พระพุทธเจ้ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 59 / 93

…ยะ แน่ ถึง แม้จะแปลเป็นรูปสมาธิอื่นไปก็ไม่ผิดเหมาสนนี้ เช่นว่า พุทธรตน ควรแปลเป็นรูปสมาธิว่า คตนะคือพระพุทธเจ้า จะเปล่า พระพุทธเจ้า เป็นตนะ ให้เป็นวิสดุตรปรกติพอจะได้ แต่ผิดนิยมอยู่ที่ลงค เฉพาะก็นับสภาวะบังคับก…

เนื้อหาบทนี้อธิบายเกี่ยวกับบำไว้อานสมาธิ โดยมีการวิเคราะห์ความหมายของคำว่า 'ปัญญา' ในบริบทของสมาธิ ซึ่งมีความเชื่อมโยงกับแนวคิดต่างๆ ด้วยการเปรียบเทียบกับสมาธิรูปแบบอื่นๆ บทนี้ยังสำรวจคำศัพท์และความหม

ประโยค - วิทยาธิษฏรรปล าภค ๑ ใน ตอน ๑ หน้าที่ ๑๗ ของพระพุทธเจ้าองค์นู ๆ ชื่อว่านุโพคะ อาจารย์อืนอีกพวกหนึ่งกล่าวว่า ปุโจยะ (เครื่องอุดหนุน) ของปฏิสังมิภาค (มีส ึ)…

บทความนี้อธิบายถึงความฉลาดในคัมภีร์และสิลปะที่เกี่ยวข้องกับคำสอนของพระพุทธเจ้า ทั้งยังเชื่อมโยงกับการวิเคราะห์ความหมายและความสำคัญของบทเรียนที่ได้รับจากการศึกษาคัมภีร์และปัญญาเห…

… ยโด จิตติ ๆ เป่า ๆ โอ่อุ โมมโนยอมมีขันจิต และย้ างนำความลำบากกายมา ให้ด้วย เหตุใด เพราะเหตุนี้นั่น พระพุทธเจ้า ทั้งหลายปราศจากโมมณ์ จึงสัตย์โมม้ันว่ามัน ทุกข์ นี่เป็นวิญาณฉัยในโมม้ัน [อุปลายาส] โทธะ อนความทุกข…

…้อหาในบทนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับทุกข์ที่มนุษย์ประสบและเหตุผลที่ทำให้เกิดทุกข์ โดยอ้างถึงคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งยืนยันว่าทุกข์มีอยู่จริงและมีกลไกซับซ้อนที่ทำให้เกิดความทุกข์ในแต่ละบุคคล โดยอธิบายถึงกระบวนกา…

ประโยค - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๓ ตอนที่ ๑๙๑ ใคร ๆ ไม่อาจกล่าว (พรรณนา) ทุกวันนี้และอย่างนี้ได้ ที่พระผู้พระภาคเจ้าตรัสแสดงไว้ มีไห้ (หลง) เหลือโดยกาลแม้หลาย ก้ได้ เพราะเหตุนั้น พระผู้พระภาคเจ้า อาจะทรงแส

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์ข้อความจากวิสุทธิมรรคเกี่ยวกับอุปาทานและทุกข์ พระพุทธเจ้าตรัสถึงการเข้าใจอุปาทานซึ่งส่งผลต่อความทุกข์ การตีความคำต่างๆ เช่น ตัณหา และการถอดถอนใหม่ในทางธรรม …

ประโยคสมะ - วิฑูรย์มรรคาแปล ภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ) - หมายที่ 153 ภาวนา องค์ เรียงดังสีหนุมคราญแมงป่องในกรงทอง กิมได้ดี (ในกรงทองนั้น) ยอมรับดีแต่ในป่ามิพานดั้นอันกว้างได้ ๓,๐๐๐ โยชน์ เท่านั้นแน่ พระโสเภ

…ดยใช้สัญลักษณ์และการเปรียบเทียบกับสัตว์ ทำให้เห็นความหมายของใจอ่อนในสันติบและอิทธิพลของพระโพธิ์วรรณ พระพุทธเจ้าที่เน้นความสำคัญของชีวิตในสันติและความปรองดอง โดยกล่าวว่าอนุปปโก เขม-อนุปปะทะเป็นธรรมอันไม่มีการกำเ…

