หน้าหนังสือทั้งหมด

สามประเภทของบุคคลในบริบททางธรรมและความมั่งคั่ง
118
สามประเภทของบุคคลในบริบททางธรรมและความมั่งคั่ง
โภคทรัพย์อยู่แล้วก็ไม่มีปัญญาทำให้เพิ่มพูนขึ้น อีกทั้งไม่มีปัญญาเข้าใจธรรมะ ไม่เข้าใจเรื่องบาปบุญคุณโทษ โดยสรุป ก็คือบุคคลตาบอด เป็นบุคคลไร้ความสามารถ บางคนอาจจะเป็นใบ้บ้าปัญญาอ่อน คนประเภทนี้ไ…
บทนี้วิเคราะห์บุคคลสามประเภทตามความสามารถในการแสวงหาทรัพย์และการเข้าใจธรรมะ บุคคลตาบอดไร้ปัญญาที่สั่งสมบุญไม่ได้ บุคคลตาเดียวที่แสวงหาทรัพย์แบบทุจริต และบุคคลสองตาที่มีปัญญาเข้าใจธรรมอย่างดี บุคคลสองต
การฝังขุมทรัพย์: วิธีการเก็บรักษาทรัพย์สมบัติ
122
การฝังขุมทรัพย์: วิธีการเก็บรักษาทรัพย์สมบัติ
…จ้าของทรัพย์ได้ใช้ประโยชน์จากการเก็บทรัพย์ด้วยวิธีนี้ น้อยเหลือเกิน กล่าวคือ ในสมัยโบราณ ผู้มีทรัพย์บางคนก็ฝังทรัพย์ไว้ใต้ดินเป็นอย่างดีในที่ลึกจรดน้ำ จึงเป็น เหตุให้ขุมทรัพย์นั้นเคลื่อนที่ไปก็มี บางคนล…
การฝังขุมทรัพย์หมายถึงการเก็บรักษาทรัพย์สมบัติที่หามาได้ มี 2 วิธีคือ การเก็บเป็นทรัพย์หยาบ ใช้ในชีวิตนี้ ซึ่งไม่ปลอดภัยนัก และการเก็บเป็นทรัพย์ละเอียด โดยการบริจาคเพื่อสร้างบุญ การเก็บทรัพย์หยาบอาจเส
การเก็บรักษาทรัพย์สมบัติและพฤติกรรมการบริโภค
124
การเก็บรักษาทรัพย์สมบัติและพฤติกรรมการบริโภค
…รู้จักประมาณในการบริโภค ย่อมเป็นเหตุให้ใช้จ่ายสุรุ่ยสุร่าย อันจะเป็นผลให้ไม่มี เงินทองเหลือเก็บ หรือบางรายอาจต้องเป็นหนี้เป็นสินก็มี ดังนั้นใครก็ตามที่ไม่รู้จักประมาณในการบริโภค ก็ไม่ถือว่าเป็นผู้ “เก็บ…
บทความนี้พูดถึงปัญหาที่เกิดจากการไม่รู้จักประมาณในการบริโภค เช่น การใช้จ่ายสุรุ่ยสุร่ายและการตั้งบุคคลทุศีลขึ้นมาเป็นใหญ่ในเรือน ซึ่งส่งผลกระทบต่อการเก็บรักษาทรัพย์สมบัติของครอบครัว การดูแลทรัพย์สินโด
การคบมิตรแท้และมิตรเทียม
137
การคบมิตรแท้และมิตรเทียม
…ด้ แต่ก็ไม่ควรจะให้ความสนิทสนมจนเกินไป ทั้งต้องควรระมัดระวัง ไม่ยอมให้ถูกชักนำไปเกี่ยวข้องพัวพันกับอบายมุข หรือกิจกรรมผิดศีล ผิดกฎหมายทั้งสิ้น ขณะเดียวกันก็ ควรพยายามชี้นำให้เขาเกิดสัมมาทิฏฐิ เพื่อให้สา…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการเลือกคบมิตรแท้และมิตรเทียม โดยให้ข้อคิดว่าควรระมัดระวังไม่ให้ถูกชักนำไปสู่สิ่งไม่ดีและพยายามชี้นำมิตรให้มีสัมมาทิฏฐิ อีกทั้งเน้นการใช้ตะแกรงกายสิทธิ์ในการสำรวจพฤติกรรมของตนเองและผ
