมฐาน
188
การเจริญภาวนา: วิปัสสนาและกรรมฐาน
…นได้อีกอย่างหนึ่งว่า กัมมัฏฐาน มาจาก 2 บท คือ กมุม (การงาน) + ฐาน (ที่ ตั้ง) เมื่อรวมกันแล้ว แปลว่า ที่ตั้งแห่งการงาน, อารมณ์เป็นที่ตั้งแห่งการงานของใจ, อุบายทางใจ วิธีฝึกอบรมจิต มีอรรถาธิบายแสดงไว้ว่า การเจ…
การเจริญภาวนาประกอบด้วยถ้อยคำสำคัญ อนัตตะ วิปัสสนาที่มุ่งพัฒนาทักษะด้านปัญญาเพื่อปล่อยวางจากกิเลส โดยมีกรรมฐานเป็นการฝึกอบรมจิตเพื่อการบรรลุฌานและนิพพาน กรรมฐานแบ่งออกเป็นสมถะและวิปัสสนา รวมถึงวิธีการ
ขั้นตอนที่ 4: การประกอบเนืองๆ ซึ่งความเป็นผู้ตื่นอยู่
56
ขั้นตอนที่ 4: การประกอบเนืองๆ ซึ่งความเป็นผู้ตื่นอยู่
…้นไป ด้วยการนำใจที่เคยซัดส่ายไปในอารมณ์ต่างๆ ภายนอกตัว ให้กลับมาอยู่ที่ศูนย์กลางกายฐานที่ 7 ซึ่งเป็นที่ตั้งถาวรของใจให้ได้ โดยต้องทำความพยายามเรื่อยไป เพื่อ ให้ใจคุ้นกับการอยู่ภายในตัว สำหรับนักปฏิบัติธรรม ก…
ในขั้นตอนที่ 4 การประกอบเนืองๆ ซึ่งความเป็นผู้ตื่นอยู่ มีความสำคัญต่อการทำสมาธิ ซึ่งนักปฏิบัติธรรมต้องกลับใจสู่ศูนย์กลางกายฐานที่ 7 และสั่งสมชั่วโมงหยุด เพื่อให้ใจหลุดพ้นจากกิเลส การฝึกให้สำเร็จนั้นต้
ขั้นตอนที่ 5 และ 6 ในการฝึกจิตตามหลักพระพุทธศาสนา
57
ขั้นตอนที่ 5 และ 6 ในการฝึกจิตตามหลักพระพุทธศาสนา
…็ไม่ยอม ทำให้หยุด ไม่เผลอทีเดียว ทำจนกระทั่งใจหยุดได้ นี่เป็นตัวสติสัมโพชฌงค์แท้ๆ ไม่เผลอเลยทีเดียว ที่ตั้งที่หมาย หรือ กลางดวงธรรม ที่ทำให้เป็นกายมนุษย์ สะดือทะลุหลังขวาทะลุซ้าย กลาง กั๊กนั่น ใจหยุดตรงนั้น”…
ในขั้นตอนที่ 5 เราจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการประกอบด้วยสติสัมปชัญญะ โดยทำให้มีสติอยู่ที่ศูนย์กลางกายในทุกอิริยาบถ ทำให้จิตใจสงบและมั่นคง ซึ่งพระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้เสนอแนวทางให้กับเราว่าต้องฝึกรักษาจิตใจ
การประเมินตนเองในธรรมะสำหรับฆราวาส
119
การประเมินตนเองในธรรมะสำหรับฆราวาส
…แก้ไขหรือไม่ 4. ได้พยายามฝึกหัดขัดเกลาเพื่อแก้ไขข้อบกพร่องของตนเองไปได้มากน้อยเพียงไร และทำได้อย่าง ที่ตั้งใจไว้หรือไม่ เป็นต้น 5.6.4 ประเมินด้วย “จาคะ” การประเมินด้วยจาคะหรือการสละ ทั้งในส่วนของพระภิกษุและฆ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงหลักการประเมินตนเองทั้งในด้านความกระตือรือร้นในการเข้าวัดและศึกษาธรรมะ ความสามารถในการเห็นข้อบกพร่อง และการประเมินด้วยจาคะ เช่น การสละสิ่งของและอารมณ์ รวมถึงการพัฒนาความรู้และปัญญาใน
การประมาณในการรับของพระอานนท์และภิกษุณีถุลลนันทา
147
การประมาณในการรับของพระอานนท์และภิกษุณีถุลลนันทา
