รู้ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 92 / 271

…หลงผิด เช่น ปรับความเห็นให้ตรงตามความเป็นจริง การไม่ผูกโกรธผู้อื่น พระพุทธองค์ทรงสั่งสอนให้หมู่สัตว์รู้จักสาเหตุการเกิดกรรม เพื่อจะได้ดับที่ต้นเหตุ จากการศึกษา พบว่า ทรงแนะนำให้แก้ไขความโลภด้วยความไม่โลภ…

เนื้อหาพูดถึงสาเหตุการเกิดกรรมฝ่ายดีซึ่งรวมถึงอโลภะ อโทสะ และอโมหะ พร้อมทั้งสอนวิธีการแก้ไขปัญหาทางจิตใจเพื่อทำกรรมดี เช่น การทำทานและการเจริญเมตตา นอกจากนี้ยังอธิบายลักษณะของกรรมที่แบ่งออกเป็น 4 ประเ

…ให้หลุดพ้นเป็นจำนวนมาก เมื่อปรินิพพานแล้วยังหลงเหลือผู้สืบทอดพระธรรม คำสั่งสอนสืบต่อมา บางท่านมีความรู้แตกฉานในปริยัติธรรม และเกิดร่วมสมัยกับพระพุทธองค์ แต่บางท่าน เกิดภายหลัง กระนั้นก็ตามก็ได้อธิบายพุทธ…

…ลต่อชีวิตในแต่ละชาติ นับตั้งแต่วันปรินิพพานโดยมีพระภิกษุและคณาจารย์ร่วมศึกษาต่อเนื่องเพื่อเผยแผ่ความรู้ การอธิบายกรรมนั้นจะช่วยให้ผู้คนเข้าใจผลของกรรมดีและกรรมชั่วในชีวิตของพวกเขาและการเปลี่ยนแปลงในโลกหน…

…การศึกษาเรื่องกฎแห่งกรรมตราบจนกระทั่งปัจจุบันนี้ 1.2.10 ปฏิปทาให้ถึงความดับแห่งกรรม อวิชชาคือความไม่รู้ เมื่อไม่รู้จึงถูกกิเลสครอบงำได้ง่าย ทำให้หมู่สัตว์เห็นผิดเพี้ยนในการกระทำทาง กาย ทางวาจา และทางใจ จ…

…ว์ สัมผัสต่างๆ ส่งผลต่อการเกิดกรรม ซึ่งพระพุทธองค์ได้ตรัสถึงวิธีการดับกรรมที่เกิดจากการป้องกันการรับรู้นี้ด้วยการปฏิบัติตามอริยมรรคมีองค์ 8 อันประกอบไปด้วยสัมมาทิฏฐิ, สัมมาสังกัปปะ, สัมมาวาจา, สัมมากัมมั…

…่มี 9) อุปปาติกสัตว์ไม่มี 10) ในโลกนี้ไม่มีสมณพราหมณ์ผู้ประพฤติดีปฏิบัติชอบ ชนิดที่ทำให้แจ้งด้วยความรู้ยิ่งเอง แล้ว ประกาศโลกนี้และโลกหน้า ทั้งหมดนี้เรียกว่า ความเห็นผิด หรือเรียกว่า มิจฉาทิฏฐิ ถ้าคนใดคิ…

มิจฉาทิฏฐิหมายถึงความเห็นผิดที่ก่อให้เกิดกรรมชั่วและปฏิเสธกฎแห่งกรรม ในขณะที่สัมมาทิฏฐิเป็นความเห็นถูกที่นำไปสู่การพัฒนาตนเอง การเข้าใจมิจฉาทิฏฐิช่วยให้เห็นคุณค่าของสัมมาทิฏฐิซึ่งมีประโยชน์ในการพัฒนาส

1.4 ประโยชน์ของการศึกษาเรื่องกฎแห่งกรรม การที่เรารู้จักคุณประโยชน์ คุณค่า คุณงามความดีของสิ่งหนึ่งสิ่งใด จะทำให้เราเป็นผู้มีความ ประพฤติปฏิบัติไปในทางที…

การศึกษาเรื่องกฎแห่งกรรมสำคัญต่อการทำความดีและการไม่สร้างกรรมชั่วเพิ่ม เพราะจะช่วยให้เราเข้าใจและตระหนักถึงผลของการกระทำ ทั้งยังเสริมสร้างศรัทธาในธรรมชาติของกรรม สิ่งนี้จะทำให้ชีวิตมีความสุขในปัจจุบัน