…ามอเลอย ใช้เป็นนามเกิดบ้างมัน เช่น พุทธโธ แปลว่า รู้แล้วรู้ ธาตุ ในความรู้ ถ้าใช้เป็นนามเกิด แปลว่า พระพุทธเจ้า 1 ก็คือ ท่าน ผู้รับนเอง หรือว่า คต การเดิน จิต การยืน เป็นต้น ที่มัก ปรากฏอยู่หลายแห่ง ก็เพราะท่าน…

…ารพิจารณาในบริบทต่าง ๆ โดยมีตัวอย่างที่ชัดเจนเกี่ยวกับการใช้ธาตุในการสร้างความเข้าใจในหลักธรรม เช่น พระพุทธเจ้าและการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน เนื้อหายังชี้ให้เห็นถึงการใช้ธาตุในคัมมธาตุและสัมมธาตุ ที่มีความสำคัญต…

…สนาที่เป็นชื่อ มีสัญญาโศกา หรือหนามวากนิบาต กำลังอยู่ในอัฐิ อุ:- โคตมา นาม พุฑโธ. [ วิสุทธ. ๑/๗๙ ] พระพุทธเจ้า ทรงพระนามว่าโคดมะ. อนุปิย นาม มูลานัน นิคม. [ เทวทต. ๑/๑๓๐ ] นิคม ของมัลละ ท. ชื่อว่าอนุปโยะ. ลิขว…

ในหน้านี้มีการอธิบายถึงความสัมพันธ์และคำสอนจากพระพุทธเจ้าและหลักธรรมที่สำคัญ สาระสำคัญครอบคลุมถึงสัญญาวิสนาที่เชื่อมโยงกับความหมายและประวัติศาสตร์ในพระพุทธศ…

…ูปุตโตเม พุทธโธ; กนิษฐูปุตโต อุตตาวโก ; ปุรนันฑปุตโต ทุติยาลาวโก. [สก.ชาย. ๔/๕๕] ปุตรคนโตของเรา เป็นพระพุทธเจ้า; มุตรคนเล็ก เป็นพระอรหัต; มุตรปุรโรหิต เป็นพระพุทธิกาเสาว. สุข ยาว ชรา สี่ล. สุขา สฤา ปฏิญฺฐิโต. ส…

…พื่อสร้างความสุขและความสงบ นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงคุณลักษณะของผู้ที่เกี่ยวข้องในพิธี รวมถึงการบูชาพระพุทธเจ้าเป็นสรณะที่สำคัญในความเชื่อของชุมชน ไทย

…เอว ศพัทธ์ อันเป็นอาวาธินดะ เพื่อจะห้ามเนื้อความอื่นเสีย เพราะตนะมีมากนิด แต่ในที่นี้ ได้รถพิเศษว่า พระพุทธเจ้า พิงราบดุ. ดังต่อไปนี้ : อ. ที่ ๑ ทุกข์ อริยสุข จิ, ทุกขสุข โย อริยสุข, ทุกนิโรธ โค คี, ทุกนิรีโรค…

…โยงระหว่างทุกข์และอริยสุข ทำให้เห็นภาพชัดเจนว่าอริยสัจนั้นมีความสำคัญอย่างไรในชีวิตและในการเรียนรู้ พระพุทธเจ้าได้ตั้งไว้ว่าแต่ละบทของอริยสัจนั้นมีความหมายเชิงลึก และการใช้วิสาสลากีก็ช่วยในการทำความเข้าใจให้ชัด…

…ในบท ดู ปัจจัย นัน อู:- กมมวาจก พุทธา จานาม น สุกาา สเณอาเรฺฺติ [จตุปฎลุต- เถร ๑/๑๙ ] กิธรรมวา ควา พระพุทธเจ้า. อันคนโอ้อวดไม่อาจเพื่อให้ทรงโปรดปราน " พุทธา จุดกมม ใน สุกาา สุกา กรีบาก กมมวาจก พุทธา ปิ่น น สุก…