…าสได้สั่งสมบุญ 4. เป็นประโยชน์กับความเจริญของพระพุทธศาสนา เพราะมีพระภิกษุที่ฝึกฝนอบรมตนเองมาดี เป็น ที่ตั้งแห่งความเลื่อมใสศรัทธาอย่างพระอานนท์ 2. เรื่องภิกษุณีถุลลนันทา สมัยนั้น อุบาสกคนหนึ่งได้ปวารณากระเที…
ข้อความนี้สรุปการรับผ้าของพระอานนท์ที่ได้รับผ้าจีวรถึง 1,000 ผืนในวันเดียว เป็นการแสดงให้เห็นถึงการประมาณในการรับที่มีประโยชน์สูงสุดต่อพระพุทธศาสนา ทั้งยังเน้นถึงกรณีตัวอย่างของภิกษุณีถุลลนันทาที่ไม่ร
การดับทุกข์ตามหลักพระพุทธศาสนา
27
การดับทุกข์ตามหลักพระพุทธศาสนา
…ายและ มุ่งมั่นบากบั่นไปจนถึงปลายทางสักครั้งเดียวก็เต็มอิ่มกับความเป็นมนุษย์แล้ว แต่มีคนน้อยเท่าน้อย ที่ตั้ง คำถามกับตนเองอยู่ทุกเมื่อเชื่อวันว่า อะไรคือประโยชน์สูงสุดที่สมควรได้จากความเป็นมนุษย์ แม้บางคนจะเค…
บทความนี้กล่าวถึงการดับทุกข์โดยการหมดสิ้นของกิเลส และการเข้าถึงพระรัตนตรัยภายในเพื่อหาแสงสว่างในความเป็นมนุษย์ เป้าหมายสูงสุดคือการหยุดการเวียนว่ายตายเกิดและปล่อยวางจากทุกข์ที่เกิดจากกิเลส ทำให้เกิดสั
เกมจับคู่ : ใครคู่ใคร...ในทศชาติชาดก
58
เกมจับคู่ : ใครคู่ใคร...ในทศชาติชาดก
…ณสาม พระเวส นดา วิธูรบัณฑิต พรห พระจันทกุม ผู้บำเพ็ญ วิริยบารมี แม้สาบากเพียงใด ก็ไม่ละทิ้งเป้าหมาย ที่ตั้งใจไว้ ผู้บำเพ็ญ สังบารมี คนสั่งวาจา อุเบกขาบารมี ผู้บำเพ็ญ ด้วยจิตใจที่มั่นคง ยิ่งกว่าชีวิต ขันติบาร…
เกมจับคู่ทศชาติชาดกนี้มีวิธีการเล่นเพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความดีและบารมีของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าผ่านการเชื่อมโยงคู่ของตัวละครต่างๆ เช่น ภูรา, มโหสถบัณฑิต, และอื่นๆ ช่วยเสริมสร้างการคิดวิเคราะ
ความสำคัญของปัญญาและการเจริญภาวนา
54
ความสำคัญของปัญญาและการเจริญภาวนา
…ำให้ใจมีสมาธิเป็นเวลานานอย่างต่อเนื่องเป็น ประโยชน์ต่อการทำกิจการงานทุกประเภท 3.2) ทำให้มีความสุข ณ ที่ตั้งถาวรของใจ ซึ่งอยู่ตรงสุดลมหายใจเข้าและเรียกว่า “ศูนย์กลางกาย” เมื่อใจหยุดนิ่งไม่คิดฟุ้งซ่านอยู่ตรงศู…
การศึกษาทางโลกอาจทำให้คนมีความสามารถและฐานะทางสังคม แต่ถ้าขาดความรู้ด้านธรรม จะแสดงพฤติกรรมที่ไม่ดี ในขณะที่ผู้ที่ศึกษาและมีคุณธรรมสูงจะมีโอกาสสร้างกรรมดีและใช้ชีวิตอย่างสงบสุข การฝึกการเจริญภาวนาช่วย
สร้างบารมีและความสำนึกรับผิดชอบในชีวิต
233
สร้างบารมีและความสำนึกรับผิดชอบในชีวิต
…ิน เพื่อเลี้ยงปากเลี้ยงท้อง เลี้ยง ครอบครัวอยู่นั้นจึงหาโอกาสได้ยาก กระนั้นก็ตาม ผู้ครองเรือนท่านใด ที่ตั้งความปรารถนาจะบรรลุเป้าหมายชีวิตระดับสูง หากมี ความพร้อมที่จะดำรงอยู่ในสมณเพศเมื่อใด ก็ย่อมสามารถตั้ง…