…ู้อื่นให้ประพฤติดีปฏิบัติชอบ จิตเดิมแท้ของมนุษย์ ทุกคนนั้นประภัสสรคือสว่างใสงดงาม ดังนั้นเมื่อได้รับรู้รับฟังสิ่งที่ดีจิตก็ผ่องใส เมื่อมีกำลังใจในการทำ ความดี ก็อยากจะทำตนเองให้ดีและอยากชักชวนแนะนำบอกกล่…

บทนี้นำเสนอถึงการออกแบบลิขิตชีวิตด้วยกฎแห่งกรรม ว่าเราสามารถเลือกเส้นทางชีวิตตามที่เราต้องการได้ ผ่านการตั้งเป้าหมายชีวิตในสามระดับคือ การมีความสุขในปัจจุบัน สุขในชาติหน้า และการหลุดพ้นจากความอยาก มีก

บทที่ 2 หลักกรรมของพระพุทธศาสนา เมื่อนักศึกษาได้ผ่านการศึกษาความรู้พื้นฐานเรื่องกฎแห่งกรรมในบทที่ 1 มาแล้ว คงจะทำให้ นักศึกษาทราบภาพรวมของการศึกษาวิชากฎแห่งกรรมได้มากย…

…ีชีวิตที่เกี่ยวข้องกับการกระทำในอดีต ซึ่งมีผลต่อการเกิดในปัจจุบันและอนาคต โดยเฉพาะเมื่อพูดถึงความไม่รู้ (อวิชชา) ที่ทำให้ไม่สามารถทรงจำสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีต ทั้งด้านดีและไม่ดี การเชื่อในพระพุทธเจ้าที่ตรั…

…ผู้ที่เกิดมามีร่างกายที่พิการไม่สมประกอบ 3.กาลวิบัติ การได้เกิดในยุคสมัยที่พระราชาเป็นมิจฉาทิฏฐิ ไม่รู้คุณค่าของพระพุทธศาสนา 4. ปโยควิบัติ การประกอบความเพียร พยายามในทางที่ผิด 3 สมบัติ 4 ประการ คือ 1. คต…

…ำเร็จจากอกุศลหรือกุศลกรรมโดยเฉพาะกับบุคคลที่มีคุณวิเศษ ความเข้าใจในทิฏฐธรรมเวทนียกรรมนี้จะช่วยให้เรารู้จักการทำความดีและส่งเสริมการกระทำที่ถูกต้อง หากเราไม่ประกอบด้วยพลังจากกรรมดี ก็อาจกลายเป็นอโหสิกรรมใ…

…บาปเป็นอันมาก วันหนึ่งเขาถือไฟและเกลือออกจากบ้าน เข้าไปในป่า ฆ่าเนื้อที่ติดบ่วง ทำให้สุก แล้วบริโภค รู้สึกกระหายน้ำจึงเข้าไปในคเมณฑวาสวิหาร แต่ไม่ได้ น้ำดื่มเลย ทั้งที่ในโรงน้ำสำหรับดื่มมีหม้อน้ำราว 10 ห…

เนื้อหานี้อธิบายเรื่องอโหสิกรรมในพระพุทธศาสนา ว่าการกระทำกรรมแม้จะเป็นอกุศลกรรม แต่เมื่อเกินระยะเวลาในการให้ผลแล้วจะไม่มีโอกาสให้ผล ซึ่งเรียกว่าอโหสิกรรม เช่น กรณีองค์พระอรหันต์อาจกระทำกรรมไว้แต่ไม่ให

…ามคิด แต่เป็น ปัญญาที่เกิดจากการเห็นสภาวธรรมภายใน ปัญญาที่เกิดจากการเห็นสภาวธรรมนี้เอง ทำให้เกิดความรู้ แจ้งตามความเป็นจริงในสิ่งทั้งปวง ยิ่งรู้เห็นมากเพียงใด ใจก็ยิ่งสงบเพียงนั้น เพราะรู้เท่าทันทุกอย่าง…

บทความนี้探讨หลักการของปัญญาที่เกิดจากการเห็นสภาวธรรมภายใน ไม่ใช่แค่จากความคิดหรือความจำ แต่เป็นการรู้แจ้งตามความเป็นจริง ซึ่งส่งผลให้เกิดความสงบภายในใจ เมื่อมีศีลบริสุทธิ์และปฏิบัติตามอริยมรรค ทั้งศีล …

