มคธ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 4 / 6

… ปุริโส ทานํ โย จ ทตฺวา นานุตปฺเป สพฺพญญ์ สุกร ฐาน อปุป์ วา ยทิวา พาหุ นํ ทุกฺกรตรํ ตโต เอวํ ชานาหิ มคธ คนควรให้ทาน จะน้อยหรือมากก็ตาม แต่ผู้ใด ครั้น ให้ของรักของตนแล้ว ย่อมไม่เดือดร้อนใจในภายหลัง การ ไม…

บทความนี้กล่าวถึงการเวียนว่ายตายเกิดของชีวิตและการตั้งเป้าหมายที่แท้จริง การทำใจให้สงบเพื่อปกป้องเราจากทุกสิ่งในชีวิต โดยอ้างอิงถึงคำสอนในวาระพระบาลีที่เน้นความสำคัญของการให้.

…่งสาธนะใด เป็นภาวาจก, สาธนะนั้นเป็นภาวรูป, สาธนะทั้ง ๒ นี้ เป็นสิ่งสำคัญในคำพูดและแต่งหนังสือในภาษา มคธอย่างหนึ่ง, แต่คำแปลเป็นภาษาสยามนั้นไม่สำคัญนัก เพราะ เป็นแต่เครื่องหมายให้รู้สาธนะเท่านั้น ถึงจะบัญ…

…าทะในบาลี โดยแบ่งออกเป็น ๓ ประเภท ได้แก่ กัตตุวาจก, เหตุกัตตุวาจก และกัมมวาจก ซึ่งมีความสำคัญในภาษา มคธ และการแต่งหนังสือในภาษาไวยากรณ์ การใช้ศัพท์ต่าง ๆ เช่น ฐาน, อาสน์ และ สยน์ มีความสำคัญในการทำความเข…

…ิ เขาปูแล้ว ซึ่งอาสนะ ในท่ามกลาง เพื่อความเป็นที่นั่งแห่ง พระศาสดา. ประโยคเหล่านี้ ผู้เรียนจงแปลเป็นมคธ ๕๑๔. ขอ ท่าน ท. จงแสดง ซึ่งคุณ แห่งพระเถระ แม้อื่น แก่ ข้าพเจ้า อีก. พระมหากัสสปเถระ ได้เป็นผู้ อัน…

…องการศึกษาธรรมและการดำเนินชีวิตในทางพระพุทธศาสนา. สำหรับผู้เรียนสามารถใช้เพื่อเป็นการศึกษาและแปลเป็นมคธได้ตามกลุ่มคำที่ให้ไว้ในเอกสาร.

…ช้แทนทั้งกิริยา และ คุณนาม เมื่อ สำเร็จแล้วเป็นคุณ เหมือนกับตราตากิริย นั่นเอง. แทนคุณนาม เช่น ว่า มคธ อิสฺลโฺโร มาโก แปลว่า คนเป็นใหญ่ในแคว้นมคธ ในที่นี้ใช้แทน อิสสร์ ศัพท์ ซึ่งแปลว่า เป็นใหญ่. แทนก็ย…

บทความนี้เสนอการวิเคราะห์ศัพท์ 'ทวาร' ในเชิงภาษา โดยแสดงให้เห็นถึงอำนาจปัจจัยที่มีผลต่อรูปแบบและความหมายของศัพท์ในประโยค เช่น การเข้าและออก รวมถึงการใช้แทนคุณนามและการสร้างความหมายใหม่จากการวิเคราะห์ท

…า ใน ทูลวา เอว สัพพ์ อวารณะ เข้ากับ โกก็ ทูลวา สมานกาลิรยานใน วิชฤฐ. โลกสุ่ม อารา ใน วิชฤฐ. [ มคธ ] เออรูปโปติ ปุคคลโล ปุณส สวิสนะ ปุคคลโล ปทิ โหติ วิชฤฐ ตี ปทพาย สกฏกตา ทูลโล โหติติ ปทพาย สญญี…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์ความหมายเกี่ยวกับข้อความในโคจิทิว โลกสุ่ม วิชฤฐ โดยอภิปรายถึงความหนักแน่นและความงามของคำว่า 'โก' ที่สื่อถึงความสำคัญในภาพรวมของความคิดศึกษาในบริบทของจินตนาภุทธ์ และการสำรวจค