งานสร้างบารมีเป็นงานที่ยากยิ่ง สัมภูติในอดีตมีการสละชีวิตเพื่อสร้างบารมี สำหรับผู้ครองเรือน แม้จะทำงานหาเลี้ยงชีพ แต่สามารถเริ่มปฏิบัติได้เมื่อมีความพร้อม โดยตั้งเป้าหมายชีวิตที่ต้องการบรรลุสามระดับ ก
เรื่องราวของเด็กชายชฎิล
225
เรื่องราวของเด็กชายชฎิล
…ี้ยงโดย มีความตั้งใจว่าเมื่อเด็กโตขึ้นก็จะให้บวชในสำนักของพระมหากัจจายนะ แล้วตั้งชื่อเด็กว่า “ชฎิล” ที่ตั้งชื่อว่าชฎิล เพราะว่าผมบนศีรษะเด็กนั้นเป็นกระเซิง จึงได้ชื่อว่า “ชฎิล” หญิงคนนี้ก็เลี้ยง เด็กชายชฎิลเ…
เรื่องราวเริ่มต้นเมื่อพระราชาตัดสินให้หญิงคนแรกได้ของภาชนะ และหญิงคนที่สองได้รับเด็กชายชฎิล ชฎิลถูกเลี้ยงดูโดยอุปัฏฐากของพระมหากัจจายนะภายใต้ความตั้งใจว่าจะให้บวชเมื่อโตขึ้น ในระหว่างนี้พระมหากัจจายนะ
การปกครองในแคว้นต่าง ๆ ในยุคพุทธกาล
55
การปกครองในแคว้นต่าง ๆ ในยุคพุทธกาล
…แคว้นเข้าด้วยกันเป็นประเทศอินเดีย ตารางแคว้นต่างๆ ในยุคพุทธกาล ล่าดับ ชื่อแคว้น เมืองหลวง ผู้ปกครอง ที่ตั้งปัจจุบัน 1 อังคะ (Anga) จําปา พระเจ้าธตรัฏฐะ ภคัลปุระ รัฐเบงกอล 2 มคธ (Magadha) ราชคฤห์ พระเจ้าพิมพิ…
บทความนี้พูดถึงการปกครองในแคว้นต่าง ๆ ในยุคพุทธกาล โดยแคว้นที่ใหญ่ที่สุดได้แก่ มคธ ที่มีการปกครองแบบสมบูรณาญาสิทธิราชย์และประชาธิปไตย แสดงถึงระบบการปกครองที่หลากหลาย มีประมุขคือราชาและสภา คำอธิบายยังร
แคว้นในสมัยพุทธกาล
56
แคว้นในสมัยพุทธกาล
ลำาดับ ชื่อแคว้น เมืองหลวง ผู้ปกครอง ที่ตั้งปัจจุบัน 10 ปัญจาละ (Panchala) กัมปิลละ จังหวัดบเรลลี 11 มัจฉะ (Maccha) มัตสยาคร ชัยปุระ, รัฐราชสถาน…
ในสมัยพุทธกาล แคว้นในอินเดียมีความเข้มแข็งและเป็นอิสระ บางครั้งแคว้นอ่อนแอถูกยึดครองโดยแคว้นที่แข็งแกร่งกว่า มหาอำนาจมี 5 แคว้น ได้แก่ มคธ, โกศล, อวันตี, วัชชี และวังสะ โดยมคธของพระเจ้าพิมพิสารเป็นมหา
ความรู้พื้นฐานเรื่องเอกภพ
54
ความรู้พื้นฐานเรื่องเอกภพ
… อันประกอบด้วย โปรตอน นิวตรอน และ อิเล็กตรอน เป็นต้น จนถึงสิ่งที่ใหญ่โตมโหฬาร ได้แก่ กาแล็กซีต่าง ๆ ที่ตั้งอยู่ในอวกาศอันกว้างใหญ่ไพศาล 2. ทฤษฎีพื้นฐานสำหรับอธิบายเอกภพมี 2 ทฤษฎี คือ ทฤษฎีสัมพัทธภาพ และ ทฤษฎ…
เอกภพคือระบบรวมของทุกสิ่งในธรรมชาติ ตั้งแต่อนุภาคเล็กที่สุดไปจนถึงกาแล็กซีใหญ่ มีทฤษฎีสัมพัทธภาพและทฤษฎีควอนตัมสำหรับอธิบายโครงสร้างของเอกภพ โดยนักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าเอกภพเกิดจากการระเบิดครั้งใหญ่และแ
ความรู้พื้นฐานเรื่องเอกภพ
55
ความรู้พื้นฐานเรื่องเอกภพ
…ม อันประกอบด้วย โปรตอน, นิวตรอนและอิเล็กตรอน เป็นต้น จนถึงสิ่งที่ใหญ่โตมโหฬาร ได้แก่ กาแล็กซีต่าง ๆ ที่ตั้งอยู่ในอวกาศอันกว้างใหญ่ไพศาล อวกาศ (Space) หมายถึง พื้นที่ว่างทั้งมวลในเอกภพ โดยที่ทั้งโลก, ดาวเคราะ…