…ลกหน้ามีจริง มารดาบิดามีบุญคุณต่อบุตรธิดาจริง สัตว์โอปปาติกะมีจริง สมณพราหมณ์ผู้ประพฤติดีปฏิบัติชอบ รู้แจ้ง ประจักษ์ทั้งโลกนี้และโลกหน้าแล้ว สั่งสอนให้ผู้อื่นรู้ตามมีจริง” กรณีศึกษาในเรื่องของกรรมสัมมาทิ…

กรณีศึกษาเรื่องกรรมและอภยบาปแสดงผลจากกรรมในอดีตที่ส่งผลต่อชีวิตปัจจุบันของบุคคล โดยมีการยกตัวอย่างเป็นเด็กสาวป่วยโรคสมองอักเสบจากกรรมที่เคยทำในอดีตและชายที่เฉียดตายซึ่งมีเหตุผลมาจากกรรมในอดีตเช่นกัน ท

…งทำให้เสื่อมจากคุณสมบัติ คือ ขาดสติปัญญา เมื่อหลักการแห่งเหตุและผลเป็นเช่นนี้ คราวที่พระพุทธองค์ตรัสรู้เห็นกิเลสตัณหาคือ ฉากหลังที่ครอบงำหมู่สัตว์ทั้งหมดไว้ในวัฏสงสารให้ดำรงชีวิตอย่างประมาทคือขาดสติยับยั…

…บารมีและความดีได้มากขึ้น แม้จะต้องใช้ชีวิตด้วยความทะเยอทะยาน มีความชัดเจนในวิถีทางที่ถูกต้อง แต่ต้องรู้จักให้เวลากับเรื่องที่สำคัญ เช่น การทำบุญ ทำความดี และเรียนรู้จากพระธรรมคำสอน เพื่อรักษาความสุขและคว…

…ผู้ใดเว้นขาดจากปาณาติบาต ฯลฯ มีความเห็นชอบ ผู้นั้นทุกคนตายไปแล้ว ย่อมเข้าถึงสุคติโลกสวรรค์ ชนเหล่าใดรู้อย่างนี้ ชนเหล่านั้นชื่อว่ารู้ชอบ ชนเหล่าใด รู้โดยประการอื่น ความรู้ของชนเหล่านั้นผิด สมณะหรือพราหมณ…

…บในชีวิต รวมถึงการมองเห็นว่าการกระทำที่ถูกต้องจะนำไปสู่สุคติในภายหลัง ข้าพเจ้าขอกล่าวว่าผู้ที่มีความรู้ผิดหรือทำกรรมไม่ดีจะส่งผลให้เข้าถึงอบาย ทั้งนี้ มีการอ้างถึงสมณะและพราหมณ์ที่มีองค์ความรู้เกี่ยวกับก…

…ของครู ต้นแบบว่า การถ่ายทอดนิสัยที่ดี มีคุณค่ามากกว่า การถ่ายทอดวิชาการ หรือเทคโนโลยี เนื่องจากความ รู้ทางด้านวิชาการ หากเกิดกับคนพาล มีแต่จะนำ ความฉิบหายมาให้ เพราะว่าเขาจะนำความรู้ไปใช้ใน ทางที่ผิด ๆ เ…

…าการเป็นสุดยอดนักวิชาการ เนื้อหานี้เน้นถึงความสำคัญในการปลูกฝังคุณธรรมในผู้เรียนเพื่อให้สามารถนำความรู้ไปใช้ในทางที่สร้างสรรค์ หากความรู้ตกอยู่ในมือของคนที่ไม่ดี อาจนำมาซึ่งปัญหาต่าง ๆ การมีนิสัยดีจะช่วย…

…ยุคสมัยนี้ต้องโดดเด่น ด้านวิชาการ การปลูกฝังศีลธรรมเป็นการเสียเวลา ดังนั้น จึงเกิดแนวคิดในลักษณะความรู้คู่กับคุณธรรมบ้าง ความ รู้คู่กับศีลธรรมบ้าง คือให้น้ำหนักเท่ากันทั้งสองด้าน นับว่าเป็นการดูเบาคุณค่า…

