นิ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 738 / 893

…ะ- โลหิต อุปาปาสิ ให้กิตฉันแล้ว ๆ เวทนา อ. เทวนา ท. ภูสา อัญฺญ่า ปวดติสฺ สิงหาคม ๆ ภกฺญ อ. ภกฺญา ท. นิสฺสุนฺ นาสสิโด ไปแล้ว สุกฺขา ซึ่งพระศาสดา มฤตทุกข์ นิ สําน วุ่นวามทุกข์อจฺฉ สุกฺขา อ. พระศาสดา คุณฤา…

เนื้อหาเกี่ยวกับประโยคที่กล่าวถึงหมอชีวกและการใช้คำเลื่อนในการศึกษาพระธรรมปิฏกฤทธิ์ โดยเฉพาะเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับพระศาสดาและสุขภาพพระชนม์ที่มีผลต่อการรักษา พร้อมพิจารณาความเชื่อมโยงระหว่างคัมภีร์ต่า

…ะ อิติโ ตนโต จากนี้น์ คุมเหอ อ.เธอ ท มา ปมชุตด ฑ อย่าประมาณแล้ว อิติดังนี้ กัญญา กะวิภ ท. (อุตฺตนา) นิวัตตตุพฤตตปก ผู้สมควรแล้วกว่าว่ามาเป็นกัญญีผู้อื่นพระองค์พึงให้ กลับ ปุน อีก สา กนุราร อ.ชอกัน (โลกั…

…ของบุคคลในช่วงพิเศษและความสำคัญของการปฏิบัติธรรมนอกจากนี้ยังเน้นถึงพฤติกรรมของชาวโลกที่มีผลต่อการดำเนินชีวิตในแวดวงศาสนา โดยมีการเรียกร้องให้ผู้ที่ครบกําหนดกลับมาตนเองให้เหมาะสม พร้อมมีการอ้างอิงถึงปัจจ…

…ภาค ๔ - หน้าที่ 78 เพื่ออันเกราะทำ วิหาร ซึ่งวิหาร ดุจฉี ให้เปล่า อง อ. เรา กิน นู โฬ ยังใครหนอแฉ นิวุตตาปุลสาม จักให้กลับ อิต ดั้งนี้ ฉ ครั้งนั้น เอ๋ จินุต อ. อันทรงพระดำนี่ว่า จึง มนุษสา อ. มนุษย์…

บทนี้กล่าวถึงการสร้างวิหารที่เปรียบได้กับการทำบุญ และการรับรองของพระผู้มีบารมีสุด พระภิกษุผู้มีชื่อเสียงที่ได้รับการอุปฐากด้วยกุศลในงานนี้ยังเป็นตัวอย่างของความสามารถในการสร้างความดี ซึ่งเชื่อมโยงกับก

…ำมาหิสสะ โววดิต ย่อมซัก จิรวาณ ซึ่งจิรวา ท. กลุ่ม เพราะเหตุอะไร โอ. มหากุศลออ พระเถระชื่ออำมหิตสสะนิน คัมติสติ จักไม่ไป สตภิ กับ สุตกา ร ด้วยพระศาสดา อิติ ดังนี้ อนุเหต อ. นเรท ท. วุดตั กล่าวแล้ว ตี…

เนื้อหาเล่าเกี่ยวกับการศึกษาคำสอนของพระเถระอำมาหิสสะและการวิเคราะห์คำว่า 'ภิกษุ' โดยเริ่มจากพระศาสดาที่ทรงอธิบายการปฏิบัติตนของภิกษุให้ถูกต้องตามหลักคำสอน นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระเถระและ

…ต ผู้มี สติ อยูญฺญนุตฺโต ย่อมขวนขวาย เต ชินาลวา อ. พระเจ้านาสว ท. เหล่านั้น น มนุตฺติ ย่อมไม่มินดีย นิเทศ ในที่เป็นที่อยู่ ๆ ฉนาลวา อ. พระเจ้านาสว ท. เหล่านัน ชนฺนิติ ย่อมละ โอกโมติ ซึ่งความ หว่งใย หิษา…

