วจนะ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 8

…คุณนาม กันก็มี เช่น ต่างก็ต้องใช้เป็นบทประกอบ บอกลักษณะอาการของ นามนามด้วยกัน และต่างก็ต้องมี ลิงค์ วจนะ วิภัตติ เป็นอย่าง เดียวกันกับ นามนาม ตัวนั้น อนิยม กับ นิยม ทั้งสองคำนี้ ถูกแบ่งมาจาก วิเสสนสัพพนาม…

…ใจในบทบาทของคำเหล่านี้ ว่าสามารถทำให้ข้อความมีความชัดเจนและมีการตีความได้อย่างถูกต้อง กล่าวถึงลิงค์ วจนะ วิภัตติ ที่มีความสำคัญต่อการวิเคราะห์องค์ประกอบของประโยคในภาษา

…ม ท่านรวมเรียกว่า อัพยยศัพท์ เพราะรวมอุปสัค เข้าด้วย) จะแจกด้วยวิภัตติทั้ง ๒ ไม่ได้ ไม่มีลิงค์ ไม่มีวจนะ แต่ จำต้องใช้ศัพท์นั้น ๆ ในฐานะที่เป็น ตติยาวิภัตติ และ สัตตมีวิภัตติ แม้จะประกอบเข้ากับนามนาม ที่เ…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการศึกษาสัพพนามในภาษาบาลี ซึ่งมีการเปลี่ยนรูปเมื่อใช้ร่วมกับอัพยยตัทธิต และการใช้ศัพท์ในฐานะที่เป็นตติยาวิภัตติและสัตตมีวิภัตติ การแจกวิภัตติของสัพพนามจะแตกต่างจากนามนาม ผู้เรียนคว

…ยสุ ภิกฺขุสุ ตามรูปแจกเปรียบเทียบข้างบนนี้ ผู้ศึกษาคงเห็นได้แล้วว่า สัพพนาม กับ นามนาม ต้องมี ลิงค์ วจนะ วิภัตติ ตรงกัน อย่างไร นี่เป็นแต่เพียงระหว่าง ย สัพพนาม กับ นามนาม ที่เป็น อุ การันต์ คือ ภิกฺขุ ซึ…

…นำเสนอการเปรียบเทียบระหว่างสัพพนามและนามนาม ซึ่งการศึกษาจะเห็นได้ว่า สัพพนาม กับ นามนาม ต้องมีลิงค์ วจนะ วิภัตติ ที่ตรงกัน การยกตัวอย่างเกี่ยวกับ 'ภิกฺขุ' เพื่อให้เห็นภาพชัดเจนเกี่ยวกับการใช้คำในภาษาบาลีซ…

…ีอยู่ด้วยกันกี่ศัพท์ก็ตาม ตามลำพึงมูลศัพท์ ยัง ไม่อำนวยประโยชน์ให้เต็มที่ ต่อเมื่อนำมาปรุงด้วยลิงค์ วจนะ วิภัตติ ทั้ง ๓ อย่างแล้ว จึงเปลี่ยนแปลงไปด้วยวิธีอย่างใดอย่างหนึ่งก่อน က มูลศัพท์นั้นจึงจะอำนวยประโ…

ในบทนี้นำเสนอการอธิบายศัพท์บาลีที่เรียกว่า 'อัพยยศัพท์' ซึ่งหมายถึง 'ไม่ฉิบหายไป' โดยอธิบายถึงหน้าที่และความนำเสนอในด้านไวยากรณ์ รวมถึงการแบ่งประเภทของอัพยยศัพท์เป็น 3 ประเภทคือ อุปสัค, นิบาต, และปัจจ

…คำพูด, คำกล่าว, การพูด, การกล่าว, คำ, คำรำ, พระคำรำ พระพุทธคำรำ พระพุทธภูมิ (คำแก่พระพุทธเจ้า). วิ. วจนะตติ วจนะ วจิตติ อนมติ วา วจนะ ยู ปิ้น. (พจนานุกรม มช.-ไทย โดย พันธ์รั บ. หลวงจุมงู คำพันเรียน วัดปาก…

ลิงค์เป็นองค์ประกอบสำคัญของการศึกษาดนตรีที่มีประโยชน์ต่อการเรียนรู้ภาษา โดยมี 3 ประการหลักๆ วนะหมายถึงคำหรือคำพูดที่ใช้ในบริบทต่างๆ มีความสำคัญในการสื่อสารและการเข้าใจภาษา ซึ่งสามารถอธิบายได้ผ่านพจนาน