การเข้าใจตะแกรงกายสิทธิ์และอำนาจของสัมมาทิฏฐิ
139
การเข้าใจตะแกรงกายสิทธิ์และอำนาจของสัมมาทิฏฐิ
…์อย่างแท้จริง ที่กล่าวมาแล้วทั้งหมด นักศึกษาคงจะเกิดความรู้ความเข้าใจแล้วว่า “กัลยาณมิตร” คือผู้มีบทบาทสำคัญยิ่ง ในการสนับสนุนส่ง เสริมให้เราตั้งอยู่ในความดี มีสัมมาทิฏฐิอย่างยั่งยืนไม่แปรเปลี่ยน สรุป ม…
บทความนี้ได้อธิบายถึงความสำคัญของการศึกษาเรื่องตะแกรงกายสิทธิ์ และการนำความรู้ไปพัฒนาตนเองรวมถึงการปรับปรุงมิตรภาพในส…
การบรรลุเป้าหมายชีวิตตามหลักธรรม
140
การบรรลุเป้าหมายชีวิตตามหลักธรรม
…ที่ 1 มีอยู่ 4 ประการ ซึ่งเป็นที่รู้จักกันดี ในหมู่ชาว พุทธไทยตั้งแต่สมัยโบราณ กาลว่า อุ-อา-ก-ส หรือบางทีก็เรียกว่า “หัวใจเศรษฐี” ส่วนในตำราพระพุทธ ศาสนาเรียกว่า “ทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์” อันที่จริงวิธีปฏ…
เนื้อหานี้พูดถึงวิธีปฏิบัติเพื่อบรรลุเป้าหมายชีวิต 2 ระดับ ซึ่งมีการแบ่งเป็น 4 ประการในระดับแรก อุ-อา-ก-ส หรือหัวใจเศรษฐี และอีก 4 ประการในระดับที่สองคือ สัทธาสัมปทา สีลสัมปทา จาคสัมปทา และปัญญาสัมปทา
การพัฒนาคุณสมบัติแห่งความเป็นบัณฑิตในสังคมไทย
149
การพัฒนาคุณสมบัติแห่งความเป็นบัณฑิตในสังคมไทย
… โอวาทปาฏิโมกข์ 13) พระรัตนตรัย 14) อริยสัจ 4 15) กําเนิด 4 16) ปฏิรูปเทส 4 17) วุฒิธรรม 4 18) อิทธิบาท 4 19) สัมมาทิฏฐิ 10 20) มิจฉาทิฏฐิ 10 21) ฆราวาสธรรม 4 22) เรื่องราวจากชาดก ธรรมบท และประวัติพระมห…
เนื้อหาเกี่ยวกับการพัฒนาคุณสมบัติของผู้ให้การอบรมหรือบัณฑิตในสังคมไทย โดยเฉพาะบทบาทของผู้ปกครองและครูซึ่งต้องพัฒนาตนเองเพื่อสร้างคุณธรรมให้กับเด็กๆ เน้นความสำคัญของการยินดีตอบคำถามขอ…
จิตวิทยาการเรียนรู้และการปลูกฝังคุณธรรม
154
จิตวิทยาการเรียนรู้และการปลูกฝังคุณธรรม
…อยู่ในโบสถ์ และมีผู้คนมา กราบไหว้บูชาอยู่เสมอ เขาก็จะ “จำ” ภาพที่เห็นไว้หมด ขณะเดียวกันก็นำไป “คิด” บางคนอาจ “คิด” เงียบๆ คนเดียว แล้วได้ข้อสรุปด้วยตนเองเป็น “ความรู้” ว่า พระพุทธรูปมีไว้กราบไหว้บูชา หร…
…เสริมให้นิสัยดี โดยย้ำถึงความสำคัญของกิจกรรมที่ต้องไม่เป็นผลเสีย เช่น การพนันและการเสพติด รวมทั้งอธิบายกระบวนการเรียนรู้ของจิตมนุษย์ที่มีขั้นตอน รับ, จำ, คิด และรู้ ตั้งแต่ช่วงเด็กจนเติบโตขึ้น พร้อมแสดง…
แหล่งข้อมูลในการค้นคว้าภาคทฤษฎี