เอกสารนี้นำเสนอคำบูญพระบำทุณฐาที่มีความสำคัญต่อการปฏิบัติธรรม โดยมีการกล่าวถึงคำสอนจากพระเจ้านาสและการศึกษาสติในชีวิตประจำวัน เนื้อหามีการแสดงถึงความสำคัญของการขวนขวายและการละความหว่งใย เพื่อให้ผู้อ่า

…า 82 ท. (อิตติ) ดังนี้ ตุตว ปทสู ในบทท. เหล่านั้นนา (คาถาปาฏิหาริย์) แห่งนางแห่งพระคาถาว่า อยู๋อญชูนิ สติมนงฺ. อิตติ ดังนี้ (อุตฺโต) อ. อรรถว่า ติณ นาม ชื่อ อ. ความดีดี อายตะ ในความอาย ตติ คำอิตติ ถิณา…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงคาถาปาฏิหาริย์และการตีความเกี่ยวกับความดีและอัตลักษณ์ โดยมีการพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างพระคาถากับบริบททางธรรมและความหมายที่มีต่อสตรีในพระพุทธศาสนา โดยนำเสนอในเชิงลึกเกี่ยวกับหลั

…ร สุวิหาร ปฏิสมฺมดา เก็บไว้แล้ว (จินตฺตวา) คิดแล้วว่า ปัญหาปฏิเรสน นาม ชื่อ อ. การแสดงหึ่งบินนกทบยก นิพนธ์ เบืองมิถิม ทุกฺข เป็นทุกข์ (โหติ) ย่อมเป็น อิติ ดั่งนี้ ก็ติมให้ ยังวันแม้สั้นน้อย วิถีณเมตตา ใ…

ข้อความนี้กล่าวถึงเรื่องราวของพระเทวฤทธิ์สถะ รวมถึงการวิเคราะห์และแสดงความเห็นเกี่ยวกับชีวิตและความสุขในสังคม โดยเน้นถึงการใช้ชีวิตที่มีความสุขและการทำงานเพื่อประโยชน์ของสังคม บรรยายถึงความพยายามในการ

…ภิษฐี ท. ปรัจชนดูลย เพื่อด้องการ แก้อวเป็นรอบ สนธิภธิ ซึ่งการกระทำซึ่งการสั่งสม อย่ก็ ต่อไป อศตอบมิ นินาน ในพระเหตุเป็นแดนคบอให้รพยบับ ปน ก็ว่่า ปกเสนโต เมื่อจะทรงประกาศ โทษาว่ ซึ่งความไม่มีแห่งโทษ ดสส …

บทความนี้เสนอการอ่านและตีความคำสอนที่เกี่ยวข้องกับศีลธรรมและการกระทำในพระพุทธศาสนา โดยเน้นความสำคัญของความอ่อนอายและการประพฤติปฏิบัติดีในชีวิตประจำวันที่สามารถสะท้อนถึงความเป็นมนุษย์และการเข้าใจธรรมชา

…่ภิญญั่น ตากิน เผาโก้ ผงที่ อิติด ตั้งง อตูโท อ. เนื้อความว่า กิฐวา คุถุมภิกษุ ท. (ชนา) อ. ชนะ ท. สุนิญ คณมาวาสนี นิทิจูปนุตติ ยอ่มกิ้ง ชึ่งของสะอาด ท. มีของหอมและดอกไม้เป็นต้น อสูจินี มุตกัสสถาน นิทิจู…

… เนื้อหาเน้นถึงความถูกต้องและความสำคัญในการปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้า พร้อมทั้งการปรับใช้ในการดำเนินชีวิตอย่างมีสติ.