…สุพฤทฺถิ สุพฤส ฯอยูา ฤา ปทสฺ ฯ สมุกฺโจ ฯ อุตตลฺติ ฯ สงหนฺโค ฯ เอกาทสฺ ฯ [๒๓] อุททิโจ ฯ โป ฯ เอกุ ฯ วจนะ เวทิตุพทพสฺติ ปีต อาราโณ ฯ มหาวิโกคุโต ฯ ปีตฺ ปฏิญฺติวา ฯ ปท ฯ อปหนึ ฯ ปฏิญฺติวา นว ปสมาปนฺติ ฯ เวท…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการพูดถึงสมุนไพรและความเชื่อที่เกี่ยวข้องในภาษาไทยและบาลี มีการนำเสนอคำสอนและแนวคิดทางธรรมะที่สะท้อนถึงวิถีชีวิตและความเชื่อของผู้คนในสังคม มีการเน้นถึงคุณสมบัติของสมุนไพรและคำสอนที

… ทุกขฺฤ ตตา ทวามยูดาย ปรมมุขา วนฺนิตฺ ๆ ทุพฺพาสิตสมฺวัตติ อาจิยา วนฺนิต ฯ (๑๕๖) สุพุทธสุตตติ เอวตุ วจนะ วณฺณตุวิชนานปฏิกิริฏฺ ฑิฺจูฏา คตา ปี คเหตพุพฺโพฯ อนุสรํบีปฏุกรํตา ฑ วจนะ วนฺนุตส จิตสุตส สลุปวิจฺฉา…

บทนำในการศึกษาสารตกthisบนี้ เน้นการวิเคราะห์ถึงนาม วินิจฎฺฐา และแนวความคิดที่เกี่ยวข้องกับทุกข์และปรมมุขา โดยมีการอ้างอิงถึงหลักฐานจากสุพุทธสุตตติและการติชมต่างๆ ซึ่งมีความสำคัญในการเข้าใจแนวคิดและข้อ

…ว้นนามนามนั้น ยกเว้นนามนามนั้น ยกเว้นนามนามนั้น ยกเว้นนามนามนั้น ยกเว้นนามนามนั้น องค์ประกอบที่ ๒. วจนะ วจนะ คือ คำพูดสำหรับบอกความคิดเห็นของนามนั่น ๆ จะทราบได้ว่าวิจิตติที่เกี่ยวกับนามนั่น ๆ หนักที่เป็…

เอกสารนี้กล่าวถึงองค์ประกอบของวิจิตติและวจนะในภาษาบาลี โดยวิจิตติถูกแบ่งออกเป็น 4 ชนิด ประกอบด้วยนามศัพท์ อัญชษาศัพท์ คำศัพท์ สมาส และสันต์ ในขณ…

…ุบาสิกาแก้วหน่อยอ่อนคือใคร อุบาสิกาแก้วหน่อยอ่อน หมายถึง อุบาสิกาผู้มีศีล ๙ เป็นอารามิชั้นประดับกาย วจนะ ใจ และปฏิบัติธรรมตามสายอาราม เป็น ธรรมจรรย์ตรี๙ ย่อมงามงามและบริสุทธิ์ ประดุจดอกไม้แก้วแรกแย้ม ภายใ…

อุบาสิกาแก้วหน่อยอ่อน หมายถึง อุบาสิกาที่มีศีล ๙ และเป็นผู้ปฏิบัติธรรม ถือเป็นอารามิชั้นประดับกาย วจนะ ใจ ความงามและบริสุทธิ์ดั่งดอกไม้แก้ว กุฎิแสดงถึงธรรมที่บริสุทธิ์และสันติอย่างแท้จริง โดยเฉพาะการเป็…

…การ เชิดชูเพชรน้ำเอกแห่งวงการศึกษาพระบาลี ให้เป็นที่ ประจักษ์แก่มหาชน ได้ตระหนักถึงคุณค่าของพระพุทธ วจนะ ที่เก็บรักษาไว้เป็นแสงสว่างแก่ชาวโลก มานาน กว่าสองพันห้าร้อยปี วันที่ ๒๐ และ ๒๗ ส.ค. ๒๕๔๔ พิธีถวายย…