…าว่าเป็นประธานในประโยค รวมถึงการศึกษาความสัมพันธ์ของคำต่างๆ ในภาษากรีก เช่น การใช้ประโยคที่นำเสนอถึงพระพุทธเจ้าและเอกอันคน. เนื้อหายังศึกษาการใช้งานและบทบาทของกรรมในภาษา เพื่อให้เข้าใจถึงโครงสร้างทางภาษาและการน…

…ร." ยกถฺนี้ ใช้ในที่ถาม ให้แสดงความเข้าใจเป็นต้น ดั่งมีเรื่องแสดงว่า พระภิกษุรูปหนึ่ง กราบทูลอ้อนให้พระพุทธเจ้ารับรองแสดงธรรมแต่โดยเอ๋ย, เมื่อลงแสดง แล้ว ก็กราบทูลว่าแล้ว, พระพุทธเจ้าจักรศาสนให้แสดงด้วยประโยค ท…

…ดถึงการประชุมกันของพระภิกษุ และการสอบถามเพื่อให้เข้าใจความหมายของคำต่างๆ ในพระธรรม โดยใช้ตัวอย่างจากพระพุทธเจ้าที่แสดงธรรมอย่างชัดเจน เพื่อให้ผู้ฟังเกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้ง โดยอธิบายถึงการใช้คำถามและการแสดงความ…

…ินนาม ลายสมณสุโฒ ปาเตวิโส อุกูณิสุตา ปาฏมุนิสุโฒ สายวิสสาส ถิณิสุสตู [ม.ม. โพิราษฐุมาร. ๑๑/๔๙๔] "โอ พระพุทธเจ้า, โอ พระธรรม, โอ ความที่พระธรรม อันพระผู้มีพระภาคเจ้าแล้ว, ในเพราะพระพุทธเจ้า ในเพราะพระธรรม ในเพรา…

เนื้อหากล่าวถึงความอานุภาพของสมณะและพระพุทธเจ้า รวมถึงความสำคัญของพระธรรมนั้นๆ ภายในพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างคำสอนและประโยชน์จากการเรียนรู้หลักธรรม …

… เอว ศัพท์ ในวิสัยวิเคราะห์ และ คำแปลว่า " คือ " ซึ่งมีในระหว่างศัพท์ทั้ง 2 เช่น พุทธธรณี รัตนะ คือ พระพุทธเจ้า. [อ. น.] a. ปญญาบุญโชติ แปลว่าอย่างไรได้บ้าง? เป็นคุณนาม เป็นสมาสอะไร ? จงวิเคราะห์คำดู. ข. ปญญา…

ในบทนี้มีการวิเคราะห์คำศัพท์และคุณนามจากหลักธรรมเช่น ปัญญาบุญโชติ และกรรมธรรมต่าง ๆ โดยมุ่งเน้นที่การเข้าใจความหมายและการประยุกต์ใช้ในบริบทปัญญา. คัมภีรสมาสา ได้ถูกอธิบายถึงลักษณะต่าง ๆ ของศัพท์ที่เกี

…เดียว จะต้องระวังให้มากในการแปล. [ อ. น. . ] อ. ยาโก เป็นชื่อของสักการะ เป็นสารณะอะไร ? เป็นชื่อของ พระพุทธเจ้า เป็นสารณะอะไร ? ดังวิเคราะห์มุดดู อ. เป็นชื่อของสักการะ เป็น กรณสารณะ วิกระยะว่า ชติฑ โพธิยาโก.[ ๒…

บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์และการแปลนามในพระไตรปิฎก โดยเน้นถึงความสำคัญของการจับคู่สพนามและนามอย่างถูกต้อง โดยเสนอวิธีการแตกต่างในการใช้คำเฉพาะ เพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับสารณะและกรณสาร

…ัญญู ทรงพิจารณาปัจจอาการ ในพระญาณอันสำเร็จด้วย โสมัส ณ วันปฐมภูมิ บันฑิตย์พึงทราบว่า “อทานาคต” อันง พระพุทธเจ้่าได้ตรัสไว้ในระหว่างแห่งกาลทั้ง 2 นั่น ชื่อว่าชติสมพุทธภูมิ พระพุทธน่าชื่อว่าอัฏ อง อย่าง ด้วย อำนา…