ประกอบ - คำชี้พระมามวุฒิคุณ ยกศัพท์แปล ภาค ๔ หน้า 95 แล้วด้วย อตฺถญาณ์ จ เป็นผู้รู้ซึ่งพระนิพพาน อัน ปัจจัยกระทำไม่ได้แล้วด้วย สนฺจฉิโฉโก จ เป็นผู้ ตัดซึ่งที่ทอดด้วย หทาวาโล จ เป็นผู้มีโอกาส อ…

…บทความนี้มีการชี้แจงเกี่ยวกับพระมามวุฒิคุณ โดยมีการอ้างถึงคำสอนเกี่ยวกับความไม่เชื่อและการเข้าถึงพระนิพพาน ซึ่งมีการเฉพาะถึงบุคคลที่มีประสบการณ์และการรู้แจ้งในเรื่องต่างๆ อาทิเช่น การตัดขาดจากอวิชชาและก…

ประโยค - คำอธิบายพระมหามุทุธรดา ยกที่พิมพ์แปล ภาค ๔ หน้า 97 เรื่องพระพทวินิยวัตรเถระ ๒๐. ๔๗/๓ ตั้งแต่ โอ่ ปูรีโส อุตตกึ กุมุ กูวา เป็นต้นไป โอ่ ปูรีโส อ. บุญนั้น กูวา กระทำแล้…

บทความนี้นำเสนอคำอธิบายเรื่องพระพทวินิยวัตรเถระที่ปรากฏในพระมหามุทุธรดา โดยเน้นการยกตัวอย่างจากบทอ่านต่าง ๆ ตั้งแต่การรำลึกถึงพระราชาและพร…

…ภาค ๔ หน้า ๑๙๘ ซึ่งความเป็นแห่งพระราชา นั้นเทียว น (ทุลสุมา) จักไม่ให้ ยูทิ ซึ่งการรบ อิติต ดั่งนี้ นิกุมิตวา ออกไปแล้ว จุฑาพวาริ โดยช่อง อันน้อย ท. อาหารุติ ย่อนำมา ทารทุกนีบ วัจจู ซึ่งวัดา ท. มีฟันและ…

บทนี้สำรวจความเป็นแห่งพระราชาผ่านการรบและการดำเนินการต่างๆ ของพระองค์ ซึ่งแสดงถึงความสำคัญของบทบาทพระราชาในการปกครองและความสัมพันธ์กับพระโอรสและพระเท…

…ด้ถวายแล้ว รัชซึ่งความเป็นแห่งพระราชา ตอสู รัชอ อ. พระราชนั้น กวา ทรงกระทำแล้ว อภิญ กุมิ ซึ่งกรณินี นิ่มพฤติฎิวา ทรงบังเกิดแล้ว วิริอีห์ ในรสรือว่าอเว อายุปริโลกน ในภาคเป็นที่สุดของแหงพระชนมายุ มหาจีรี …

เนื้อหาเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่สำคัญในพระราชาและการบริหารของพระองค์ซึ่งแสดงถึงการบังเกิดและการเปลี่ยนแปลงในสังคม มีการพูดถึงการถวายการสรรเสริญที่ยิ่งใหญ่ในวันที่ ๑ อาทิตย์ ซึ่งมีผลต่อพระราชาและประชาชนในแ

…็นผู้มีกาลอันกระทำแล้ว โอที ย่อมเป็น อุชเชอเอา ในวัน นี้นั่นเทียว (โส โจรามตกปริโจ) อ. บุญผูมซึ่งโจรนิน นิคพฤโต

ข้อความนี้ทำการวิเคราะห์ความเข้าใจเกี่ยวกับจิตติในพระธัมม์และกรรมที่มีผลต่อชีวิตของเรา โดยมีตัวอย่างจากสมมติฐานและการสนทนาเกี่ยวกับกรรมและการกระทำในวันของภิกษุ รวมถึงการร่วมสนทนากับพระเณรและการกำหนดกร

…ฯ สตุก อ. พระสาดา อภตวา เสด็จมาสแล้ว ปฏิวาา ตรัส ถามแล้วว่า ภิกขเว ดูก่อนภิกษุ ท. คุมเธอ อเธอ ท. สนฺนิสฺสนา เป็น ผู้นั่งประชุมกันแล้ว กาย ด้วยอาเป็นเครื่องกล่าว กาย นู อะไรหนอ อุฏฺฐ ย่อมมี เอทری ในกลางว…

…าได้อบรมภิกษุด้วยคำสอนที่มีคุณค่าอันลึกซึ้งและยืนยันให้ปฏิบัติตามหลักธรรมอย่างจริงจัง เพื่อให้การดำเนินชีวิตเป็นไปตามทางธรรมที่พระพุทธองค์ได้ชี้แนะ และมีพุทธานุภาพส่องสว่างให้แก่บรรดาภิกษุผู้ถือศีล.