เนื้อหาเกี่ยวกับพิธีมุทิตาสักการะพระภิกษุสามเณรผู้สอบได้เปรียญธรรม ๙ ประโยค ซึ่งเป็นการเชิดชูความสำคัญของพระบาลีที่รักษาไว้ตลอด ๒,๕๐๐ ปี รวมถึงย้อนรำลึกถึงวันครูวิชชาธรรมกาย โดยเฉลิมฉลองความกตัญญูต่ออ

…4 มิถุนายน 23 มิถุนายน 7 13 กรกฎาคม 12 กรกฎาคม รามาต คาลิมาต ความกรุณา 8 1 สิงหาคม 31 กรกฎาคม คามาล วจนะ ความสมบูรณ์เลิศ 9 20 สิงหาคม 19 สิงหาคม อัสมา พระนาม 10 8 กันยายน 7 กันยายน อิสซาต อ้านาจ 11 27 กัน…

งานฉลองบุญ 19 วันในศาสนาบาไฮคือการประชุมที่จัดขึ้นทุกเดือน โดยจะเริ่มต้นและสิ้นสุดเวลาตะวันตกดิน ระหว่างวันสุดท้ายของเดือนก่อนและวันแรกของเดือนใหม่ โดยแบ่งออกเป็น 3 ภาค ได้แก่ ภาคธรรมะที่มีการสวดมนต์,

…ชัดเจนขึ้น จะเป็นศัพท์นาม ศัพท์คุณนาม หรือศัพท์กิริยา ประกอบด้วย ต อนุต มาน ปัจจัยก็ได้ โดยมี ลิงค์ วจนะ วิภัตติ เหมือนบทกรรมที่ตนขยาย หรือเป็นบทอื่นใดที่สัมพันธ์เข้ากับบทกรรม นั้นก็ได้ เช่น โส เอกทิวส์ น…

บทขยายกรรมทำหน้าที่เป็นวิเสสนะของบทกรรม โดยทำให้บทกรรมมีความชัดเจนมากขึ้น สามารถเป็นศัพท์นาม ศัพท์คุณนาม หรือศัพท์กิริยา บทกิริยาคือกิริยาอาการของประธานที่ทำให้ประโยคดำเนินไปอย่างต่อเนื่อง ถือเป็นส่วน

…้เป็นบท ประธานได้ เมื่อมาทำหน้าที่เป็นวิกติกตฺตา ไม่ต้องเปลี่ยนไปตามนาม เจ้าของ คือให้คงรูปลิงค์ และวจนะเดิมของตนไว้ เช่น : อุปปมาโท อมต์ ปท์ฯ ไม่ใช่ อปปมาโท อมโต ปโท ฯ : สจจ์ เว อมตา วาจา ๆ ไม่ใช่ สจจ์ เ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้นำเสนอข้อมูลที่สำคัญเกี่ยวกับการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยเน้นวิธีการเรียงวิกติกตฺตาซึ่งมีความสัมพันธ์กับกิริยาจากธาตุต่างๆ. มีการอธิบายถึงการเปลี่ยนแปลงรูปแบบและการคงรักษาความ

…ฉัฏฐีวิภัตติ ตัวกิริยา ประกอบด้วย ต อนุต มาน ปัจจัย และเป็นฉัฏฐีวิภัตติเช่นเดียวกัน ทั้งต้องมีลิงค์ วจนะ เหมือนตัวนามด้วย ซึ่งก็คล้ายเป็นวิเสสนะนั่นเอง และจะมีบทขยายนาม หรือขยายกิริยาด้วยก็ได้แล้วแต่ความ …

กฎเกณฑ์การเรียงประโยคที่ถูกต้องในภาษาไทยนั้นรวมถึงการใช้ตัวนามและตัวกิริยาอย่างเหมาะสม โดยตัวนามจะประกอบด้วยฉัฏฐีวิภัตติ ขณะที่ตัวกิริยาจะมี ต อนุต มาน ปัจจัย และเป็นฉัฏฐีวิภัตติเช่นเดียวกัน... เมื่อม

…ง ประกอบไวยากรณ์ให้ถูกกฎเกณฑ์ด้วย เช่น ถ้าเป็นศัพท์นาม ก็ต้อง ประกอบด้วยเครื่องปรุงของนาม คือ ลิงค์ วจนะ วิภัตติ ครบ ถ้า เป็นกิริยาอาขยาต ก็ต้องประกอบด้วยเครื่องปรุงของอาขยาต คือ วิภัตติ