158
แหล่งข้อมูลในการค้นคว้าภาคทฤษฎี
…ภูมิรู้ภูมิธรรม จากหนังสือธรรมะ ซึ่งมีผู้รู้เขียนเผยแพร่กันอย่างแพร่หลาย จากผู้เป็นพ่อแม่ ผู้ปกครอง บางคนที่สนใจศึกษาพระพุทธศาสนา และที่สำคัญคือ จากครูอาจารย์ประจำวิชาศีลธรรม เพราะฉะนั้น ครูอาจารย์ประจำ…
แหล่งข้อมูลในการเรียนรู้ภาคทฤษฎีเกี่ยวกับพระพุทธศาสนามีความหลากหลาย ซึ่งรวมถึงพระไตรปิฎกฉบับภาษาไทย, หนังสือธรรมะจากผู้รู้, และการสนับสนุนจากครูอาจารย์ผู้มีความรู้และประสบการณ์ในด้านนี้ โรงเรียนควรมีค
หน้าที่ของครูและสามีภรรยาในบริบทของครอบครัว
173
หน้าที่ของครูและสามีภรรยาในบริบทของครอบครัว
…่อครูอาจารย์ของพวก เขาได้อย่างสมบูรณ์ ไม่มีบกพร่อง 4.2.3 ทิศเบื้องหลัง หมายถึงภรรยาหรือสามี ซึ่งมีบทบาทหน้าที่สำคัญต่อคู่ครองของตน พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรง กำหนดหน้าที่ให้เป็นอริยวินัยของภรรยาหรือสามี ที่…
บทความนี้สำรวจหน้าที่ที่สำคัญของครูอาจารย์และสามีภรรยา ในบริบทของผู้มีความรับผิดชอบต่อกันในครอบครัว โดยระบุหน้าที่ 5 ประการที่แต่ละฝ่ายต้องปฏิบัติเพื่อเพิ่มความเข้าใจและความรักในครอบครัว และส่งเสริมคว
การเลือกหัวข้อธรรมสำหรับการแสดง
181
การเลือกหัวข้อธรรมสำหรับการแสดง
…นี้ย่อมหวังได้ ว่าการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิให้เข้าไปอยู่ในใจของผู้ฟัง ย่อมมีประสิทธิผลอย่างแท้จริง 5) อธิบายสิ่งที่เคยฟังแล้วให้เข้าใจแจ่มแจ้ง พระธรรมคำสั่งสอนต่างๆ ล้วนเป็นนามธรรม บางเรื่องอาจเข้าใจยากสำหรั…
…รทำให้จิตสงบและเข้าใจธรรมะเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยให้ผู้ฟังสามารถเข้าใจหลักธรรมได้ดีขึ้น นอกจากนี้การอธิบายซ้ำหรือให้ความรู้เพิ่มเติมก็ทำได้เพื่อเสริมสร้างการเข้าใจให้ดียิ่งขึ้น สิ่งเหล่านี้ช่วยให้บรรลุผลใน…
เป้าหมายชีวิตและประโยชน์จากการเกิดเป็นมนุษย์
183
เป้าหมายชีวิตและประโยชน์จากการเกิดเป็นมนุษย์
…ถบรรลุเป้าหมายชีวิตระดับกลางได้ จำเป็นจะต้องบรรลุเป้าหมาย ชีวิตระดับต้นด้วย ทั้งนี้เพราะถ้ามีชีวิตลำบากยากจน ย่อมยากที่จะสร้างบุญกุศลได้ ย่อมพัวพันเกี่ยวข้อง กับบาปอกุศล บางคนอาจจะไม่มีโอกาสบรรลุแม้เป้า…
บทความนี้กล่าวถึงโอกาสที่จะประสบความสุขและความเจริญในชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนา โดยพระพุทธเจ้าได้ตรัสถึงประโยชน์ 3 ประการที่ควรศึกษาคือ ประโยชน์ปัจจุบัน (ทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์), ประโยชน์ในภพหน้า (สัมปรา