…ี้กล่าวถึงความหมายของเอกภพ ซึ่งหมายถึงระบบรวมของทุกสรรพสิ่งในธรรมชาติ ตั้งแต่ระดับอะตอมจนถึงกาแล็กซีที่ตั้งอยู่ในอวกาศ กาแล็กซีต่าง ๆ มีการเคลื่อนที่ในอวกาศที่กว้างใหญ่ นักดาราศาสตร์คาดว่าอาณาบริเวณของเอกภพม…
ธาตุเตโชและวาโยในระบบร่างกาย
40
ธาตุเตโชและวาโยในระบบร่างกาย
…ตถัมภนวาโยปรากฏขึ้นโดยการกระทำของผู้นั้นเอง แต่สำหรับกรณีที่เกิดขึ้นใน ภายนอกนั้น วัตถุสิ่งของต่างๆ ที่ตั้งอยู่ได้อย่างมั่นคง หรือทำให้ตึงขึ้นก็เป็นเพราะวาโยธาตุลักษณะนี้ เช่นกัน เช่น ลูกบอลที่ถูกอัดลมเข้าไป…
บทความนี้กล่าวถึงธาตุทางร่างกาย ได้แก่ เตโช ที่มีความร้อนสูงที่สามารถทำให้ร่างกายวิปริตได้ พร้อมทั้งความสำคัญของวาโยธาตุหรือธาตุลมที่มีผลต่อการเคลื่อนไหวของร่างกาย ทั้งภายในและภายนอก ความสมดุลของธาตุเ
ความเสื่อมเริ่มจากผู้ปกครอง
117
ความเสื่อมเริ่มจากผู้ปกครอง
…่าให้สิ่งที่ ไม่เป็นธรรมเกิดขึ้นในแว่นแคว้น 2. ให้ทรัพย์แก่ผู้ไม่มีทรัพย์ 3. เข้าไปสอบถามสมณพราหมณ์ ที่ตั้งใจประพฤติปฏิบัติธรรม ถึงสิ่งที่เป็นกุศล อกุศล กรรมที่มี โทษและไม่มีโทษ กรรมที่ควรเสพและไม่ควรเสพ กรร…
บทความนี้กล่าวถึงการทะเลาะวิวาทในหมู่มนุษย์และการตั้งผู้ปกครองเพื่อรักษาความสงบสุข โดยเน้นบทบาทของกษัตริย์ในการดูแลประชาชนและการนำทางไปสู่การปกครองที่ถูกต้องตามธรรม ตามคำแนะนำของพระเจ้าจักรพรรดิ ทัฬหเ
สารบัญการศึกษาเกี่ยวกับปรโลกวิทยา
5
สารบัญการศึกษาเกี่ยวกับปรโลกวิทยา
…คํานํา รายละเอียดชุดวิชา วิธีการศึกษา บทที่ 1 องค์รวมแห่งปรโลก 1.1 สามัญลักษณะของปรโลกวิทยา 1.2 สถานที่ตั้งของปรโลกอยู่ในภพ 3 1.3 การเดินทางไปสู่ปรโลก 1.4 การพิสูจน์ปรโลก 1.5 ประโยชน์จากการศึกษาวิชาปรโลกวิทย…
หนังสือเล่มนี้นำเสนอสารบัญเกี่ยวกับการศึกษาในวิชาปรโลกวิทยา โดยประกอบไปด้วยข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับปรโลก, สถานที่ต่างๆ ในภพและประเภทของภูมิ รวมถึงการเดินทางสู่ปรโลกและประโยชน์จากการศึกษา ค้นพบความหมายและป
องค์รวมแห่งปรโลก
12
องค์รวมแห่งปรโลก
…ส่วนหนึ่งของสังสารวัฏ 1.1.3 ปรโลกตกอยู่ในกฎของไตรลักษณ์ 1.1.4 ปรโลกเป็นของสากลที่ทุกคนไปได้ 1.2 สถานที่ตั้งของปรโลกอยู่ในภพ 3 1.2.1 ที่ตั้งปรโลกฝ่ายสุคติ 1.2.2 ที่ตั้งปรโลกฝ่ายทุคติ 1.3 การเดินทางไปสู่ปรโลก …
บทนี้อธิบายเกี่ยวกับองค์รวมแห่งปรโลกวิทยา ที่ประกอบด้วยความหมายของปรโลก, สถานที่ตั้ง, การเดินทางไปสู่ปรโลก, และการพิสูจน์ปรโลกในต่างยุคสมัย รวมถึงประโยชน์จากการศึกษาวิชานี้ เพื่อให้ผู้…