บทที่ ๓ นี้เสนอให้เห็นถึงความสำคัญของไวยากรณ์และความสัมพันธ์ในภาษามคธ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญที่จะส่งผลต่อความสามารถในการใช้ภาษาอย่างถูกต้อง โดยเน้นถึงการประกอบศัพท์และกฎเกณฑ์ต่างๆ ที่จะต้องควบคุมให้สอดค

…ียอย่างใดอย่างหนึ่งไม่ได้ถือว่าผิดทันที เช่น ถ้าเป็นศัพท์นาม ก็ต้องปรุงด้วยเครื่องปรุงนาม คือ ลิงค์ วจนะ วิภัตติ ครบ

คู่มือวิชาแปลนี้นำเสนอแนวทางการใช้และประกอบศัพท์ภาษามคธ โดยแบ่งออกเป็นข้อๆ เช่น การใช้ศัพท์ในประโยค การใช้ศัพท์เป็นคู่กัน และการแปลงศัพท์ เพื่อให้นักเรียนสามารถปรับใช้ศัพท์ให้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ที่

…ศัพท์ ไม่ใช่ผิดประโยค แต่ใช้ศัพท์ผิดบ้าง วางศัพท์ผิดบ้าง ใช้สำนวนภาษาผิดบ้าง ใช้กาลผิดบ้าง ใช้ลิงค์ วจนะ วิภัตติผิดบ้าง ใช้นิบาต ใช้ปัจจัย เช่น โต ตฺตา ตา ปัจจัยผิดบ้าง ซึ่ง เป็นเรื่องไม่น่าให้ผิด แต่ก็ทำ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยนักศึกษาในการพัฒนาทักษะการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับสูง โดยเน้นถึงความสำคัญของการมีความรู้ความเข้าใจในกระบวนการแปล เพื่อหลีกเล

…๕๖ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ เรียงบทเปรียบเทียบไว้ตามลำดับเนื้อความ โดยประกอบ ศัพท์ให้มีลิงค์ วจนะ วิภัตติเหมือนบทประธาน หรือนาม เจ้าของ เรียง วิย ศัพท์ คุมไว้ท้ายบทเปรียบเทียบนั้น ไม่นิยมใช้ ศัพท์อ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้จัดทำขึ้นสำหรับนักศึกษาในระดับ ป.ธ. ๔-๙ โดยนำเสนอเนื้อหาเรียงลำดับบทเปรียบเทียบ พร้อมทั้งจัดระเบียบศัพท์และวรรณกรรมภาษามคธที่มีความเกี่ยวข้อง ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจและใช

…ือไม่ ตรวจดูว่าทําครบทุกบรรทัด ทุกประโยคหรือไม่ ตรวจดูประธาน กิริยาในระหว่าง กิริยาคุมพากย์ ว่าเป็น วจนะ เป็นบุรุษเดียวกันหรือไม่ ตรวจดูหลักไวยากรณ์ หลักสัมพันธ์ และหลักการเรียง ว่าถูกต้องดีหรือไม่ ตรวจดู…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้มีแนวทางในการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเริ่มจากการร่างความคิดและทบทวนความถูกต้องของเนื้อหาอย่างรอบคอบ ควรมีการตรวจสอบทั้งประโยคและไวยากรณ์เพื่อทำให้ผลงานที่ส่งให้ออกมาเป็นที

…้แทนนามนาม ที่ออกชื่อมาแล้ว เพื่อจะไม่ให้ซ้ำๆ ซาก ๆ ซึ่งไม่เพราะหู นามทั้ง นั้นต้องประกอบ ด้วยลิงค์ วจนะ วิภัตติ ลิงค์ က [๓๘] นามศัพท์ ในบาลีภาษานั้น ท่านแบ่งเป็นลิงค์ ๓ คือ ปุ๊ลิงค์ เพศชาย ๑. อิตถีลิงค์ …

บทเรียนนี้นำเสนอการใช้ภาษาในบริบทของบาลี โดยเน้นเรื่องนามและอัพพยศัพท์ เช่น การจำแนกประเภทของลิงค์ตามเพศ การใช้คำว่า ปณฺฑิตตโม และปาปตโม รวมไปถึงสัพพนามและลิงค์ที่เกี่ยวข้องกับเพศชาย เพศหญิง และไม่ใช่