เนื้อหาเกี่ยวกับปฐมพุทธภูมิ ซึ่งเกิดจากการตรัสรู้ของพระพุทธเจ้า พระองค์ทรงพิจารณาอาการต่าง ๆ ในการบรรลุธรรมและการประกาศสำคัญ ๆ เกี่ยวกับพระพุทธศาสนา อธิบายถึงธรรม…

ประโยค - ปฐมมินตาปสาธิกาแปล กาด - หน้ที่ 41 พระพุทธเจ้านั้นทั้งหมดนั้น ได้มินตาปเป็นไฉน? พระสูตร ๓๕ สูตร มีพระมหาชาลสูตรเป็นต้น สงเคราะห์ (รวมรวม) เป็น ๓ …

บทนี้พูดถึงความสำคัญของพระสูตรที่เกี่ยวกับพระพุทธเจ้าและการอธิบายความหมายของคำว่า 'ทีมินตา' ว่าเป็นที่ประชุมแห่งเหตุผลและความรู้ที่เกี่ยวข้องกับอ teachi…

…ราปรินิพพานแล้ว ยมปฏิทัศย์อนิจจังมีในวันประดิษฐานพระธาตุราชาวูบเบืองของเรา เหนือที่ตั้งบริโภคเดียของพระพุทธเจ้าของก่อน ๆ องค์ ด้านทิศพักตร์แน่งอนุราธบุรี ในเกตฉัตตรมินินทรีปิ" ดังนี้. พระพุทธเจ้าเป็นอินโดย พระธ…

บทนี้ถูกนำเสนอในบริบทของการสัมภาษณ์เกี่ยวกับพระพุทธเจ้าและอานุภาพของพระองค์ที่มีต่อผู้คน โดยเฉพาะการพูดถึงการไปเยือนเกาะลังกาและการประดิษฐานพระธาตุในที่ต่…

ไม่มีผู้เสมอ หาหผู้เสมอเหมือนมีได้ หาผู้เปรียบมิได้ ไม่มีผู้เปรียบเทียบ หาบุคคลผู้เทียมมิได้ โดยพระคุณคือสิลาง ด้วยพระคุณคือสมาธิปัญญา วิญญติ วิจิตญาณทัสสนะบ้าง เหมือนอย่างที่พระมีพระภาคเจ้า ตรัสไว้ว่

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงพระพุทธคุณและอำนาจในการฝึกฝนของพระพุทธเจ้าที่ไม่มีผู้ใดสามารถเทียบเคียงได้ โดยยกตัวอย่างพระสูตรต่างๆ ที่สนับสนุนความคิดนี้ พระพุทธเจ้าทรงเป็น…

ประโยค(ก) - ปฐมสัมมนาปาฐกถาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 211 เกี่ยวไป, เมื่อนำพระองค์กำลังฟังธรรมของพระองค์อยู่ คนนึงโผล่ ได้มาข้างพระองค์ แล้ว: " พระผู้มีพระภาคเจ้าทรงแสดงธรรมแต่มั่นทุกเทวุปุตรนั้นแล้ว. สัตว

ในบทนี้กล่าวถึงการแสดงธรรมของพระพุทธเจ้าขณะที่พระองค์กำลังฟังธรรม มีผู้เข้ามาเสวนาและศึกษาธรรม พระพุทธเจ้าแสดงพระคุณที่เรียกว่า ทุพโภ และคว…

…รรจง มีความงามในที่สุด ด้วยผลและพระนิพพาน * อีกอย่างหนึ่ง มีความงามในเบื้องต้น ด้วยความตรงสู่จักของ พระพุทธเจ้า มีความงามในท่ามกลาง ด้วยความเป็นธรรมดิแห่ง พระธรรม มีความงามในที่สุด ด้วยการปฏิบัติของพระสงฆ์ อีกอ…

เนื้อหานี้พูดถึงความงามในศาสนธรรมนับตั้งแต่เบื้องต้นจนถึงที่สุด โดยมีความงามที่แสดงถึงความดีงามในพระธรรมและการปฏิบัติของพระสงฆ์ สิ่งเหล่านี้มีอิทธิพลต่อวิถีชีวิตและการปฏิบัติในศาสตร์แห่งพระพุทธศาสนา ค