…าการมากเกินไป โดยคิดว่าเป็นหน้าที่ของนักเรียนในการแสวงหาศีลธรรมด้วยตนเอง การศึกษาควรมีการผสมผสานความรู้กับคุณธรรมอย่างสมดุลเพื่อสร้างพลเมืองที่มีคุณภาพ

…่อม เป็นการเพาะความแล้งน้ำใจทั้งของเราเอง และของ ผู้ตกทุกข์ได้ยาก ซึ่งจะเป็นเหตุให้ผู้ตกทุกข์ได้ยาก รู้สึกว่า ผู้คนในสังคมแล้งน้ำใจ ไม่มีความเห็นใจ ในที่สุดก็จะ กลายเป็นความรู้สึกชิงชังผู้ที่มีโอกาสดีกว่…

เมื่อเรามีโอกาสช่วยเหลือผู้อื่นที่ตกทุกข์ได้ยาก จะทำให้เกิดความรู้สึกดีทั้งในผู้ให้และผู้รับ การช่วยเหลือนี้จะสร้างความรักและสามัคคีกันในสังคม และอาจนำไปสู่สงบสุขและส…

…ว์จมอยู่กับ ความทุกข์ จนมองทุกข์ไม่พบ ทำให้ไม่คิดหนีออกจากทุกข์ แต่เมื่อใดมนุษย์ผู้มีปัญญาเห็นทุกข์ รู้จักทุกข์ เมื่อนั้นก็จะรู้จักพยายามหาต้นเหตุของทุกข์ให้พบแล้วกำจัดเสีย ปัญญาชนิดนี้เกิด เองได้ยาก ถ้า…

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่สามารถใช้เป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตและลดทุกข์ สาระสำคัญคือการตระหนักถึงบารมี ผู้นำทางสู่การสิ้นทุกข์ตามคำแนะนำของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่ให้ความ

…องตน ไม่คำนึงถึงหลักศีลธรรม ไม่ทราบวิธีการที่จะหลุดพ้นจากสังสารวัฏนี้ได้อย่างไร มนุษย์มีปัญญาความรอบรู้อยู่ในขอบเขตจำกัด มักจะรู้เฉพาะประสบการณ์ชีวิตของตนที่ผ่านมาใน ปัจจุบันชาตินี้เท่านั้น ไม่รู้ไปถึงชา…

…กระบวนการเวียนว่ายตายเกิดที่คนทั่วไปมักไม่เข้าใจ เชื่อว่าตายแล้วสูญสิ้น พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงสอนให้รู้วิธีหลุดพ้นจากทุกข์ที่เกิดจากการติดในอำนาจกิเลส ทุกสรรพชีวิตไม่ว่าจะอยู่ในภพไหนล้วนเผชิญกับทุกข์ ภพ …

…น มองทุกข์ไม่พบ เมื่อไม่พบก็ไม่คิดจะหนีออกจากทุกข์ ทั้งยังแก้ไขอย่างผิดวิธี เหมือนป่วยเป็น ไข้แต่ไม่รู้ว่าป่วย กลับหาของแสลงโรคให้กับตนเอง อาการของโรคจึงเพียบหนัก เมื่อใดมนุษย์มีปัญญาเห็นทุกข์ รู้จักทุกข…

เนื้อหาพูดถึงความเคยชินกับการมองไม่เห็นทุกข์ ทำให้ไม่พยายามหาทางออกจากมัน โดยชี้ให้เห็นว่าความสามารถในการมองเห็นทุกข์และหาทางใหญ่ให้พ้นทุกข์นั้นจำเป็นต้องมีปัญญา การประสบความสำเร็จในการศึกษาภาษาแห่งกา

…้มั่นคง ไม่หวั่นไหวจาก กิเลสทั้งปวงที่จะมากระทบใจได้ ด้วยเหตุนี้จึงทำให้บุคคลใดมาพบเจอพระพุทธองค์ ก็รู้ว่าท่านผู้นี้คือ บุคคล ที่ควรแก่การเคารพกราบไหว้ เทิดทูนบูชาไว้ในใจ เป็นที่พึ่งที่ระลึกอันสูงสุดที่แ…

เนื้อหาเน้นความรู้ความเข้าใจในพระพุทธองค์ที่ทรงเป็นผู้มั่นคงและไม่หวั่นไหวต่อกิเลส ทรงมีความรู้ความเข้าใจตามความเป็นจร…