แนวทางการปฏิรูปตนเองและสังคม
194
แนวทางการปฏิรูปตนเองและสังคม
…ปฏิรูปตนเอง โดยมีกัลยาณมิตร เป็น ผู้ชี้แนะและคอยให้กำลังใจ 2. ปัญหาสังคมที่ยังเกิดขึ้นในปัจจุบันนี้ บางปัญหาก็ได้รับการแก้ไข บางปัญหาก็ยังไม่ สามารถแก้ไข โดยเฉพาะอย่างยิ่งปัญหาจิตใจและพฤติกรรมของคน เช่น…
เนื้อหาเกี่ยวกับการพัฒนาตนเองและการแก้ไขปัญหาสังคม โดยเน้นการปฏิรูปตนเองและการฝึกฝนธรรม 4 ประการ คือ การให้, เจรจาไพเราะ, บำเพ็ญประโยชน์ต่อกัน และความวางตนสม่ำเสมอ เพื่อสร้างความเป็นมิตรและแก้ไขปัญหาต
การปฏิรูปพฤติกรรมเด็กเพื่อสังคมที่ดี
199
การปฏิรูปพฤติกรรมเด็กเพื่อสังคมที่ดี
…ีก ไม่ใช่เรื่องผิด เป็นเรื่องปกติธรรมดาที่ทุกคนทำได้ ถ้าต้องการทำ กว่าเด็กจะเติบโตมีความเข้าใจเรื่องบาป บุญคุณโทษ เขาก็ทำบาปทำผิดไว้มากแล้ว ดังมีกรณีเยาวชน ที่ต้องเข้าไปรับการอบรมดัดสันดาน ตาม สถานพินิจ…
พฤติกรรมเสียหายของเด็กมักถูกมองข้ามจากผู้ใหญ่ที่คิดว่าเป็นเรื่องเล็กน้อย แต่ความเข้าใจผิดนี้อาจส่งผลระยะยาว หากไม่ปฏิรูปพฤติกรรมตั้งแต่เยาว์วัย เด็กอาจเติบโตมาพร้อมกับพฤติกรรมที่ไม่ถูกต้อง กลายเป็นปัญ
วัยผู้ใหญ่และการปฏิรูปตนเอง
200
วัยผู้ใหญ่และการปฏิรูปตนเอง
…ึงตรัสสอนว่า “เธอจงตักเตือนตนด้วยตน จงพิจารณาดูตนด้วยตน ภิกษุ เธอนั้น มีสติ ปกครองตนได้แล้ว จักอยู่สบาย ตนแหละเป็นนาถะ(ที่พึ่งของตน ตน แหละเป็นคติของตน...” 1 เพราะฉะนั้นประเด็นสำคัญจึงอยู่ที่ว่า ทำอย่าง…
…ชีพและความสำคัญของการปฏิรูปตนเองในฐานะที่คนมีสติสัมปชัญญะ เป็นเรื่องที่ต้องให้ความสำคัญ และแสดงถึงบทบาทของกัลยาณมิตรในการชี้แนะแนวทางให้บุคคลเห็นคุณค่าของการทำความดี นอกจากนี้ยังกล่าวถึงอุปสรรคที่คนสามา…
การพัฒนามนุษย์และปัญหาสังคม
201
การพัฒนามนุษย์และปัญหาสังคม
…ณสมบัติของกัลยาณมิตรได้อย่างรวดเร็ว แต่ทั้งนี้ก็ขึ้นอยู่กับปัญญา และบุญวาสนาของตัวเราเองด้วย เพราะคนบางคน เช่น พระเทวทัต แม้จะมีโชคดี ถึงขั้นมีพระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงเป็นกัลยาณมิตรให้ แต่ ก็ขาดปัญญาและบุ…
เนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญของกัลยาณมิตรในการพัฒนาตนเองและการปฏิรูปมิจฉาทิฏฐิ พร้อมวิเคราะห์ความล้มเหลวของทิศ 6 ในการปรับปรุงพฤติกรรมและจิตใจของผู้คนในสังคมไทยในช่วงเศรษฐกิจวิกฤต ที่มีผลกระทบต่อเยาวชนแล