…เข้ามาเป็นประธาน). [๒] สัตถิยฐานความเป็นมงคลรูปสุตมปิฏฐตะ มีดังนี้:- ในคำบำบังก็รัศททีว่า ภาษาเณร (มคธ) มี ๒ อย่าง: ๑. สูมยฺ. ๒. อสุภามคฺ. หรือ เทเสยมคฺ. สูมยฺ ว่าเป็นภาษาที่พระพุทธเจ้าใช้เทศนาสอน อ…

บทความนี้วิเคราะห์การใช้ภาษาธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเน้นไปที่ความหมายของคำว่า สูมยฺ ซึ่งเป็นภาษาที่ใช้ในการสอนของพระพุทธเจ้า และ อสุภามคฺ ซึ่งเป็นภาษาที่นอกเหนือจากนั้น รวมถึงกล่าวถึงความสำคัญและการนำไป

…ียกว่า มัชฌาโลป ตัวอย่างเช่น อุตส โธ รถมา แม้ ได้ความตามภาษ ไทย แต่ไม่ได้ความตามความมรรค เพราะคำว่า มคธ ต้องเชื่อมความให้ต่อกันด้วยอิตติ เมื่อเป็นเช่นนี้ จึงต้องหา คำเต็มลงในระหว่างว่า รถเทียมแล้วด้วยม้า…

ในหน้าที่ 75 ของหนังสือเล่มนี้ มีการอภิปรายเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างดับปรุงสมาทและคัมมารยมสมาท โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการติดเตะแวนและการใช้ศัพท์อธิบายถึงความหมายและการเชื่อมต่อในบทเรียน แสดงถึงความสำคัญ

…น์ตามมาตด้วย สื่อการสอน ๑. ตำราที่ประกอบการเรียน-การสอน ๑.๑ หนังสือพระไตรปิฎก ๑.๒ หนังสือพจนานุกรม มคธ-ไทย โดย พันธุ์ ป.หลวงสมบูรณ์ สำนักงานศึกษาปากน้ำ จัดพิมพ์ พ.ศ. ๒๕๕๐ ๑.๓ หนังสือพจนานุกรม ฉบับราชบัณ…

เนื้อหานี้สรุปกิจกรรมที่จัดขึ้นในกลุ่มสำนักงานวัดปากน้ำปี ๒๕๖๑ ซึ่งรวมถึงการประเมินผลก่อนเรียน การนำเข้าสู่บทเรียน และการอภิปรายเนื้อหา นอกจากนี้ยังมีการสอนให้เด็กสามารถตั้งปัญหาเกี่ยวกับเนื้อหาได้ โด

คู่มือวิชาแปลไทยเป็น มคธ ป.ธ.๓-๗ เป็น : ลดาวิติวาสิโสน จเปตวา อริยสาวก เสสาว เยญญเยน ปุสสล สมาณาน สกุญุตติยาน กุมมุวิทยาธิต…

คู่มือเล่มนี้อธิบายวิธีการเรียงศัพท์ อติเสพในภาษาไทยและมคธ โดยมีตัวอย่างการใช้งานจริง และวิธีการขยายความด้วยศัพท์ อติเสพ สามารถใช้ในการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะการ…

… แทนพระพุทธรูป จึงคิดทำพระพุทธรูปขึ้นในเครื่อง ระดับเจดีย์สถาน พระพุทธรูปมีขึ้นในครรสรรุ เป็นปฐม ฯ มคธ : ยานี ทิ พุทธเจติยานี คเนยธรรมบูรณี มินทราช- สโมย กตานี ตานี สุกาพาเนว มชฺิมปฺเปเส กถพุทธเจติยานี …

คู่มือวิชาแปลไทยเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับการสร้างพระพุทธรูปและวิธีการบูชาซึ่งเชื่อมโยงกับวัฒนธรรมไทย โดยพิจารณาจากมุมมองของชาวต่างชาติและแนวทางของชาวโยนก. เนื้อหาแสดงให้เห็นถึงการพัฒนาของศิลปะบูชา และคว