ประโยค- คํานิธรรมนั้นที่ถูกต้อง ยกพ้นเทยปล ภาค ๔ หน้าที่ 106 ชื่อว่าสาริบุร อนุโ๓มลาม ยังญาณ โดยอนุโ๓มล นิพพุตเดว…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของสาริบุรและวิธีการอนุโ๓มในพระคาถา โดยเน้นที่ธรรมชาติของนิพพุตและหลักการที่เกี่ยวข้อง โดยอ้างอิงถึงศาสดาและพระภิกษุที่ทำให้เข้าใจเรื่องนี้ได้อย่างลึกซึ้ง เห็น…

…่ถูกอา ยกพักแปล ภาค ๔ หน้า ที่ 108 พรรณาชื่ออากาศ และการพรรณาชึ่งภูเขา และการพรรณาชึ่งป่า เป็นต้น อนิพุทธานทีปกิ อันแสดงซึ่งพระนิพพานมหามัยไา (วาจา) อ. วาง ท. พ หญา เป็นวาามาก โหนฺดุ ยอมเป็น ยา เพียงใจ…

…รณาธรรมชาติ เช่น อากาศ ภูเขา และป่าในบริบทของพระพุทธศาสนา การใช้คำว่า อนุปฏฺตา และการเชื่อมโยงกับพระนิพพาน อธิบายถึงธรรมชาติของจิตและการเข้าถึงนิพพานที่มีความสุขและสงบ โรงเรียนทั้งหลายให้ความสำคัญต่อการ…

… พระมุณโน เอกโหสิ อะ มย เป็นต้นไป เอก ปิติฤกษ์ อา. ปิติฤกษ์ว่า อุ ปรุสิโ อ. ปรุสิโว พนฺธุวา ผูกแล้ว นิสนฺเธณี ชิงบันใด สฬฺมิ กับ มย ด้วยเรา อภิฤทธิ์วา ขึ้นไป เฉพาะแล้ว ปูทอด สูทเขา อกาสิ ได้กระทำแล้ว สม…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระทรงวิธีเฉะและความสัมพันธ์กับพระมงฺฒิมงฺคลา เชื่อมโยงถึงความเข้าใจในพระธรรมและอรรหัตมรรค รวมถึงการอธิบายเกี่ยวกับอรหันต์ ความสำคัญของปฏิปทาในศาสนา การเข้าสู่อรหัตมรรค และการปฏิบัติธร

…ท่าน (ราษฎรูเเสิ ด) อันราษฎรู ท. คหพวกา จับแล้ว (สรุญอา) ด้วยความหมักรู้ว่า โจโร เป็นโจร อดิ ดังนี้ นิสิ นำไปสู่ ตกา ในกลได อึ อ. ดินน อุปกรณ์ เป็นผู้ปกะร ดุูู แก่ท่าน (อุปิ) ย่อมเป็น ปุจฉา จำเดิม ติ ดา…

ในหน้าที่ 116 ของหนังสือ 'คำฉี่รวบผมที่ถูกต้อง ยกพัดเปล ภาค ๔' จะมีบทสนทนาเกี่ยวกับการตั้งชื่อและคุณค่าของวรรณกรรมไทย โดยมีตัวละคร อ. นางคุณทองสร้า เป็นตัวหลักในการอธิบายถึงธรรมชาติและการกระทำเพื่อประ

ประโยค เต่าส์ ทวินินี ชนาน แห่งชนะ ท.แม่ 2 เหล่านั้น ทวดา ให้แล้ว สารทุการ ซึ่งอันสารทา ตสา อดิถยา แก่หญิงนั้น อา กล่าว…

เนื้อหาในบทนี้สำรวจถึงการฟังธรรมและบทบาทของพระเถรีในสังคม โดยเฉพาะพระเถรีชื่อดังที่มีการบรรยายและสื่อสารความรู้ทางพุทธศาสนา ด้วยการบรรยายที่อาจทำให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจนขึ้นในหมู่ผู้ฟัง นอกจากนี้ ยั