ปัญหาจิตใจและพฤติกรรมในสังคมปัจจุบัน
202
ปัญหาจิตใจและพฤติกรรมในสังคมปัจจุบัน
…หน้าที่ของ ทิศ 6 ตามที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงแสดงไว้ให้เป็นอริยวินัยของพุทธศาสนิกนั้นล้มเหลว อาจจะมีบาง กลุ่มประสบผลสำเร็จบ้าง แต่ส่วนมากนั้นล้มเหลวโดยสิ้นเชิง ทำไมการทำหน้าที่ของทิศ 6 จึงล้มเหลว อาจกล่…
ปัญหาที่เกิดจากความล้มเหลวในการปฏิบัติตามอริยวินัยในสังคมปัจจุบันเกิดจากการไม่ศึกษาและปฏิบัติธรรม ทำให้ผู้คนตกอยู่ภายใต้อิทธิพลของกิเลส ซึ่งส่งผลให้ความรู้ทางธรรมสูญสิ้นไป ผู้ที่ไม่ปฏิบัติธรรมจะเสี่ยง
การทำตนเสมอต้นเสมอปลาย
213
การทำตนเสมอต้นเสมอปลาย
…งถ่องแท้ ย่อมเข้าใจดีว่าชีวิตของคนเราในโลก มนุษย์นี้เป็นเสมือนหุ่น โดยมีบุญ (ผลของกรรมดีจากอดีต) และบาป (ผลของกรรมชั่วจากอดีต) เป็นเครื่องเชิด คราใดที่บุญชิงช่วงให้ผล ชีวิตของเราก็เจริญรุ่งเรืองก้าวหน้า…
…ให้เข้าใจในกฎแห่งกรรมและไตรลักษณ์ ชีวิตเป็นไปตามสาเหตุที่สร้าง ผลกรรมที่เคยทำในอดีตในรูปแบบของบุญและบาป บุคคลที่เข้าใจอย่างถ่องแท้จะรู้จักวางตนอย่างสุภาพ มีสติ ควบคุมอารมณ์ และสามารถสร้างสรรค์สิ่งดีๆ ให…
การวางตนที่เหมาะสมกับฐานะ
214
การวางตนที่เหมาะสมกับฐานะ
…บุญวาสนา การแสดงออกเช่นนี้ นอกจากจะก่อให้เกิด ความเข้าใจซึ่งกันและกันเป็นอย่างดี ยังจะทำให้เกิดความสบายใจทั้งสองฝ่ายอีกด้วย ยิ่งกว่านั้น บางคนนอกจากไม่มีบุญวาสนามาส่งเสริมแล้ว บาปอกุศลยังตามมาให้ผลถึงขั…
…้พูดถึงความสำคัญของการวางตนให้เหมาะสมกับฐานะต่าง ๆ เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีในสังคม ไม่ว่าจะเป็นบทบาทของพ่อแม่ ลูก หรือครูอาจารย์ การรู้จักวางตนจะช่วยให้เรามองเห็นคุณค่าของผู้คนรอบข้าง และปฏิบัติต่อกั…
การปฏิบัติตนในบทบาทต่างๆ
215
การปฏิบัติตนในบทบาทต่างๆ
…ของศิษย์ก็คือเรียนศิลปะวิทยาโดยเคารพตัวเราก็ต้องยึดถือการเรียนเป็นกิจสำคัญ มิใช่ไปขันอาสาครูอาจารย์ บางคนที่ชอบเล่นการเมืองในสถาบัน การศึกษา จัดกิจกรรมรณรงค์ขับไล่ผู้บริหารการศึกษาท่านอื่นๆ ออก จากตำแหน…
เนื้อหาเกี่ยวกับการทำตัวให้เหมาะสมกับบทบาทที่เราอยู่ในสังคม ไม่ว่าจะเป็นในฐานะศิษย์ สามี ภรรยา เพื่อน หรือผู้บังคับบัญชา โดยมีข้อกำหนดในการปฏ…