…้น ก็ด้วยพระบารมีแห่งใต้ฝ่าละอองธุลีพระ บาท ที่ทรงยึดมั่นอยู่ในธรรมปฏิปักษ์กล้าปกกล้าหมอท อยู่ ๆ มคธ : อยามปูนุมาหา ทุยเทโล สานุตปปเทสสุ มหาโกลาหลปปุตส สติ อิธมุตทุกปปุตส ๆ โโย มหาราชา ทธมานุ…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงหลักการแต่งไทยและความสำคัญของพาณิชการต่อการเจริญของชาติ โดยยกตัวอย่างการดำรงอยู่ของประเทศไทยที่มีอิสระและความมั่นคงแม้จะมีปัญหาในบางพื้นที่ รวมถึงการเตรียมความพร้อมของบุคคลที่มีศัก

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ปวช.๕-๙ มคธ : โย โกริ ปูริโส พลสมุนโน โส อณฺเญติ สมานวตฺน อุตฺตาน วฺุตํ สูโกติ สลด ปน โกติ อติถามวามา ภวนย, โส …

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ปวช.๕-๙ ทำความเข้าใจการแปลและการเติมความในภาษาไทย โดยมุ่งเสนอแนวทางในการเติมให้ความหมายชัดเจนและไม่สับสน การเติมความมีบทบาทสำคัญในการสร้างเนื้อหาให้ครบถ้วน สำหรับนักเรียนระดับ

…นในการที่ได้มีโอกาสรองรับพระชมรด คือศาสนธรรมที่ตกทอดมาสู่มือของตนฯ นับเป็นบุญ กุศลอย่างวิจิตรยิ่ง ๆ มคธ : ธมฺมวิชินสฺ ปนา สกฺสรุปนํ วิชาตฺรณํ สตตปวตฺตนูญ ปวตตมนกาเล พุทธปิสาย อนุปุเฟน อนุสรเตียมานํ ตสลาย…

บทความนี้กล่าวถึงการขยายตัวและความเจริญรุ่งเรืองของพระบวรพุทธศาสนาในประวัติศาสตร์ โดยมีการย้อนรำลึกถึงความเป็นมาของพระศาสนาและการมีส่วนร่วมของมวลพุทธบริษัทในปัจจุบันในการดำรงรักษาศาสนธรรมที่ตกทอดจากอด

…ไทย : ถ้าสร้างเมืองหลวงของประเทศไว้ที่ฝั่งน้ำด้านตะวันออก จะได้ลำแม่น้ำลิก เป็นคู่อรพระนาคามด้าน ฯ มคธ : สง ผุ ปูรมิสาภาด ณ์ที่ปาเร รัฐสุขส ราชานี กเรยุ้ย, ลา ปนสาว ราชาธิ ดีที ปุสเสติ คุติรามหานที-ปริม…

คู่มือนี้เน้นการแปลประโยคจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยมีข้อสังเกตเกี่ยวกับการใช้ประโยคที่สมบูรณ์ และการวิเคราะห์แบบประโยคที่นิยมในภาษา สอนให้นักเรียนส…

…ีกด้วย เรื่องที่ 2 ฆ่าบุพการีได้ เพราะคนชั่วเป็นมิตร ในสมัยพุทธกาล พระเจ้าพิมพิสารเป็นราชาแห่งแคว้น มคธ ทรงเลื่อมใสในพระพุทธศาสนา ทรงศึกษาและปฏิบัติธรรม

เนื้อหาเกี่ยวกับผลของกรรมในชีวิต ผู้ที่เกิดในตระกูลเศรษฐีแต่ขาดการภาวนา มีโอกาสพบความทุกข์ในโลกหน้าอันยาวนาน รวมถึงเรื่องราวการกลับมาเกิดใหม่ในสภาพที่ยากจนและปัญญอ่อนจากผลกรรมที่ทำในชีวิตก่อนหน้า ยกตั

…่หนึ่ง พระผู้มีพระภาคประทับอยู่ ณ พระเชตวัน ปุนโนวาทสูตร : พระสูตรต้นฌปุ มัชฌิมนิยาย อุปริปนาถสูตร มคธ. เล่ม ๒๓ หน้า ๓๓

บทความนี้พูดถึงวิธีการรับมือกับคนพาลในชีวิตประจำวัน โดยยกตัวอย่างคำสอนจากพระมงคลเทพมุนีซึ่งเน้นการไม่ตอบโต้และการทำดีให้ สะท้อนให้เห็นถึงหลักการที่ช่วยให้หลุดพ้นจากการทะเลาะวิวาทและเข้าใจความสำคัญของค